《虞美人》公开课优秀课件分析-共38页.ppt
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- 虞美人 公开 优秀 课件 分析 38
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1、知人论世知人论世自主预学自主预学命如玄机1、生于七夕,亦亡于七夕。2、才华横溢,工书善画,能诗擅词,通音晓律,尤以词为甚。3、身为一国之君,他没有成就一生霸业,成为一代明主,反而沦为阶下之囚,为人所害。却因词曲方面的巨大成就,被人尊为“百代词宗”、“千古词帝”。4、所以有人评说他“国家不幸诗家幸,赋到沧桑语始工”。也有人说他也有人说他“作个才人真绝代,可怜薄命作君王作个才人真绝代,可怜薄命作君王”。5、在一个弦月盈盈的夜晚,他没能踏碎一地清辉,却要饮下一杯名为“牵机”的毒酒。6、一首虞美人,成了他的绝命词。一句“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”成了他生命的绝响。1、在四面楚歌时,虞姬在垓
2、、在四面楚歌时,虞姬在垓下拔剑自刎。下拔剑自刎。2、后来虞姬血染之地,长出、后来虞姬血染之地,长出一种鲜红的花,后人为了纪一种鲜红的花,后人为了纪念她,便把这种花叫做念她,便把这种花叫做“虞虞美人美人”。3、虞美人在古代寓意着生离虞美人在古代寓意着生离死别、悲歌死别、悲歌。词牌名词牌名虞美人虞美人 1、后人、后人钦佩美人虞姬节钦佩美人虞姬节烈可嘉烈可嘉,创制词曲时,创制词曲时,变变常以常以“虞美人虞美人”三字作为三字作为曲名,以诉衷肠曲名,以诉衷肠。“虞美虞美人人”因此逐渐演化为词牌因此逐渐演化为词牌名。名。2 2、虞美人成为著名词牌、虞美人成为著名词牌之一,又名之一,又名一江春水一江春水、玉
3、壶水玉壶水、巫山十二巫山十二峰峰等。等。双调,五十六字,双调,五十六字,上下片各四句。上下片各四句。因声求气因声求气 吟咏诗韵吟咏诗韵1.1.把握节奏:把握节奏:根据情感的需要根据情感的需要来进行节奏的把握来进行节奏的把握 2.2.找出韵脚:找出韵脚:了、少、风、中了、少、风、中 在、改、愁、流在、改、愁、流 押韵特点:押韵特点:两句一换韵两句一换韵3.3.读出感情:读出感情:感情基调:感情基调:低沉、凄哀低沉、凄哀 春春 花花 秋秋 月月 何何 时时 了了?往往 事事 知知 多多 少少 。小小 楼楼 昨昨 夜夜 又又 东东 风风 ,故故 国国 不不 堪堪 回回 首首 月月 明明 中中 。雕雕
4、 栏栏 玉玉 砌砌 应应 犹犹 在在 ,只只 是是 朱朱 颜颜 改改 。问问 君君 能能 有有 几几 多多 愁愁?恰恰 似似 一一 江江 春春 水水 向向 东东 流流 !最美丽的诗歌是最绝最美丽的诗歌是最绝望的诗歌,有些不朽的篇望的诗歌,有些不朽的篇章是纯粹的眼泪。章是纯粹的眼泪。-缪塞缪塞 虞美人虞美人 李李煜煜生命的绝响生命的绝响 【教学目标】【教学目标】1、学习作者、学习作者“把抽把抽象感情形象化象感情形象化”等艺等艺术手法。术手法。2、探求作者的情、探求作者的情感世界,进一步体会感世界,进一步体会作者这一时期的诗歌作者这一时期的诗歌作品中的真挚情感。作品中的真挚情感。初析课文初析课文
5、理解诗意理解诗意 这年的时光什么时候才能了结,往事知道有多少!昨夜小楼上又吹来了春风,在这皓月当空的夜晚,怎承受得了回忆故国的伤痛。精雕细刻的栏杆、玉石砌成的台阶应该还在,只是所怀念的人已衰老。要问我心中有多少哀愁,就像这不尽的滔滔春水滚滚东流。披文入情披文入情合作探究合作探究把握情感 如果用如果用词中的一个字词中的一个字概括诗歌的情感概括诗歌的情感,应当是哪个字?词中应当是哪个字?词中哪个字哪个字最能概括产生最能概括产生这种情感的原因?这种情感的原因?思考题:思考题:大家说说李煜的大家说说李煜的“愁愁”有哪些?有哪些?往事之叹往事之叹 亡国之恨亡国之恨离家之痛离家之痛思乡之苦思乡之苦人生无奈
6、人生无奈通过哪几方面写出了通过哪几方面写出了“改改”?朱颜朱颜地位地位心情心情 作者是如何表现“愁”的?作者是作者是 来写来写“愁愁”的的?如何如何 春花秋月,春花秋月,美景当前,谁美景当前,谁人不爱,但作人不爱,但作者为何偏偏者为何偏偏诘诘问问苍天苍天“何时何时了了”呢?呢?春花最美,秋月最亮,春花最美,秋月最亮,春花秋月总是和最美春花秋月总是和最美好的事物联系在一起,好的事物联系在一起,但一个被囚禁的亡国但一个被囚禁的亡国之君,要忍受无尽的之君,要忍受无尽的屈辱,一年一度的春屈辱,一年一度的春花秋月只是意味着这花秋月只是意味着这种屈辱生活的延续罢种屈辱生活的延续罢了,这样的日子何时了,这样
7、的日子何时才是尽头呢?可见才是尽头呢?可见绝绝望悲苦望悲苦之极。之极。以乐景写哀情以乐景写哀情 2、“往事往事知知 多少多少”中中 的的“往事往事”具具 体指什体指什么么?锦衣玉食锦衣玉食 后宫佳丽后宫佳丽 帝王尊荣帝王尊荣 精神层面上精神层面上的的欢乐、尊严、欢乐、尊严、自由自由,甚至生存,甚至生存的的安全感安全感等等.春花秋月春花秋月往事知多少往事知多少永恒不变永恒不变短暂无常短暂无常对比对比实(现实)实(现实)虚(过去)虚(过去)往事之叹,感慨万千往事之叹,感慨万千景景情情小小楼楼昨昨夜夜又又东东风,风,“又东风又东风”表现了作表现了作者怎样的思想感情?者怎样的思想感情?故故国国不不堪堪
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