（培训课件）现场管理与5S活动-班组长管理训练.ppt

1、http:/ 5S S现代企业管理的基础现代企业管理的基础p5 5S S推进重点推进重点p5 5S S推行实务推行实务http:/ 5S S起源于日本，其具体含义是指在现起源于日本，其具体含义是指在现 场中对人、机、料、法等生产要素进行场中对人、机、料、法等生产要素进行有效的管理。是一切现场管理的基础。有效的管理。是一切现场管理的基础。19551955年日本最先提出年日本最先提出“安全始于整理安全始于整理整顿、终于整理整顿整顿、终于整理整顿”的宣传口号。当的宣传口号。当时只推行了前两个时只推行了前两个S S。19861986年日本的年日本的5 5S S著作问世，并由此掀著作问世，并由此掀起了工

2、厂管理起了工厂管理5 5S S模式的热潮。模式的热潮。http:/ 理：SEIRI 要/不要整 顿：SEITON 定位清 扫：SEISO 没有垃圾和脏乱清 洁：SEIKETSU 保持光亮和卫生素 养：SHITSUKE 养成良好的素养与习惯安全安全 SafetySafety节约节约 SaveSave习惯化习惯化 ShiukankaShiukanka服务服务 ServiceService坚持坚持 ShikokuShikoku标准化标准化 StandardStandardhttp:/ 理：SEIRI 要/不要 就是区分必要和非必要品。现场不放置非必要品。将混乱的状态收拾成井然有序的状态。不要的东西毫

3、不考虑的丢掉不要的东西毫不考虑的丢掉http:/ 整 顿：SEITON 定位 就是能在30秒内找到要找的东西，将寻找必要品的时间减少为零。能迅速地取出。能立即使用。处于能节约的状态。http:/ 清 扫：SEISO 没有垃圾和脏乱 将岗位保持在无垃圾，无灰尘，干净清洁的状态，清扫的对象：地板、天花板、墙壁、工具架、橱窗。机器、工具、测量用具等。http:/ 洁：SEIKETSU 保持光亮和卫生 将整理、整顿、清扫进行到底，并且制度化；管理公开化，透明化。http:/ 素 养：SHITSUKE 养成良好的素养与习惯 对于规定了的事情，大家都要认真的遵守执行。典型的例子就是要求严守标准，强调的是按

4、标准执行。养成良好的5S管理习惯。http:/ 规定了规定了的事坚决遵的事坚决遵守执行守执行将要与不要的东将要与不要的东西分开，不要的西分开，不要的东西丢掉，要的东西丢掉，要的东西保留。东西保留。维持清洁扫过的维持清洁扫过的地方清洁无污的地方清洁无污的状态。状态。将有用的东西将有用的东西定出位置放置定出位置放置，保持能立即，保持能立即取出想要的物取出想要的物品品将不需要的东西彻将不需要的东西彻底清扫干净。底清扫干净。整理整理整整顿顿清扫清扫清清洁洁素养素养http:/ 理：理：要与不要，一留一弃。要与不要，一留一弃。整整 顿：顿：科学布局，取用快捷。科学布局，取用快捷。清清 扫：扫：清除垃圾，

5、美化环境。清除垃圾，美化环境。清清 洁：洁：洁净环境，贯彻到底。洁净环境，贯彻到底。素素 养养：形成制度，养成习惯。形成制度，养成习惯。5S之歌学习雷锋好榜样学习雷锋好榜样http:/ 5S S（土壤）土壤）企业管理企业管理品品质质成成本本交交期期安安全全士士气气产产量量http:/ 1个个S S整理整理将有用的将有用的东西东西定出位置定出位置放置放置第第5 5个个S S修养修养第第4 4个个S S清洁清洁第第3 3个个S S清扫清扫区分区分“要用要用”与与“不用不用”的东西的东西保持美观整洁保持美观整洁使员工养成良好习惯使员工养成良好习惯遵守各项规章制度遵守各项规章制度将不需要的东西将不需要

6、的东西彻底清扫干净彻底清扫干净第第2 2个个S S整顿整顿http:/ 5S S现代企业管理的基础现代企业管理的基础p5 5S S推进重点推进重点p5 5S S推行实务推行实务http:/ 根据标准表，对工作场所全面检查，判别“要”与“不要”http:/ 1、正常的设备、机器或电气装置 2、附属设备（滑台、工作台、料架）3、台车、推车、堆高机 4、正常使用中的工具 5、正常的工作椅、板凳 6、尚有使用价值的消耗用品 7、原材料、半成品、成品8、尚有利用价值的边料 9、垫板、塑胶框、防尘用品10、使用中的垃圾桶、垃圾袋 11、使用中的样品 12、办公用品、文具 13、使用中的清洁用品 14、美化

