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类型贵州省毕节市2019-2020学年九年级(上)期末物理试题(解析版).docx

  • 上传人(卖家):悟卿
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    贵州省 毕节市 2019 2020 学年 九年级 期末 物理试题 解析 下载 _考试试卷_物理_初中
    资源描述:

    1、贵州省毕节市2019-2020学年九年级上学期期末物理试卷一、单选题1. 下列数据中与实际相符的是( )A. 重庆夏天的室外温度为60B. 人体的电阻约为10C. 人体的安全电压不高于36VD. 正常工作的家用电冰箱的电流约为10A【答案】C【解析】【分析】此题考查对生活中常见物体物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,必要时进行相关的计算,找出符合实际的选项。【详解】A夏天重庆高温炎热,最高气温可以超过35,但不可能达到60故A不符合实际;B人体的电阻在几千欧左右故B不符合实际;C经验证明,只有不高于36V的电压对人体才是安全的故C符合实际;D电冰箱的额定功率在220W左右,正常工

    2、作的电流在I=1A左右,故D不符合实际。故选C。【点睛】物理学中,对各种物理量的估算能力,是我们应该加强锻炼的重要能力之一,这种能力的提高,对我们的生活同样具有很大的现实意义2.下列关于温度、内能和热量三者的关系说法正确的是A. 物体吸收了热量,温度一定升高B 物体温度升高,内能一定增加C. 物体温度升高,一定吸收了热量D. 温度高的物体,内能一定大【答案】B【解析】【分析】由以下内容即可即可解答:(1)晶体熔化过程中,吸热但温度不变;(2)物体的内能与物体的质量、温度有关;(3)做功和热传递都能改变物体的内能【详解】A.在晶体熔化过程中,吸热但温度不变,所以,物体吸收了热量,温度不一定升高,

    3、故A错误;B.同一物体,质量不变,温度降低时内能减少,温度升高时内能增加,故B正确;C.改变物体的内能的方式有做功和热传递两种,所以,物体温度升高,可能是从外界吸收了热量,也可能是外界物体对它做了功,故C错误;D.物体的内能与物体的温度、体积、物质的量有关,所以,温度高的物体内能不一定大,故D错误;故选B3.如图所示,图中表示汽油机工作时的压缩冲程的是( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】A 由图知,两个气门都关闭,活塞向上运动,压缩燃料混合物做功,所以是压缩冲程,故A符合题意;B 一个气门打开,一个气门关闭,活塞向上运动,将废气排出,是排气冲程,故B不符合题意;C 两个气门

    4、都关闭,活塞向下运动,所以是做功冲程,故C不符合题意;D 一个气门打开,一个气门关闭,活塞向下运动,是吸气冲程,故D不符合题意4.如图所示的电路中,电源电压不变。下列对该电路的分析不正确的是()A. 闭合S1和S2,滑片P左移,电压表示数不变B. 闭合S1和S2,滑片P右移,电压表示数不变C. 只闭合S1,滑片P左移,R1消耗的功率变大D. 只闭合S1,滑片P右移,电路的总功率变大【答案】D【解析】【详解】AB闭合S1和S2时,滑动变阻器被短路,只有R1的简单电路,电压表测电源的电压,电流表测电路中的电流,滑片P移动时,对电路没有影响,电压表示数不变,故AB正确,不符合题意;C只闭合S1时,R

    5、1与R2串联,滑片P左移时,接入电路中电阻变小,电路中的总电阻变小,由可知,电路中的电流变大,由可知,R1消耗的功率变大,故C正确,不符合题意;D只闭合S1时,R1与R2串联,滑片P右移时,接入电路中的电阻变大,电路中的总电阻变大,电路中的电流变小,由可知,电路的总功率变小,故D错误,符合题意。故选D。5.小华设计了一种输液提示器,能在护士站观察到药液量的变化当袋中药液量减少时,为使电压表示数随之减小,符合要求的电路图是A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】根据题意知道,当袋中药液量减少时,整个药液袋的重力减小,对弹簧的拉力减小,弹簧的伸长量减小,所以滑片会向上移动;由A图知道,变

