安徽省合肥市蜀山区2019-2020学年八年级(上)期末考试物理试题(解析版).docx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《安徽省合肥市蜀山区2019-2020学年八年级(上)期末考试物理试题(解析版).docx》由用户(悟卿)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 安徽省 合肥市 山区 2019 2020 学年 年级 期末考试 物理试题 解析 下载 _考试试卷_物理_初中
- 资源描述:
-
1、2019-2020学年安徽省合肥市蜀山区八年级(上)期末物理试卷一、填空题1.小明骑着自行车在道路上前进,他以自己为参照物,感觉路边的树在后退。小明认为的“树后退”_(选填“是”或“不是”)事实,树相对自行车后退的速度大小_自行车相对树前进的速度大小。(选填“大于”、“小于”或“等于”)【答案】 (1). 是 (2). 等于【解析】【详解】1小明与树之间发生了位置的变化,因此以小明为参照物,树在运动即“树后退”,树与小明之间的距离发生变化,因此“树后退”是事实。2因为运动是相对的,因此树相对自行车后退的速度大小与自行车相对树前进的速度大小是相等的。2.用手拿住拴着石子的绳子,使石子在空气中的水
2、平面上做匀速圆周运动,这时手还必须不断地用力拉着绳子,这个力的作用效果是_(选填“改变”或“保持”)石子的运动状态。【答案】改变【解析】【详解】在拉力的作用下,做匀速圆周运动的石子运动状态不断改变,因此力是改变物体运动状态的原因3.小明在研究口琴的发声原理时,拆掉了口琴外壳,发现在吹气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片(如图所示)。吹口琴时,在气流的冲击下,铜片振动,发出声音。由图可以看出高音区在_侧(选填“A”或“B”). 【答案】B【解析】【详解】铜片越短,振动频率越快,音调越高,因此高音区在B侧。4.小明钓鱼时,如图所示,通过一根带钩的细线提起一条鱼,鱼受到拉力的施力物体是_鱼对人_(
3、选填“有”或“没有”)拉力的作用。【答案】 (1). 细线 (2). 没有【解析】【详解】12通过细线提起鱼,鱼受到竖直向下的重力,由于物体间力的作用是相互的,同时细线也会对鱼产生一个竖直向上的拉力。所以鱼受到竖直向上的拉力,则此力的施力物体是细线。而鱼对人没有拉力的作用。5.在物理学中,速度是用来表示物体_的物理量。如图是某汽车的速度仪表显示的瞬时速度(不需要估读).大小为_m/s.【答案】 (1). 运动快慢 (2). 25【解析】【详解】1速度是用来表示物体运动快慢的物理量;2由图像可知速度表指针指在90位置处,即速度为90km/h即25m/s。6.如图所示,平面镜和水平面之间夹角为30
4、, 一只小球在A点,它在镜中成像的原理是_.当小球从A向B移动,小球的像_移动 (选填“水平向右”、“竖直的下”或“斜向下”)。【答案】 (1). 光的反射 (2). 斜向下【解析】【详解】1平面镜成像的基本原理是光的反射;2由平面镜成像特点可知,物与像关于平面镜成轴对称关系,因此当小球从A向B移动像的运动如图所示因此可得小球的像将斜向下运动。7.两个实心正方体木块的边长之比为1:2.则它们的密度之比为_,质量之比为_.【答案】 (1). 1:1 (2). 1:8【解析】【详解】1同种物质,同一状态下密度相同,故两个实心正方体木块的密度之比为1:1;2体积之比为13:23=1:8质量之比为。8
5、.如图甲所示,白光经三棱镜后,光屏上自上而下出现了红,橙,黄,绿,蓝,靛,紫的色带,可知不同色光的折光能力不同,则_光的折光能力最强。图乙中,在测量凸透镜的焦距时,如果分别用红光和紫光平行于同一个凸透镜的主光轴射入,A. B两点分别是这两种色光相交于主光轴上的点,在图乙中作出它们的折射光线_。【答案】 (1). 紫 (2). 【解析】【详解】1由图像可知白光经过三棱镜后紫光偏折角度最大,因此紫光折光能力最强;2由图像可知白光经过三棱镜后紫光偏折角度最大,因此焦距短,红光偏折角度最小,因此焦距最长,如下图:9.质量分布均匀、形状规则的物体的重心就在它的几何中心上。如图所示,一个重力为5N、质量分
