上海市浦东新区2019-2020学年九年级(上)期末物理试题(解析版).docx
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1、浦东新区2019学年第一学期初中学业质量监测初三理化试卷物理部分一、选择题1.一节新干电池的电压最接近A. 0.5伏B. 1.5伏C. 2.5伏D. 3伏【答案】B【解析】【分析】要记住一些生活中常见的电压值,如:一节干电池的电压是1.5V;一节铅蓄电池的电压是2V;家庭电路的电压为220V;动力电压为380V;对人体安全的电压为不高于36V。【详解】一节新干电池的电压1.5V,故ACD错误、B正确。2.下列实例中,应用连通器原理工作的是A. 液位计B. 深潜器C. 吸尘器D. 水库大坝【答案】A【解析】【分析】根据连通器定义:上端开口下端连通的容器;连通器里只有一种液体,在液体不流动的情况下
2、,连通器各容器中液面的高度总是相平的。【详解】A液位计的结构符合上端开口下端连通的特点,是利用连通器原理工作的,则A符合题意;B深潜器的上浮、下潜是通过相互作用力来实现的,与连通器无关,则B不合题意;C吸尘器在工作时,由于转动的扇叶处气体的流速大,压强小,从而在周围大气压的作用下将灰尘、纸屑等垃圾“吸”入,是利用流体压强与流速的关系工作的,与连通器无关,则C不合题意;D大坝可以提高水位,让水的重力势能增加,即将水的重力势能转化为动能来发电,所以不是连通器,则D不合题意。3.当一杯水结成冰之后,下列物理量中不发生变化的是A. 质量B. 体积C. 密度D. 比热容【答案】A【解析】【分析】在质量、
3、体积、密度三个量中,质量是物体的属性,只与所含物质的多少有关,与物体的位置、状态、形状、温度无关;而体积、密度都与温度有一定关系。【详解】A质量是物体的属性,只与所含物质的多少有关,与物体的位置、状态、形状、温度无关,因此水结成冰后质量不变,则A符合题意;C水的密度是1.0103kg/m3,冰的密度是0.9103kg/m3,因此水结成冰密度变小,则B不合题意;B根据体积的计算公式,质量m不变,密度变小,因此体积V变大,则C不合题意;D水的比热容是4.2103J/(kg),冰的比热容是2.1103J/(kg),因此水结成冰比热容变小,则D不合题意。4.下列与物理单位“帕斯卡”相同的是A. 牛顿/
4、米B. 牛顿/米2C. 米/牛顿D. 米2/牛顿【答案】B【解析】【分析】结合压强的定义式及物理量的单位运算规律,物理学中对压强单位的规定,不难选出答案。【详解】根据压强的定义式可知,压强的单位是牛顿/米2,与其国际单位“帕斯卡”相同,故选B。5.当把电阻R1和R2(R1R2)串联后接入电路,以下判断正确是A. 通过电阻R1的电流大B. 通过电阻R2的电流大C. 通过两电阻的电流相等D. 无法判断电流的大小【答案】C【解析】【分析】两电阻串联,根据串联电路的电流特点分析答题。【详解】串联电路电流处处相等,两电阻串联,则通过两电阻的电流相等,故选C。6.关于浸在液体中的物体所受浮力F浮与物体重力
5、G物、物体排开液体的重力G排间的大小关系,以下说法中正确的是A. 只有当物体浸没时,F浮等于G物B. 不管物体是否浸没,F浮都等于G物C. 只有物体未浸没时,F浮等于G排D. 不管物体是否浸没,F浮都等于G排【答案】D【解析】【分析】根据阿基米德原理和物体的沉浮条件进行判断即可。【详解】AB根据物体的沉浮条件可知,当物体处于漂浮或悬浮状态时,物体受到的浮力等于自身的重力,故AB错误;CD根据阿基米德原理,浸在液体里的物体所受的浮力等于物体排开液体所受的重力,故C错误、D正确。7.如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关后,当滑片P向右移动时A. 电流表A的示数变小B. 电压表V的示数变大C
6、. 电压表V与电流表A示数的比值变大D. 电压表V与电流表A示数的比值不变【答案】D【解析】【分析】由电路图可知,R1与R2并联,电压表V测电源两端的电压,电流表A测支路R1的电流。根据并联电路的电压特点可知电压表示数的变化情况,再根据欧姆定律可知支路R1的电流变化情况,进一步可知电压表V示数与电流表A示数的比值变化。【详解】由电路图可知,R1与R2并联,电压表V测电源两端的电压,电流表A测支路R1的电流;AB闭合开关后,当滑片P向右移动时,R2的电阻变大,而电源电压不变,则电压表V的示数不变,;根据并联电路的电压特点可知,R1两端的电压不变,又因为R1的阻值不变,根据欧姆定律可知,通过R1的
