Unit-1-Cultural-relics-sectionⅠ课件-新人教版必修2.ppt

1、.阅读理解阅读理解(根据根据Reading内容选择答案内容选择答案)1When did Frederick William I give it to Peter the Great?AIn 1770.BIn 1716.CIn 1941.DIn 1930.2Who told her/his artists to add more details to it?ACatherine II.BPeter the Great.CFrederick I DThe Nazi army.Section Warming Up&Reading3Why was the Amber Room made at firs

2、t?AIt was made as a gift to Peter the Great.BIt was designed for the palce of Frederick I.CIt was made as one of the wonders.DIt served as a small reception hall.4Which of the following is wrong about the Amber Room?AThe Amber Room was stolen by German soldiers.BPeople found the room at last.CThe Ru

3、ssians and Germans have built a new one.DThe new one is much like the old one.5Who had the Amber Room?AFrederick I.BPeter the Great.CThe Nazi army.DCatherine II.答案答案1.B2.A3.B4.B5.A.短文填词短文填词(根据根据Reading内容完成短文内容完成短文)Frederick William Is greatest gift to Russian people had such an_1_history.The amber w

4、hich was_2_had a beautiful colour.The_3_of the room was in the_4_style and also a treasure_5_with gold and jewels.The Amber Room_6_to Frederick William I,but he gave it to Peter the Great._7_the Czar sent him a_8_of best soldiers.But sadly，the Amber Room got lost when Russia and Germany were_9_in 19

5、41.The Russians werent able to _10_the Room before the Nazi German_11_got to the summer palace.Some of the Nazis_12_stole the Room.There is no_13_that the Amber Room was _14_by train to a German city.After that，what happened to the Amber Room remains a_15_.答案答案1.amazing2.selected3.design4.fancy5.dec

6、orated6.belonged7.In return8.troop9.at war10.remove11.army12.secretly13.doubt14.taken15.mystery.教材研读教材研读一、重点单词熟记一、重点单词熟记1_vi幸免；幸存；生还幸免；幸存；生还 2_vt.挑选；选择挑选；选择3_n设计；图案；构思设计；图案；构思 vt.设计；计划；构思设计；计划；构思4_adj.奇特的；异样的奇特的；异样的vt.想象；设想；爱好想象；设想；爱好5_v装饰；装修装饰；装修6_vi.移动；搬开移动；搬开7_n怀疑；疑惑；怀疑；疑惑；vt.怀疑；不信怀疑；不信8_prep.值得的

7、；相当于值得的；相当于的价值的价值n.价值；作用价值；作用 adj.古古值钱的值钱的surviveselectdesignfancydecorateremovedoubtworth二、重点短语探究二、重点短语探究1in_of寻找寻找2belong_属于属于3_return作为报答；回报作为报答；回报4at_处于交战状态处于交战状态5less_少于少于searchtoinwarthan三、教材佳句背诵三、教材佳句背诵1This was a time_the two countries were _war.这正值两国交战时期。这正值两国交战时期。2Later,Catherine II_the Am

8、ber Room _to a palace outside St.Petersburg where she spent her summers.后后来，凯瑟琳二世派人把琥珀屋搬到了圣彼得堡郊外避暑的宫来，凯瑟琳二世派人把琥珀屋搬到了圣彼得堡郊外避暑的宫殿中。殿中。3There is_ _ _the boxes were then put on a train for Konigsberg.毫无疑问，这些箱子后来被装上火车运往哥尼斯堡毫无疑问，这些箱子后来被装上火车运往哥尼斯堡whenathadmovedno doubt that4After that,what happened to the

9、Amber Room_ _ _.从那以后，琥珀屋的最终所归便成了一个谜。从那以后，琥珀屋的最终所归便成了一个谜。remains a mystery1in search of 寻找寻找(教材原句教材原句)IN SEARCH OF THE AMBER ROOM(P1)寻找琥寻找琥珀屋。珀屋。【句法分析句法分析】本句是一个介词短语，本句是一个介词短语，THE AMBER ROOM作介词的宾语。作介词的宾语。【用法归纳用法归纳】in search of sb/sth寻找某人寻找某人/物物in the/ones search for sb/sth 寻找某人寻找某人/物物search for look f

