医学课题设计方案与论文写作课件(同名1290).ppt
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1、医学课题设计与论文写作医学课题设计与论文写作上海市社区卫生协会上海医药编辑部杨柯君社区医学科学研究的特点社区医学科学研究的特点 要有要有流行病学流行病学的思维方式的思维方式:这种思维方式将社区看这种思维方式将社区看作一个整体作一个整体,利用预防为主的思想利用预防为主的思想,将一些卫生问将一些卫生问题进行现况性分析题进行现况性分析,回顾性研究回顾性研究,前瞻性观测和干前瞻性观测和干预性实验预性实验,从而达到解决社区卫生问题的目的。这从而达到解决社区卫生问题的目的。这也是和临床研究的最大区别点。也是和临床研究的最大区别点。社区医学科学研究的特点社区医学科学研究的特点 研究群体研究群体流动性流动性大
2、大:社区医学科学研究面对社区群社区医学科学研究面对社区群 体体,在现况研究中在现况研究中,再好的抽样也可能因群体流动再好的抽样也可能因群体流动而出现偏差而出现偏差;在病例对照研究中在病例对照研究中,不可能一次收集不可能一次收集相当多的病例相当多的病例;前瞻性研究中由于入选人群前瞻性研究中由于入选人群 的失访的失访造成研究结果出现各种参差不齐的现象。所有这些造成研究结果出现各种参差不齐的现象。所有这些原因原因,不仅使资料收集有困难不仅使资料收集有困难,而且增加了资料统计而且增加了资料统计处理的难度处理的难度,甚至无法进行统计处理。甚至无法进行统计处理。社区医学科学研究的特点社区医学科学研究的特点
3、 注意研究注意研究个体的差异个体的差异性性:社区医学研究从个体出发社区医学研究从个体出发,探索群体现象。因此探索群体现象。因此,对个体的选定要有科学性对个体的选定要有科学性。由于被研究者存在地区、年龄、性别、民族、职。由于被研究者存在地区、年龄、性别、民族、职业、生活习惯和居住条件等的差异业、生活习惯和居住条件等的差异,因此在设置实因此在设置实验组和对照组时很难控制组间条件的均衡和一致验组和对照组时很难控制组间条件的均衡和一致;社区医学科学研究中存在的干扰因素和混杂因素社区医学科学研究中存在的干扰因素和混杂因素,有时在观察效应时也很难排除掉有时在观察效应时也很难排除掉;另外另外,在诊断方在诊断
4、方法、测定方法、疾病分类、样本数和处理因素等方法、测定方法、疾病分类、样本数和处理因素等方面有时也不易做到标准化。面有时也不易做到标准化。社区医学科研的基本程序社区医学科研的基本程序 选题和立题选题和立题:提出问题;选题和立题。搜集大量提出问题;选题和立题。搜集大量实践资料和文献资料实践资料和文献资料,并对这些资料进行分析和比并对这些资料进行分析和比较较,找出问题的关键所在找出问题的关键所在,提出所要研究的课题提出所要研究的课题,建立科学假说。建立科学假说。课题设计课题设计:题目确定以后题目确定以后,即进行课题设计。课即进行课题设计。课题设计的主要内容包括题设计的主要内容包括:该课题研究的国内
5、外进展该课题研究的国内外进展、立题依据、技术路线、具体内容和指标、方法和、立题依据、技术路线、具体内容和指标、方法和步骤、时间安排、经费预算等。所有这些项目都要步骤、时间安排、经费预算等。所有这些项目都要目的明确、具有可操作性目的明确、具有可操作性,整个课题设计必须严谨整个课题设计必须严谨而周密而周密。社区医学科研的基本程序社区医学科研的基本程序 观察和实验观察和实验:把计划设计方案付诸于行动的把计划设计方案付诸于行动的阶段阶段,也是应用科学方法搜集感性材料的实也是应用科学方法搜集感性材料的实践阶段。践阶段。资料整理和数据处理资料整理和数据处理:这一过程是通过现象这一过程是通过现象 发现规律的
