金坛区苏科版三年级心理健康教育第18课《周末巧安排》教案及课件(定稿).zip

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编号:3605343    类型:共享资源    大小:641.51KB    格式:ZIP    上传时间:2022-09-24
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第 18 课周末巧安排教案一、【教学目标】认知目标:认识到充实、愉快的周末有利于身心健康发展,学会认真安排自己的周末生活。过程方法目标:学会选择适合自己的休闲活动。情感态度目标:懂得要增强时间管理意识,正确处理好学习与休息、娱乐之间的关系,让周末过得更加充实而有意义。二、【教学方法】1.角色扮演法2.讨论法三、【教学准备】1.学生课前读一读暖心坊小故事。2.学生准备一张周未活动的照片。3.制作多媒体课件。四、【活动过程】1.热身导入(5 分钟)。(1)同学们,我们的心理活动课现在开始,首先我想问一问大家上个周末过得愉快吗?你是怎么过周末的呢?能和同学们一起分享吗?(2)请学生带着照片上台讲述自己怎么度过周末时光的。(3)你觉得周末过得愉快吗?你从哪里感受到的?(4)同学们,通过刚才台上同学介绍自己是怎样度过周末时光的,我们从中体会到周末应该是放松身心的大好时光。我们要合理安排周末的时间,正确处理好学习与休息、娱乐的关系。今天我们就来学习周末巧安排。【设计意图】本环节以引导学生深入体验为主,通过听取班里同学周末的休闲安排,体会到合理的休闲对身心发展的促进作用2.体验活动(10 分钟)(1)出示活动要求,分组讨论,开始书写。提醒每个人写清楚计划中的活动时间、活动内容及活动目的。(2)分享活动计划,现场采访其他学生,引导他们评议周末计划中值得借鉴的地方,同时指出计划中需要改进的地方,选出大家最喜欢的周末安排。(3)在计划虚拟周末的过程中,大家列举了各种各样的休闲项目,请大家将列出的活动内容按照类别,填写在课本第 70 页的表中。(4)小结:周末过得充实、愉快而有意义,有利于身心的健康发展,所以我们应当像暖心坊故事中的小宁一样,认真合理地安排自己的周末生活【设计意图】本环节通过让学生自主安排休闲活动,并将活动进行归类,拓展学生对休闲活动的认知3.主题探究(15 分钟)。(1)出示调查问卷:认真阅读问卷,并仔细填写制订虚拟周末计划的过程中,我们体验到在放松身心的大好周末里,我们可以做很多有意义的休闲活动。现在请回顾之前过的每一个周末,思考自己有什么收获?想好后再认真阅读课本上的调查问卷,仔细填写。写好之后,4 人小组交流讨论:你对自己的双休日生活满意吗?你认为自己的双休日活动安排可以在哪些方面进行改进?(2)大组分享如何科学合理地安排双休日活动(3)小结:周末的时间是短暂的,也是非常珍贵的,我们要增强时间管理意识,正确处理好学习与休息、娱乐之间的关系。巧妙安排周末的时光。在活动安排上,要体现劳选结合;在内容选择上,要强调有益身心;在时间分配上,各项活动都要适度【设计意图】调查问卷的设计,以周末安排为主题,引导学生关注在周末这样的时间里,自身的体验收获。4.总结回顾(5 分钟)。每个人可以根据自己的不同特点安排属于自己的周末。只要能合理安排学习与休息、娱乐的时间,我们的周末一定会过得充实而有意义。同学们的身心在得到放松的同时,也不会事负周末的大好时光。【设计意图】本环节在设计中提供了一些周末巧安排的方法,供学生体验学习。5.课外拓展(5 分钟)。在班级中举办一次“我的周末成果”展示,用丰富的形式汇报自己周末期间在劳动、学习或娱乐中的收获。【设计意图】学生在学习体验过后,还需要进一步地加强训练,更可以开展多种形式的合作,让学生有更大的收获。五、【教学重难点】教学重点:让学生学会合理安排周末。教学难点:避免过度偏向学习或者是放松的任何一面,而是要让学生发现各自的优点。六、【板书设计】附:时间分配(40 分钟)1.热身导入(5 分钟)。2.体验活动(10 分钟)3.主题探究(15 分钟)。4.总结回顾(5 分钟)5.课外拓展(5 分钟)。周末巧安排活动时间 活动内容 活动目的 01Lemon drops oat cake oat cake sugar plum.Jelly beans macaroon I love topping danish cake YOUR TEXT 02Lemon drops oat cake oat cake sugar plum.Jelly beans macaroon I love topping danish cake YOUR TEXT 03Lemon drops oat cake oat cake sugar plum.Jelly beans macaroon I love topping danish cake YOUR TEXT 类型型所列所列举的休的休闲项目目学习型社交型艺术型体育型欣赏型消遣型其他我的感受你对自己双休日的工作满意的。如何改进?美好期待。做事前,先想象完成了这件事情或者这项任务,你能获得什么。带着这份美好的期待去做事。做好准备。做事前,要做好充分的准备,比如写作业时,要把书桌上不相关的物品都收起来,以免分心。目标明确。自己列一份计划清单,写清自己要做哪些事情,做到心中有数。最后期限。为每件事定下完成期限,并坚持在规定的期限内完成。立即行动。说做就做,马上行动,不找各种理由拖延。在班级中举办一次“我的周末成果”展示,用丰富的形式汇报,自己周末期间在劳动、学习或娱乐的收获 感谢各位观看THANKYOU
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