7、用的海报、看板 15、推行中的活动海报、看板 16、有用的书稿、杂志、报表17、其他（私人用品）http:/ A、废纸、灰尘、杂物、烟蒂 B、油污 C、不再使用的设备治、工夹具、模具 D、不再使用的办公用品、垃圾筒 E、破垫板、纸箱、抹布、破篮框 F、呆料或过期样品2、桌子或橱柜 A、破旧的书籍、报纸 B、破椅垫 C、老旧无用的报表、帐本 D、损耗的工具、余料、样品 3、墙壁上的蜘蛛网 4、吊着的 A、工作台上过期的作业指示书 B、不再使用的配线配管 C、不再使用的老吊扇 D、不堪使用的手工夹具 http:/ 推车、叉车等搬运工具；各种良品、不良品、半成品、材料；工装夹具、设备装置；材料箱、纸

8、箱、容器等；油桶、油污；花盆、烟蒂缸；纸屑、杂物。工作台上的检查物品破布、手套等消耗品；螺丝刀、扳手、刀具等工具；个人物品；作业指导书；图纸资料；样品；余料；纸屑、杂物。http:/ 5分钟，下班后分钟，下班后5 5分钟分钟5 5S S活动活动http:/ 根据整理活动所学，结合自己岗位实际，选出一点应用于实践中，并与您左右的同事分享。http:/ 布置流程，确定放置场所定位原则：一是位置要固定；二是根据物品的使用频率和使用的便利性来决定物品放置的场所。参照整理中“依使用频率判断标准”决定放置场所。堆放标准一般为120CM，高度超过120CM的物料，宜放于易取放的墙边。危险品应在特定的场所保管

9、 无法按规定位置放置的物品，应挂“暂放”标识牌，注明原因、放置时间、负责人、预计放至何时等物料倒塌事故物料倒塌事故天那水事故天那水事故http:/ 有醒目的颜色画线定位 色带宽度的参考标准。主通道：10CM次通道：5-7CM 通道宽度的参考标准。纯粹人行道：约80CM以下单向车通道：约车宽+60CM以上双向车通道：约车1宽+车2宽+80CM以上 划线定位方式。油漆、定位胶带、瓷砖、栅栏等 有颜色进行区分，其一般含义为：黄色：一般通道、区域线白色：工作区域绿色：料区、成品区红色：不良品区警告、安全管理制厦门国际银行厦门国际银行日资电子企业日资电子企业台资制鞋企业台资制鞋企业http:/ 布置流程

10、，确定放置场所要点三：规定放置方法要点四：划线定位 有醒目的颜色画线定位要点五：标识整顿推行五要点小结http:/ 根据整顿活动所学，结合自己岗位实际，选出一点应用于实践中，并与您左右的同事分享。http:/ 规定例行清扫的内容，每日每周的清扫时间和内容。清扫过程中发现不良之处应加以改善。死角、擦试不到的地方墙角和天花板脱落地板破损的地方 清扫应细心，具备不容许污秽存在的观念（带白手套检查）。工作台、桌子底部的清扫洗手间和茶水间地板的清扫机器设备周围的清扫配线、管线上的擦试 清扫用具本身保持清洁和定位。http:/ 根据清扫活动所学，结合自己岗位实际，选出一点应用于实践中，并与您左右的同事分享

11、。http:/ 5S S早会早会http:/ 是指用形象直观、色彩适宜的视觉信息来揭示管理状况和作业方法，让全体员工能够用眼睛看出工作的进展状况是否正常，并迅速地做出判断和对策。简而言之就是：看得见的管理 一目了然的管理http:/ 用直观的方法，让正常与否一目了然，把工厂潜在的大多数异常、管理状况与作业方法显现化，变成谁都一看就明白的事实。http:/ l 以视觉信号显示为基本手段，大家都能够看得见。l 以公开透明化为基本原则，尽可能地将管理者的要求和意图让大家看得见，借助推动自主管理，自主控制。l 现场工作人员可以通过目视方式，将自己的建议、成果、感想展示出来，进行互相交流。http:/