    6、阻器与灯泡串联,电压表测变阻器两端的电压;当袋中药液量减少时,滑片的上移不会改变变阻器连入电路的电阻,所以,电路中的电流不变,变阻器两端的电压不变,即电压表的示数也不变,故A不符合要求;由B图知道,变阻器下部分与灯泡串联,电压表测变阻器两端的电压;当袋中药液量减少时,滑片向上移动,变阻器连入电路的电阻变大,由串联电路的分压特点知道,变阻器两端的电压变大,即电压表的示数变大,故B不符合要求;由C图知道,变阻器上部分与灯泡串联,电压表测变阻器两端的电压;当袋中药液量减少时,滑片向上移动,变阻器连入电路的电阻变小,由串联电路的分压特点知道,变阻器两端的电压变小,即电压表的示数变小,故C符合要求;由D

    7、图知道,变阻器下部分与灯泡并联,电压表测量电源电压,由于电源电压不变,所以,当袋中药液量减少时,电压表的示数不变,故D不符合要求6.小明家的电能表的盘面标有“”,他要用这个电能表来测一台电冰箱的实际功率为此他在其他用电器都关闭的条件下,测得电冰箱启动工作0.5h后自动停机的过程中,电能表转盘转300r,则该电冰箱在此时间工作时的实际功率为( )A. 0.12kWB. 1. 2kwC. 53kWD. 350kW【答案】B【解析】【详解】电能表转盘转过300转消耗的电能,该电冰箱在此时间工作时消耗的实际功率故B符合题意,ACD不符合题意7.如图所示,电源电压恒定不变。当S1闭合、S2断开时,电压表

    8、的示数为3V;当S1断开、S2闭合时,电压表的示数为9V。则为()A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】由电路图可知,当S1闭合、S2断开时,R1与R2串联,电压表测R1两端的电压;当S1断开、S2闭合时,R1与R2仍串联,电压表测电源的电压,根据串联电路中总电压等于各分电压之和,R2两端的电压:,因串联电路中各处的电流相等,所以由可得,两电阻的阻值之比:。故选C。8.某单位保密室有两道门,只有当两道门都关上时(关上一道门相当于闭合一个电键),值班室内的指示灯才会发光,表明门都关上了下面几个电路图中符合要求的是( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】A图中两个开关和

    9、灯串联,只有两个开关都闭合时,指示灯才会发光,故A符合要求;B图中两个开关都闭合时,灯泡和电源都被短路,故B不符合要求;C图中两个开关并联,闭合任何一个开关,指示灯都会发光,故C不符合要求;D由图知道,当S1 闭合时,电源被短路,故D不符合要求二、填空题9.如图所示,将一个试管放入适量的水,塞紧胶塞,用酒精灯加热试管底部,过一段时间看到塞子突然冲出试管,同时试管口出现“白雾”,根据现象回答下列问题(1)问题:塞子被推出的过程中,能量是如何转化回答:水蒸气的_转化为塞子的_;(2)问题:塞子被推出后,试管口为何产生“白雾”?回答:水蒸气对_做功,自身内能变_, 发生液化形成“白雾”【答案】 (1

    10、). 内能 (2). 机械能 (3). 塞子 (4). 小【解析】【详解】(1)12对水持续加热,试管中产生大量水蒸气,水蒸气膨胀做功,将软木塞顶起,塞子被推出的过程中,水蒸气的内能转化为塞子的机械能;(2)34水蒸气膨胀对塞子做功,将水蒸气的内能转化为塞子的机械能,水蒸气的内能会减小,温度降低;水蒸气液化形成“白雾”10.有四个带电小球甲、乙、丙、丁,已知小球丁带正电,小球甲吸引小球乙,小球乙吸引小球丙,小球丙与小球丁相互排斥,那么小球甲带_电,小球乙带_电,小球丙带_电,小球甲与小球丙接触时将互相_【答案】 (1). 正 (2). 负 (3). 正 (4). 排斥【解析】【详解】甲、乙、丙

