Dev-C++基础教程习题解答.docx

1、Dev-C+基础教程习题解答前言这是一本与Dev-C+基础教程配套的习题解析。本书主要针对中小学生学习了DEV-C+ 语法、语义、常用算法后，引导学生用程序设计的思维和逻辑解决问题。本书的习题从题意出发，分析解题的思路和算法，然后给出参考程序，重点帮助读者理解算法原理，教会读者很多实用的编程技巧，培养良好的编程习惯。本书的习题内容丰富，读者可以自己动手实践编写程序，然后和题解中的方法比较，希望读者在理解该书题解的同时，能锐意开掘，探本索源，找到更好的解答办法，写出更高效的程序。该习题涵盖中学生信息学奥林匹克竞赛中的很多基础算法，可以做为中小学生学习程序设计的入门习题，也可以做为本科生初学程序设

2、计的课后习题。1Dev-C+基础教程 习题解析目录第1章 Dev-C+入门第2章 Dev-C+语言简介第3章 顺序结构第4章 选择结构第5章 循环结构第6章 函数第7章 数组第8章 指针第9章 字符串第10章 文件第11章 输入与输出流第12章 链表第1章 Dev-C+入门1.解析 该题考察学生用Dev-C+编写简单的程序和C+的基本语法。参考程序#include /预编译命令 using namespace std; /使用名字空间 const float PI=3.14; /定义一个常数变量pi int main () /主程序 float s,r,c; coutplease input

3、radius :r; / 输入半径 s=PI*r*r; / 计算面积 c= 2*PI*r; / 计算周长 couts=sendl; coutc=cendl; system(pause); return 0; 输出结果please input radius: / 显示5 / 用户输入，表示圆的半径s = 78.5 / 显示面积c = 31.4 / 显示周长2.问题分析 凡是数学中已经定义的字母，在程序设计中一律沿用。如用a表示边长，用s表示面积，用c表示周长。算法设计 s=a*a，c=4*a.参考程序#include using namespace std;int main() float a,

4、s,c; couta; s=a*a; c=4*a; couts=sendl; coutc=cendl; system(pause); return 0;第2章 Dev-C+语言简介1.解析 C+ 标识符命名规则：(1)必须由一个字母(az,AZ)或下划线(_)开头(2)标识符的其它部分可以用字母，下划线或数字(09)组成(3)区分大小写(4) 不能与C+关键字相同参考答案合法标识符：worth,begin,a34非法标识符：false,x*y,$we,char,set2.(1)31/(5%2)解析 这是一个算术表达式。分析其计算结果时首先要掌握两点： 算术运算符的优先级。C+的算术运算符中，(

5、)的优先级最高，*、/、%的优先级比+、高，且它们都是从左到右结合的 运算符两侧类型不同的运算数，在运算中给出类型转换的规律。运算所得结果的类型与运算数类型一致。在第一题中，括号的优先级最高，先求5%2 = 1，原表达式变成31/1, 根据规定的除法运算规律，所得结果的类型与运算数类型一致，因为”/”号两侧都是整型，因此结果也应该整型。求得31;答案31(2)17-4*3/7解析 按照优先级的高低，*的优先级比-高，先算*法，4*3=12，原表达式变成17 12/7。/的优先级比-高，再算12/7，根据规定的除法运算规律，所得结果的类型与运算数类型一致，因为”/”号两侧都是整型，因此结果也应该

6、整型。计算得12/7 = 1,原表达式变成17 1，最后算17-1得16答案16(3)31.0/(5%2)解析 括号的优先级最高，先算括号里面的，5%2 =1，原表达式变成31.0/1, 当运算符两侧为一个为整型数，另一个为实型数时，系统首先把着整型数转换为实型数，使运算符两边的类型取得一致然后进行运算，经转换后表达式为31.0/1.0，最终结果是31.0答案 31.0(4)17-4*3.0/7解析 由于*的运算级高于-，先算4*3=12.0，原表达式变成17 12.0/7，/的优先级比-高，计算12.0/7，当运算符两侧为一个为整型数，另一个为实型数时，系统首先把着整型数转换为实型数，使运算

