(2020年高考专用)第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换 第4讲 水循环与河流特征分析.pptx
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1、第4讲 水循环与河流特征分析,梳 理 知 识 体 系,再 现 基 础 知 识,一、水循环,1.概念 水在地理环境中 的移动,以及与之相伴的运动形态和_的变化。 2.能量来源 _及地球重力的作用。,空间位置,物理状态,太阳能,3.类型及主要环节,水汽输送,地表径流,地下径流,下渗,蒸发,植物蒸腾,降水,4.意义 (1)维持全球水量动态平衡。 (2)使地表物质得以运动,并塑造_。 (3)伴随着 转化和交换。 (4)使水成为洁净的 资源。 5.人类对水循环的影响方式 增加或减少地表蒸发、人工增雨及 等。,地表形态,能量,可再生,跨流域引水,二、陆地水体的相互关系 陆地水体类型及补给关系 陆地水体主要
2、包括 水、 水、 水及冰川水等类型,它们之间的补给关系如下所示:,河流,地下,湖泊,【疑难辨析】 某同学结合我国东部季风区河流的补给特点,总结出“以雨水补给为主的河流,汛期都出现在夏季”,你认为该说法对不对?为什么? 提示 不对。因为以雨水补给为主的河流,其汛期主要取决于降雨量的大小及其变化。如热带雨林气候和温带海洋性气候,全年降水较均匀,河流流量变化较小,地中海气候冬季降水多,其汛期出现在冬季。,考点一 影响水循环各环节的因素,【例1】 (2017全国卷,68)下图示意我国西北某闭合流域的剖面,该流域气候较干,年均降水量仅为210毫米,但湖面年蒸发量可达2 000毫米,湖水浅,盐度饱和,水下
3、已形成较厚盐层。据此完成(1)(3)题。,(1)盐湖面积多年稳定,表明该流域的多年平均实际蒸发量( ) A.远大于2 000毫米 B.约为2 000毫米 C.约为210毫米 D.远小于210毫米 (2)流域不同部位实际蒸发量差异显著,实际蒸发量最小的是( ) A.坡面 B.洪积扇 C.河谷 D.湖盆 (3)如果该流域大量种植耐旱植物,可能会导致( ) A.湖盆蒸发量增多 B.盐湖面积缩小 C.湖水富营养化加重 D.湖水盐度增大 尝试自解 (1)_ (2)_ (3)_,审题能力培养 第1步 从文字材料中获取信息 图示位于我国西北内陆,降水量 ,蒸发量 。 盐湖面积多年稳定,说明盐湖流域实际降水量
4、 实际蒸发量。 湖水浅,盐度饱和,水下已形成较厚盐层,说明此时湖水盐度已成饱和状态,盐度不会 。 大量种植耐旱植物,生长也需要水分,会 入湖径流量。,少,大,约等于,变化,减少,第2步 从图示材料中获取信息,答案 (1)C (2)A (3)B,大,储存,小,1.蒸发,2.水汽输送,3.降水,4.地表径流 年降水量;流域面积(支流状况);植被;地质条件(土壤质地);蒸发;人类活动取水。 5.下渗,6.地下径流 岩石缝隙;地下水埋藏条件;补给量;地形;地质构造;人类活动(修建水库、农田灌溉、人工抽水、矿坑排水)。 7.人类活动,(2019郑州一中期中)植被浅沟指在地表沟渠中种有植被的一种工程,它通
5、过重力流收集雨水径流。读城市植被浅沟示意图(下图),回答(1)(3)题。,(1)在城市中用植被浅沟替代不透水地面会使水循环环节( ) A.a增强 B.b增强 C.c减弱 D.d减弱,(2)城市大量布置植被浅沟,主要目的有( ) A.增加绿地面积,美化环境 B.强化对雨水的滞留能力 C.减少雨水的冲刷,降低水土流失 D.优化水生环境,保护生物的多样性 (3)城市大量布置植被浅沟后,城市河流会( ) A.流量下降 B.丰水期水位上升 C.流量会更加稳定 D.流速减小,解析 第(1)题,据图可知,a代表蒸发,b代表地表径流,c代表下渗,d代表地下径流。用植被浅沟替代不透水地面会使a增强,b减弱,c增
6、强,d增强,故A项正确。第(2)题,根据题干可知,植被浅沟指在地表沟渠中种有植被的一种工程,它通过重力流收集雨水径流。其主要目的在于强化雨水的滞留能力,故B项正确;其他说法不是其主要目的,故排除。第(3)题,城市大量布置植被浅沟,对河流的流量有调节作用,流量会更加稳定,丰水期水位变化较小,故C项正确。 答案 (1)A (2)B (3)C,素养一 人地协调观:人类活动对水循环的影响 1.(2016全国卷,79)下图所示山地为甲、乙两条河流的分水岭,由透水和不透水岩层相间构成。在生态文明建设过程中,该山地被破坏的森林植被得以恢复,随之河流径流量发生了变化,河流径流的年内波动也减缓了。据此完成(1)
