2023年10月自考00541语言学概论押题及答案解析.docx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《2023年10月自考00541语言学概论押题及答案解析.docx》由用户(雁南飞1234)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023年10月自考押题及答案
- 资源描述:
-
1、第一章 语言和语言学章节训练题上1. 从语言“历时”演变角度划分不同的语言,可以建立语言的 A. 形态分类 B. 谱系分类 C. 结构分类 D. 语种分类 答案: B 解析: 本题考查的知识点是语言的谱系分类。语言的谱系分类,又叫“语言的亲属关系分类”,是根据各种语言在语音、语汇、语法等方面是否有共同的来源和相似性的大小对语言进行分类。2. 语言谱系分类的层级体系中,最大的类别是 A. 语系 &nbs
2、p; B. 语支 C. 语言 D. 方言 答案: A 解析: 本题考查的知识点是语言的谱系分类的层级系统。语言的谱系分类的层级:语系语族语支语言方言次方言。其中最大的类叫做“语系”,属于同一个语系的语言都有古老的共同来源。3. 下面各项属于汉语北方方言的是 A. 上海话 B. 武汉话 C. 温州话 D. 福州话 答案: B &nbs
3、p; 解析: 本题考查的知识点是语言的谱系分类。北方方言是汉民族共同语的基础方言。北方方言可以分为四个次方言:华北官话、西北官话、西南官话及江淮官话。其中武汉话属于西南官话。4. 汉语属于 A. 屈折语 B. 粘着语 C. 孤立语 D. 复综语 答案: C 解析: 本题考查的知识点是语言的形态分类。汉语是典型的孤立语,它本身没有形态变化,是通过语序和虚词等手段来体现各种结构意义。5. 下列各项中属于黏着语的是 &n
4、bsp; A. 德语 B. 日语 C. 汉语 D. 英语 答案: B 解析: 本题考查的知识点是语言的形态分类。黏着语是指句子中某些词的形态变化表现为在词的前后附有词缀,典型的有日语、维吾尔语。6. 语言的客观存在形式首先表现为 A. 书面语 B. 文字 C. 口语 D. 体态 答案: C
5、 解析: 本题考查的知识点是口语和书面语的相关知识。任何一种语言总是先有口语,后有书面语,口语是第一性的,书面语是第二性的。因而,语言的客观存在形式首先表现为口语。7. 语言符号中能够指称某种意义的成分被称为 A. 能指 B. 所指 C. 代指 D. 虚指 答案: A 解析: 本题考查的知识点是语言的能指和所指。能指是语言符号中能够指称某种意义的声音。所指是语言符号中由特定声音表示的意义。8. 下面各项属于语言符号特
6、点的是 A. 约定性 B. 多变性 C. 固定性 D. 强制性 答案: A 解析: 本题考查的知识点是语言的符号特性。约定是指人为的某些规定或共同认可的某些习惯。9. 任何符号用什么实体表示什么意义是约定的和任意的,但是一旦这种对应关系固定下来,就不能轻易改变,这是语言符号的 A. 线性 B. 约定性 C. 不变性 D
7、. 聚合性 答案: C 解析: 本题考查的知识点是语言符号的不变性。10. 【高频考点】语言符号的结构必须是按照时间先后顺序依次出现,这是语言符号的 A. 不变性特征 B. 线性特征 C. 离散性特征 D. 聚合性特征 答案: B 解析: 本题考查的知识点是语言符号的线性。11. “我爸爸爱看电视”是按(我+爸爸)+(爱+(看+电视)这样的方式组合的,这体现了语言符号的 &
