《单数和双数》课件.ppt

1、-精品-单数和双数单数和双数-精品-成对出现成对出现-精品-例例1 1、下面、下面8 8个数，请你分一分。个数，请你分一分。单数单数26、35、19、32、40、51、65、27双数双数26、35、19、32、4065、51、27-精品-例例2 2、我们一起来寻找单数和双数的加减规律吧！、我们一起来寻找单数和双数的加减规律吧！加法：加法：双数双数双数双数=例如：例如：单数单数单单数数=例如：例如：双数双数单单数数=例如：例如：双数双数2 26=86=8，.双数双数3 37=107=10，.单数单数4 49=139=13，.-精品-例例2 2、我们一起来寻找单数和双数的加减规律吧！、我们一起来寻

2、找单数和双数的加减规律吧！减法：减法：双数双数双数双数=例如：例如：单数单数单单数数=例如：例如：双数双数单单数数=例如：例如：单数单数双双数数=例如：例如：双数双数8 86=26=2，.双数双数9 91=81=8，.单数单数10105=55=5，.单数单数11112=92=9，.-精品-例例2 2、我们一起来寻找单数和双数的加减规律吧！、我们一起来寻找单数和双数的加减规律吧！双数双数双数双数=单数单数单单数数=双数双数单单数数=双数双数双数双数单数单数加法：加法：减法：减法：双数双数双数双数=单数单数单单数数=双数双数单单数数=单数单数双双数数=双数双数双数双数单数单数单数单数-精品-想一想

3、：想一想：2 22 22 22 22 2 2 22 2 2 21 1 1 11 1双数双数单单数数双双数数单单数数1 1双双数数.与单数的个数有关，与单数的个数有关，与双数的个数无关与双数的个数无关-精品-例例3 3、不计算，请判断、不计算，请判断“11“11121214141515181817179”9”的和是的和是单数还是双数。单数还是双数。1111121214141515181817179 91111151517179 9-精品-例例4 4、我来选一选。、我来选一选。（1 1）有一箱苹果，两个两个地拿，最后还剩）有一箱苹果，两个两个地拿，最后还剩3 3个，个，这箱苹果的个数是（这箱苹果的

4、个数是（）。）。A A、单数、单数 B B、双数、双数（2 2）妈妈买来一筐梨，小利两个两个地拿，最后）妈妈买来一筐梨，小利两个两个地拿，最后正好拿完，这筐梨子的个数是（正好拿完，这筐梨子的个数是（）。）。A A、单数、单数 B B、双数、双数两个两个地拿两个两个地拿两个两个地拿两个两个地拿还剩还剩3 3个个正好拿完正好拿完A AB B-精品-数学采蜜园1 1、不计算，请判断、不计算，请判断“1“12 23 34 45”5”的和是单数的和是单数还是双数。还是双数。2 2、不计算，请判断、不计算，请判断“3“35 57 79 96”6”的和是的和是单数还是双数。单数还是双数。3 3、不计算，请判断、不计算，请判断“1 15 518181919171716160”0”的和是单数还是双数。的和是单数还是双数。-精品-数学采蜜园4 4、兔笼里有、兔笼里有2525只小灰兔，又买来只小灰兔，又买来1616只小白兔，只小白兔，那么此时兔笼里兔子的总只数是（那么此时兔笼里兔子的总只数是（）。）。A A、单数、单数 B B、双数、双数-精品-课后作业课后作业