《新闻采访》同课异构一等奖教学课件.pptx

1、生活化作文文 八上第一单元八上第一单元 活动活动探究任务二探究任务二 新闻采访新闻采访新闻材料怎么获得？新闻材料怎么获得？红星照耀中国红星照耀中国 美国著名记者埃德加斯诺的一部纪实性很强的作品。斯诺同毛泽东、周恩来等进行了多次长时间的谈话，搜集了二万五千里长征第一手资料。此外，他还实地考察，深入红军战士和老百姓当中，口问手写，对苏区军民生活，地方政治改革，民情风俗习惯等作了广泛深入的调查。四个月的采访，他密密麻麻写满了14个笔记本。新闻采访：是指记者为获取新闻对客体所进行的观察、询问、倾听、思索和记录等活动。是新闻写作的前提，是一种特殊的调查研究一、认识“新闻采访”采：选取、搜集 访：向人询问

2、、调查 今年4月29日，在深圳举行的全国七省九地语文教研共同体的课堂教学比赛中，重庆市实验学校的语文老师张曼老师，荣获一等奖。二、接受采访任务 实验学校新闻中心，决定写一则消息发送到微信公众号上。如果你们是新闻中心记者，请拟定一份采访提纲。三、拟出采访提纲时间、地点采访对象采访目的9月28日，实验学校科技厅校语文组张曼老师访谈笔、笔记本采访方式采访器材采访问题35个采采 访访 提提 纲纲请填写采访目的、采访问题怎样拟定采访问题？四、准备采访问题采访问题示例1：2016年奥运会央视记者采访 100米仰泳半决赛选手傅园慧问题1：觉得今天的状态有所保留吗？问题2：我们都知道这一年其实你的 身体状态并

3、不是很好，其实 非常地难走到这一步，现在 觉得恢复到以前的自己了吗？问题3：是不是对明天的决赛也充满 了希望呢？记 者：那明天加油！采访视频采访视频时间顺序时间顺序核心：状态采访问题示例2：红星照耀中国之红小鬼 斯诺同小号手的谈话（节选）问题1：那么你参加红军时准是才十一 岁啰？你还参加了长征？问题2：你为什么参加红军？问题3：他们（小号手的两个哥哥）现在在哪里？问题4：农民喜欢红军吗？问题5：但是说实在的，你怎么知道他 们喜欢红军呢？:核心：对红军的态度个体个体群体群体现象现象原因原因逻辑顺序逻辑顺序现象现象原因原因采访问题示例3：美国内华达新闻学教授拉鲁吉尔兰德 设计问题的辅助公式GOSS

4、（GOAL）目标“你们要实现的目标是什么？贵组织的目的是什么？（OBSTACLE）障碍你们遇到过什么难题吗？“目前的阻力是什么？”（SOLUTION）解决“你们是怎样对付这些难题的？”“你们有解决矛盾的计划没有？”（START）开始“这一设想是什么时候开始的？”是根据谁的意见？准备采访问题 怎样拟定采访问题？1、确定采访核心点 2、设计合理问题串时间顺序逻辑顺序 GOSS公式四、准备采访问题去年11月21-23日，在重庆举行的全国七省九地语文教研共同体的论文比赛中，重庆市实验学校的崔艳老师，荣获一等奖。实验学校新闻中心，决定写一则消息发送到微信公众号上。我的确定的采访核心：成长 准备的采访问题

5、：1、你以前都不敢参加这么高规格的比赛，这次是什么让你 有勇气主动报名参赛？2、本次参赛经历中，你最难忘的是什么？3、参加这次比赛，你认为自己有什么进步？（赛后）3、在今后的教学中，你如何让自己成为一名更加优秀 的教师？老师下水：老师下水：时间时间自己修改+小组讨论：今年4月29日，在深圳举行的全国七省九地语文教研共同体的课堂教学比赛中，重庆市实验学校的语文老师张曼老师，荣获一等奖。实验学校新闻中心，决定写一则消息发送到微信公众号上。如果你们是新闻中心记者，请准备35个采访问题。准备采访问题五、模拟现场采访展示采访问题展示采访问题评选最佳记者团队评选最佳记者团队五、模拟现场采访五、模拟现场采访张老师答记者问张老师答记者问（同学们做记录）（同学们做记录）请根据今天采访获得的信息，以张老师此次获奖的新闻事件为内容，为实验学校微信公众号写成一则规范的“消息”。六、进行新闻写作六、进行新闻写作 根据今天采访的材料，写根据今天采访的材料，写一则消息。一则消息。