12、l 绿灯行，红灯停l 设置“人员去向板”，方便安排工作l 有小纸条挂在出风口，显示空调、抽风机是否在工作l 用图表的形式反映工作内容或进度状况l 异常信号灯（红、黄）l 反面实物展示http:/ l 识别管理 工种识别 白色厂服：办公室职员 蓝色厂服：生产员工 绿色厂服：品检人员 红色厂服：维修人员 职务识别 无肩章：普通员工 一杠：组长 二杠：经理 三杠：厂长 熟练度识别 红牌：培训中员工 黄牌：非熟练员工 白牌：熟练员工 绿牌：技术工http:/ 有七个人曾经住在一起，每天分一大桶粥。要命的是，粥每天都是不够的。一开始，他们抽签决定谁来分粥，每天轮一个。于是乎每周下来，他们只有一天是饱的，

13、就是自己分粥的那一天。后来他们开始推选出一个道德高尚的人出来分粥。强权就会产生腐败，大家开始挖空心思去讨好他，贿赂他，搞得整个小团体乌烟障气。然后大家开始组成三人的分粥委员会及四人的评选委员会，但他们常常互相攻击，扯皮下来，粥吃到嘴里全是凉的。最后想出来一个方法：轮流分粥，但分粥的人要等其它人都挑完后拿剩下的最后一碗。为了不让自己吃到最少的，每人都尽量分得平均，就算不平，也只能认了。大家快快乐乐，和和气气，日子越过越好。http:/ 5S信息（公司内部刊物）。5S的海报、标语。http:/ 5S S巡查的事例巡查的事例http:/ 根据清洁活动所学，结合自己岗位实际，选出一点应用于实践中，并与

14、左右同事分享。http:/ 语言礼仪早上好；早；请；谢谢；对不起等 电话礼仪三声响前拿起；您好，XX公司；您好，请问张小姐在吗？；对不起，他不在，请问能帮您转达吗？仪表礼仪坐姿、走姿、配挂厂牌、厂服 行为礼仪在规定的场所吸烟、在指定的场所进餐礼仪礼仪http:/ 有人丢垃圾，无人捡垃圾的工厂是三流工厂 有人丢垃圾，有人捡垃圾的工厂是二流工厂 无人丢垃圾，有人捡垃圾的工厂是一流工厂http:/ 根据素养活动所学，结合自己岗位实际，根据素养活动所学，结合自己岗位实际，选出一点应用于实践中，并与左右同事分享。选出一点应用于实践中，并与左右同事分享。http:/ 1、是否将不要的东西丢弃？（抽屉、橱、

15、柜、架子、书籍、文件、是否将不要的东西丢弃？（抽屉、橱、柜、架子、书籍、文件、档案、档案、图表、文具用品、墙上标语、海报、看板）图表、文具用品、墙上标语、海报、看板）2 2、地面、桌子是否会显得零乱、地面、桌子是否会显得零乱 3 3、垃圾筒是否装得太满、垃圾筒是否装得太满 4 4、办公设备不会沾上污浊及灰尘、办公设备不会沾上污浊及灰尘5 5、桌子、文件架、通路是否以划线来隔开？、桌子、文件架、通路是否以划线来隔开？6 6、下班时桌面整理清洁、下班时桌面整理清洁 7 7、有无归档规则、有无归档规则8 8、是否按归档规则加以归类、是否按归档规则加以归类 9 9、文件等有无实施定位化（颜色、标记）、

16、文件等有无实施定位化（颜色、标记）1010、需要之文件容易取出、归位文件柜是否明确管理责任者、需要之文件容易取出、归位文件柜是否明确管理责任者 1111、办公室墙角没有蜘蛛网、办公室墙角没有蜘蛛网1212、桌面、柜子上没有灰尘、桌面、柜子上没有灰尘 1313、公告栏没有过期的公告物品、公告栏没有过期的公告物品1414、饮水机是否干净、饮水机是否干净 1515、管路配线是否杂乱，电话线、电源线固定得当、管路配线是否杂乱，电话线、电源线固定得当 http:/ 1818、私有品是否整齐地放置于一处、私有品是否整齐地放置于一处1919、报架上报纸整齐排放、报架上报纸整齐排放 2020、是否遵照规定著装

17、、是否遵照规定著装 2121、中午及下班后，设备电源关好、中午及下班后，设备电源关好 2222、办公设备，随时保持正常状态，无故障物、办公设备，随时保持正常状态，无故障物 2323、盆景摆放，没有枯死或干黄、盆景摆放，没有枯死或干黄 2424、是否有人员动向登记栏、是否有人员动向登记栏 2525、有无文件传阅的规则、有无文件传阅的规则 2626、当事人不在，接到电话时，是否以、当事人不在，接到电话时，是否以 留话备忘留话备忘 来联来联络络 2727、会议室物品的定位摆设、会议室物品的定位摆设 2828、工作态度是否良好（有无谈天、说笑、看小说、打、工作态度是否良好（有无谈天、说笑、看小说、打磕

