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类型XX市智慧校园建设方案.pptx

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:3604905
  • 上传时间:2022-09-24
  • 格式:PPTX
  • 页数:57
  • 大小:14.18MB
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    关 键  词:
    XX 智慧 校园 建设 方案
    资源描述:

    1、XXXX市智慧市智慧校园建设方案校园建设方案目目 录录建设背景建设背景PART 1PART 1解决方案解决方案PART 2PART 2商业合作模式商业合作模式PART 3PART 3 智慧学习 移动学习 智慧管理 智慧服务教育信息化现状具备校园网络环境,能接入互联网 提供基础教育装备基础设施建设 数字化教学资源 资源开放共享 建设云平台,实现应用与资源整合.应用与资源整合业务流程信息化 建立管理信息系统和基础数据库,实现教学与管理业务流程的信息化 提供门户网站、OA服务智慧校园目前大多数职业院校信息化发展处在初级阶段建设背景建设背景智慧校园的概念与特征智慧教学智慧管理智慧服务智慧环境智慧环境智

    2、慧环境智慧教学智慧管理智慧管理智慧服务智慧服务 一体化校园网:融合网络、泛在接入 校园物联网:人-物、物-物感知 校园云平台:云资源池、教学资源共享 在线学习、自主学习 远程互动教学、移动学习 资源共享、学习交流 数据融合:统一基础数据库 应用融合:统一通信、协同办公 体验融合:统一门户、单点登录 校情分析、数据挖掘、教学评估 移动互联服务 绿色校园、平安校园建设背景建设背景现状期望 智慧校园所依附的平台,必须与学校各群体的习惯和偏好相符这个平台必须能支持信息精准传递必须能够提供成熟的应用模块,实现智慧管理平台的建设维护成本必须是低的智慧校园平台建设资金欠缺缺少顶层的规划与设计,存在重复建设数

    3、据不统一,“信息孤岛”现象严重,缺少统一管理平台自有信息技术人员缺乏系统运行效率不高,信息服务不及时无线网络覆盖率低1 12 23 34 45 56 6“服务化”是教育信息化的发展趋势时间数字化数字化服务化以业务单元为核心,对教学、科研的管理与服务过程中的信息进行整合、处理、存储、传输和应用在统一部署和统一平台的基础上进行构建,打破部门界限,基于数据和流程进行整合。以服务为导向重构校园信息系统和开放服务平台,创新的服务体验和支付方式,为用户带来更大的价值。建设背景目目 录录建设背景建设背景PART 1PART 1解决方案解决方案PART 2PART 2商业合作模式商业合作模式PART 3PAR

    4、T 3解决方案总体规划思路构建校级“云化”的基础公共服务全生命周期的核心管理业务完善和改进提供一体化的智慧教育解决方案一站式的综合服务体验解决方案建设目标资源共享灵活架构立足高端后向兼容统一规划 计算资源、存储资源、网络资源共享;基础数据共享;教学资源共享 模块化的设计思路,方案部件松耦合,可根据需要灵活组合基于云计算、物联网等新技术,MOOC等新理念,高起点制定发展规划 已有的信息化应用无需任何修改,无缝继承;已有设备投资保护31542顶层设计 顶层设计,整体方案规划,分步骤实施 计算资源池存储资源池网络资源池容灾池 基础设施平台(IaaS)管理与应用服务中心(SaaS)学生教师学校管理者教

    5、育主管部门家长社会公众综合学生管理招生系统迎新系统学工系统就业系统传感、射频设备 数据管理平台移动应用平台企业服务总线统一支付平台服务开放平台目录服务管理数据交换平台数据应用分析元数据管理主数据管理数据管理平台地理信息平台业务构建平台统一身份认证平台统一门户平台教务管理教师服务协调办公人事管理考核管理职称管理岗位聘任创新科研项目管理经费管理成果管理财务资产财务管理资产管理薪酬收费网络学习教育资源MOOC学习在线考试财务资产家校互动站群管理一卡通公共基础服务平台(PaaS)信息标准与规范体系信息安全与运行维护体系解决方案智慧校园总体架构图(院校版)解决方案无线校园无线校园全场景无缝覆盖,高质量泛