10、orhunt for寻找；搜寻寻找；搜寻search sb/sth for 为了找寻为了找寻而搜某人的身而搜某人的身/搜查某物搜查某物He searched for work at the various stores.他在各家商店寻找工作。他在各家商店寻找工作。He searched every room in the house.他搜查了这房子的每一个房间。他搜查了这房子的每一个房间。He searched every room in the house for the stolen jewelry.他搜查了这房子的每一个房间，寻找被偷的宝石。他搜查了这房子的每一个房间，寻找被偷的宝石。【

11、辨析辨析】search,search for,search.for,in search of易混词易混词辨析辨析例句例句search及物动词。及物动词。search sb/sth意意思为思为“搜寻或检查某人或搜寻或检查某人或某物某物”，强调的是搜寻的，强调的是搜寻的过程、动作，不表示搜寻过程、动作，不表示搜寻的目的。的目的。Be careful to search the woods！搜查森林时要当心！搜查森林时要当心！search for“搜寻或检查某人或某物搜寻或检查某人或某物以此寻找以此寻找”，侧重于，侧重于目的。目的。Please search for my lost pen,OK？请

12、给我找一下丢失的请给我找一下丢失的钢笔好吗？钢笔好吗？search.for不及物动词，后跟介词不及物动词，后跟介词for。search.for sb/sth意思为意思为“搜搜寻以找到某人或某物寻以找到某人或某物”，目，目的在于找到某人或某物，强的在于找到某人或某物，强调搜寻的目的。调搜寻的目的。Youd better search him for my money.你最好搜查一下他你最好搜查一下他找我的钱。找我的钱。in search of“寻找寻找”，是固定习语，通，是固定习语，通常作目的状语，后接寻找的常作目的状语，后接寻找的对象或目标。对象或目标。The policemen starte

13、d out in search of the escaping robber.警察出发去搜寻那警察出发去搜寻那个逃跑的强盗去了。个逃跑的强盗去了。考点警示在考点警示在in search of中中search前不加任何冠词，也不能用前不加任何冠词，也不能用for代替代替of。误误They went there in the search of the thief.误误They went there in search for the thief.正正They went there in search of the thief.正正They went there in the/their sear

14、ch for the thief.【即境活用即境活用】完成句子完成句子They started off at once_he missing girl.他们立即出发，寻找失踪的女孩。他们立即出发，寻找失踪的女孩。The police_her_drugs.警察搜查她，看她身上是否有毒品。警察搜查她，看她身上是否有毒品。We have been_the lost boy all over.我们一直在到处找那失踪的男孩。我们一直在到处找那失踪的男孩。答案答案in search ofsearched；forsearching for单项填空单项填空They_the whole village_the

15、missing child.Asearched；for Bsearched；forCwere in；in search for Dwere in；search of解析考查动词短语。句意：为找这位走失的孩子他们搜遍了整解析考查动词短语。句意：为找这位走失的孩子他们搜遍了整个村子。此处第一空表示搜寻的动作，第二空表示搜寻的目的。个村子。此处第一空表示搜寻的动作，第二空表示搜寻的目的。search.forsearch.for意为意为“为为而搜查而搜查”；search forsearch for意为意为“搜搜寻寻”；介词；介词forfor可以在可以在in the/ones search forin

16、the/ones search for中使用。中使用。答案答案AA large sum of money has been raised_the poorlyeducated children in the mountainous areas.Ain return for Bfor the benefit ofCin search of Din memory of解析考查介词短语。句意：为让山区受教育程度很差的贫困孩解析考查介词短语。句意：为让山区受教育程度很差的贫困孩子受益，大笔款项被捐献。从句意可知，此处有子受益，大笔款项被捐献。从句意可知，此处有“帮助；受益帮助；受益”的意思。的意思。i