7、电流不变,即电流表A的示数不变,故AB错误; CD由电压表V和电流表A的示数不变可知其比值也不变,故C错误、D正确。8.盛有不同液体的甲、乙两个柱形容器(S甲S乙)放于水平地面上,如图所示,液体对容器底部的压强相等。倒入(液体不溢出)或抽出部分液体后,液体对容器底部的压强变为p甲、p乙,以下判断中正确的是A. 若倒入相等质量的原液体,p甲可能等于p乙B. 若抽出相等质量的原液体,p甲一定大于p乙C. 若倒入相等体积的原液体,p甲一定大于p乙D. 若抽出相等体积的原液体,p甲一定小于p乙【答案】B【解析】【分析】液体原先对容器底部的压强相等,已知h甲h乙,然后利用可推出甲、乙液体的密度关系;根据
8、规则容器中液体对容器底部压力等于液体的重力,由S甲S乙,再根据可知相同质量的甲、乙两种液体压强的变化量大小关系,进而可知变化后压强的大小;由S甲S乙可知,相同体积的甲、乙两种液体在容器中的高度大小,又由液体密度的大小关系,利用可推出甲、乙两种液体压强的变化量大小关系,进而可知变化后压强的大小。【详解】液体原先对容器底部的压强相等,已知h甲h乙,根据可知:;A若倒入相等质量的原液体,则两种液体对容器压力的增加量相同,S甲S乙,由可知,甲、乙两种液体压强的增加量,则变化后的压强p甲一定小于p乙,则A错误;B若抽出相等质量的原液体,则两种液体对容器压力的减少量相同,S甲S乙,由可知,甲、乙两种液体压
9、强的减少量,则变化后的压强p甲一定大于p乙,则B正确;C若倒入相等体积的原液体,S甲S乙,则甲液体的高度增加量小于乙液体的高度增加量,又,根据可知甲、乙两种液体压强的增加量,则变化后的压强p甲一定小于p乙,故C错误;D若抽出相等体积的原液体,S甲S乙,则甲液体的高度减少量小于乙液体的高度减少量,又,根据可知甲、乙两种液体压强的减少量,则变化后的压强p甲一定大于p乙,故D错误。【点睛】本题综合考查液体压强公式、液体压力公式及密度、重力公式等,要求学生对各公式之间的关联物理量及影响情况分析到位,具有一定的难度和典型性。二、填空题9.教室内照明灯正常工作的电压为_伏,开关与灯之间是_(选填“串联”或
10、“并联”)连接的。家中空调与节能灯均正常工作时,通过_的电流较大。【答案】 (1). 220 (2). 串联 (3). 空调【解析】【分析】(1)家庭电路的电压是220V;(2)串联电路的元器件是可以相互影响的,据此分析即可判断;(3)根据工作时功率情况分析即可判断。【详解】1我国家庭照明电路的电压是220伏;2开关需要控制灯的亮灭,所以开关与灯之间是串联的关系;3家用空调的电功率一般都是上千瓦,而节能灯的电功率一般只有几十瓦,家庭电路的电压恒定不变,根据可知,通过空调的电流较大。10.首先用实验测定大气压强值的科学家是_。大气压强的大小随海拔高度的升高而_,空气的_和湿度也会影响大气压强的大
11、小。【答案】 (1). 托里拆利 (2). 减小 (3). 温度【解析】【分析】知道著名的马德堡半球实验证明了大气压强的存在,托里拆利首次用实验测定了大气压强的值;大气压的大小与高度有关,海拔越高,气压越低;还与空气的温度、湿度等有关。【详解】1由科学史的知识可知,意大利物理学家托里拆利首次用实验测定了大气压强的值;2实验表明大气压强的大小随海拔高度的变化而变化,海拔高度越高,大气压强就越小;3由于气体的热胀冷缩,所以大气压强的大小也与空气的温度有关。11.牛奶的密度为1.03103千克/米3,读作1.03103_,它表示每立方米牛奶的_为1.03103千克。相同体积的牛奶和水,牛奶的质量较_
