22.1-第3课时-比例的性质课件.pptx
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- 关 键 词:
- 22.1 课时 比例 性质 课件
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1、第22章 相似形22.1比例线段第22章 相似形第3课时比例的性质 目标突破总结反思22.1 第3课时比例的性质目标一会根据比例的性质计算目标突破合比合比-7-722.1 第3课时比例的性质4 4k-7 722.1 第3课时比例的性质等比等比2 222.1 第3课时比例的性质【归纳总结归纳总结】设参法求比例式的值:设参法求比例式的值:设参数法,即根据比例式设出合适的参数,然后用含此设参数法,即根据比例式设出合适的参数,然后用含此参数的代数式表示出相应字母,再代入求值,这也是运参数的代数式表示出相应字母,再代入求值,这也是运用比例的性质求解时的一种常用方法用比例的性质求解时的一种常用方法22.1
2、 第3课时比例的性质图图221522.1 第3课时比例的性质22.1 第3课时比例的性质目标二能根据黄金分割的定义判断黄金分割点图图221622.1 第3课时比例的性质22.1 第3课时比例的性质22.1 第3课时比例的性质22.1 第3课时比例的性质知识点一比例的基本性质及合比、等比性质总结反思小 结22.1 第3课时比例的性质22.1 第3课时比例的性质知识点二黄金分割 把一条线段分成两部分,使其中较长线段为全线段与较把一条线段分成两部分,使其中较长线段为全线段与较短线段的比例中项,这样的线段分割叫做黄金分割,分割点短线段的比例中项,这样的线段分割叫做黄金分割,分割点叫做这条线段的黄金分割点,比值叫做这条线段的黄金分割点,比值_叫做黄金数叫做黄金数点拨点拨“黄金分割黄金分割”的对称性:一条线段的黄金分割点应的对称性:一条线段的黄金分割点应该有两个,一个靠近一个端点,而另一个靠近另一个端该有两个,一个靠近一个端点,而另一个靠近另一个端点,这两个黄金分割点关于线段的中点对称点,这两个黄金分割点关于线段的中点对称 22.1 第3课时比例的性质反思 22.1 第3课时比例的性质 谢 谢 观 看!
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