7、符两边的类型取得一致然后进行运算，12.0/7.0=1.71429，原表达式变成17-1.71429，当运算符两侧为一个为整型数，另一个为实型数时，系统首先把着整型数转换为实型数，使运算符两边的类型取得一致然后进行运算，经转换后表达式为17.00000-1.71429，最终结果是15.2857答案 15.28573. (1)解析 在初学者阶段，读者可能只接触到MAIN(主)函数，但作为基础知识，读者应该明确且牢记：c+程序是由函数组成的。每个c+语言的源程序可以包含多个函数，但只能有一个主函数。因此选A是片面的。在c+程序中不存在“过程”这一程序结构。在正确的程序设计中，要求对源程序有详尽的注

8、释，以便于阅读和软件的维护：c+程序中的注释行，由/*开头，由*/结束：”/”和”*”必须紧接着，在这两个字符之间不得插入空格。在选项D中“/“和”*”之间都插有空格，很多初学者常犯这样的错误。 以上分析可知，本题的正确答案是B。(2) 解析 将数学表达式写出c+语言表达式是编写c+程序的基本功之一。此例中给出了一个代数式，用c+语言表示应该是一个算术表达式。在书写算术表达式时，不允许使用分数的形式，只能按运算的先后顺序写在一行上，必须要添加圆括号以保证运算的正确性。由选项可知，同一个数学算式可以写成不同的c+语言表达式。选项A中，由于除号后的c*d两侧未加圆括号，按照运算规则，将先算出(a*

9、b)的乘积，然后被c除，计算的结果再乘上d。它所描述的代数式为，与原算式不符，显然是错误的。选项B中，按优先级应当先做（C*D）运算，然后将它去除a*b的乘积，因此是正确的。 选项C中，按从左到右的顺序，先做a/c的运算，描述的代数式为，与原式等效。 选项D中，按从左到右的顺序，先做a*b然后除c，再除d。运算的过程相当于代数式，因此与原算式等效。题目要求选出不正确的，所以本题的答案是A。(3)解析 C+语言中的表达式种类较多，本章中涉及的就有算术表达式、强制类型转换表达式、赋值表达式以及逗号表达式等。读者应该记清它们各自的特征。本例中选项A末尾有一个分号，从而构成了赋值语句而不是表达式。选项

10、B是由2个表达式构成的逗号表达式：第1个是赋值表达式、第2个是由自加运算符构成的表达式，语法上没有错误。选项C中使用了类型说明符int ，若作为强制类型转换表达式，int 两侧必须带有圆括号，这里没有括号是不合法的。选项D从形式上看似乎是一个赋值表达式，因为c+语言中允许诸如a=b=2这类的赋值表达式。但c+语言也明确规定：赋值运算符（=）左侧只能是变量不允许是常量和算术表达式。选项D的a+7=c+d在赋值号左侧出现了算术表达式，因此是不合法的。本题的正确答案为B。4. (1) 解析 C+语言规定：可以在定义的同时给变量赋初值。其形式为：类型名 变量名=数值，变量名=数值，按此格式可得本例题所

11、要求的定义语句； int a=0，b=0；需要提醒读者的是：对于定义时没有置初值的变量，其值是不确定的随机数，使用时特别加以注意。答案 int a = 0,b = 0;(2)解析 这是一个算术表达式。分析其计算结果时首先要掌握两点：算术运算符的优先级。运算符两侧类型不同的运算数，在运算中给出类型转换的规律。本例中涉及了加、除以及求余三种运算。按运算的优先级先计算1/2，根据规定除法运算所得结果的类型与运算数类型一致，因为”/”号两侧都是整型，因此结果也应该整型。故1/2的结果不是0.5而应舍去小数部分得到结果0；按优先级，接下来做求余运算56%10，56除10以后的余数是6，因此所得结果为整数