8、nbsp; A. 层次性 B. 自然性 C. 顺序性 D. 功能性 答案: A 解析: 本题考查的知识点是语言符号的层次性。语言符号的层次性是指一个小单元内部成分的排列组合。12. “买东西”中“买”和“东西”的关系是 A. 结合性 B. 聚合性 C. 组合性 D. 凝合性 答案: C &n
9、bsp; 解析: 本题考查的知识点是语言符号的组合性。语言符号的组合性是指一句话中哪个成分在前,哪个成分在后的问题反映了一个结构的特性。13. 语言教学理论属于 A. 语言的本体研究 B. 语言的应用研究 C. 语言与心理研究 D. 语言的外围研究 答案: B 解析: 本题考查的知识点是语言学的研究取向。传统意义上语言学的应用研究就是指语言教学,现代意义上语言应用研究还包括语言学的研究成果在医疗、通信和计算机语言信息处理等领域中
10、的应用。14. 【高频考点】“名无固宜,约之为命,约定俗成谓之宜,异于约则谓之不宜”这句话出自 A. 论语述而 B. 庄子养生主 C. 韩非子五蠹 D. 荀子正名 答案: D 解析: 本题考查的知识点是语言研究中的哲学思想。从哲学角度讨论语言,其中最重要的问题是探讨语言的形式和意义的关系。15. 下面各项中,不属于中国古代语言研究的是 A. 文字学 B. 音韵学  
11、; C. 词汇学 D. 训诂学 答案: C 解析: 本题考查的知识点是语言研究中的语文传统。中国古代的语言研究统称为小学,包括文字学、音韵学、训诂学。16. 中国第一部语言学著作是 A. 说文解字 B. 尔雅 C. 释名 D. 广雅 答案: B 解析: 本题考查的知识点是语言研究中的语文传统中古中国语言学。17. 使语言学成为一门独
12、立的科学的是 A. 结构主义语言学 B. 描写语言学 C. 转换生成语言学 D. 历史比较语言学 答案: D 解析: 本题考查的知识点是语言研究中的历史比较方法。语言学作为一门独立的学科是从19世纪的历史比较语言学时期才正式建立的。18. 首先提出“能指”和“所指”这对概念的语言学家是 A. 洪堡特 B. 索绪尔 C. 乔姆斯基 &
13、nbsp; D. 萨丕尔 答案: B 解析: 本题考查的知识点是索绪尔的语言学理论。19. 索绪尔的代表作是 A. 普遍语法 B. 普通语言学教程 C. 结构主义语言学 D. 语言论 答案: B 解析: 本题考查的知识点是索绪尔的语言学理论。20. 直接成分分析法的提出者 A. 哈里斯 B. 王尔德 &n
14、bsp; C. 霍凯特 D. 布龙菲尔德 答案: D 解析: 本题考查的知识点是美国描写语言学理论。21. 语言的谱系分类 答案: 语言的谱系分类,又叫“语言的亲属关系分类”,是根据各种语言在语音、语汇、语法等方面是否具有共同的来源和相似性的大小对语言进行分类。22. 语言符号的约定性 答案: 语言符号的约定性是指人为的某些规定或共同认可的某些习惯。23. 以汉语为例,说明孤立语的主要特点 答案: (1)一般认为汉语是孤立语的代
15、表,其主要特点不是通过词形变化来表示谓词的时体态,名词的性数格等语法意义,而是由完备的助词系统和严格的语序来表达相应的语法意义。(2)汉语词类和句法成分之间不存在形态语那样的一一对应关系。24. 【高频考点】简述语言符号的任意性 答案: (1)语言符号的任意性是说用什么符号表示什么意义是不需要什么道理的,只要大家都认定或习惯就行。(2)例如“rn”表示“人”,“sh tou”表示“石头”,这不是事物的自然联系,是没有什么道理可讲的。因为就算倒过来,把“人”叫做“sh tou”,把“石头”叫做“人”,也不是不可以。25. 简述语言和言语之间的关
