四川省自贡市富顺县二中2019-2020学年高一上学期期中考试物理试题（解析版）.docx

1、物理试题一、单项选择题 1.一个物体从A点运动到B点，下列结论正确的是A. 物体的位移的大小总是小于或等于它的路程B. 物体的位移与路程的方向相同，都从A指向BC. 物体的位移的大小一定等于路程D. 物体的位移是直线，而路程是曲线【答案】A【解析】试题分析：位移是指描述物体位置变化的物理量，是由起点到终点的有向线段；而路程是物体运动轨迹的长度；故位移的大小一般是小于或等于路程的；A正确，BC错误；只有单向直线运动时，位移的大小才等于路程；若物体的运动轨迹为直线，则路程也可以为直线，故D错误；考点：考查了对位移和路程的理解2.有关摩擦力的解释，下列说法正确的是A. 物体所受滑动摩擦力一定与物体运

2、动的方向相反B. 运动的物体一定不能受到静摩擦力作用C. 若增大接触面的弹力，则该接触面的摩擦力也在增大D. 某接触面存摩擦力，那么该接触面也一定存在弹力【答案】D【解析】【详解】A摩擦力的方向不一定与运动方向相反，如自行车后轮受到的摩擦力与其运动方向相同故A错误B传送带上向高处运送的货物，货物静止，但受到沿斜面向上的静摩擦力故B错误C由公式滑动摩擦力公式F=FN可以知道，压力增加，滑动摩擦力一定增大，而静摩擦力与弹力没有直接的关系故C错误D弹力是摩擦力产生的前提，有摩擦力一定有弹力故D正确3.一个物体同时受到三个共点力的作用，物体不能保持静止状态的是A. 、B. 、C. 、D. 、【答案】B

3、【解析】【详解】A3N与8N合成时，合力最大11N，最小5N，可能为11N，故三个力合力可能为零故A不符合题意B3N与3N合成时，合力最大6N，最小0N，不可能为8N，故三个力合力不可能为零故B符合题意C10N与10N合成时，合力最大20N，最小0N，可能为10N，故三个力合力可能为零故C不符合题意D12N与10N合成时，合力最大22N，最小2N，可能为3N，故三个力合力可能为零故D不符合题意4.甲、乙两物体零时刻开始从同一地点向同一方向做直线运动，位移-时间图象如图所示，则在0t1时间内A. 甲的速度总比乙大B. 甲、乙位移相同C. 甲经过的路程比乙小D. 甲、乙均做加速运动【答案】B【解析

4、】【详解】A因x-t图像的斜率等于速度，可知在0t1时间内开始时甲的速度大于乙，后来乙的速度大于甲，选项A错误；B由图像可知在0t1时间内甲、乙位移相同，选项B正确；C甲乙均向同方向做直线运动，则甲乙的路程相同，选项C错误；D由斜率等于速度可知，甲做匀速运动，乙做加速运动，选项D错误5.物体做匀速加速直线运动相继经过两段距离为的路程，第一段用时，第二段用时，则物体的加速度大小是A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】第一段平均速度为：第二段平均速度为：根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度知，两个中间时刻的时间间隔为：加速度为：，物体的加速度大小为A故A符合题意 B故B不符合

5、题意C故C不符合题意 D故D不符合题意6.用三根轻绳将质量为的物块悬挂在空中，如图所示，已知和与竖直方向的夹角分别为和，则绳和绳中的拉力分别为（ ）A. ，B. ，C. ，D. ，【答案】B【解析】【详解】设拉力为，拉力为，则有水平方向：；竖直方向：，由上两式可得，A. ，选项A不符合题意；B. ，选项B符合题意；C. ，选项C不符合题意；D. ，选项D不符合题意；7.如图，篮球架下的运动员原地垂直起跳扣篮，离地后重心上升的最大高度为H上升第一个所用的时间为t1，第四个所用的时间为t2不计空气阻力，则满足A. 12B. 23C. 34D. 45【答案】C【解析】【详解】运动员起跳到达最高点的瞬

6、间速度为零，又不计空气阻力，故可逆向处理为自由落体运动则根据初速度为零匀加速运动，相等相邻位移时间关系，可知，即，故本题选C8.如图所示，固定在水平地面上物体，左侧是光滑圆弧面，一根轻绳跨过物体顶点上的光滑小滑轮，一端系有质量为的小球，小球与圆心连线跟水平方向的夹角，绳的另一端水平连接物块3，三个物块重均为，作用在物块2的水平力，整个系统处于静止状态，则以下说法正确的是A. 物块2受4个力作用B. 物块3受5个力作用C. 2和3之间的摩擦力大小是20ND. 3与桌面之间的摩擦力大小是20N【答案】C【解析】【详解】A对物块2受力分析，重力、支持力、拉力与3对2的静摩擦力，及1对2的压力，共受到