6、重要步骤发现规律的重要步骤,对获取的大量资料和对获取的大量资料和数据进行整理和处理。数据进行整理和处理。总结概括总结概括:这一阶段就是应用分析、综合、这一阶段就是应用分析、综合、归纳和抽象概括等多种形式把感性材料上升归纳和抽象概括等多种形式把感性材料上升为理性概念为理性概念,从中得出科学的结论从中得出科学的结论,医学科研的选题原则 需要性原则需要性原则选题的方向必须从国家经济建设和社会发展的需要出发,尽量选择在医药卫生保健事业中有重要意义或迫切需要解决的关键问题。所以选题时,应当根据个人专长、工作基础与单位条件,既可选当前迫切需要的课题,也可选国家发展长远需要的课题。医学科研的选题原则 创新性
7、原则创新性原则创新是科研的生命线。缺乏创新性,就会创新是科研的生命线。缺乏创新性,就会失去科研立题的前提。创新性来源于:所选的课题是前失去科研立题的前提。创新性来源于:所选的课题是前人或他人尚未涉足的;以往虽有人对某一课题作过研究人或他人尚未涉足的;以往虽有人对某一课题作过研究,但现在提出新问题、新试验依据及新的理论,促使该课,但现在提出新问题、新试验依据及新的理论,促使该课题有新的发展、补充或修正;国外已有人研究,但尚需题有新的发展、补充或修正;国外已有人研究,但尚需结合我国实际进行探索属于填补国内此领域的空白。由此结合我国实际进行探索属于填补国内此领域的空白。由此可见,充分地复习有关专业文
8、献,及时掌握国内外发展动可见,充分地复习有关专业文献,及时掌握国内外发展动态,这对保证选题的创新性是十分重要的。态,这对保证选题的创新性是十分重要的。医学科研的选题原则 科学性原则科学性原则选题时要与客观规律相一致;以事实选题时要与客观规律相一致;以事实为依据,从实际出发;选题不能与已确认的基本科学规为依据,从实际出发;选题不能与已确认的基本科学规律和理论相矛盾;选题应尽可能具体、明确。律和理论相矛盾;选题应尽可能具体、明确。选题成败与否,主要取决于设计的科学性,包括专业选题成败与否,主要取决于设计的科学性,包括专业设计和统计设计。在专业设计时,被试因素、受试对象与设计和统计设计。在专业设计时
9、,被试因素、受试对象与效应指标的选择效应指标的选择,应当尽量做到技术路线清楚应当尽量做到技术路线清楚,设计科学严设计科学严谨,研究方案具体,实验步骤合理,实验方法和设备先进谨,研究方案具体,实验步骤合理,实验方法和设备先进。在统计学设计时,应当正确选用实验设计或调查设计类。在统计学设计时,应当正确选用实验设计或调查设计类型。型。医学科研的选题原则 可行性原则可行性原则即指具备完成和实施课题的条件。即指具备完成和实施课题的条件。申请者除技术职称符合规定外,还须具有一定的申请者除技术职称符合规定外,还须具有一定的研究经验和完成课题的研究能力;课题组全体成研究经验和完成课题的研究能力;课题组全体成员
10、是一支知识与技术结构合理的队伍;与申请课员是一支知识与技术结构合理的队伍;与申请课题有关的研究工作,已有一定的前期工作积累;题有关的研究工作,已有一定的前期工作积累;具备完成课题的客观条件具备完成课题的客观条件,如研究手段、动物供应如研究手段、动物供应、临床病例、研究时间、协作条件等。、临床病例、研究时间、协作条件等。医学科研的选题原则 效益性原则效益性原则由于我国经济力量有限,目前只由于我国经济力量有限,目前只能资助具有效益性的项目。具体地说,对于基能资助具有效益性的项目。具体地说,对于基础课题要求具有理论意义与(或)潜在应用价础课题要求具有理论意义与(或)潜在应用价值。对于应用课题要求具有