17、n return for意思为意思为“作为对作为对报答报答”；in memory of意思为意思为“作为对作为对纪念纪念”；in search of 意思为意思为“寻找寻找”。答案答案B【用法归纳用法归纳】can/could have done表示对过去发生的行为进行推测，常译为表示对过去发生的行为进行推测，常译为“可能可能”；“会会”。一般用于否定句和疑问句。一般用于否定句和疑问句。Can/Could the work have been finished on time?这项工作能按时完成吗？这项工作能按时完成吗？could have done还可用来表示责备或批评，常译作还可用来表示责备

18、或批评，常译作“本来可本来可以以”；“本来能本来能”等。等。You could have been promoted more fast.你本来能提升的更快些。你本来能提升的更快些。【即境活用即境活用】单项填空单项填空We_the difficulty together,but why didnt you tell me?Ashould face Bmight faceCcould have faced Dmust have faced解析考查情态动词。句意：我们本来能够一起面对困境的，但解析考查情态动词。句意：我们本来能够一起面对困境的，但是为什么你没有告诉我？在选项中，是为什么你没有告诉我

19、？在选项中，C选项表示选项表示“本来能够做某本来能够做某事事”之意，符合语境。因此，正确答案为之意，符合语境。因此，正确答案为C选项。选项。答案答案CHappy birthday!Thank you!Its the best present I_for.Ashould have wishedBmust have wishedCmay have wishedDcould have wished解析考查情态动词。句意：解析考查情态动词。句意：生日快乐！生日快乐！谢谢你！这是我谢谢你！这是我所能期望的最好的礼物了。所能期望的最好的礼物了。A项意为项意为“本应该期望而实际上并非本应该期望而实际上并非如

20、此如此”；B项意为项意为“一定希望一定希望”；C项意为项意为“也许希望也许希望”；D项项意为意为“可能希望可能希望”。答案答案D完成句子完成句子_，but his bike broke down on the way.他本来可以赶上早班车的，但他的自行车在路上坏了。他本来可以赶上早班车的，但他的自行车在路上坏了。He knew little about Japanese,_.他对日语一无所知，因此他不可能学过。他对日语一无所知，因此他不可能学过。答案答案He could have caught the early busso he couldnt have learned it3amazing

21、 adj.令人吃惊的令人吃惊的(教材原句教材原句)His greatest gift to the Russian people would have such an amazing history.(P1)他赠给俄罗斯人民的最厚重的礼物会有这样一段令人惊讶的他赠给俄罗斯人民的最厚重的礼物会有这样一段令人惊讶的历史。历史。【句法分析句法分析】这是一个简单句。主语为这是一个简单句。主语为his greatest gift，谓，谓语部分为语部分为would have，形容词，形容词amazing在句子中作定语。在句子中作定语。This is the amazing news that he tol

22、d me last night.这是昨天晚上他告诉我的令人吃惊的消息。这是昨天晚上他告诉我的令人吃惊的消息。【用法归纳用法归纳】amaze vt.使吃惊；惊讶使吃惊；惊讶amazed adj.感到吃惊的感到吃惊的to ones amazement.使某人惊讶的是使某人惊讶的是be amazed at sth因某事而惊讶因某事而惊讶 in amazement吃惊地吃惊地 We were amazed at his rapid recovery.我们对他这么快就康复感到惊奇。我们对他这么快就康复感到惊奇。To my amazement she came up and shook my hand.她

23、竟然走过来和我握手，令我着实吃了一惊。她竟然走过来和我握手，令我着实吃了一惊。She stared at him in amazement.她惊异地瞪着他看。她惊异地瞪着他看。考点警示考点警示amazed修饰的人或事物是动作的承受者；修饰的人或事物是动作的承受者；amazing修修饰的人或事物为动作的发出者。高考题中对于饰的人或事物为动作的发出者。高考题中对于amazing一词的考一词的考查，主要是与查，主要是与amaze的其他形式进行辨析，从中心词上可以排的其他形式进行辨析，从中心词上可以排除。除。【典例剖析典例剖析】_at Taiwan magician Liu Qians magic s