7、5个力作用故A错误B由题意可知，物块3，受力分析：重力、2对3的压力、2对3水平向右静摩擦力，绳子对3向左的拉力和拉力F、桌面对3的支持力和水平向右静摩擦力，共受到6个力故B错误C以物体1、2组成的整体为研究对象，由平衡条件得：3对2的静摩擦力 f32=F=20N故C正确D对小球受力分析，重力，支持力与绳子的拉力，由平衡条件，结合力的平行四边形定则可知，绳子的拉力T=mgsin30=30N以三个物体组成的整体为研究对象，则得桌面对3的摩擦力是：f桌3=T-F=30-20=10N故D错误二、多项选择题9.对于做直线运动的物体，下列说法中正确的是（ ）A. 若物体的加速为正，则该物体正加速B. 若

8、物体的加速度为负，则该物体正在减速C. 若物体的加速度和速度均为负，则该物体正在加速D. 若物体的加速度为正，速度为负，则该物体正在减速【答案】CD【解析】【详解】A. 若物体的加速为正，而速度为负，则该物体做减速运动，选项A不符合题意；B. 若物体的加速度为负，而速度为负，则该物体做加速运动，选项B不符合题意；C. 若物体的加速度和速度均为负，则该物体正在加速，选项C符合题意；D. 若物体的加速度为正，速度为负，则该物体正在减速，选项D符合题意；10.下列给出的四组图象中，能够反映同一直线运动的是()A. B. C. D. 【答案】BC【解析】【详解】试题分析：AB第一个图是速度时间图象，由

9、速度时间图象可知：0-3s内物体以速度6m/s匀速运动，4-5s内做匀加速直线运动，加速度为2m/s2，A图中位移时间图象表示0-3s内物体静止，4-5s内物体也静止，故A错误；B图中速度图像表示0-3s内物体以速度6m/s匀速运动，4-5s内物体匀加速运动，加速度为2m/s2，故B正确；C图中位移图像表示物体先静止后匀速运动，速度大小为2m/s，而速度图像在前3s为速度为零，3-5s做匀速运动大小为2m/s，故C正确，D图中位移时间图象表示0-3s内物体处于静止状态，加速度为零的运动，4-5s内物体匀速运动，而加速度时间图像中03s内物体做加速度为零的运动，45s内物体做匀加速直线运动，状态

10、不一致，故D错误考点：本题主要考查了运动图象问题，点评：v-t图象中，倾斜的直线表示匀变速直线运动，斜率表示加速度，位移-时间图象的斜率等于物体运动的速度，加速度时间图象表示加速度随时间变化情况，根据图象即可求解11.甲、乙两车在平直公路上同向行驶，其v-t图像如图所示已知t=2s时甲车在乙车前2.5m处，则A. 在t=1s时，甲车在乙车前B. 在t=0时，甲车在乙车前7.5mC. 两车不能相遇D. 甲、乙两车两次相遇的位置之间沿公路方向的距离为40m【答案】AC【解析】【详解】Bv-t图象的面积表示位移，t=2s时甲车的位移为：乙车的位移为：由此可知初始时刻甲车在乙车前面12.5m故B不符合

11、题意A根据图象可知，乙物体的初速度为v2=10m/s，加速度为a2=5m/s2；甲物体的初速度为0，加速度为a1=10m/s2根据位移时间公式可得在t=1s时，甲车、乙车的位移分别为：所以在t=1s时，甲车在乙车前面故A符合题意CD根据题意和图象可知两车不能相遇故C符合题意，D不符合题意12.如图（a），质量m=0.1kg的物块和木板叠放在实验台上，物块用一不可伸长的细绳与固定在实验台上的力传感器相连，细绳水平时，木板开始受到水平外力F的作用，在t=4s时撤去外力物块所受摩擦力f随时间t变化的关系如图（b）所示，木板的速度v与时间t的关系如图（c）所示木板与实验台之间的摩擦忽略不计重力加速度取

12、10m/s2由题给数据可以得出A. 将木板拉动水平外力至少需要0.2NB. 2s4s内，木板的加速度为0.1m/s2C. 24s内与45s木板受到的摩擦力方向相反D. 物块与木板之间的动摩擦因数为0.2【答案】AD【解析】【详解】A由图可知，木板的最大静摩擦力大于0.2N，所以将木板拉动水平外力至少需要0.2N故A符合题意BD根据图象可知木块与木板之间的滑动摩擦力为f=0.2N，在4s后撤去外力，此时木板在水平方向上只受到滑动摩擦力的作用，此时木板的加速度大小为：根据牛顿第二定律可得f=ma2，解得木板的质量：m=1kg2s4s内，木板加速度：根据牛顿第二定律：解得：故B不符合题意，D符合题意

13、C因为木板相对于木块的运动方向没变，所以24s内与45s木板受到的摩擦力方向不变故C不符合题意三、实验题13.某同学利用如图甲所示的装置探究弹簧的弹力 F与弹簧伸长量 x 的关系在实验过程中，弹簧的形变始终在弹性限度内，弹簧自身质量可忽略不计.根据实验数据，他作出了 F-x 图象，如图乙所示，据此可知：在弹性限度内，弹簧的弹力 F跟弹簧伸长量 x 成_(选填“正比”或“反比”）；弹簧的劲度系数 k=_N/m.【答案】 (1). 正比 (2). 50【解析】依据作出的图象，过原点，则可知弹簧的弹力F跟弹簧伸长量x成正比；图象的斜率表示劲度系数的大小，由此可得k=F/x=（4.00）/0.08N/