    11、、丁是带电小球,已知丁带正电,小球丙与小球丁相互排斥,根据同种电荷相互排斥,丙带正电;小球乙吸引小球丙,根据异种电荷相互吸引,可知乙带负电;小球甲吸引小球乙,根据异种电荷相互吸引,可知甲带正电;小球甲与小球丙接触时,因为小球甲与小球丙都带正电,将互相排斥。【点睛】解答本题应掌握:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。11.两定值电阻甲、乙中的电流与电压关系如图所示,现将甲和乙并联后接在电压为6V的电源两端,则通过甲、乙两电阻的电流之比为_,甲、乙两电阻两端电压之比为_,甲、乙两电阻消耗的功率之比为_。【答案】 (1). 21 (2). 11 (3). 21【解析】【分析】从A的图象中读出电压为3

    12、V时的电流值,可知甲、乙两电阻的电流之比;根据并联电路的电压特点可知两端电压之比;再根据P=UI求出电路消耗的功率之比。【详解】解:(1)由图象可知,当U甲=U乙=3V时,I甲=0.6A,I乙=0.3A则通过甲、乙两电阻的电流之比=甲和乙并联后接在电压为6V的电源两端,电流之比与3V时相同,也为21;(2)因为甲和乙并联后接在电压为6V的电源两端,所以甲、乙两电阻两端电压之比为11;(3)甲、乙两电阻消耗的功率之比=【点睛】会正确从图象中读出对应的物理量,会灵活应用欧姆定律、电功率公式和并联电路的特点是解决本题的关键。12.将标有“6V 3W”的灯泡接在3V的电路中时,灯泡消耗的功率是_ W若

    13、要将其接入9V的电路中并使它正常发光则应串联一个阻值是_的电阻(灯丝电阻不变)【答案】 (1). 0.75 (2). 6【解析】【详解】灯泡的电阻接在3V的电路中时,灯泡消耗的功率接在9 V的电路中需要分走的电压,此时电路中的电流串联电阻的阻值【点睛】要会灵活运用电功率的公式以及欧姆定律进行计算。13.我国于2016年发射“神舟十一号”载人飞船和“天宫二号”空间实验室,“长征五号”和“长征七号”运载火箭也进行了首飞火箭发射时,在发射台下有一个大水池,让高温的火焰喷到水中,通过_的方式使水的内能增大,迅速汽化,火箭升空过程中,燃料燃烧产生的_能转化为火箭的_能【答案】 (1). 热传递 (2).

    14、 内 (3). 机械【解析】【详解】1如图所示,火箭发射时,在发射台下有一个大水池,让高温的火焰喷到水中,水由于吸收热量而内能增加,此过程是内能的转移,即通过热传递的方式改变内能;23燃料燃烧产生大量的热,将燃料的化学能转化成内能,燃气向后喷发推动火箭运动,对火箭做功内能减小;火箭加速上升机械能增加,正是减少的内能转化为了火箭的机械能14.如图(a)所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为图(b)所示,则电阻R1两端的电压为_,R2两端的电压为_。【答案】 (1). 7.2V (2). 1.8V【解析】【详解】12由电路图知,两电阻R1与R2串联,电压表V1测电源电压,电压表V2测电阻

    15、R2两端的电压;电压表V1示数大于电压表V2示数,两个电压表指针偏转角度相同,则电压表V1量程是015V,分度值是0.5V,电压表V2量程是03V,分度值是0.1V,故V1的值为:,V2的值为:,根据串联电路电压的特点知,R1两端的电压为:。三、作图题15.如图所示,请用笔画线代替导线将电路连接起来,要求:L1与L2并联,电流表测L1的电流,电压表测L2的电压,变阻器控制L2的亮度,且滑片P向右移时灯泡变暗( ) 【答案】【解析】【详解】由题可知,L1和L2并联,开关S应控制干路,即开关位于干路中;变阻器与L2串联控制其亮度,滑动变阻器的滑片向右滑动时,L2变暗,因此滑动变阻器应将A接线柱接入