24、how,many students have fallen in love with the art.AAmazing BAmazed CBeing amazed DTo amaze解析考查形容词。解析考查形容词。句意：句意：由于惊讶于台湾魔术师刘谦的魔术由于惊讶于台湾魔术师刘谦的魔术表演，许多学生迷恋上了魔术。表演，许多学生迷恋上了魔术。amazing令人吃惊的；令人吃惊的；amazed感感到吃惊的。到吃惊的。be amazed at sth 因某事而惊讶，故选因某事而惊讶，故选B。答案答案B【即境活用即境活用】完成句子完成句子He was _the bad news.他一听到这个消息就惊呆

25、了。他一听到这个消息就惊呆了。What_it is!多么令人称奇的故事。多么令人称奇的故事。答案答案amazed atan amazing story单项填空单项填空From his_look,I could see that he didnt believe what I said.Aamazing BamazeCamazed Damazement解析考查形容词。句意：从他惊呆的表情看，我能明白他不相解析考查形容词。句意：从他惊呆的表情看，我能明白他不相信我所说的。此处信我所说的。此处look意思为意思为“表情表情”，这种惊呆的表情是由于，这种惊呆的表情是由于某种原因造成的，为动作的承受者。

26、某种原因造成的，为动作的承受者。答案答案CIm_you have finished your work.Aamazed BamazingCamaze Damazement解析考查形容词。句意：我感到吃惊的是你们已经完成了工解析考查形容词。句意：我感到吃惊的是你们已经完成了工作。作。amazed意思为意思为“惊奇的；吃惊的惊奇的；吃惊的”，常用来修饰人，中心，常用来修饰人，中心词为动作的承受者，表示一种感受；词为动作的承受者，表示一种感受；amazing意思为意思为“使人吃惊使人吃惊的的”，常用来修饰物；，常用来修饰物；amaze为动词；为动词；amazement为名词。为名词。答案答案A4se

27、lect vt.挑选；选拔挑选；选拔(教材原句教材原句)The amber which was selected had a beautiful yellowbrown colour like honey.(P1)选出来的琥珀色彩艳丽，呈现蜂蜜一样的黄褐色。选出来的琥珀色彩艳丽，呈现蜂蜜一样的黄褐色。【句法分析句法分析】这是一个复合句。关系代词这是一个复合句。关系代词which引导的从句引导的从句which was selected修饰先行词修饰先行词the amber。【用法归纳用法归纳】adj.精选的；挑选出来的；极好的精选的；挑选出来的；极好的 vi.挑选挑选select.for.为为而

28、挑选而挑选select.from.从从中挑选中挑选He selected a yellow pen for me.他为我挑选了一只黄色的钢笔。他为我挑选了一只黄色的钢笔。The top student is selected from our class.这个优秀学生是从我班挑选出来的。这个优秀学生是从我班挑选出来的。【辨析辨析】select,choose,pick,elect易混易混词词辨析辨析例句例句select指同类的许多事物中仔细辨指同类的许多事物中仔细辨别后选择或挑选最合适的，别后选择或挑选最合适的，从而淘汰一部分。强调从而淘汰一部分。强调“精精选选”，语气比，语气比choose重，

29、而重，而且更正式，强调客观性，挑且更正式，强调客观性，挑选对象是同类的。选对象是同类的。Chu has been selected to attend the National Young Leaders Conference.楚已被推选出席年轻楚已被推选出席年轻人领导人会议。人领导人会议。choose普通用语，意思为普通用语，意思为“挑选；选择挑选；选择”，指在两个或多个之中选择其一。这指在两个或多个之中选择其一。这种选择取决于个人主观意志，带有种选择取决于个人主观意志，带有最终选定的含义，可与最终选定的含义，可与 from 或或 between 连用。连用。You should choos