12、。【答案】 (1). 千克每立方米 (2). 质量 (3). 大【解析】【分析】由某种物质组成的物体,其质量与体积的比值是一个常量,它反映了这种物质的一种特性;在物理学中,把某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度;密度的公式为。【详解】1牛奶的密度为1.03103千克/米3,读作1.03103千克每立方米;2密度的定义:某种物质单位体积的质量;则牛奶的密度为1.03103千克/米3,就是表示1米3牛奶的质量为1.03103千克;3由得可知:体积相同时,密度小的质量小,水的密度小于牛奶的密度,所以水的质量小于牛奶的质量。12.三峡水库的水深可超过100米,在水面下50米深处水的压强为_帕;深水
13、处也存在着某些鱼类及生物,若水面下50米深处有一面积为0.02米2的鱼,这条鱼受到水的压力为_牛,鱼类体内的压强_(选填“大于”、“等于”或“小于”)该处水的压强。【答案】 (1). 4.9105 (2). 9800 (3). 等于【解析】【分析】知道水的深度,根据求出水面下50m深处水的压强;再根据可算出鱼受到的压力,而鱼体内与外界的水是相通的,据此判断两者的压强大小。【详解】1水面下50m深处水的压强:;2已知此鱼的面积为0.02米2,则这条鱼受到水的压力:;3鱼体内与外界的水是相通的,据此可知两者的压强相等。13.重为10牛的金属块用弹簧测力计吊着浸没在水中,这时弹簧测力计的示数为8牛,
14、则该金属块受到的浮力是_牛;此时金属块受到液体向上的压力比受到液体向下的压力_。浮力的方向总是_的。【答案】 (1). 2 (2). 大 (3). 竖直向上【解析】【分析】弹簧测力计两示数之差即为这时金属块受到的浮力;利用压力、压强的公式求浸在液体中的金属块受到的液体对它产生的压力,分析所受压力的合力,从而得到浮力产生的原因。【详解】1当金属球浸没在水中,受到的浮力:;2据相同深度液体向各个方向的压强相等的特点可知,金属块浸没在水中时,它的侧面受到的各个方向水的压力相互平衡,即可以相互抵消掉;而金属块上、下表面所受的压力是不同的,上表面所处的深度为,下表面深度为,则上表面受到的压强为:,受到的
15、压力为:;下表面受到的压强为:,受到的压力为:又,所以,则此时金属块受到水向上的压力比受到水向下的压力大;3金属块上、下表面的压力差就产生了浮力,即:,所以浮力方向是与向上的压力F向上的方向一致,是竖直向上的。14.某导体的电阻为10欧,通过它的电流为0.3安,则它两端的电压为_伏,20秒内通过它的电荷量为_库。若它两端的电压变大为6伏,它的电阻为_欧。【答案】 (1). 3 (2). 6 (3). 10【解析】【分析】电阻是导体本身的特性,与导体两端的电压、通过的电流无关,但可以通过欧姆定律求出其大小;根据求出20秒内通过该导体横截面的电荷量。【详解】1由可知,导体两端的电压为:;2由可知,
16、20s内通过导体的电荷为:;3因为导体的电阻与两端的电压无关,所以当电压为6V时,电阻仍为10。15.十九世纪初,人类对于电流的认识还处于模糊阶段,而对热传递的规律有较深的认识,“导热杆中两点间的热流正比于这两点间的温度差”已成为当时科学家的普遍共识。欧姆认为,导线中的电流现象应该与此相似,猜想“导线中两点之间的_也许与它们之间的某种驱动力成正比”,这个“驱动力”就是我们现在所称的_。欧姆当时研究的条件十分艰苦,他克服了没有稳定电流的困难、自行研制了测量电流的工具。经过多年大量实验后,他在1827年出版的电路的数学研究一书中,把实验规律总结成如下公式:S=E。式中S表示电流、E表示“驱动力”、
17、应表示_(选填“A”、“B”或“C”)。A导线对电流的传导能力 B导线对电流的阻碍能力 C导线中的电荷量【答案】 (1). 电流 (2). 电压 (3). A【解析】【分析】电路中电流的成因及欧姆定律内容:导体中的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比;导体电阻是导体本身的一种特性,与电压和电流无关。【详解】1根据导线中的电流现象应该与导热杆中两点间的热流相似可知,导线中两点之间的电流也许与它们之间的某种驱动力成正比;2根据电路中电流的成因可知,这个“驱动力”就是我们现在所称的电压;3由S=E知,电压E一定时,通过的电流S与电导率成正比,所以电导率反映的是导体对电流的导通能力,故A正确
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