    16、电路中;电流表测通过L1的电流,因此电流表串联在支路L1上,一般小灯泡电流小于0.6A,故量程可选00.6A;电压表测灯泡L2两端的电压,因此电压表并联在L2两端,电源电压4.5V,所以电压表量程应选0-15V量程;从电源正极开始,先将电源、灯泡L1与电流表、开关S依次连接,再将L2与变阻器串联后并联在L1和电流表支路的两端,最后将电压表并联在L2两端,如图所示:16.请将电源、电流表,电压表三个元件的符号填入下图电路的虚线框内,并将电路补充完整要求:开关S闭合后,电流方向如图所示,移动滑动变阻器的滑片P,小灯泡L变亮时,电压表的示数变小【答案】【解析】【分析】滑动变阻器改变灯泡的亮度,所以滑

    17、动变阻器和灯泡、电流表串联;灯泡变亮时其两端电压变大,而电压表示数变小,说明电压表和滑动变阻器并联,据此填充元件【详解】根据电压表应与被测用电器并联,读图可知,左右两个位置不可能是电压表,则电压表应在中间的位置根据移动滑动变阻器的滑片P,小灯L变亮时,电压表的示数变小,说明电压表测的是滑动变阻器两端的电压,则左侧的位置应该是电源,右侧的位置应该是电流表且电源的正极朝下如下图所示:【点睛】根据电压表应与被测用电器并联,电流表应与用电器串联,再结合移动滑动变阻器的滑片P,小灯L变亮时,电压表的示数变小可判断各元件的位置四、简答题17.寒假期间,小明同父母一起回老家看望爷爷奶奶,一天晚上,爷爷房间的

    18、白炽灯泡突然闪灭了,小明说“我可以帮爷爷修好灯泡”他缓慢的摇动着灯泡,把已经断了的灯丝搭接了起来,装好后打开开关,房间立刻亮了起来,爷爷说“这灯泡好像变得更亮了”请你解释灯泡变亮的原因【答案】把已经断了的灯丝搭接了起来,灯丝总长度变短,总电阻变小;照明电路电压一定,根据可知灯泡消耗的电功率变大,灯泡变亮【解析】【分析】灯丝搭接后,考虑到灯丝总电阻变化,利用得出功率变化,而灯的亮度取决于灯的实际功率【详解】把已经断了的灯丝搭接了起来,灯丝总长度变短,总电阻变小;照明电路电压一定,根据可知灯泡消耗的电功率变大,灯泡变亮18.无论是白天还是夜晚,人们漫步在海滨,会感到习习海风迎面吹拂,十分畅快.这样

    19、的风非常柔和,通常情况下,它白天从海上吹向陆地,夜晚从陆地吹向海上(如图所示),气象上把这种风称为“海陆风”.请你运用学过的物理知识说明海陆风形成的原因.【答案】见解析【解析】【详解】因为水的比热容比沙石的比热容大,所以白天,陆地比海水升温快,地面附近空气由于密度较小而上升,海面较冷的空气就会流过来补充,于是冷空气沿海面吹向陆地,形成海风;夜晚,陆地比大海降温快,则海面的热空气上升,地面附近的冷空气流过来补充,于是冷的空气沿地面吹向大海,形成陆风五、实验探究题19.在“比较不同物质吸热情况”的实验中,实验装置如图所示:加热时间/min01234甲的温度/2027344148乙的温度/20355

    20、06580(1)该实验除了图中的实验器材外,还需要用到的实验器材有:秒表和_。(2)实验中应选用规格_(选填“相同”或“不同”)的电加热器分别给初温相同且_(选填“质量”或“体积”)相同的甲、乙两种液体加热,并记录实验数据。(3)分析实验数据可知,此实验是通过比较_(选填“加热时间”或“温度变化”)来判断吸热能力强弱的,所以_(选填“甲”或“乙”)液体吸热本领强。【答案】 (1). 天平 (2). 相同 (3). 质量相同 (4). 温度变化 (5). 甲【解析】【详解】(1)1根据比较物质的吸热能力的两种方法,要控制不同不物质的质量(质量测量工具为天平)相同,故该实验除了图中的实验器材外,还