11、经济效益或社会效值。对于应用课题要求具有经济效益或社会效益。不具备效益性的课题无法得到支持与资助益。不具备效益性的课题无法得到支持与资助。查阅搜集资料 走访有关单位,请教专家 进行实地调查,进行预实验 吸烟是糖尿病可逆的风险因素吸烟是糖尿病可逆的风险因素 MetaMeta分析:糖尿病患者听力障碍较普遍分析:糖尿病患者听力障碍较普遍 糖尿病年轻化,肥胖是真凶糖尿病年轻化,肥胖是真凶 糖尿病治疗规范化仍未达标糖尿病治疗规范化仍未达标 减重不能降低减重不能降低2 2型糖尿病心血管风险型糖尿病心血管风险 2 2型糖尿病患者左室功能障碍常见型糖尿病患者左室功能障碍常见 MetaMeta分析:久坐增加分析
12、:久坐增加2 2型糖尿病风险型糖尿病风险 间歇性步行可改善间歇性步行可改善2 2型糖尿病的血糖控制型糖尿病的血糖控制 善于发现问题是研究的起点善于发现问题是研究的起点 瞄准当前医学实践中的难点、热点、重点瞄准当前医学实践中的难点、热点、重点 找准推动医学发展找准推动医学发展“支点支点”/“/“切入点切入点”人物我有,人有我新人物我有,人有我新选题的关键为什么要研究这个课题为什么要研究这个课题实际意义(实用性)如何实际意义(实用性)如何选题的独创性选题的独创性完成的可能性完成的可能性主观与客观的条件主观与客观的条件选题的出发点选题的出发点预试验的初步结果预试验的初步结果情报调研的情况情报调研的情
13、况是根据什么临床经验、动物实验是根据什么临床经验、动物实验或其他间接经验提出来的或其他间接经验提出来的着重说明必要时进一步说明科研三要素科研三要素 处理因素、受试对象、预期效应处理因素、受试对象、预期效应是科研工作中的三是科研工作中的三个基本组成要素。个基本组成要素。立题立题 处理因素(处理因素(具体而不含糊具体而不含糊)受试对象()受试对象(明确而不省略明确而不省略)预期效应()预期效应(限定而不笼统限定而不笼统)工)工作定性(适当表达留有余地)作定性(适当表达留有余地)举例:金钱草煎剂或浸膏称为“处理因素”、肾结石病人或实验动物大鼠称为“受试对象”;排石效果或溶石作用称为“预期效应”;初步
14、观察或初步研究是对该项工作的一种定性。实验设计三大原则实验设计三大原则 对照对照 随机随机 重复重复 对照就是比较和鉴别,没有比较就没有鉴别,对照就是比较和鉴别,没有比较就没有鉴别,就会影响科学性。就会影响科学性。对照的原则对照的原则-“-“齐同对比齐同对比”的原则。的原则。齐同原则齐同原则-在设计观察研究的因素外,应设计在设计观察研究的因素外,应设计一个对照组与实验组的各种条件尽可能相同,一个对照组与实验组的各种条件尽可能相同,也就是两组之间的可比性。也就是两组之间的可比性。空白对照空白对照:就是不给任何处理的对照:就是不给任何处理的对照 如测试卡介苗对麻风病的效用时,可以用其他条件相同如测
15、试卡介苗对麻风病的效用时,可以用其他条件相同的人群的麻风发生率与接种卡介苗的人群的麻风发生率的人群的麻风发生率与接种卡介苗的人群的麻风发生率作比较。作比较。实验对照:实验对照:将作为对照的动物,也同样用不含化合物的将作为对照的动物,也同样用不含化合物的溶媒灌胃。对进行药物疗效时,经常使用安慰剂组作对溶媒灌胃。对进行药物疗效时,经常使用安慰剂组作对照。照。双盲法双盲法(Double Blind Test):为了避免病人和医生对安慰剂产生的心理作用,在给安慰剂的过程,病人和医生都不知道谁是给的药物或是安慰剂。标准对照标准对照:在上述情况下,就可以选择用已知的有效疗法作对照,这种对照称为有效对照或标