12、6，现在表达式变成了3.5+0+6。按+号的综合性，应该自左至右进行运算，因此先做3.5+0，当运算符两侧为一个为整型数，另一个为实型数时，系统首先把着整型数转换为实型数，使运算符两边的类型取得一致然后进行运算，如3.5+0+6，则首先把0转换为实型数0.0，然后进行运算，得3.5；接着进行3.5+6的运算，经转换后表达式为3.5+6.0，最终结果是9.5。(3)解析 在c+语言中，凡是双目运算符都可以和赋值运算符一起组成复合运算符。在赋值表达式中可以包含这些复合运算符，且运算符按“自右至左”的组合顺序进行。因此，表达式k-=k-=k+1的求解过程为：先计算最右边的“k-=k+1”，相当于k=

13、k-(k+1)，把7带入表达式中：k=7-(7+1)，结果把-1赋给了k。再计算“k+=-1”，相当于k=k+(-1)，把当前k的值（-1）带入表达式中，k=-1+(-1)，最后把-2赋给了k。故本题的正确答案是-2。(4)解析 先做a=a-a*a；把12带入得到a=12-12*12，a=-132.再a=a+(-132)，a=-132-132=-264故本题的正确答案是D。5. (1) 解析 考察C+的基本语法。该题主要有两点问题。 main函数是C+程序的主函数，函数名称后面要有(),函数名称前面有类型说明符int。完整的形式应为int main() cout 插入符的方向有问题，应该为co

14、ut v;答案 #include usingnamespace std；int main /改成int main()int a，b，c，v； a=2，b=3，c=4v=a*b*c；coutv； /改成cout v;system(“pause”)；return 0；(2)解析 考察C+的基本语法。该题主要有两点需要注意的。 C+的输入输出流头文件中规定了cin,cout是小写形式，若改成大写，系统会默认成变量处理，会出现语法错误 C+变量是区分大小写的，所以使用时要多小心。不然会出现没有定义的错误。答案#include using namespace std；int main()float L，

15、W，H，V；coutLWH；/改为cin L WHv=L*W*H；/改为V = L *W *Hcoutvendl；/改为cout V endl;system(“pause”)；return 0；(3) 解析 考察C+的const常量。const常量必须在第一次声明时就初始化，用变量或常量初始化都可以，只是初始化一次以后它的值就不能再改变了。若要改变它的值，使用普通变量即可。答案int main()const int w=5；/const常量不能修改，改为int w = 5float a；a=2*w；w+；coutwaendl；system(“pause”)；return 0； 第3章 顺序结构

16、1. 解析 考察变量间的交换，算法如下：(1)开辟工作单元。(2)A；AB；BC；CD；D。交换过程读者可以参考教材第三章例3-1中图3-3。参考程序#include /预编译命令using namespace std; /使用名字空间int main() /主函数 int a = 89, b = 76, c = 95, d = 62, e; /变量申明和初始化cout a= a b = b c = c d = d endl; /输出变量的初始值 e = a; a = b; b = c; c = d; d = e;cout a= a b = b c = c d = d endl; /输出移动后

17、变量的值 system(pause); return 0;输出结果a = 89 b = 76 c = 95 d = 62 /交换前的值a = 76 b = 95 c = 62 d = 89 /交换后的值2. 解析 本题主要考察变量的格式化输出。C+标准库提供的支持格式输出的操作符函数有控制输出宽度、填充字符和精度的方法。需要注意的是在使用这些操作符函数时需要包含头文件iomanip。这里给读者介绍下输出宽度的函数：setw(宽度值)和设置输出填充字符的函数：setfill (填充字符)。输出宽度的函数：setw(宽度值)，如输出cout setw(5) 3 endl;就表示将整数3以宽度5的格

18、式输出，当需要的宽度小于5时，左补0。这样就实现了在整数5左边输出4个空格的目的。运行结果为5。设置输出填充字符的函数：setfill (填充字符)此函数常与setw()函数联合使用，达到向不满设置输出宽度的空间填入指定字符的目的，不设置则填充空格。coutsetw(5)setfill(#)123endl，指将整数123以宽度5的格式输出，运行结果为#123。读者可以参考第三章的例题3-3，3-4。这里列举直接输出空格和使用宽度函数输出空格的方法。参考程序方法一：#include /预编译命令using namespace std; /使用名字空间int main () /主函数 int a