16、系 答案: (1)“语言”更重要,至少是决定“言语(动作和作品)”的。(2)“言语(动作和作品)”更现实,至少比“语言”更容易直接观察到,“语言”则看不见摸不着。(3)语言学是通过“言语”去探究“语言”的,是对“言语”的抽象和概括。26. 举例说明什么组合关系,什么是聚合关系? 答案: (1)组合关系是一句话中哪个成分在前,哪个成分在后的问题反映了一种结构的特性。如:“我+想+看+电+影”(“我、想、看、电、影”五个符号之间是组合关系)。(2)聚合关系是一句话中什么成分能替换出现在某个位置上的问题反映了一种结构特性。如:我想看电影。| 小
17、明想看电影。| 老师想看电影。(“我、小明、老师”这三个语言单位之间是聚合关系。)(3)组合关系是建立语言符号排列规则的基础,聚合关系是建立语言符号归类规则的基础。第一章 语言和语言学章节训练题下1. 下面各项中,与汉语有亲属关系的是 A. 维吾尔语 B. 藏语 C. 满语 D. 蒙语 答案: B 解析: 本题考查的知识点是语言的谱系分类中语系。语言的谱系分类中最大的类叫做“语系”,属于同一个语系的语言都有古老的共同来源。其中印
18、欧语系和汉藏语系是两个最大的语系。2. 从语言“共时”演变角度划分不同的语言,可以建立语言的 A. 形态分类 B. 谱系分类 C. 结构分类 D. 语种分类 答案: A 解析: 本题考查的知识点是语言的形态分类。语言的形态分类,又叫“语言的结构类型分类”。其中一种主要的分类结果就是把人类语言分为“形态语”和“孤立语”,或者分成“综合性语言”和“分析性语言”。3. 德语属于 A. 屈折语
19、 B. 粘着语 C. 孤立语 D. 复综语 答案: A 解析: 本题考查的知识点是语言的形态分类。曲折语是句子中某些词本身有丰富的形态变化,典型的如德语、俄语。4. 关于“语言”和“言语”,下列说法不正确的是 A. 语言是全社会约定俗成的产物 B. 语言来源于言语,又反作用与言语 C. 言语更现实,比语言更容易直接观察 D. 言语是主要的,而语言是次要的 &nb
20、sp; 答案: D 解析: 本题考查的知识点是语言和言语的关系。“语言”更重要,至少是决定“言语(动作和作品)”的。5. 【高频考点】下面各项中属于符号的的是 A. 炊烟 B. 月晕而风 C. 打狗棒 D. 红绿灯 答案: D 解析: 本题考查的知识点是语言的符号特性。指某种事物的标记。它是由一个社会的全体成员共同约定用来表示某种意义的标记。红绿灯中“红灯”表示“不准通行”,这就是符号的
21、特性。6. 语言符号的能指是 A. 词汇 B. 语音 C. 语义 D. 语法 答案: B 解析: 本题考查的知识点是语言的符号特性。能指是语言符号中能够指称某种意义的声音。7. 语言符号中能够指称某种意义的成分被称为 A. 能指 B. 所指 C. 代指 D. 虚指 答案: A
22、 解析: 本题考查的知识点是语言的能指。能指是语言符号中能够指称某种意义的声音。8. 语言符号的任意性是指 A. 人们可以任意使用或创制语言符号 B. 语言符号的声音和意义之间没有必然联系 C. 利用语言可以任意给事物命名,只要大家习惯就行 D. 语言符号的语音形式和意义的关系可以任意改变 答案: C 解析: 本题考查的知识点是语言符号的任意性。语言符号的任意性是说用什么符号表示什么意义是不需要什么道理的,只要大家都
23、认定或习惯就行。9. 语言符号会随着时代发展或快或慢的发生改变,这是语言的 A. 任意性 B. 随机性 C. 不变性 D. 可变性 答案: D 解析: 本题考查的知识点是语言符号的可变性。可变性是指语言符号是社会约定俗成的,所以不是一成不变的,会随着时间的推移和社会的变化而变化。10. 【高频考点】语言符号是一个接一个出现的,又可以分解还原成一个一个的符号,这是语言结构的 A. 不变性特征  