30、e friends with care.你择友你择友要慎重。要慎重。pick常与常与out连用，有连用，有“挑选，选择挑选，选择”之之意，指仔细地、精心地选择，带有意，指仔细地、精心地选择，带有挑剔意味，有时可与挑剔意味，有时可与select互换，作互换，作“拣出，认出拣出，认出”解。解。We have elected him chairman.我们选他当主席我们选他当主席。elect“选举；选择选举；选择”，指在一定的范围，指在一定的范围内或有限的数量中，遵照一定的规内或有限的数量中，遵照一定的规章或法则，用投票或举手等表决方章或法则，用投票或举手等表决方式，以多数为标准，选举出代表或式，以

31、多数为标准，选举出代表或负责人；也含有负责人；也含有“为完成某任务而为完成某任务而选择适用的人员选择适用的人员”的意思。的意思。It took her an hour to pick(out)a dress that suited her.花了我半个小时花了我半个小时为她挑选适合她为她挑选适合她的衣服。的衣服。【即境活用即境活用】完成句子完成句子He_the chairman of the Students Union in school.他没有被推选为学生会的主席。他没有被推选为学生会的主席。There are so many bad ones that I_at once.这么这么多坏的，

32、我是不能立刻把它们挑出来。多坏的，我是不能立刻把它们挑出来。答案答案wasnt electedcant pick them out单项填空单项填空If you had to_between staying here or going with me,what would you do?Aselect Bchoose Celect Dpick解析考查动词。句意：如果你不得不在呆在这里或者跟我一起解析考查动词。句意：如果你不得不在呆在这里或者跟我一起去时，你会怎么办？此处为两者之间的主观意志选择，去时，你会怎么办？此处为两者之间的主观意志选择，choose合合适。适。答案答案BOur shop_o

33、nly the products of good quality.Aselects Belects Cchooses Dpicks解析考查动词。句意：我们商店仅挑选优质产品。从句意可知解析考查动词。句意：我们商店仅挑选优质产品。从句意可知商店的挑选是仔细对比和淘汰的过程，以此选出优质商品。商店的挑选是仔细对比和淘汰的过程，以此选出优质商品。答案答案A5fancy adj.奇特的，异样的奇特的，异样的(教材原句教材原句)The design for the room was in the fancy style popular in those days.(P1)屋子的设计是当时流行的极富艺术屋

34、子的设计是当时流行的极富艺术表现力的建筑式样。表现力的建筑式样。【句法分析句法分析】这是一个简单句。介词短语这是一个简单句。介词短语in the fancy style popular在句子中作表语，在句子中作表语，in those days为时间状语。为时间状语。【用法归纳用法归纳】fancy vt.想象，设想，爱好想象，设想，爱好I cant fancy his doing such a thing.我想不到他会做这种事。我想不到他会做这种事。用于感叹句时表示用于感叹句时表示“没想到，竟然没想到，竟然”Fancy meeting you here!想不到在这儿见到你了！想不到在这儿见到你了

35、！n幻想；幻想出来的东西幻想；幻想出来的东西fancy sb as/(to be)想象想象是是fancy(sb)doing 想象某人做想象某人做fancy sth 想要做想要做have a fancy for 喜欢喜欢catch/take ones fancy 合某人的心意；吸引某人合某人的心意；吸引某人take a fancy to sb/sth 喜欢上喜欢上/爱上某人爱上某人/某物某物【即境活用即境活用】完成句子完成句子He likes to dress_.他喜欢穿奇装异服。他喜欢穿奇装异服。Children usually have_.孩子们往往拥有丰富的想象力。孩子们往往拥有丰富的想象

36、力。答案答案fancy dress/clothesa lively fancy单项填空单项填空Do you fancy_out this evening?Ato go BgoneCgoing Dbeing gone解析考查非谓语动词。句意：今晚你想不想出去？解析考查非谓语动词。句意：今晚你想不想出去？fancy后跟后跟名词或动名词作宾语。故选名词或动名词作宾语。故选C。答案答案CTeachers mustnt allow students to take_dress.Aspecial BinterestingCfancy Dstrange解析考查形容词。句意：老师禁止学生穿奇装异服。解析考查形

