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类型《张衡传》公开课课件[精选].ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:3605245
  • 上传时间:2022-09-24
  • 格式:PPT
  • 页数:17
  • 大小:1.39MB
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    关 键  词:
    张衡传 精选 公开 课件
    资源描述:

    1、 一、掌握常用文言实词,了解常见的古文化常识;二、筛选并整合文本信息,概括张衡各方面成就;三、学习张衡的优秀品质,并为其写颁奖词。一、书声琅琅朗读课文进入佳境二、基础过关总结归纳文言常识1 1、结合课后注释,勾画出自己有疑问或不结合课后注释,勾画出自己有疑问或不好翻译的句子,在小组内交流解决好翻译的句子,在小组内交流解决2 2、导学案导学案上的自学检测中生成的问题,上的自学检测中生成的问题,小组内交流解决小组内交流解决3 3、总结小组无法解决问题,班级共同解决、总结小组无法解决问题,班级共同解决。三、寻微探幽走进张衡,赏析文本探求内涵讨论完成以下问题:1、本文写了张衡哪几方面成就?2、以上最重

    2、要的成就是什么?具体表现?3、为什么介绍候风地动仪时要详写?4、张衡成功的原因有哪些?用原文语句作答。可总结概括为哪些优良品德?为什么介绍候风地动仪时要详写?因为候风地动仪是张衡在科学上最辉煌的成就,进而使文章重点突出,人物特点鲜明 天资聪颖,勤奋好学 学识渊博 阅历丰富 谦虚谨慎 淡泊名利 性情高洁 执著专一,治学严谨 潜心科研 忧国忧民 为政机智果断,理智智慧 执政严明 不畏权贵 急流勇退郭沫若评价说郭沫若评价说:如此全面发展之人物,在世界史如此全面发展之人物,在世界史中亦所罕见。中亦所罕见。近乎完美的人格和罕见的才智近乎完美的人格和罕见的才智四、锦心绣口拓展练笔佳作展示 1、参考学案例句

    3、给张衡写颁奖词 2、小组内展示交流,择优全班展示 我的佳作:中华民族的骄傲张衡 获奖名片伟大 颁奖词 伟大的品格,铸造伟大的人才。他既是著作风靡一时的文学家,又是一位为人类幸福谋福祉的科学家,还是一位忧国忧民有所作为的政治家,他执著求索的一生所做出的杰出贡献,不仅是中华民族的光荣和骄傲,也是留给整个人类历史的宝贵财富。我的佳作我的佳作 获奖名片完美 颁奖词 十年泼墨,二京赋名噪一时;数载呕血,地动仪名扬万世。他入朝为官,却不慕当世;才高于世,但从容淡静。他参悟了幽微难明的官场,却依然为国效力,治威严,整法度,上下肃然,称为政理。他看破了生死,境界超越了天地,他定会被后世铭记。“员员”通通“圆圆

    4、”“傍傍”通通“旁旁”,旁边旁边“禽禽”通通“擒擒”捉拿捉拿 逮捕逮捕“尊尊”通通“樽樽”杯,酒杯杯,酒杯古:古:结交结交;今:今:连接连接 移交和接替移交和接替 古:言语举止适度得体古:言语举止适度得体;今:沉着镇定。今:沉着镇定。古:不去古:不去(应荐应荐)今:不可以今:不可以 古:特地征召古:特地征召;今:事物、事情的特点、标志今:事物、事情的特点、标志 古:方向古:方向;今:事情或事物的一面今:事情或事物的一面古:官吏初到任古:官吏初到任;今义:从车上走下来今义:从车上走下来 古:四周严密古:四周严密;今:周到细致今:周到细致 古:清脆响亮古:清脆响亮;今:激动昂扬或激励使振作起来。今

    5、:激动昂扬或激励使振作起来。观观观观太学太学()()大王见臣列大王见臣列观观()()此岳阳楼之大此岳阳楼之大观观也也()()玄都玄都观观里桃千树里桃千树()()启窗而启窗而观观()()制制其牙机巧其牙机巧制制()秦有余力而秦有余力而制制其弊其弊()吴起吴起赵奢之伦赵奢之伦制制其兵其兵()乃重修岳阳楼,增其旧乃重修岳阳楼,增其旧制制()观摩学习观摩学习 宫殿宫殿 景像景像 道士庙道士庙 看看 制作,构造制作,构造 制服,控制制服,控制 统率,指挥统率,指挥 规模规模 属属衡少善衡少善属属文文 ()在骨髓,司命之所在骨髓,司命之所属属()属属予作文以记之予作文以记之 ()举酒举酒属属客客 ()名名

    6、属属教坊第一部教坊第一部 ()吾吾属属今为之虏矣今为之虏矣 ()有良田美池桑竹之有良田美池桑竹之属属()连缀连缀 嘱咐嘱咐 掌管掌管 劝人喝酒劝人喝酒 属于属于 辈辈 类类 善善择其择其善善者而从之(者而从之()积积善善成德而神明自得,圣心备焉(成德而神明自得,圣心备焉()安帝雅闻衡安帝雅闻衡善善术学(术学()素素善善留侯张良(留侯张良()不如因不如因善善遇之遇之 ()善善刀而藏之(刀而藏之()好的好的善行善行擅长擅长与与交好交好好好地好好地通通“缮缮”,擦拭,擦拭乃乃精思傅会三年精思傅会三年乃乃成(成()遂遂乃乃研核阴阳(研核阴阳()问今是何世,问今是何世,乃乃不知有汉(不知有汉()百废俱兴,百废俱兴,乃乃重修岳阳楼(重修岳阳楼()尔其勿忘尔其勿忘乃乃父之志(父之志()今其智今其智乃乃反不能及(反不能及()当立者当立者乃乃公子扶苏(公子扶苏()寻其方面,寻其方面,乃乃知震之所在(知震之所在()才才就就竟、却竟、却于是,就于是,就你的你的竟然竟然是是于是,就于是,就

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