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类型(教学课件)《生态系统概述》(北师大).ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:3595597
  • 上传时间:2022-09-22
  • 格式:PPT
  • 页数:18
  • 大小:3.72MB
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    教学课件 生态系统概述 教学 课件 生态系统 概述 北师大
    资源描述:

    1、第8单元 第23章 第2节 生态系统概述你从图片中看到了什么?一、什么是生态系统 位于北美的凯巴森林主要由松树、冷杉和云杉构成,另外还生长着多种草本植物。100多年前,这片森林中大约生活4000多只黑尾鹿;美洲狮、狼和郊狼靠捕鹿为食。森林中阳光普照、空气清新、土壤肥沃、水分充足、温度适宜印第安人与各种生物在这片森林中和谐地生活着。生态系统概念:在一定自然区域内,所有生物及其生活的环境共同构成的整体叫生态系统。生态系统类型:思考:(1)你能说出生态系统有哪些类型吗?(2)生态系统的范围是固定不变的吗?森林生态系统各种类型的森林,占陆地面积的28.5%草原生态系统各种大草原,占陆地面积的25%海洋

    2、生态系统面积辽阔,约占地球总面积的71%农田生态系统所有耕地,占陆地面积的10%淡水生态系统如湖泊、池塘等,其水量不足全球水量的1%荒漠生态系统指气候干旱、降水稀少、植被贫乏的自然地带 生态系统的范围有大有小(人为划分)生物圈是最大的生态系统 二、生态系统的组成 活动 分析森林中的生物及其生活环境根据课文内容和图232,讨论问题:1.根据各种生物生活的特点,可以将凯巴森林中的生物分为哪几种类型?2.除了图中表示的生物,这个森林中还会存在什么类型的生物?(凯巴森林中的生物分为:动物、植物、真菌等。)(有鸟、鱼、细菌、真菌、病毒等。)3.凯巴森林中的黑尾鹿生存需要什么条件?4.要保证各种生物的生存

    3、,森林中还应具有什么条件?(黑尾鹿生存需要阳光、空气、水分适宜的温度以及食物等。)(还应具有土壤及土壤中的各种生物和矿物质养料。)生态系统生物因素:非生物因素:植物 动物 微生物生产者消费者分解者阳光、温度、水分、空气、土壤等1.生产者、消费者、分解者的在生态系统中有什么作用?(1)生产者主要是绿色植物。为生态系统中各种生物的生活提供物质和能量。(2)消费者动物。直接或间接地以绿色植物为食。(3)分解者腐生性的细菌和真菌。使动、植物遗体中的有机物分解,供给绿色植物再利用。2.非生物因素在生态系统中有什么作用?非生物因素阳光、温度、水分、空气、土 壤等。为生物提供必要的物质和能量。1.下列各项是

    4、否构成生态系统?(1)沙漠中的全部动物。(2)我国长江流域的全部鱼类。(3)我们的校园。(4)一块麦田。(否)(否)(是)(是)2.以下可以称为生态系统的是()A、一个池塘中的所有的鲤鱼。B、一片草原中的所有绵羊。C、一个湖泊中鱼、水草、细菌等所有生物。D、丹江水库中的全部生物及其生活环境。D3.下列哪组生物是生态系统中的分解者?()A.苔藓植物和蕨类植物 B.细菌和蘑菇C.老鼠和黑尾鹿 D.蚊子和跳蚤4.人类也是生态系统的成员,人类在生态系统中扮演的角色是?()A.生产者 B.消费者C.生产者和消费者 D.分解者BB4.森林中,鹿的尸体不会影响其他动物的正常生活,是因为这些尸体会被()A.树叶覆盖 B.大雪淹埋C.分解者分解 D.野狗争食5.有一类细菌,它可以利用无机物合成有机物,这类细菌在生态系统中应该属于()A.生产者 B.消费者C.分解者 D.生产者和分解者 CA5.寻 找:(1)生产者(2)消费者(3)分解者

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