    21、需要用到的实验器材有:秒表和天平;(2)2根据密度公式有:mV,不同物质密度不同,若体积相同,则质量不同,故应选用质量相同的不同液体;3根据转换法,实验中应选用规格相同的电加热器分别给初温相同且质量相同的甲、乙两种液体加热,并记录实验数据;(3)4分析实验数据可知,加热时间相同,比较温度的变化,此实验是通过比较温度变化来判断吸热能力强弱的;5由表中的数据分析可知,甲、乙两液体在吸收相同热量后,甲液体变化的温度比乙液体变化的温度小,故甲液体吸热本领比乙液体吸热本领强。20.用图甲电路探究“电流跟电阻的关系”,电源电压恒为3V,滑动变阻器规格为“50 2A”(1)请用笔画线代替导线,将图甲中电压表

    22、接入电路,测R两端的电压_;(2)滑片P移至阻值最大处,将5电阻接入电路,闭合开关,移动滑片P发现,电压表有示数,电流表始终无示数,其原因可能是_(只填序号)AR短路 BR断路 C滑动变阻器短路(3)故障排除后,移动滑片P使电压表的示数如图乙所示,记下电压表的示数:(4)将5电阻换成10电阻,为保持电压表示数不变,滑片P应向_(选填“A”或“B”)端移动;(5)若每次实验均选用单个定值电阻连入电路,实验室有“15,20,30,35,50”5个电阻,你认为能供继续实验的电阻最多还有认为表中有_个;(6)利用可选电阻继续实验,并得到结论:电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成_比【答案】 (1).

    23、 (2). B (3). A (4). 2 (5). 反【解析】【详解】(1)1由于电源电压恒为3V,所以电压表的量程应是0-3V,且电压表要与电阻R并联,故电路如图:(2)2因为移动滑片P时发现,电压表有示数,说明R不是短路,否则电压表会无示数,故A不符合题意;若滑动变阻器短路,则两表均有示数,故C不符合题意;又因为电流表始终无示数,则说明电路有断路,若R断路将会导致电压表串联在电路中,由于电压表内阻很大,而使电流表无示数,但电压表与电源连通,所以有示数,故B符合题意,故选B(3)由于图乙中电压表选用的是小量程,所以分度值是0.1V,示数是1V;(4)3由控制变量法知道,在研究电流与电阻的关

    24、系时,要保持不同定值电阻的电压不变;所以换成10的电阻,若滑片位置不动,则由分压原理知道,定值电阻两端的电压将变大,所以为保持电压表示数不变,应减小定值电阻两端的电压,增加滑动变阻器两端的电压,即增加变阻器接入电路的阻值,所以应向A端移动滑片;(5)4由于最初控制定值电阻的电压是1V,而电源电压为3V,所以滑动变阻器的电压是3V-1V=2V,由分压原理知道解得R=25,即定值电阻的阻值最大是25,所以可用的定值电阻是2个:15和20(6)5利用可选电阻继续实验知道,当电阻为原来的几倍时,通过导体的电流为原来的几分之一,所以得出的结论是:当导体两端电压一定时,通过导体的电流与电阻成反比【点睛】本

    25、题考查的是探究“电流与电阻的关系”的实验,考查的知识点较多,涉及了电路连接、常见故障的分析、控制变量法的应用及分析数据归纳结论的能力等,属于中等难度的题目21.小明同学在探究“电流通过导体产生热的多少与什么因素有关”时采用了如图所示的实验装置请仔细观察甲、乙两图 (1)实验中通过观察两个U形管中_的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少 (2)你认为甲图所示装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与_的关系 (3)由乙图所示的实验现象可以得到的结论是在_、_相同的情况下,通过电阻的_越大,电阻产生的热量越多 (4)该实验采取的探究方法是_法.(5)在家用电热水壶烧同一壶开水时,若通电时间不够长