16、准对照。选用的有效疗法应该是一般公认的标准治疗方法。配对对照(配对对照(Paired ControlPaired Control):):如果用同一个体左如果用同一个体左右两侧作对比,或同一个体前后不同时间作实验期右两侧作对比,或同一个体前后不同时间作实验期和对照期的对比称为同源配对;如果用一卵双胎或和对照期的对比称为同源配对;如果用一卵双胎或同窝动物作配对对照,或用性别年龄、病情相同的同窝动物作配对对照,或用性别年龄、病情相同的病人配对对照,则称为异体配对。病人配对对照,则称为异体配对。交叉对照:交叉对照:同一个体的配对设计,常用交叉对照同一个体的配对设计,常用交叉对照方法,即将两组动物,甲组
17、为药物治疗组、乙组为方法,即将两组动物,甲组为药物治疗组、乙组为对照组,等实验告一段落,待药物效力消失后,将对照组,等实验告一段落,待药物效力消失后,将乙组作为药物治疗组、甲组成为对照,这样交叉进乙组作为药物治疗组、甲组成为对照,这样交叉进行对照,可以减少抽样误差。行对照,可以减少抽样误差。组间对照组间对照:如果实验条件不允许作配对对照,则可用不同个体分组,比较两组或几组之间的差异,这种情况称为组间对照。这种对照由于个体差异大,故其抽样误差也大,实验效率不及配对对照。历史对照历史对照:以自己过去或文献资料作对照的称为历史对照。只有在公认为难治愈的疾病可以用过去文献资料的记载作对照。一般情况下,
18、由于过去历史条件和现在的各种条件常会起很多改变,所以最好不用历史对照。随机随机 目的是避免人的主观性,让机遇起作用,以反应总体的客观情况 随机不是随便,随机抽样的基本方法有三种 抽签法、掷硬币法、随机数目表法 抽签法抽签法 在一群体中要若干人作实验对象,可把群体编号作成签,充分混合抽签检查。掷硬币法掷硬币法 适用于分两组,正面为一组,反面为一组 随机数字表法随机数字表法 统计学家根据抽样原理编制成一个随机数目表。可以在表中任选一行或一列开始,以后按一定顺序自左到右、从上到下或用对角线均可。应用最广泛(1)给病人编号;)给病人编号;(2)从随机数目表第一行第一字开始,用对角线向下顺序数)从随机数
19、目表第一行第一字开始,用对角线向下顺序数10个数字;个数字;(3)单数为甲组,双数为乙组。如下表:)单数为甲组,双数为乙组。如下表:病人编号12345678910随机数目03746299644924550754随机分组甲乙 乙 甲乙 甲乙 甲甲乙(1)给病人编号;)给病人编号;(2)从随机数目表中按顺序抄下)从随机数目表中按顺序抄下15个数字;个数字;(3)每个病人对应数字除以)每个病人对应数字除以3,以余数,以余数1、2、0代表甲、乙、丙组。代表甲、乙、丙组。病人编号123456789101112131415随机数037462996449245507547911323188除以3余数0220
20、11011012211分 组丙乙乙丙甲甲丙甲甲丙甲乙乙甲甲分分 组组丙丙乙乙乙乙丙丙甲甲甲甲丙丙乙乙丙丙丙丙甲甲乙乙乙乙甲甲甲甲结果:结果:3组人数不等,甲组组人数不等,甲组7人,乙组人,乙组4人,丙组人,丙组4人。应从甲组各移人。应从甲组各移1人人至乙组与丙组,从表中再抄录下一个数字至乙组与丙组,从表中再抄录下一个数字17,除以,除以7,余数为,余数为3把第把第3个个甲调到乙组(甲调到乙组(1,2,3,4,5,6,0)。剩下)。剩下6个甲,再取表中下一个个甲,再取表中下一个数字数字33,除以,除以6,余数也为,余数也为3。把第把第3个甲移到丙组(个甲移到丙组(1,2,3,4,5,0)。调整之