6、布均匀的铁圆环被静止悬挂在天花板下,画出其受重力的示意图。( )【答案】【解析】【详解】过圆环的重心即几何重心,做竖直向下的箭头,并标明力的大小即可,如下图:10.如图所示是两艘龙舟竞渡,甲、乙龙舟的长度分别为L1和L2,设它们都是匀速运动且速度分别为v1和v2. v1v2。从甲的“龙头”追上乙的“龙尾”开始。到甲的“龙尾”离开乙的“龙头”为止,甲龙舟比乙龙舟多运动的路程是_ ;这段时间为_。(两空都用题中出现的字母表示)【答案】 (1). L1+L2 (2). 【解析】【详解】1以乙龙舟为参照物,从甲的“龙头”追上乙的“龙尾”开始。到甲的“龙尾”离开乙的“龙头”为止,甲龙舟比乙龙舟多运动的路
7、程是甲龙舟与乙龙舟的总长,即L1+L2;2 以乙龙舟为参照物,则甲龙舟的相对速度为v1-v2,则时间为。二、选择题 11.关于声现象,下列说法正确的是:A. 声音在真空中传播的速度约为340m/sB. 老师的讲课声在传播过程中,声速逐渐变慢C. 手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改变音调D. 我们能“听其声而知其人”,主要是因为不同的人,声音的响度不同【答案】C【解析】【详解】A真空不能传声,故错误;B老师的讲课声在空气中传播过程中,声速不变,响度减小,故错误;C手在小提琴上不同位置按弦,改变了弦振动的频率,进而改变了音调,故正确;D我们能“听其声而知其人”,主要是因为不同的人,声音的音色不
8、同,故错误。12.下列数据中,最符合实际的是:A. 学生课桌的高度约为1. 2mB. 一个鸡蛋的重力约为3NC. 一个篮球的体积约为0.5mD. 人体的平均密度约为1. 0 103kg/m3【答案】D【解析】【详解】A中学生的身高在160cm左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,在80cm即0.8m左右。故A不符合题意;B一个鸡蛋的质量在50g即0.05kg左右,受到的重力为G=mg=0.05kg10N/kg=0.5N,故B不符合题意;C一个篮球的体积约为5dm3即510-3m3,故C不符合题意;D水密度是1.0103kg/m3,人体密度与水的密度差不多,在1.0103kg/m3左右。故D符
9、合题意。13.如图所示的现象中,因为光的直线传播所形成的现象是:A. 手影的形成B. 月亮的“倒影”C. 玻璃幕墙光污染D. 美丽彩虹【答案】A【解析】【详解】A光被手遮挡后,在后边形成一个黑色的区域,叫做影子,即手影,是光的直线传播形成的,故A符合题意;B月亮的“倒影”属于平面镜成像,这是一种典型的反射现象,故B不符合题意;C玻璃幕墙光污染是一种典型的镜面反射现象,故C不符合题意;D彩虹是光的色散现象,本质是光的折射,故D不符合题意。14.下列选项表述正确的是:A. 单位转换: 1t=1t1000=1000kgB. 冰完全熔化成水后,质量不变,体积变小C. 给氧气钢瓶充氧气时,钢瓶内气体质量
10、变大,密度不变D. 用天平测量质量时加减砝码仍不平衡,调平衡螺母使之平衡【答案】B【解析】【详解】A单位换算过程应为:1t=11000 kg =1000kg故A错误;B物质质量不随状态的改变而改变,因此冰完全熔化成水后,质量不变,冰的密度小于水的密度,由可得,水的体积小于冰的体积,故B正确;C给氧气钢瓶充氧气时,钢瓶内气体质量变大,体积不变,由可得密度变大,故C错误;D在使用天平测量质量时,只能加减砝码或调节游码,不可调平衡螺母,故D错误。15.关于弹簧测力计,错误的说法是:A. 弹簧测力计使用前要对指针进行调零B. 弹簧测力计使用的时候要避免指针、弹簧与测力计外壳摩擦C. 弹簧测力计只能在竖
展开阅读全文