19、= 1,b = 2,c = 3,d = 4,e = 5; /变量定义和初始化couta b c d eendl; /直接输出空格 system(pause); return 0; 方法二：#include /预编译命令#include /格式化输出函数的头文件using namespace std; /使用名字空间int main () /主函数 int a=1,b=2,c=3,d=4,e=5; /变量定义和初始化coutsetw(1)asetw(3)bsetw(4)csetw(6)dsetw(10)eendl; /使用输出宽度函数输出空格 system(pause); return 0; 输

20、出结果 12345 /显示结果3. 解析 本题考察格式化输入输出，本题采用宽度函数设置输出宽度。读者可以参考本章习题的第2小题。参考程序#include /预编译命令#include /格式化输出函数的头文件using namespace std; /使用名字空间int main () /主函数 int a,b,c; /变量申明 cout “please input the value a and b:”ab; /输入a,b coutsetw(8) a endl; / 设置a输出的格式 cout+ setw(7)bendl; / 设置+输出的位置 cout-endl; /输出“-” c = a

21、+b; /计算a+b的值赋给c coutsetw(8)cendl; /设置输出的格式 system(pause); return 0; 输出结果please input the value a and b: /显示4587 2124 /用户输入 4587 /显示加法结果+ 2124- 67664. 解析 本题主要考察输出精度，宽度等格式化输出。设置输出精度的函数：setprecision(有效位数)。此函数用来指明显示浮点型数据的有效位数，可用的最后一位的值为是四舍五入的值。如coutsetprecision(3)3.333333endl；运行结果为3.33。本题将输出精度和输出宽度结合就可以

22、实现对齐的目的，读者可以参考第三章例题3-6。参考程序#include /预编译命令#include /格式化输出函数的头文件 using namespace std; /使用名字空间int main () /主函数 float a, b, e; /变量申明 int c, d; /变量申明 cin a b c d; /输入变量cout setiosflags(ios:fixed) setw(8) setprecision(c) a endl;cout setiosflags(ios:fixed) + setw(8 - c + d - 1) setprecision(d) b endl;/以上两

23、行格式化输出a,+，b cout - endl; / 输出“-” e = a + b; /计算e的值 cout setw(8) e endl; /格式化输出e system(pause); return 0;输出结果1.2345 2.3456 3 3 /输入 1.235+ 2.346 /输出- 3.5805. 解析 本题主要考察小时和分钟的转化，转换方式如下：1小时= 60分钟，若要用分钟a表示m小时n分钟，最后的结果a=(m%24)*60+n。若要用小时和分钟表示分钟a，则小时m = a / 60, 分钟n = a m*60。可以参考第三章例题3-10参考程序#include /预编译命令u

24、sing namespace std; /使用名字空间int main() /主函数 int a,b; /变量申明，a代表小时，b代表分钟cin a b; /输入变量a,bif(a = 24)a = a % 24; /过24点记为0. cout a * 60 + b endl; /输出用分钟表示的结果 system(pause); return 0;输出结果5 34 /输入小时和分钟334 /输出分钟表示的结果6. 解析 本题主要考察华氏温度和摄氏温度的转换。按照转换公式是：C=(5/9)(F-32)进行转换，这里需要注意的一点是，这里的5/9中/两边均是整数，如果将其中之一从整型数化为实型数

25、的话，计算的结果会是0。若将5转化为5.0，原表达式变成C = (5.0/9)(F-32)。计算5.0/9时，运算符两侧为一个为整型数，另一个为实型数时，系统首先把着整型数转换为实型数，使运算符两边的类型取得一致然后进行运算。这样就能得到正确的转换结果。参考程序#include /预编译命令using namespace std; /使用名字空间int main() /主函数 float a,b,c,d,e; /变量申明 cin a b c d e; /输入转换前的变量值cout (float)(5.0/9) *(a - 32) (float)(5.0/9) * (b - 32) (float