18、睡、吃东西）磕睡、吃东西）2929、接待宾客的礼仪、接待宾客的礼仪 http:/ 1 1、现场摆放物品（如原物料、成品、半成品、余料、垃圾等定时现场摆放物品（如原物料、成品、半成品、余料、垃圾等定时清理，区清理，区 分要用与不要用的）分要用与不要用的）2 2、物料架、模具架、工具架等之正确使用与清理物料架、模具架、工具架等之正确使用与清理 3 3、桌面及抽屉定时清理、桌面及抽屉定时清理 4 4、材料或废料、余料等置放清楚、材料或废料、余料等置放清楚 5 5、模具、夹具、计测器、工具等之正确使用，摆放整齐、模具、夹具、计测器、工具等之正确使用，摆放整齐 6 6、机器上不摆放不必要的物品、工具或未

19、摆放牢靠、机器上不摆放不必要的物品、工具或未摆放牢靠 7 7、非立即需要或过期（如：三天以上）资料，物品入柜管理或废弃、非立即需要或过期（如：三天以上）资料，物品入柜管理或废弃8 8、茶杯、私人用品及衣物等定位置摆放、茶杯、私人用品及衣物等定位置摆放 9 9、资料、保养卡、点检表定期记录，定位放置、资料、保养卡、点检表定期记录，定位放置 1010、手推车、小拖车、置料车、架模车等定位放置、手推车、小拖车、置料车、架模车等定位放置 1111、塑料篮、铁箱、纸箱等搬运箱桶之摆放与定位、塑料篮、铁箱、纸箱等搬运箱桶之摆放与定位 1212、润滑油、切削油、清洁剂等用品之定位、标示、润滑油、切削油、清洁

20、剂等用品之定位、标示 1313、作业场所予以划分，并加注场所名称、作业场所予以划分，并加注场所名称 1414、消耗品（如抹布、手套、扫把等）定位摆放，定量管理、消耗品（如抹布、手套、扫把等）定位摆放，定量管理 http:/ 1616、通道、走道保持畅通，通道内不得摆放或压线任何物品（、通道、走道保持畅通，通道内不得摆放或压线任何物品（如电线、手推车）如电线、手推车）1717、所有生产用工具、夹具、零件等定位摆设、所有生产用工具、夹具、零件等定位摆设1818、划定位置摆放不合格品、破损品及使用频度低的东西、划定位置摆放不合格品、破损品及使用频度低的东西1919、如沾有油之抹布等之易燃物品，定位摆

21、放，尽可能隔离、如沾有油之抹布等之易燃物品，定位摆放，尽可能隔离 2020、目前或短期生产不用之物品，收拾定位、目前或短期生产不用之物品，收拾定位2121、个人离开工作岗位，物品整齐放置、个人离开工作岗位，物品整齐放置2222、动力供给系统加设防护物和警告牌、动力供给系统加设防护物和警告牌2323、下班前确实打扫、收拾、下班前确实打扫、收拾 2424、扫除垃圾、纸屑、烟蒂、塑胶袋、破布、扫除垃圾、纸屑、烟蒂、塑胶袋、破布 2525、清理擦拭机器设备、工作台、门、窗、清理擦拭机器设备、工作台、门、窗 2626、废料、余料、呆料等随时清理、废料、余料、呆料等随时清理 2727、清除地上、作业区的油

22、污、清除地上、作业区的油污 2828、垃圾箱、桶内外清扫干净、垃圾箱、桶内外清扫干净 http:/ 3030、工作环境随时保持整洁干净、工作环境随时保持整洁干净 3131、长期不用（如：一月以上）物品、材料、设备等加盖、长期不用（如：一月以上）物品、材料、设备等加盖防尘防尘 3232、地上、门窗、墙壁之清洁、地上、门窗、墙壁之清洁 3333、墙壁油漆剥落或地上划线油漆剥落的修补、墙壁油漆剥落或地上划线油漆剥落的修补 3434、遵守作息时间（不迟到、早退、无故缺席）、遵守作息时间（不迟到、早退、无故缺席）3535、工作态度是否良好（有无谈天、说笑、离开工作岗位、工作态度是否良好（有无谈天、说笑、

