2.1-1.正数和负数-PPT课件.ppt
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- 2.1 正数 负数 PPT 课件
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1、正数和负数古代猎人打了一只老鹰,用数如何古代猎人打了一只老鹰,用数如何表示一只老鹰表示一只老鹰有了有了二人分一只西瓜,用数如何二人分一只西瓜,用数如何表示半只西瓜表示半只西瓜有了有了货币购物,用数如何表示货币购物,用数如何表示1010元元5 5角角3 3分分有了有了瓦罐没有东西了瓦罐没有东西了有了有了整数整数 分数分数 小数小数0 0零上零上5 5C C零下零下5C用小学学过的数能表示下列数吗用小学学过的数能表示下列数吗用小学学过的数能表示下列数吗用小学学过的数能表示下列数吗0数 怎么不够用了怎么不够用了?加加1010分分扣扣1010分分得得0 0分分 某班进行知识竞赛,评分标准是:答对一题加
2、某班进行知识竞赛,评分标准是:答对一题加1010分,答分,答错一题扣错一题扣1010分,不答不得分;每一个队的基础分都是分,不答不得分;每一个队的基础分都是0 0分。分。红色所表示的得分红色所表示的得分比比0 0分低。分低。带带“”的得分的得分比比0 0分低。分低。这里出现了比这里出现了比0 0分低的得分,我们可以用带有分低的得分,我们可以用带有“”号的数来表示,如号的数来表示,如:1010(读作:(读作:负负1010)表示比)表示比0 0分低分低1010分的数;分的数;对于比对于比0 0分高的得分,可以在前面加上分高的得分,可以在前面加上“”号,号,如如:1010(读作:(读作:正正1010
3、)表示比)表示比0 0分高分高1010的数。的数。生活中你见过生活中你见过带有带有“”号的数号的数吗吗?正数正数与与负数负数 水位高于正常水位水位高于正常水位0.2m0.2m时,记作时,记作+0.2+0.2m m;低于正常水位低于正常水位0.3m0.3m时,记作时,记作0.30.3m m;恰好是正常水位时,记作恰好是正常水位时,记作0 0m m.比标准重量重比标准重量重0.03g0.03g,就记作,就记作+0.03+0.03g g;比标准重量轻比标准重量轻0.01g0.01g,就记作,就记作0.010.01g g;恰好等于标准重量,就记作恰好等于标准重量,就记作0 0g g.正数正数与与负数负
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