7、(3)题。,(1)森林植被遭破坏后,河流径流量年内波动强烈,是由于( ) A.降水更多转化为地下水 B.降水更多转化为坡面径流 C.降水变率增大 D.河道淤积 (2)森林植被恢复后,该山地的( ) 降水量增加 坡面径流增加 蒸发(腾)量增加 地下径流增加 A. B. C. D.,(3)如果降水最终主要转化为河流径流,那么森林植被恢复后,甲、乙两条河流径流量发生的变化是( ) A.甲增加,乙减少,总量增加 B.甲减少,乙增加,总量增加 C.甲增加,乙减少,总量减少 D.甲减少,乙增加,总量减少,解析 第(1)题,植被具有涵养水源的功能,森林植被遭破坏后,其涵养水源的能力下降,下渗和地下径流减少,
8、雨季降水多数转化为地表径流,且地表径流汇集速度加快,导致河流径流量大增;而旱季时河流因缺少地下水补给,径流量大减,因此导致河流径流量的年内变化增大。故选B。第(2)题,森林植被恢复后,蒸发(腾)量增加,地表植被保持水土的能力增加,地表水下渗作用增强,地下径流增加,该山地的坡面径流减少。故选C。第(3)题,森林植被恢复后,其涵养水源的能力增加,下渗量增加,坡面径流减少,地下径流增多,因而甲、乙两条河流径流总量减少。岩层向乙河倾斜,雨水下渗到透水岩层后汇入乙河,乙河径流量增加,而甲河径流量减少。故选D。 答案 (1)B (2)C (3)D,2.(2015全国卷,12)雨水花园是一种模仿自然界雨水汇
9、集、渗漏而建设的浅凹绿地,主要用于汇聚并吸收来自屋顶或地面的雨水,并通过植物及各填充层的综合作用使渗漏的雨水得到净化。净化后的雨水不仅可以补给地下水,也可以作为城市景观用水、厕所用水等。下图示意雨水花园结构。据此完成(1)(2)题。,(1)铺设树皮覆盖层的主要目的是( ) A.为植物提供养分 B.控制雨水渗漏速度 C.吸附雨水污染物 D.保持土壤水分 (2)对下渗雨水净化起主要作用的填充层是( ) A.树皮覆盖层和种植土层 B.种植土层和砂层 C.砂层和砾石层 D.树皮覆盖层和砾石层,解析 第(1)题,铺设树皮覆盖层可阻截地表径流,利于雨水下渗,同时减少土壤中水分蒸发,从而达到保持土壤水分的目
10、的。第(2)题,对下渗雨水净化起主要作用的填充层应主要是由颗粒较小的物质组成,吸附和过滤作用强。故B项正确。 答案 (1)D (2)B,素养二 区域认知:水循环对物质迁移影响 3.(2015海南地理,89)科学研究表明,地球上水量是基本稳定的;陆地水、海洋水、大气水的水量也是相对平衡的。据此完成(1)(2)题。 (1)实现海陆间矿物质迁移的水循环环节是( ) A.蒸发 B.水汽输送 C.降水 D.径流 (2)海洋水的矿物质含量( ) A.基本不变 B.总趋势为增加 C.总趋势为降低 D.在冰期相对降低,解析 第(1)题,蒸发是地表水以气态的形式进入大气,与海陆间矿物质迁移无关;水汽输送是指大气
11、中水分的移动,降水是由大气水变成陆地水或海洋水,它们都不能实现海陆间矿物质的迁移;而径流则由陆地流向海洋,径流中会挟带一些矿物质,故它能实现海陆间矿物质的迁移。第(2)题,由于入海径流不断地把矿物质带入海洋,而海水蒸发不可能将矿物质蒸发掉,因此海洋水中的矿物质含量总体呈增加趋势。 答案 (1)D (2)B,考点二 河流的补给,【例2】 (高考全国文综卷)下图示意某流域水系分布(a)和该流域内一次局地暴雨前后甲、乙两水文站观测到的河流流量变化曲线(b)。读下图,完成(1)(2)题。,(1)此次局地暴雨可能出现在图a中的( ) A.地 B.地 C.地 D.地 (2)乙水文站洪峰流量峰值小于甲水文站
12、,主要是因为甲、乙水文站之间( ) A.河道淤积 B.河谷变宽 C.湖泊分流 D.湖水补给量减小 尝试自解 (1)_ (2)_,审题能力培养 第1步 从文字材料中获取信息 “该流域内一次局地暴雨前后甲、乙两水文站观测到的河流流量变化曲线”。 暴雨过后,甲、乙两水文站相继出现洪峰,说明暴雨发生在_地区处。,上游,第2步 从图示材料中获取信息,答案 (1)D (2)C,上游,下游,早,晚,无,有,【例3】 2016全国卷,36(1),9分阅读图文材料,完成下列要求。 罗讷河发源于瑞士境内的冰川,在法国境内的流域面积占流域总面积的94%,历史上曾是一条“野性”河流,经常洪水泛滥。19世纪以来,法国对
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