《首届诺贝尔奖颁发》创新优课一等奖课件.pptx
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1、首届诺贝尔奖颁发首届诺贝尔奖颁发 学习目标学习目标1.了解消息的有关知识,培养学生阅读消息的了解消息的有关知识,培养学生阅读消息的能力。能力。2.能根据消息的结构理清课文的内容和层次。能根据消息的结构理清课文的内容和层次。3.认真阅读课文,培养学生快速、准确获取信认真阅读课文,培养学生快速、准确获取信息的能力。息的能力。4.养成阅读消息的习惯,关注社会生活和时代养成阅读消息的习惯,关注社会生活和时代变迁。变迁。导入新课导入新课莫言,莫言,2012年诺贝尔文学奖。年诺贝尔文学奖。2015年,中国医学家屠呦呦获得诺贝尔医学年,中国医学家屠呦呦获得诺贝尔医学奖。奖。消息的特点及种类消息的特点及种类
2、消息的特点:一是新,及时报道最新的事实;二是短,消息的特点:一是新,及时报道最新的事实;二是短,文字简明扼要,篇幅短小;三是快,报道及时快速;四是文字简明扼要,篇幅短小;三是快,报道及时快速;四是活,表现方法灵活,活泼生动。活,表现方法灵活,活泼生动。消息的种类:从报道内容上分,可分为:政治新闻、消息的种类:从报道内容上分,可分为:政治新闻、经济新闻、军事新闻等;从新闻和事件的关系上分,可分经济新闻、军事新闻等;从新闻和事件的关系上分,可分为:事件新闻、非事件新闻;从反映的对象上分,可分为:为:事件新闻、非事件新闻;从反映的对象上分,可分为:人物新闻、事件新闻;从篇幅长短上分,可分为:长消息、
3、人物新闻、事件新闻;从篇幅长短上分,可分为:长消息、短消息、简讯、一句话新闻等。短消息、简讯、一句话新闻等。复习旧识复习旧识作者介绍作者介绍诺贝尔生于瑞典的斯德哥尔摩,是杰诺贝尔生于瑞典的斯德哥尔摩,是杰出的化学家、工程师、发明家、企业出的化学家、工程师、发明家、企业家。家。他一生共获得技术发明专利他一生共获得技术发明专利355项,其项,其中以硝化甘油制作炸药的发明最为闻中以硝化甘油制作炸药的发明最为闻名,他不仅从事研究发明,而且进行名,他不仅从事研究发明,而且进行工业实践,兴办实业,在欧美等五大工业实践,兴办实业,在欧美等五大洲洲20个国家开设了约个国家开设了约100家公司和工厂,家公司和工
4、厂,积累了巨额财富。积累了巨额财富。诺贝尔奖,是以瑞典著名的化学家、硝诺贝尔奖,是以瑞典著名的化学家、硝化甘油炸药的发明人阿尔弗雷德化甘油炸药的发明人阿尔弗雷德贝恩哈贝恩哈德德诺贝尔的部分遗产诺贝尔的部分遗产(3100万瑞典克朗万瑞典克朗)作作为基金在为基金在1900年创立的。诺贝尔奖分设物年创立的。诺贝尔奖分设物理、化学、生理或医学、文学、和平五个理、化学、生理或医学、文学、和平五个奖项,以基金每年的利息或投资收益授予奖项,以基金每年的利息或投资收益授予世界上在这些领域对人类做出重大贡献的世界上在这些领域对人类做出重大贡献的人,于人,于1901年首次颁发。年首次颁发。诺贝尔奖包括金质奖章、证
5、书和奖金。诺贝尔奖包括金质奖章、证书和奖金。1968年,瑞典国家银行在成立年,瑞典国家银行在成立300周年之周年之际,捐出大额资金给诺贝尔基金,增设际,捐出大额资金给诺贝尔基金,增设“瑞典国家银行纪念诺贝尔经济科学奖瑞典国家银行纪念诺贝尔经济科学奖”,1969年首次颁发,人们习惯上称这个额外年首次颁发,人们习惯上称这个额外的奖项为诺贝尔经济学奖。的奖项为诺贝尔经济学奖。诺贝尔奖介绍诺贝尔奖介绍字词检测字词检测遗遗嘱嘱()渗渗透(透()卓卓有成效(有成效()仲仲裁(裁()拨拨款(款()逝逝世(世()颁颁发(发()重点词语重点词语读准字音读准字音zh shnzhuzhng bshbn遗嘱:颁发:建
6、树:卓有成就:人在生前或临死前用口头或书面形式嘱咐死后各事应如何处理。授予,分发某一样东西,比如勋章,奖状等。在事业上有很大的成就或表示建立不朽的功勋。有突出的成绩,成就。找出这则消息的标题、电头、导语、主体、找出这则消息的标题、电头、导语、主体、背景、结语?背景、结语?标题:首届诺贝尔奖颁发标题:首届诺贝尔奖颁发 电头:路透社斯德哥尔摩电头:路透社斯德哥尔摩 1901年年12月月10日电。日电。导语:瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发了诺贝尔奖。根导语:瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发了诺贝尔奖。根据诺贝尔的遗嘱:据诺贝尔的遗嘱:“诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年里,在物诺贝尔奖每
7、年发给那些在过去的一年里,在物理、化学、医学、文学及和平事业方面为人类作出最大贡献者。理、化学、医学、文学及和平事业方面为人类作出最大贡献者。”主体:今年诺贝尔奖的获得者有主体:今年诺贝尔奖的获得者有他建立了促进国际仲裁的各国他建立了促进国际仲裁的各国议会联盟。议会联盟。背景:根据诺贝尔的遗嘱背景:根据诺贝尔的遗嘱诺贝尔奖的评议权属于瑞典和挪威的诺贝尔奖的评议权属于瑞典和挪威的诺贝尔奖评委会。诺贝尔奖评委会。结语:无结语:无 自读课文自读课文 朗读感知朗读感知1、这则消息导语的作用是什么?、这则消息导语的作用是什么?用简洁的语言概括介绍了颁奖用简洁的语言概括介绍了颁奖的机构、时间、属性以及颁奖
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