23、离开工作岗位、呆坐、看小说、呆坐、看小说 、打、打 磕睡、吃东西）磕睡、吃东西）3636、服装穿戴整齐，不穿拖鞋、服装穿戴整齐，不穿拖鞋 3737、干部能确实督导部属、部属能自发工作、干部能确实督导部属、部属能自发工作 3838、使用公物时，能确实归位，并保持清洁（如厕所等使、使用公物时，能确实归位，并保持清洁（如厕所等使用）用）3939、停工前确实打扫和整理、停工前确实打扫和整理 4040、遵照工厂的规定做事，不违背厂规、遵照工厂的规定做事，不违背厂规 http:/ 5S S现代企业管理的基础现代企业管理的基础p5 5S S推进重点推进重点p5 5S S推行实务推行实务http:/ 5S S

24、管理制度设立管理制度设立示范单位实施示范单位实施设定目标管理设定目标管理宣导在全公司展开宣导在全公司展开试运行与检讨试运行与检讨制定推行计划制定推行计划全公司展开全公司展开http:/ 5S S委员会委员会成立推行委员会执行干事执行干事委员委员主任委员主任委员委员委员委员委员委员委员http:/ 共同参与制定5S活动的计划 平时为5S活动的评比委员 完成诊断表、评分表 进行宣传教育、推动5S 定期检讨、推动改善 争议的处理 进行活动指导 处理其他有关5S活动事物http:/ 员工在5S活动中之职责：1、整理、整顿物品、材料及资料不可乱放 2、不用的东西要立即处理，不可使其占用作业空间 3、通路

25、必须经常维持清洁和畅通 4、灭火器、配电盘、开关箱、电动机、冷气机等周围要时刻保持清洁5、物品、设备要仔细、正确、安全地放，较大较重的堆在下层 6、保管的工具、所负责的责任区要整理 7、物品、工具及文件等要放置于规定场所 8、纸屑、布屑、材料屑等要集中于规定场所 9、设备要每日清扫保养，定期检修 10、不断清扫，保持清洁 11、注重个人仪表、礼仪 12、遵守公司规章制度及操作规程 13、注意上级的指示，并加以配合 14、积极参与5S活动与培训。http:/ 干部在5S活动中之职责：1、配合公司政策，全力支持与推行5S 2、参加外界有关5S教育训练，吸收5S技巧 3、研读5S活动相关书籍，搜集广

26、泛资料 4、部门内5S之宣导及参与公司5S文宣活动 5、规划部门内工作区域之整理、定位工作6、依公司之5S进度表，全面做好整理、定位、划线标示之作业 7、协助部属克服5S之障碍与困难点 8、熟读公司5S运动实施方法并向部属解释9、必要时，参与公司评分工作 10、5S评分缺点之改善和申述 11、督促所属执行定期之清扫点检12、上班后之点名与服装仪容清查，下班前之安全巡查与确保。http:/ 全公司责任区图 部门责任区图 车间责任区图 班组责任区图http:/ 期、稳定期。第二阶段：重新检讨拟定第二阶段计划http:/ P策划策划做什么？做什么？怎么做？怎么做？D D实施实施做策划好的事做策划好的

27、事C C检查检查事情是否按事情是否按计划执行计划执行A A改进改进下一次如何下一次如何改进改进P P：策划策划决定目的目标决定目的目标决定达到目标的方法决定达到目标的方法D D：实施实施教育、训练教育、训练工作实施工作实施C C：检查检查检查与实施结果检查与实施结果A A：改进改进采取措施、对策采取措施、对策PDCA推进图http:/ 最好先由小单位做示范，由建立模范的单位产生可行的信心，秉除不可行的心理。有了成功的小单位，再逐步扩大到各层面。http:/ 各部门轮流值周，巡视全厂并立即提出“待改善”的项目http:/ 在同一地点利用有时间显示的相机、面对同样的方向，进行拍摄，再把改善前后的照片公布出来。http:/ 公司将责任区划分给各部门、各部门再划分给各班组、各班组再划分给每个人，直到每一件物品都有责任人。http:/ 使老旧的设备、场所、用具恢复如新。http:/ 利用竞赛来激励全员的竞争力而发挥创造力争取团队荣誉。如5S漫画着色比赛、演讲比赛、论文比赛等。http:/ 定位：放置场所明确 定品：种类名称明确 定量：数量多少明确http:/ 谢谢 大大 家！家！