    26、,水就不能烧开,是因为电流通过导体产生热量多少与_有关.【答案】 (1). 液面高度 (2). 电阻 (3). 电阻 (4). 通电时间 (5). 电流 (6). 控制变量 (7). 通电时间【解析】【详解】(1)电流通过导体产生热量多少不能直接观察,但液体温度的变化可以通过液面高度差的变化来反映,这种研究方法叫转换法;(2)如图甲,两个电阻串联在电路中,电流相同,通电时间相同,电阻不同,运用控制变量法,探究电流产生热量跟电阻的关系; (3)在乙电路其中一个容器的外部,将一个电阻和这个容器内的电阻并联,再接入原电路,可以探究电流产生的热量与电流大小的关系,得到的结论是:在通电时间、电流相同的情

    27、况下,通过电阻的电流越大,电阻产生的热量越多;(4)该实验采取的探究方法是控制变量法;(5)在家用电热水壶烧同一壶开水时,若通电时间不够长,水就不能烧开,是因为电流通过导体产生热量多少与通电时间有关。【点睛】(1)电流通过导体产生热量的多少不能直接观察,但液体温度的变化可以通过液面高度差的变化来反映,这种研究方法叫转换法;(2)电流产生的热量跟电流大小、电阻大小、通电时间有关,探究电流产生热量跟电阻关系时,控制通电时间和电流不变;探究电流产生热量跟电流关系时,控制通电时间和电压不变,因此需要电阻并联。六、计算题如图所示,把15的电阻R1和10的电阻R2并联起来闭合开关S后,电流表的示数为0.3

    28、A求: 22. 电源电压;23. 通过电阻R1的电流【答案】22. 3V 23. 0.2A【解析】由电路图中可以看出,与并联,电流表与串联,测量的是通过的电流根据并联电路电压规律可知:电源电压等于两端电压也等于两端电压,即【22题详解】根据欧姆定律可知:两端电压为:;则电源电压为;【23题详解】根据欧姆定律可知:通过R1的电流24.一只标有“6V 3W”字样的灯泡L1和一只标有“6V 6W”字样的灯泡L2串联在9V的电源上,假设灯泡电阻不变,求:(1)L1的电功率;(2)电路中的总功率。【答案】(1) 3W;(2) 4.5W。【解析】【详解】(1)由可得, 灯泡L1额定电流和电阻:,L2的额定

    29、电流和电阻为:,将两灯串联在9V的电源上,电路中的电流不能超过0.5A,故只有灯L1能正常发光,电路的电流I=I1=0.5A,灯L1在额定电流下工作其功率为3W;(2)电路中的总功率:。答:(1)L1的电功率为3W;(2)电路中的总功率为4.5W。25.多功能养生壶具有精细烹饪、营养量化等功能,深受市场认可和欢迎。图乙是某品牌养生壶简化电路图。(1103kg/m3,4.2103J/(kg),g10N/kg)项目参数电源电压(V)220低温档功率(W)275中温档功率(W)550高温档功率(W)1100容积(L)1(1)求R1的阻值。(2)养生壶处于低温档工作时,求电路中的电流大小。(3)在标准

    30、大气压下,使用高温档将初温是12的一壶水烧开,若养生壶高温档加热效率为80%,求水吸收的热量和烧开一壶水需要的时间。【答案】(1) 88;(2) 1.25A;(3) 3.696105J,420s。【解析】【详解】(1)当开关S1闭合,S2接B时,电阻R1、R2并联,电路中的总电阻最小,由可知,总功率最大,所以此状态为高温档;当开关S1断开,S2接A时,电阻R1、R2串联,电路中的总电阻最大,由可知,总功率最小,此时为低温档;当S2接A,S1闭合时,R2被短路,只有电阻R1接入电路,养生壶处于中温档。由可知:。(2)由得,养生壶在低温档工作时电路中的电流为:。(3)由可得,水的质量:,水吸收的热量:,由和得,烧开一壶水需要的时间为: 。答:(1)电阻R1的阻值是88;(2)养生壶处于低温档工作时电流为1.25A;(3)水吸收的热量为3.696105J,烧开一壶水需要的时间为420s。

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