第1課 おじぎppt课件-新人教版（2019）《高中日语》必修第一册.pptx

1、第一課単語単語(名动3自）鞠躬，行礼習慣（名）习惯振返（动1他）回顾；回头看理解（名动3他）理解(名副）分别，每个挙（动2他）举出印象（名）印象(名）（两人）一组自己紹介（名动3自）自我介绍先生辞儀振返後人見。50年振返。各人人生送。人考方異。単語単語 理由（名）理由 故郷（名）故乡 興味（名）兴趣 付合（动1自）交往 必要（名形2)必要，必须(副）一定，务必 残（动1他）留下；遗留 気（动1自）意识到，发觉 実（副）说真的，老实说興味、興味、興味持興味持何興味持。宇宙人興味持。区分趣味（）：更倾向于喜欢一个事物，并将其作为一种长期的活动来进行。興味（）：只是稍感兴趣，甚至可能并未尝试过。（是

2、非）：表达说话强烈的愿望或请求。常和、等搭配（希望别人做什么）王、今回参加。：说话者有自信的推断。常常和、连用。君、東京大学受。必（）：表示不容置疑的事实、法规、必须履行的义务、习惯等，可以与“決”呼应使用。解答用紙必書。実老实说 事实上実私昨日、来？実昨日熱病院行。区分：実【副】实在是，真是，表达程度深。本実面白。気付単語単語礼儀（名）礼节，礼貌喫茶店（名）茶馆，咖啡馆見学（名动3他）参观者（后缀）者，人展覧会（名）展览会(名）工作人员尋（动2他）探访；请教(名）聚会，晚会互（名副）互相，双方被害者当事者単語単語繰返（动1他）反复(副）刚才売店（名）商店，小卖铺近所（名）近处，附近見送（动1

3、他）送别詫（名）道歉，表示歉意足（动2自）够，足不思議（名形2)不可思议全（副）完全，全然近足足足后续否定，表示全盘否定，完全不.）酒飲。昨日教全覚。単語単語 内容（名）内容 合（动1自）符合，适合 由来（名动3自）由来 祭（名）祭祀；仪式；节日 行事（名）仪式；活动 供物（名）供品，祭品 腰（名）腰，腰部 曲（动1自）弯曲；转弯 表現（名动3他）表达靴足合似合（气质相配）似合。腰/腰下坐曲转弯 笔直角曲、歩郵便局見。単語単語尊敬（名动3他）尊敬表（动1他）表现，表示身分（名）身份年配（名）相当大年龄；大致年纪下（动2他）使低下曲（动2他）弯曲，弄弯地域（名）地域，地区伝（动1自）传播；流传一

4、部（名）一部分；一册，一部曲仏教中国日本伝。伝（自）传达，告知今日会議内容伝。単語単語感謝（名动3自他）感谢謝（动1他）道歉，认错人（名）人们，人人共通（名动3自）共同，共通説明（名动3他）说明改（动1自）郑重；改变結婚（名动3自）结婚結婚式（名）结婚典礼両親（名）父母，双亲時様色結婚。既婚独身単語単語学生（名）学生，大学生贈（动1他）赠送，赠与簡単（形2)简单(动2他）总结，汇总感想（名）感想発表（名动3他）汇报，发表(名）礼貌，规矩込（动2他）集中，贯注；装填；包含(动2他）使一致，使齐备意見纏発表。銃弾丸込。宿料金税金料込。心込書。単語単語伝統（名）传统受継（动1他）继承，承继摩擦（名动

5、3自他）摩擦避（动2他）避开；躲避異文化（名）异文化，不同文化伝統的伝統的 2类形容词伝統的考方伝統的文化関連語彙関連語彙 鞠躬礼鞠躬礼节节心込心込 用心，用心，倾倾尽全心尽全心帽子取帽子取 摘帽子摘帽子手置方手置方 手的放置方法手的放置方法足足 统统一步一步调调伝統受継伝統受継 继继承承传统传统摩擦誤解避摩擦誤解避 避免摩擦和避免摩擦和误误会会異文化理解異文化理解 理解不同文化理解不同文化1 1 N N日本、自己紹介時、普通礼儀。日本、自己紹介時、普通礼儀。助助词词“”前接国名、地名、前接国名、地名、领领域名等表示范域名等表示范围围的名的名词词，用于，用于限定范限定范围围。有。有时时会使用会