24、; B. 线性特征 C. 离散性特征 D. 聚合性特征 答案: C 解析: 本题考查的知识点是语言结构的离散性。离散性是指语言符号是一个又一个出现的,所以语言符号又可以分解还原成原来的一个一个的符号。11. 下面各项中不属于语言结构大层级的是 A. 语音 B. 语汇 C. 语义 D. 语素 答案: D 解
25、析: 本题考查的知识点是语言结构的层级。层级是各个小单位之间的联系。一般认为语言结构中的大层级有:语音、语汇、语法、语义。12. “我想看电视”和“小明想看电视”中“我”和“小明”两个语言单位的关系是 A. 结合性 B. 聚合性 C. 组合性 D. 凝合性 答案: B 解析: 本题考查的知识点是语言结构的聚合性。聚合性是指一句话中什么成分能替换出现在某个位置上的问题反映了一种结构特性,这就是“聚合关系”。13. 研究人类社会的语
26、言这种社会现象的一般理论的语言学属于 A. 语言的本体研究 B. 语言的应用研究 C. 语言与心理研究 D. 语言的外围研究 答案: A 解析: 本题考查的知识点是语言学的研究取向。“语言的本体研究”包括语音学、语汇学、语义学、语用学和语法学。研究人类社会的语言这种社会现象的一般理论的语言学。14. 我国第一部完备的字典 A. 说文解字 B. 尔雅  
27、; C. 释名 D. 广雅 答案: A 解析: 本题考查的知识点是语言研究中的语文传统。15. 历史比较语言学的先驱是 A. 洪堡特 B. 格里姆 C. 琼斯 D. 施莱歇尔 答案: C 解析: 本题考查的知识点是语言研究中的历史比较方法。16. 索绪尔创立的语言学可以称为 A. 传统语言学
28、 B. 历史比较语言学 C. 社会语言学 D. 结构主义语言学 答案: D 解析: 本题考查的知识点是索绪尔的语言学理论。17. 区分“语言”和“言语”的主要目的是( ) A. 强调在社会环境中研究语言 B. 强调研究言语的个人特色 C. 明确语言学的研究对象 D. 更好地研究书面语 答案: C  
29、; 解析: 本题考查的知识点是索绪尔的语言学理论。索绪尔的主要贡献是从语言本体的角度界定了“语言”,明确地限定了语言学的研究对象、范围和重点。18. 根据乔姆斯基提出的假设,人的大脑中存储的全人类语言所共有的语言知识有 A. 人类语法 B. 普遍语法 C. 个人语法 D. 个别语法 答案: B 解析: 本题考查的知识点是语言的生成机制和生成语言学。19. 言语 答案: 言语是指实际说话的
30、过程和说出来(包括写下来)的话,即言语动作和言语作品。20. 语言符号 答案: 语言符号是用复杂的物质实体(声音)表示复杂的特定意义的符号。21. 黏着语 答案: 黏着语是句子中某些词的形态变化表现为在词的前后附有词缀,典型的有日语、维吾尔语。22. 分析下列符号中的能指和所指(1)红绿灯(2)文字(3)学校的铃声 答案: (1)能指:红灯、绿灯带色的物体;所指:“禁止通行”、“可以通行”的意义。(2)能指:文字的形体;所指:文字所记录的语言单位。(3)能指:铃振动发出的声音;所指:“预备、上课”等意义。23.
31、 简述口语与书面语的关系 答案: (1)书面语是在口语的基础上产生的,随着口语的发展演变而发展演变;(2)口语是第一性的,书面语是第二性的;(3)书面语并不是口语绝对忠实的记录,它可以反过来影响和促进口语的发展。24. 举例说明语言符号的“能指”和“所指”以及二者关系的特性。 答案: (1)语言符号的“能指”是指能够表示某种意义的物质实体,即符号的语音形式;语言符号的“所指”是指“能指成分”,即特定的物质实体语音形式所表示的意义内容。语言符号是“能指”和“所指”的统一,二者不可分割。(2)语言符号的“能指”和“所指”之间的关联具有任意性,
展开阅读全文