    6、在接入运维:智能诊断、一键优化阶梯教室、报告厅办公楼、行政楼电子书包教室解决方案无线校园对AP的信号覆盖能力要求最高格局不规则每栋楼的格局都不相同流动性最大用户经常移动位置变化频繁终端多样山寨机iPhone、平板笔记本场景1 教学楼/办公区解决方案无线校园Tolly专门为IT产品组建和服务供应商提供第三方认证,并在此领域占据全球领先地位。无序有序为移动终端定制随终端而动,信号智能动态调整解决方案无线校园场景2 自习室/阅览室高峰期并发过百单个AP难以承载多射频AP同频干扰大部署2个AP成本翻倍.解决方案无线校园场景化解决之道 卫星AP卫星AP每台AP伴侣提供额外70个终端接入X-sence A

    7、P80终端70终端解决方案无线校园性能扩容AP伴侣10m USB线缆AP520AP伴侣无线桥接AP520信号补盲通过USB线连接到AP520的USB接口,实现AP520的性能翻番。通过无线桥接方式连接到主AP场景化解决之道 卫星AP即插即用,无需布线和供电,随时补盲解决方案无线校园安装部署最复杂的场景覆盖距离最远单AP覆盖约2000环境恶劣雷电、雨雪50-30 安装最复杂1台要10余种配件,数小时布线困难场景4 校园/操场解决方案无线校园场景化部署,信号更优,部署更简单AP支架馈线避雷器防水施工AP630-HAP主机 1台极简支架 1套操场/田径场以前现在1台AP+2个室外天线+2个避雷器+2

    8、套馈线1台AP省去80%的配件安装时间减半解决方案无线校园对AP多用户和覆盖能力要求最高面积1000空旷、无遮挡连不上、掉线、慢并发密度最大500-700人同时使用干扰严重、慢AP数量少AP数量多体验差浪费场景5 体育馆/大礼堂解决方案无线校园场景化解决之道 高增益定向天线突破限制常规尺寸 45度角高增益定向天线小蜂窝灵活调整接收信号门限 干扰减少 30%以上智能漫游基于连接状态的智能终端漫游 微秒级切换无迟滞解决方案无线校园信号覆盖最困难每层楼30-50个房间墙壁厚度超过20cm学生宿舍在线终端数量最多4-6个人/房间,2个终端/人高峰在线终端10000个网络高峰持续时间最长每天晚上18:0

    9、0-23:00应用对带宽要求最高高清视频点播 4Mbps大型游戏2Mbps宿舍是对无线综合要求最高的场景解决方案无线校园场景化解决之道智分+智分+AP主机微AP-1微AP-24无线控制器解决方案无线校园场景化部署,不但信号优,部署尤为简单学生宿舍/教师公寓智分+标准网线传输无需额外布线AP安装穿墙打孔部署馈线走线美化安装天线以前现在施工周期长,成本高创新架构部署简单,节约成本解决方案无线校园以前发射 接收 信道 漫游管理员:这些和用户到底有什么关系?现在这个区域哪种应用最热门?这个区域骨灰级用户有多少?这个区域要做哪些信号调整?管理员:现在我知道如何优化才能提升用户体验!专注用户体验,让管理变

    10、得更有效解决方案无线校园用户数实时在线用户总数/2.4G/5G在线用户数OUR OBJECTS点击此处添加文本信息。建议正文10号字,1.3倍字间距。活跃用户单用户在线时长&流量,衡量活跃用户流量实时总流量/2.4G/5G流量分布网络部署设备分布,异常状态监控设备运行单设备负载,性能,体验不好的用户占比终端识别终端类型/特征/使用体验/活动轨迹等实时数据/整体趋势/运行履历专注用户体验,让管理变得更有效解决方案无线校园提供用户更友好的交互界面,多种认证方式授权生成二维码访客扫描二维码即可认证入网管理员担保人访客二维码认证WEB认证微信认证APP认证解决方案无线校园解决方案教育云平台运行维护部门