37、容词。句意：老师禁止学生穿奇装异服。fancy dress奇装异服。奇装异服。答案答案C6belong to 属于；归属；成为属于；归属；成为中一员中一员(教材原句教材原句)However,the next King of Prussia,Frederick William,to whom the amber room belonged,decided not to keep it.(P2)然而，然而，下一位普鲁士国王，腓特烈下一位普鲁士国王，腓特烈威廉一世，这个琥珀屋威廉一世，这个琥珀屋的主人却决定不要它了。的主人却决定不要它了。【句法分析句法分析】这是一个复合句。主语为这是一个复合句。主语

38、为the next King of Prussia,Frederick William，to whom the amber room belonged为定语从句，其中为定语从句，其中belong to中的介词中的介词to提前；修饰先提前；修饰先行词行词Frederick William。【用法归纳用法归纳】belong to属于；是属于；是的组成部分，该短语不能用于进行时态或的组成部分，该短语不能用于进行时态或被动语态中。但此处用的是介词被动语态中。但此处用的是介词to提前构成提前构成“介词关系代介词关系代词词”的非限制性定语从句。的非限制性定语从句。The house belonged to

39、 my grandfather.这座房子原是属于我祖父的。这座房子原是属于我祖父的。belong vi.适合待在某处，放在某处，没有含被动意味的过去分适合待在某处，放在某处，没有含被动意味的过去分词用法。词用法。belongings n.财产，所有物，相关事物财产，所有物，相关事物【即境活用即境活用】完成句子完成句子I used to_the Students Union.我曾是学生会的一名成员。我曾是学生会的一名成员。China is a country _the Third World.中国是一个属于第三世界的国家。中国是一个属于第三世界的国家。答案答案belong tobelonging

40、 to单项填空单项填空_is known to us all is that America is a developed country_the First World.AWhich；belonged BAs；belonging toCWhat；belonging to DIt；belonging解析考查非谓语动词。句意：我们都知道的是美国属于第一世解析考查非谓语动词。句意：我们都知道的是美国属于第一世界。第一个空格是主语从句的引导词，且在主语从句中作主语，界。第一个空格是主语从句的引导词，且在主语从句中作主语，故用故用what。第二个空是分词作定语，。第二个空是分词作定语，belong t

41、o没有被动语态，故没有被动语态，故此处应用现在分词。此处应用现在分词。答案答案CProfessor Williams keeps telling his students that the future_to the welleducated.Abelongs Bis belonged Cis belonging Dwill be belonged解析考查动词短语时态和语态。句意：威廉姆斯一直告诉他的解析考查动词短语时态和语态。句意：威廉姆斯一直告诉他的学生未来是属于受到良好教育的人。学生未来是属于受到良好教育的人。belong to没有被动形式和进没有被动形式和进行时态。行时态。答案答案A7

42、in return作为报答；作为交换作为报答；作为交换(教材原句教材原句)In return,the Czar sent him a troop of his best soldiers.(P2)作为回赠，沙皇则送给他一队自己最好的士兵。作为回赠，沙皇则送给他一队自己最好的士兵。【句法分析句法分析】这是一个简单句。主语是这是一个简单句。主语是the Czar；谓语动词；谓语动词是是sent；宾语为；宾语为a troop of his best soldiers。【用法归纳用法归纳】in return(for)in reward for作为对作为对回报回报without returns无利润无利

43、润return tickets往返票往返票a return trip一次往返旅程一次往返旅程by return(接信后接信后)立即回复立即回复return sb sth(return sth to sb)将某物归还某人将某物归还某人return to some place/life 回到某地回到某地/复活复活【辨析辨析】in return与与in turn易混词易混词辨析辨析例句例句in return“作为回报，作为报酬作为回报，作为报酬”，常用于常用于in return for sb/sth结构中。结构中。I wish I could do something for you in retu