6、使用“”的形式提示比的形式提示比较较的范的范围围文法文法P8例（1)彼背高。（2)科目中、好数学。（3)辞書外国人気。2.N2.N的的日本日常的。日本日常的。“的的”通常前接表示抽象意通常前接表示抽象意义义的名的名词词构成二构成二类类形容形容词词词词干，表示干，表示带带有某种性有某种性质质、符合某种、符合某种规规律，或在某个范律，或在某个范围围内。内。文法文法P8例（1)環境問題世界的問題。（2)問題、論理的（有逻辑性地）考必要。（3)健康的料理楽。伝統的積極的世界的理論的健康的伝統的積極的世界的理論的健康的3.3.連体形式連体形式終友達別時、場面。終友達別時、場面。用言（用言（动词动词、形容

7、、形容词词）修）修饰饰体言（名体言（名词词）时时的活用形式称的活用形式称为连为连体形式（連体形式）。以下体形式（連体形式）。以下为为本本课课出出现现的部分的部分连连体形式用法体形式用法.文法文法P8基本型基本型连连体形式体形式肯定肯定否定否定V1V1読読非非过过去去过过去去読人読人読人読人非非过过去去过过去去読人読人読人読人V2V2出出非非过过去去过过去去出人出人出人出人非非过过去去过过去去出人出人出人出人V3V3来来非非过过去去过过去去来人人来人人来人人来人人非非过过去去过过去去来人人来人人来人人来人人A1A1優優非非过过去去过过去去優人優人優人優人非非过过去去过过去去優人優人優人優人A2A

8、2好好非非过过去去过过去去好人好人好人好人非非过过去去过过去去好（）人好（）人好（）人好（）人 場面場面 別別時時 難難質問質問 人会人会時時例句（1)毎日起新聞読習慣。（2)昨日授業来人何人。（3)1週間、寒日続。需要注意的是，二类形容词“同”修饰名词时，通常使用“同”，而修饰形式名词“”时，要用“同”。（5)木村朱同入。（6)自分誕生日由美子同知。此外，“V”后续“”“”“”“”等构成复合结构时，其连体形式遵循“”“”“”“”等动词的活用规则。（7)学校近日本語雑誌売店。練習練習1、高校高校卒業卒業（）時、先生時、先生別別（）時）時、笑顔、笑顔、泣始。、泣始。2、昨日台風会社昨日台風会社休

9、休（）人欠席届今日中出。）人欠席届今日中出。3、昔昔厳厳（）先生優思。）先生優思。4 4、深、深色色（）若者仕事。）若者仕事。5 5、今年冬、今年冬寒寒（）地域学校早冬休始）地域学校早冬休始。卒業別休厳色寒4.V4.V合合合。动词中顿形后续“合”，常用来描述相互动作。“合”通常前接能用于表示相互作用的行为动词，如“助合（相互帮助）”“励合（相互鼓励）”“理解合（相互理解）”等。（1)助合。（2)2人友達、何、話合決。（3)人交流時、重要理解合。（4)2人互見合、心込握手。文法文法5.A5.A 場面見外国人不思議顔、日本人日常的場面見外国人不思議顔、日本人日常的、不思議思。、不思議思。形容形容词

10、词词词干后干后续续“”，表示基于事物的外，表示基于事物的外观观、当前情况或、当前情况或说话说话人的人的经验对经验对事物的性事物的性质质、状、状态态或或发发展展趋势趋势做出推做出推测测性判断。性判断。“A“A”的活用的活用变变化与二化与二类类形容形容词词相同。相同。“好像好像.”.”（1)李顔。（2)子楽遊。（3)金丈夫持。（4)王嫌練習。（5)元気毎日公園太極拳。文法文法需要注意的是，“”和“”后续“”时的活用变化比较特殊，分别为“”和“”。（7)粥卵肉入、体。（8)本屋、日本地図。“A“A”的否定形式的否定形式为为“A“A”或或“A1“A1”“A2”“A2”。（9)、。（10)店多静。（11