    11、管理成本高员工日常工作繁杂,重复性劳动多,效率低系统资源资源分散利用率低业务需求有突发性特点,高峰时所需要的大量资源在平时可能被浪费重复建设,资源浪费业务开展业务部门需求多,信息孤岛新业务上线周期长业务扩展性差缺乏统一平台,数据、业务融合困难如何提升工作效率?如何提高资源利用率?如何更好开展业务?解决方案-教育云平台建设统一的校园云平台,改变现有的应用孤立模式,实现完全的云化环境,体现资源按需分配、弹性扩展、绿色、节能、高效等新理念教育云平台公共数据共享交换教学数据库学科数据库计算资源存储资源资源管理系统计算虚拟化桌面虚拟化存储虚拟化基础信息数据库桌面云教室校园云盘统一信息门户统一身份认证资源

    12、管理平台大数据分析E S B 校 务 服 务 总 线云桌面 多媒体教室 在线教育 互动社区 教育资源平台 校园管理平台网络资源数据中心教育云平台p系统互通p数据共享p统一架构p统一登录p标准化p可扩展解决方案-教育云平台基础架构设计目标:统一的基础数据管理校园数据管理 存在问题 发展方向n 多业务系统,数据互不连通n 数据多处维护,多种口径n 信息传递路径长,时效性差n 数据管理整体性差,难以提供深度挖掘分析n 数据资源全面整合n 数据共享,标准一致n 数据分级分权使用n 支持数据内容深层挖掘实现统一的基础数据管理,提供 整体数据视图,支撑跨部门、跨应用的全局业务服务组织机构学生信息教师信息校

    13、友信息仪器设备房产信息办公用品解决方案-教育云平台设计目标:基于SOA建设统一信息共享平台,将学校应用系统打通SOA平台数据服务业务服务流程服务适配器日志管理路由管理消息管理迎新管理系统人事管理系统就业系统教学管理系统学生管理系统数据中心招生管理系统平安校园网上巡考其他其他1、大大减少了接口的数量(如:学生、老师信息共享)2、大大减少了接口的开发和变更工作(标准化接口+多版本共存)3、大大保护了已有投资,减少已有投资的修改工作4、无需知道数据来源于何处,去向哪里,Focus在数据本身解决方案-教育云平台解决方案-教育云平台共享数据中心解决方案-校园管理平台综合服务门户平台解决方案-校园管理平台

    14、学生综合服务平台以“学生”为中心,提供覆盖学生全生命周期、一站式、个性化的智慧化综合信息化服务环境解决方案-校园管理平台教师服务以“教师”为中心,提供覆盖教师全生命周期、一站式、个性化的智慧化综合信息化服务环境学校电子图书馆学校电子图书馆 高效管理 随时随地接入 电子书易用低成本及时更新校园校园网络网络图书管理员电子图书馆系统老师和学生电子书图书扫描仪图书扫描仪第三方出版社第三方出版社购买电子书购买电子书解决方案云课堂云课堂:全场景 更专业云课堂标准版云课堂增强版云课堂考试专业版云课堂3D专业版云课堂计算机教室图书馆/阅览室培训室解决方案-云桌面教师机学生机p教师机环境可任意切换,轻松实现与教

    15、学环境一致统一;p实现教师机与学生机统一管理,提升机房管理效率;p终端高性能配置,保障教师机良好体验,且保留教师个性化数据教师机不用买PC解决方案-云桌面云课堂标准版角色示范p全程可视化角色扮演对话练习,可看到发音口型,融入情境的口语教学口语训练p直观的波形对比功能,快速帮助学生提升口语能力听写训练p使用音视频文件和字幕进行听写训练,支持变速不变掉功能,适应不同基础的学生进行练习,成绩汇总功能,老师一目了然掌握所有学生的学习情况,轻松实现因材施导入第三方语音软件,在VDI方案下流畅运行语音教室方案解决方案-云课堂云课堂增强版管理主机智能终端智能终端智能终端下载镜像下载镜像下载镜像智能云终端富媒

    16、体解码模块(显卡透传技术)虚拟机数据隔离模块VM离线模块兼容性模块RCMOS虚拟化系统底层(Hypervisor层)教室机和学生机均使用智能终端Rain310E,利用终端资源运行虚拟机服务器进行镜像下发、策略下发、作业空间部署等作用,可利用云课堂服务器也可使用RCM1000管理服务器方案适用场景:1.对图像处理有要求的计算机机房,如3D打印、影视编辑等2、电子阅览室自由上机场景,学生自由上网、看视频等云课堂增强版方案解决方案-云课堂云课堂考试专业版RCD云主机云终端云终端云终端BT下载镜像BT下载镜像BT下载镜像标准化考场模拟考场涉及利害性考试,英语标准化考场及英语模拟考场应用场景p关键技术上

