一元素周期表(课时元素周期表)课件.ppt

1、第一节第一节 元素周期表元素周期表第第1 1课时课时(元素周期表元素周期表)教学目标教学目标1、知道原子序数的含义、知道原子序数的含义,明确原子序数与原子明确原子序数与原子结构之间的关系。结构之间的关系。2、明确元素周期表的结构及周期、族的意义。、明确元素周期表的结构及周期、族的意义。3、明确元素在元素周期表的位置与原子结构之、明确元素在元素周期表的位置与原子结构之间的关系。间的关系。教学难点教学难点由原子序数推测元素在周期表中的位置由原子序数推测元素在周期表中的位置一、元素周期表一、元素周期表阅读阅读P4 1 3小节小节请回答请回答1、第一张、第一张元素周期表元素周期表的作者是谁？的作者是谁

2、？2、元素周期表元素周期表的诞生具有什么历史意义？的诞生具有什么历史意义？3、什么是原子序数？、什么是原子序数？4、原子序数与组成原子的各种粒子间有什么关系？、原子序数与组成原子的各种粒子间有什么关系？思考思考若是阴、阳离子，其元素的原子序数与组成原子若是阴、阳离子，其元素的原子序数与组成原子的各种粒子间有什么关系呢？的各种粒子间有什么关系呢？阴离子：阴离子：原子序数原子序数=核电荷数核电荷数=质子数质子数 核外电子数核外电子数阳离子：阳离子：原子序数原子序数=核电荷数核电荷数=质子数质子数 核外电子数核外电子数原子：原子：原子序数原子序数=核电荷数核电荷数=质子数质子数=核外电子数核外电子数

3、 揭示化学元素之间的内在联系揭示化学元素之间的内在联系按照元素在周期表中的顺序给元素编号，所得的按照元素在周期表中的顺序给元素编号，所得的序号，就叫原子序数。序号，就叫原子序数。1、元素周期表的编排原则、元素周期表的编排原则(阅读阅读P4 第第4小节小节)一、元素周期表一、元素周期表A A、按、按_的顺序从的顺序从_排列排列B B、将、将_相同的元素排成一个横行相同的元素排成一个横行C C、把、把_元素（个别例外）元素（个别例外）按按_顺序从顺序从_排成纵行排成纵行原子序数递增原子序数递增左到右左到右电子层数电子层数最外层电子数相同的最外层电子数相同的电子层数递增的电子层数递增的上到下上到下周

4、期周期族族短周期短周期长周期长周期主族（主族（7个）个）副族（副族（7个）个）第第VIII族族零族零族 思考思考每一周期各有多少种元素？每一周期各有多少种元素？3个短周期个短周期 （1、2、3周期）周期）3个长周期个长周期 （4、5、6周期）周期）不全周期不全周期 (7周期周期)周期（周期（7个个)族（族（16个）个）元元素素周周期期表表 主族主族 （7个）个）IA VIIA副族副族 （7个）个）IB VIIB VIII族（族（1个）个）8、9、10三个纵行三个纵行 零族零族 （1个）最右边一个纵行（稀个）最右边一个纵行（稀有气体元素）有气体元素）归纳：归纳：三短三长一不全；七主七副三短三长一

5、不全；七主七副零零族。族。7 7个横行个横行1818个列个列2.元素周期表的结构元素周期表的结构周期数周期数=电子电子层数层数主族序数主族序数=最外最外层电子数层电子数各周期元素的种数分别是各周期元素的种数分别是:2、8、8、18、18、32、提及“短周期”，就应该想到是指前18号元素。即前三周期，这往往是本章元素推断题的突破口。因此，要求大家必须按周期表的顺序熟练书写前20号元素。特别注意：特别注意：“短周期短周期”元素的含义元素的含义过渡元素过渡元素非金属元素非金属元素金属元素金属元素镧系和锕系镧系和锕系元素元素碱金属元素碱金属元素卤族元素卤族元素稀有气体元素稀有气体元素超铀元素92号元素