11、)昨日、彼会、元気。文法文法6.N6.N 場面外国人不思議見、日本人場面外国人不思議見、日本人日常的、不思議思。日常的、不思議思。“”前接表示人或组织的名词，表示从该人物或组织的视角或立场来作出评价或判断。因此，“N”后面经常使用“大切”“重要”“難”等表示评价的形容词。（1)外国語勉強重要。（2)中国語発音外国人非常難。（3)人類、環境保護大問題一。（4)毎日運動現代人大事。文法文法7.N7.N N N 供物牛羊腰曲丸。供物牛羊腰曲丸。“N “NN N”一般用于描述某人或某事物具有某种特征、状一般用于描述某人或某事物具有某种特征、状态态或性或性质质等。等。“N“N”提示主提示主题题，“N“N

12、”是是对对主主题题的描述。的描述。（1)金足速。（2)北京秋。（3)店有名。文法文法読読在日本，每天你都会接受无数人给你的鞠躬。在电梯口，楼道中，只要碰面了，无论认识不认识，人们都会互相浅浅地鞠一躬，并真诚地问声好。日本人鞠躬通常可以分为两类。一类是十分标准的鞠躬，男的双手贴紧裤缝身体直立头慢慢向下成90度，两眼要看鞋尖一秒种，同时腰成38度到45度，然后和头同时抬起，全过程约三到四秒；女子则必须双手于前交叉、左手叠在右手上，其他的和男子没有多少区别。另一类是普通的鞠躬和中国人的点头示意差不多，通常是在熟人之间、谈话的时候或者不太严肃的场合，只是一种打招呼的表示。我们通常可以看见现代的日剧中谈

13、话时不时点头好象在随声附和，其实那就是在鞠躬。不过在正式大场合即使是跪坐着鞠躬也不能马虎，如果对方也是跪坐着就必须双手付地来个五体投地。周 ：今日、自己紹介時、。佐木：。日本、自己紹介時、普通礼儀。周 ：日本、自己紹介、普通場面。佐木：。日本日常的。例、生徒学校廊下先生会時、店員喫茶店客迎時、見学者展覧会場所尋時、終友達別時、場面。周 ：別時、日本人互何度繰返。佐木：、場面。周 ：。合。佐木：。難質問。調。周 ：、願。放学回家后，周亚男与佐佐木实希通过即时通讯工具聊天，向佐佐木实希了解日本人日常生活中的鞠躬礼仪。“鞠躬”的动作是将自己的颈部伸出给对方，即将自己身体中最弱的地方、最重要的地方展示

14、给对方，这时如果有人击打它的话也许就会死去。由此就产生了通过鞠躬将自己的生命交给对方的意思。再有鞠躬时双手重叠放置，表明不会给对方带来伤害。辞儀合：相互鞠躬连体形+名词V：（试）看看。参加/答/試読読周、質問、答、。日本人挨拶普通。例、売店客来時、礼儀。声、。客店出時、言、軽。、近所人道会時、会社客見送時、互繰返。礼詫言一度足感、何度言。、相手見失礼、繰返合。場面見外国人不思議顔、日本人日常的、不思議思。日本人生活習慣。佐佐木实希查阅了一些资料后，给周亚男发了一条信息。：对什么而言.不思議【名/形2】不可思议昨日隣町不思議事起。5外国語話本当不思議。周人不思議見。仲良2人喧嘩不思議思。不思議、

15、夕子供頃夢見。的：日常的伝統的健康的読読。勉強。少調。今、普通礼儀、由来古代中国祭行事。供物牛羊腰曲丸。、自分体同形表現尊敬意味表。、身分高人年配人会時、頭下、腰曲、尊敬気持伝。礼儀中国文化、地域伝。、伝地域文化入、地域文化一部。今、礼儀中国、日本朝鮮韓国国残。、尊敬意味、感謝謝気持伝、人生活習慣。周亚男看了佐佐木实希发来的信息后，给她回复了一条信息。勉強：受教了【名/副】各自；分别地各人人生送。人考方異。曲【动1自】弯曲，弄弯川流曲家。壁掛絵曲。角曲郵便局。交差点曲、自転車壊。曲：他动词2类伝【动1自】传播；流传。鈴木田中結婚噂伝。桃太郞物語古代伝昔話。彼評判海外伝。花香風乗伝。仏教中国日本伝。読読 佐木説明、日本人習慣分。中国人、日本人。、改場面尊敬感謝気持伝場合、深。例、結婚式両親礼言、卒業式学生先生花贈時、。第二天课间，周亚男与佐佐木实希继续谈论鞠躬礼仪的问题。改（动1自）郑重；改变疲様。疲様。