    17、课模式(VDI):虚拟机运行在云主机中n构成一间云课堂教室,通过CMR软件和硬件配合实现教学业务,如主课教学等考试模式(IDV):虚拟机运行在终端本地n在服务器端选择考试模式,考试镜像通过BT技术下载到云终端,60台约为10分钟n支持离线运行,考试期间网络出现问题等,本地可以继续使用n3级数据保存,确保考试数据安全n内置200W摄像头,配合考试软件实现监考解决方案-云课堂解决方案互动课堂智慧互动课堂实现班班通教室硬件智能化教学方法一体化教学软件智慧化教学资源媒体化多媒体教室解决方案-互动课堂 2.基于PC互动方案1.基于PAD互动方案No.1No.2No.3No.5No.4No.6No.7No

    18、.8No.9No.11No.10No.123.基于云终端互动方案4.泛终端互动的混合方案解决方案-互动课堂解决方案录播教室全景摄像机定位摄像机全向拾音器 实时定位捕捉录像(老师移动讲课、板书过程全方位录像)实时定位捕捉录像(学生回答问题过程、动态实时捕捉录像)教室环境全景录像(全方位记录上课期间的所有细节)解决方案-录播教室解决方案远程互动教学系统IP网络录播服务器媒体控制单元视频教学管理平台中心平台视频终端主教室视频终端远程教室教育云平台学生学生教师互动交流PC液晶电视液晶电视课件直播点播视频电子白板/触控一体机电子白板/触控一体机平板电脑移动接入师生互动面板手机互动社区解决方案-远程互动教

    19、学系统解决方案校园一卡通系统考勤管理消费管理门禁管理宿舍管理车辆管理图书馆机房食堂会议门禁校车停车场水控上课电控解决方案-校园一卡通目目 录录建设背景建设背景PART 1PART 1解决方案解决方案PART 2PART 2商业合作模式商业合作模式PART 3PART 3代建模式商业合作模式模式一(适用校园WiFi和教育云平台建设)建设建设运营运营学校学校投资投资学校以购买服务方式分五年支付项目建设费用以租以租代建代建技术优势 资金优势生态优势 人才优势移动网络流量固网宽带资源多重多重优势优势网络网络优势优势共共建建共共创创共共享享减轻学校一次性财政资减轻学校一次性财政资金投入压力金投入压力学校

    20、每年以购买服务的方式进行,减轻当年财政压力,实现智慧校园项目建设实现智慧校园项目建设利用中国XX技术、人才等多重优势开展智慧校园项目建设构建优秀的用户上网体构建优秀的用户上网体验验中国联通优质的互联网专线网络提供优秀体验保障网络网络提供提供学校学校合作分成商业模式-模式二(适用校园WiFi)建设建设运营运营资源资源置换置换学校提供智慧校园运营权和网络接入资源资源资源投入投入技术优势 资金优势生态优势 人才优势拥有面向东盟方向通信国际局高速互联网出入口多重多重优势优势网络网络优势优势共共建建共共创创共共享享零资金投入零资金投入学校一次性完成校园无线网络基础建设,加速学校信息化进程;实现智慧校园项

    21、目建设实现智慧校园项目建设利用中国XX技术、人才等多重优势开展智慧校园项目建设,获得校园WiFi运营权构建优秀的用户上网体构建优秀的用户上网体验验中国联通优质的互联网专线网络提供优秀体验保障,以较小投入进入校园网市场运营网络网络提供提供学校学校商业模式-模式三(适用校园信息化建设)众筹模式N个学校教育云平台中国XX中国联通每个学校仅需投资50万/年,可得到相当于价值500万的智慧校园信息化平台提供校园网出口链路保障,较小投入进入校园网市场运营中国XX将中国联通网络资源与中国XX教育云平台整体打包,提供智慧校园基础架构和应用平台教育云平台标准化产品信息化资金投入提供网络出口整合各方资源,合作共赢谢谢

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