6、以后的各种元素，多数是人工进行核反应制得的元素。讨论讨论1、在元素周期表中、在元素周期表中,所能形成化合物种类最多的所能形成化合物种类最多的元素族是哪一族元素族是哪一族?所含元素最多的元素族又是哪一族所含元素最多的元素族又是哪一族?(IVA族族 );(IIIB族族)讨论讨论2、在元素周期表中、在元素周期表中,同主族相邻元素的原子序数同主族相邻元素的原子序数之间相差多少之间相差多少?若是同周期相邻主族元素呢？若是同周期相邻主族元素呢？（相差（相差2、8、18、32 ）（相差（相差1、11、25 ）练习练习11下列各表为周期表的一部分（表下列各表为周期表的一部分（表中为原子序数），其中正确的是（中

7、为原子序数），其中正确的是（）（A A）（B B）（C C）（D D）2341119210 1118 19611 12 1324671431 32D要求：要求：1、掌握各周期分别含有几种元素。、掌握各周期分别含有几种元素。2、要熟悉周期表的结构；即各个族在周期表中的位置。、要熟悉周期表的结构；即各个族在周期表中的位置。练习练习22若某若某BB族元素原子序数为族元素原子序数为x x，那么原子，那么原子序数为序数为x x1 1的元素位于（的元素位于（）A A、BB族族 B B、AA族族C C、BB族族 D D、AA族族B B练习练习3已知已知A为为A族元素，族元素，B 为为A族元素，族元素，它们的

8、原子序数分别为它们的原子序数分别为 m 和和 n，且，且A、B为为同一周期元素。下列关系式错误的是（同一周期元素。下列关系式错误的是（）A.n=m+1 B.n=m+11 C.n=m+25 D.n=m+1 0D规律：规律：族奇序奇，族偶序偶。族奇序奇，族偶序偶。练习练习4若甲是周期表中的主族元素，若甲的原若甲是周期表中的主族元素，若甲的原子序数为子序数为X，则与甲可能为，则与甲可能为同一主族同一主族元素的原子元素的原子序数是（序数是（），可能为同周期），可能为同周期相邻主族相邻主族元素的原子序数的是（元素的原子序数的是（）A、X+11 B、X-8 C、X-1 D、X+18BDAC讨论讨论给出元素

9、的原子序数，如何快速推算出元给出元素的原子序数，如何快速推算出元素在周期表中的位置？素在周期表中的位置？例例1、推算原子序数为、推算原子序数为6、13、34、53、88的元的元素在周期表中的位置。素在周期表中的位置。原子序数原子序数613345388周期周期族族23457IVAIIIAVIAVIIAIIA方法方法1：尾数法：用原子序数减去各周期所含有的：尾数法：用原子序数减去各周期所含有的元素种数，元素种数，所得余数为该元素所在的所得余数为该元素所在的纵行数。纵行数。6-2=413-2-8=334-2-8-8=1653-2-8-8-18=1788-2-8-8-18-18-32=2方法方法2：差

10、值法差值法：用原子序数减去比它用原子序数减去比它小小而相近而相近的稀有气体元素的原子序数，即得该元素所在的稀有气体元素的原子序数，即得该元素所在的的纵行数纵行数，可求出族数。（，可求出族数。（与方法与方法1相同相同），周），周期数为所在期数为所在0族的周期数族的周期数+1。周期数：周期数：1 2 3 4 5 6 7 元素种类：元素种类：2 8 8 18 18 32 未完未完0族元素的序数：族元素的序数：2 10 18 36 54 86 未完未完要求：熟记稀有气体元素的原子序数：要求：熟记稀有气体元素的原子序数：练习练习5推算原子序数为推算原子序数为19、47、118的元素在的元素在周期表中的位置。周期表中的位置。第四周期，第四周期，IA族族第五周期，第五周期，IB族族第第7周期，零族周期，零族小结小结要求同学们熟练掌握周期表的结要求同学们熟练掌握周期表的结构（背诵口诀）。构（背诵口诀）。作业：1:教材：P11 2,6,7,10 2 预习 P5-8