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类型“服务”在学校发展的航程上课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:3605121
  • 上传时间:2022-09-24
  • 格式:PPT
  • 页数:32
  • 大小:15.44MB
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    关 键  词:
    服务 学校 发展 航程 上课
    资源描述:

    1、“服务服务”在学校发展的航程上在学校发展的航程上“服务”在学校发展的航程上宁波经贸学校智慧校园建设之路“服务服务”在学校发展的航程上在学校发展的航程上2发展历程功能定位具体做法介绍提纲主要应用“服务服务”在学校发展的航程上在学校发展的航程上一、发展历程第一阶段:建起来(2006-2008)【双网覆盖 防备并举 构建结合】第二阶段:用起来(2009-2012)【改变学习 服务生活 提升管理】第三阶段:活起来(2013-)【引领专业发展 服务学校转型】“服务服务”在学校发展的航程上在学校发展的航程上4二、功能定位“服务服务”在学校发展的航程上在学校发展的航程上5无处不在的网络学习、透明高效的校务治

    2、理、融合创新的智慧机制物联网大数据教育云虚拟仿真技术教学机器人3D技术【智慧校园建设主题】第二部分:功能定位“服务服务”在学校发展的航程上在学校发展的航程上智慧校园【1、足够开放】第二部分:功能定位u开放资源:把校园还给学生u开放校园:打造无围墙的学校u开放学习:构建无处不在的学习“服务服务”在学校发展的航程上在学校发展的航程上7【2、足够理性】第二部分:功能定位u让服务凸现u让技术隐身u让内容成王后勤管理应用系统的服务融合学生科研教学“服务服务”在学校发展的航程上在学校发展的航程上8低级和浅层的分析数据的深层分析、逻辑关联、挖掘和预警【3、足够未来】第二部分:功能定位u学习:从“广而告之”到

    3、“精准推送”u决策:从“数据分析”到“数据同行”“服务服务”在学校发展的航程上在学校发展的航程上9【4、足够温暖】第二部分:功能定位u像空气一样存在的“技术支持”u像用水用电一样方便的“数据资源”u像温度一样能感知的“学习环境”“服务服务”在学校发展的航程上在学校发展的航程上10第三部分 具体做法三、具体做法“服务服务”在学校发展的航程上在学校发展的航程上具体做法11n以专业建设为铺展 第三部分:具体做法【1、课程布局】浙江省中职最早开设物联网专业拓展智慧物流、楼宇智能化专业“服务服务”在学校发展的航程上在学校发展的航程上具体做法12n以课程建设为纵深搭建“淘宝工作室”,完善创业实践课程 物联

    4、网研发中心师生自主开发智能应用系统第三部分:具体做法【1、课程布局】成立创新实验室,开展小创造、小发明研究“服务服务”在学校发展的航程上在学校发展的航程上具体做法13n以资源建设为充盈泛在、碎片化学习01校园移动学习系统校园移动学习系统02网络自主学习系统网络自主学习系统033D3D仿真实训系统仿真实训系统LOREM1仿真实训课程LOREM2翻转课程LOREM3技能强化课程LOREM5专业拓展类选修课程LOREM6生涯发展类咨询课程LOREM7兴趣拓展类社团课程LOREM4通用素养类课程LOREM8创业创新课程数字教学资源库第三部分:具体做法【1、课程布局】“服务服务”在学校发展的航程上在学校

    5、发展的航程上具体做法【1、课程布局】第三部分 具体做法“服务服务”在学校发展的航程上在学校发展的航程上具体做法15第三部分:具体做法【2、空间重构】开放式学习空间“服务服务”在学校发展的航程上在学校发展的航程上具体做法16 打造全天候学习空间第三部分:具体做法【2、空间重构】“服务服务”在学校发展的航程上在学校发展的航程上具体做法17夯实组织变革的基础主体主体“角色角色”释放释放 对管理者、教职员工、学生、家长、校友、社会不同的主体进行“权限赋予”和“责任界定”流程再造流程再造 工作可检验、可追溯,更可以倒逼管理优化、简化、精化第三部分:具体做法【3、组织变革】“服务服务”在学校发展的航程上在

    6、学校发展的航程上具体做法18探索组织变革的形式学校内部组织网状化教育集团化一对多一对一第三部分:具体做法【3、组织变革】“职能管理式”向“功能服务式”转型“服务服务”在学校发展的航程上在学校发展的航程上19四、主要应用“服务服务”在学校发展的航程上在学校发展的航程上【1、服务学生的学】1.建设选修课网络“课程包”强化学生自主选择、自主学习2.打造网络精品课程 提供学生远程学习、错时学习平台第四部分 主要应用“服务服务”在学校发展的航程上在学校发展的航程上【1、服务学生的学】3.建设微课程“碎片化”适合学生心智特点“开放式”构建专业教学格局4.开展仿真实训 游戏化学习:强化体验性实践 虚拟化仿真

    7、:实景交互式操作第四部分 主要应用“服务服务”在学校发展的航程上在学校发展的航程上【1、服务学生的学】5.深化创业教育 打造C2C创业孵化平台 网店拟真实训平台 淘宝网店下海实战第四部分 主要应用“服务服务”在学校发展的航程上在学校发展的航程上【2、服务专业发展】1.布局物联感知系统 实现实训大楼管理的智能化第四部分 主要应用“服务服务”在学校发展的航程上在学校发展的航程上【2、服务专业发展】2.建设楼宇自控系统 网络化管理建筑设备感知与控制第四部分 主要应用“服务服务”在学校发展的航程上在学校发展的航程上【2、服务专业发展】3.建设平安校园网络管理系统 安装视频监控点,设置安防门禁 研发三个

    8、物联网应用系统第四部分 主要应用“服务服务”在学校发展的航程上在学校发展的航程上【2、服务专业发展】用电曲线图3D可视化管理卫生间节水系统第四部分 主要应用4.开发校园智能水电控制系统“服务服务”在学校发展的航程上在学校发展的航程上【2、服务专业发展】第四部分 主要应用5.开发智能家居系统 GMP中药饮片厂环境控制 NFC固定资产出入库管理“服务服务”在学校发展的航程上在学校发展的航程上1.管理系统的集成运用 六大个性化应用系统 提升OA模块连通性 集成扩展一卡通功能【3、服务学校管理】第四部分 主要应用“服务服务”在学校发展的航程上在学校发展的航程上2.自主研发,提升管理精细化 选修课管理 班级精细化考核 学生精细化管理 后勤精细化服务【3、服务学校管理】第四部分 主要应用“服务服务”在学校发展的航程上在学校发展的航程上3.毕业生跟踪服务 打造毕业生跟踪服务平台 建立毕业生企业评价信息库【3、服务学校管理】第四部分 主要应用“服务服务”在学校发展的航程上在学校发展的航程上【4、服务教师专业成长】1.“人人通”,让教师在展示中成长 浙江省数字化资源示范学校第四部分 主要应用“服务服务”在学校发展的航程上在学校发展的航程上【4、服务教师专业成长】2.参与项目,让教师在合作中成长第四部分 主要应用

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