14、m=50N/m.点睛：根据所画出图象，可知弹簧的弹力F跟弹簧伸长量x的关系；根据胡克定律可知，图象的斜率大小等于劲度系数大小14.实验课上同学们利用打点计时器等器材，研究小车做匀变速运动规律，其中一个小组的同学从所打的几条纸带中选取了条点迹清晰的纸带，如图所示，图中O、A、B、C、D是按打点先后顺序依次选取的计数点，在纸带上选定的相邻两个计数点之间还有四个打出点没有画出由图中的数据可知，打点计时器打下C点时小车运动的速度大小是_m/s,小车运动的加速度是_m/s2（计算结果均保留两位有效数字）【答案】 (1). 0.96 (2). 2.4【解析】【详解】根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该

15、过程中的平均速度，有：由题意可知：x1=3.60cm，x2=（9.61-3.60）cm=6.01cm，x3=（18.01-9.61）cm=8.4cm，x4=（28.81-18.01）cm=10.80cm由此x=2.4cm，T=0.1s，根据匀变速直线运动推论x=aT2，可得：故带入数据解得：；15.在做“研究匀变速直线运动”的实验时，某同学得到一条用电火花计时器打下的纸带如图所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G7个计数点，每相邻两个计数点间还有4个点图中没有画出，电火花计时器接220V、50Hz交流电源 (1)设电火花计时器的周期为T，计算F点的瞬时速度vF的公式为vF_； (2)他经

16、过测量并计算得到电火花计时器在打B、C、D、E、F各点时物体瞬时速度如下表以A点对应的时刻为t0，试在下图所示坐标系中合理地选择标度，作出v-t图象_，并利用该图象求出物体的加速度a=_(保留两位有效数字)对应点BCDEF速度(m/s)0.1410.1800.2180.2620.301(3)如果当时电网中交变电流的电压变成210V，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比_(填“偏大”、“偏小”或“不变”)【答案】 (1). (2). (3). 0.40m/s2 (4). 不变【解析】【详解】(1)1利用“中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度”求F点的速度，可得vF；(2)

17、23用描点法作出v-t图象如图所示，由图线的斜率求出加速度a0.40m/s2；(3)4电网电压变化，并不改变打点的周期，故测量值与实际值相比不变四、计算题16.一物体做初速度的匀加速直线运动，第末的速度为求：（）它运动的加速度大小（）它在第内运动的位移大小【答案】（）；（）5.5m【解析】【详解】（）根据加速度的定义式得（）物体在第1s末的速度v1=v0+at1=1+31=4m/s根据位移公式得它在第内运动的位移大小17.甲车以3m/s2的加速度由静止开始做匀加速直线运动，乙车落后2s在同一地点由静止开始，以6m/s2的加速度做匀加速直线运动，两车的运动方向相同求：（1）在乙车追上甲车之前，两

18、车距离的最大值是多少（2）乙车出发后经多长时间可追上甲车？此时它们离出发点多远【答案】（1）12m （2）（2+2）s； 70m【解析】【详解】（1）当两车速度相同时，两车距离最大，即：，又因为，解得：，此时甲车运动的位移：乙车运动的位移：，则两车距离的最大值：；（2）设乙车出发后经过t时间追上甲车，由题意知，两车相遇时位移相同，即：，此时甲车运动的位移：，此时乙车运动的位移：，联立以上式子可解得：，将t代入上式可解得：；18.2019年10月5日凌晨进行的多哈世界田径锦标赛4100米接力预赛中，由苏炳添、许周政、吴志强和谢震业组成的男子4100米接力队跑出37秒79打破全国纪录，携手中国女队

19、直接晋级决赛，这是中国男女4100米接力队首次同时晋级决赛，创造了历史，中国田径，未来可期！如图所示，甲、乙两位选手在直跑道上正在进行4100m接力比赛，他们在奔跑时有相同的最大速度乙从静止开始全力奔跑需跑出20m才能达到最大速度，这一过程可以看作是匀加速运动现甲持棒以最大速度向乙奔来，乙在接力区伺机全力奔出若要求乙接棒时达到奔跑速度最大值的90%，试求：（1）乙在接力从静止区跑出多远才接到棒？（2）乙应在距离甲多远时起跑？【答案】（1）16.2m（2）19.8m【解析】【详解】(1)设甲、乙两位选手奔跑能达到的最大速度为v，乙做匀加速运动的加速度大小为a，乙在接力从静止区跑出s才接到棒，由运动学规律有：v2=2as0则有：（0.9v）2=2as其中s0=20m联立解得：s=0.81s0=0.8120m=16.2m(2)设乙应在距离甲s1时起跑，从起跑到接棒的时间为t，则有：vt=s1+s速度时间关系为：0.9v=at联立解得：s1=19.8m