26、)(5.0/9) * (c - 32) (float)(5.0/9) *(d - 32) (float)(5.0/9) *(e - 32) endl; /输出转换后的变量值 system(pause); return 0;输出结果-10 0 10 37 100/输入的华氏温度-23.3333 -17.7778 -12.2222 2.77778 37.7778/输出的摄氏温度第4章 选择结构1.解析 该题主要考察if-else来比较变量的大小的方法。参考教材第四章的例4-2，例4-3，这里介绍四种方法。参考程序方法一：逐层判断，这种方法可以锻炼自己的逻辑思维的能力。参考程序如下：#include

27、 /预编译命令using namespace std； /使用名字空间int main() /主函数 float a，b，c； /变量申明 cinabc； /输入变量值 if (ab) /比较求的中间值 if (ac) if(bc) coutbendl； else coutcendl； else coutac) if(ac)cout aendl； else coutcendl； else coutbendl； system(pause)； return 0； 方法二：假设变量a中存放这些数中最大的值。如不是就交换，这样就保证变量a中存放的是最大值。只要比较b和c，找出他们中的较大数值即可。参考

28、程序如下：#include /预编译命令using namespace std； /使用名字空间int main() /主函数 float a，b，c，d； /变量申明 cinabc； /输入变量值 if(ba) d=a；a=b；b=d； if(ca) d=c；c=a；a=d； /以上四行表示用a存放变量最大值 if(bc) coutbendl； else coutcendl； /以上两行表示输出中间值 system(pause)； return 0； 方法三：假设b是之间的数，可能的所有情况。在考虑a是中间数的所有情况，最后考虑c是中间数的所有情况。参考程序如下：#include /预编译命

29、令using namespace std； /使用名字空间int main() /主函数 float a，b，c； /变量申明 cinabc； /输入变量值 if(ab & bc) coutbb & ba) coutba & ac) coutaa & ab) coutac & cb) coutcc & ca) coutc0) coutbb & bc) coutbb & ba) coutbendl；参考程序如下：#include /预编译命令using namespace std； /使用名字空间int main() /主函数 float a，b，c； /变量申明 cinabc； /输入变量值

30、if(a-b)*(b-c)0)coutb0)coutaendl； /输出中间值 else coutcendl； /输出中间值 system(pause)； return 0； 求最大值、最小值的方法同学们可以按照这四种思路编写程序。输出结果2.3 23.4 3.4 /输入的三个实数3.4 /输出的中间值2.解析 该题主要考察一元二次方程求根需注意的地方，考察学生思维的严密性。要注意的地方是：(1)需分别讨论系数a为0和不为0的情况,利用a可以区分该方程是一元一次方程还是一元二次方程。(2)判别式b*b-4*a*c计算出来后赋值给一个变量，这样引用的时候就不需要重新计算，减少了计算时间。利用b*

31、b-4*a*c可以判断该方程有没有实根。参考程序#include /预编译命令#include /加入求平方根函数的头文件using namespace std; /使用名字空间int main() /主函数 float a,b,c; /变量申明，分别表示方程的三个参数 float x1,x2; /变量申明，分别表示方程的两根 cin a b c; /输入变量a,b,c float d = b*b - 4 * a * c; /求判别式的值 if(a = 0) /该方程为一元一次方程 cout 此方程为一元一次方程 endl; cout x1 = x2 = = 0) /该方程为一元二次方程 cout x1 = (-b + sqrt(d) / (2 * a) x2 = (-b - sqrt(d) / (2 * a) endl; else cout 此方程没有实根 关系运算符逻辑运算符，(1) a为真，!a为假，所以&操作结果为假;(2)a&b为假，!(a&b)为真，故整体表达式为真，(3) a为真，!a为假，所以&操作结果为假,(4)=左边得1，右边也是1，故等号成立。答案 (2),(4)4.解析 该题考察一种多路径分支控制语句。在执行多路径分支控制时，用switch语