44、rn.我希望我我希望我能为你做点什么作为回报。能为你做点什么作为回报。in turn有两种含义，一是有两种含义，一是“依次；依次；轮流轮流”；二是；二是“反而；转反而；转而；反过来而；反过来”。The students answered the teachers questions in turn.学生依次回答老师的问题。学生依次回答老师的问题。【即境活用即境活用】完成句子完成句子She gave us food and clothing and asked for_.她她给了我们食物和衣服，没有要求任何回报。给了我们食物和衣服，没有要求任何回报。The teacher asked the s

45、tudents to speak_ _.老师要求学生轮流在大众面前发言。老师要求学生轮流在大众面前发言。答案答案nothing in returnin public in turn单项填空单项填空Are you free after school?Sorry.Ive planned to treat a friend of mine to dinner for his help_.Ain terms Bin honor Cin turn Din return解析考查介词短语。句意：解析考查介词短语。句意：放学后你有空吗？放学后你有空吗？抱歉。我抱歉。我已经计划招待我朋友吃顿饭作为对帮我忙的回报

46、。已经计划招待我朋友吃顿饭作为对帮我忙的回报。in terms“明确明确地；在谈判地；在谈判”；in honor常与介词常与介词of连用意思为连用意思为“为了为了纪纪念念”；in turn“轮流；依次轮流；依次”；in return“作为对作为对的回的回报报”。答案答案D8less than少于少于(教材原句教材原句)In less than two days 100,000 pieces were put inside twentyseven wooden boxes.(P2)在不到两天的时间里，在不到两天的时间里，10万个部件装进了万个部件装进了27个木箱子。个木箱子。【句法分析句法分析】

47、这是一个简单句。句子使用被动语态；主语这是一个简单句。句子使用被动语态；主语为为pieces与谓语动词的关系为被动。与谓语动词的关系为被动。【用法归纳用法归纳】less.than 意为意为“不像不像；不是；不是”more than多于多于rather than而不愿而不愿other than不同于，不同于，除了，与除了，与不同不同more.than意为意为“与其与其不如不如；是；是而不是而不是”no more than意为意为“只有；仅仅；不过只有；仅仅；不过(only；just)”no less than 意为意为“不少于；不下于不少于；不下于之多；多达之多；多达”no more.than意

48、为意为“和和一样地不一样地不”，表示否定，但说，表示否定，但说话人往往着重否定前面的一个分句，其作用相当于话人往往着重否定前面的一个分句，其作用相当于“neither.nor”，凡比较级用于此句型均有此特点。，凡比较级用于此句型均有此特点。Im no taller than you.我并不比你高多少。我并不比你高多少。(Im as short as youWere both short)Bamboo is used for more than building.竹子不只是用于建筑。竹子不只是用于建筑。We were busy and less than delighted to have co

49、mpany that day.那天我们很忙，不高兴有客人来。那天我们很忙，不高兴有客人来。【即境活用即境活用】完成句子完成句子I cant give you much money,for I have_ _.我不能给你这么多钱了，因为我手头有不到我不能给你这么多钱了，因为我手头有不到100美元美元了。了。He is_his brother.他不如他哥哥诚实。他不如他哥哥诚实。答案答案less than$100 with meless honest than单项填空单项填空Mr.Smith is_a teacher.He is also your good friend.Amore than B

50、only Cno more than Dnot more than解析考查固定短语。句意：史密斯先生不仅仅是一位老师，他解析考查固定短语。句意：史密斯先生不仅仅是一位老师，他还是你的好朋友。从句意还是你的好朋友。从句意“不仅仅，超出不仅仅，超出”可知可知more than有此有此意。意。答案答案A9doubt n怀疑；疑惑怀疑；疑惑vt.怀疑；不信怀疑；不信(教材原句教材原句)There is no doubt that the boxes were then put on a train for Konigsberg.(P2)毫无疑问，这些箱子后来被装上火车运往哥尼斯堡毫无疑问，这些箱子后来