21、后的分组为:甲组:。调整之后的分组为:甲组:5、6、11、14、15;乙组:;乙组:2、3、8、12、13;丙组:;丙组:1、4、7、9、10。临床随机分配法临床随机分配法 可用入院号和日期的单双数分组可用入院号和日期的单双数分组 随机性较差随机性较差 其他分组方法其他分组方法重复重复 重复实验是保证实验研究结果可靠的另一种基重复实验是保证实验研究结果可靠的另一种基本方法,科学真理必须有重复性,通过重复实本方法,科学真理必须有重复性,通过重复实验才有把握作出可靠的结论。验才有把握作出可靠的结论。重复有两个含义:一是实验样本必须够大,二重复有两个含义:一是实验样本必须够大,二是如果一批实验结果可
22、靠,应经得起重复考验是如果一批实验结果可靠,应经得起重复考验。(1)样本的集中性和代表性 处理效果:效果越明显,所需的样本(重复数)越小 实验误差越小越易达到统计学显著性,所需样本越小 样本的个体差异越小,反应较一致,所需样本越小;(2)资料性质:一般计数资料样本需要大些,测量资料样本相对需要少些。所以设计周密,效果好,误差小的实验,样本可以较小,这样就可以节省经济和人力,可以达到比工作粗糙、设计不周、大样本所得的更可靠的结果。临床研究一般难治愈的疾病临床研究一般难治愈的疾病 疗效显著时(如癌症)510例即可;急重病死亡率高(如休克心衰肾衰呼衰)需3050例 一般病和慢性病300500例;按按
23、WHOWHO规定规定 血清流行病学调查需300600例,一般流行病学调查和正常值调查则常需千例以上 恶性肿瘤的流行病学调查至少10万人口以上;临床科研设计方案介绍临床科研设计方案介绍对对1010例以下病例的详尽临床报告例以下病例的详尽临床报告对罕见病进行临床研究的主要或唯一形式对罕见病进行临床研究的主要或唯一形式对人类新发生疾病或临床事件的首例报告具对人类新发生疾病或临床事件的首例报告具有重要参考价值有重要参考价值因高度选择而极易发生偏倚因高度选择而极易发生偏倚,常受机遇影响常受机遇影响为临床研究提供线索,不能论证科研假设为临床研究提供线索,不能论证科研假设病例分析及其特点病例分析及其特点对对
24、10例以上病例进行总结报告例以上病例进行总结报告总结临床经验的重要方法,论证强度强于总结临床经验的重要方法,论证强度强于case report容易进行,省时、省力、省钱容易进行,省时、省力、省钱数百例以上的大宗病例分析临床价值大数百例以上的大宗病例分析临床价值大要求诊断标准严格明确要求诊断标准严格明确下结论要慎重,因为无严格的科研设计下结论要慎重,因为无严格的科研设计,不作样本不作样本含量估计含量估计,没有合适的对照没有合适的对照,回顾性研究回顾性研究有意识在日常工作积累完整的原始资料有意识在日常工作积累完整的原始资料横断面研究横断面研究调查疾病或临床事件的现况(在某一时间点或短时调查疾病或临
25、床事件的现况(在某一时间点或短时间段内对某一人群中有关疾病或临床事件),故也间段内对某一人群中有关疾病或临床事件),故也称现况研究称现况研究可获得阳性率、有效率、伤残率、病死率等结果可获得阳性率、有效率、伤残率、病死率等结果例如:三鹿奶粉致南昌市东湖区婴幼儿肾结石发生例如:三鹿奶粉致南昌市东湖区婴幼儿肾结石发生率的影响率的影响横断面研究的设计模式横断面研究的设计模式 主要用于调查患病率、评价诊断试验 同时调查事件与暴露因素,无时间因果关系,对防治、病因、预后研究只能提供线索或推论 论证强度高于病例分析 研究设计更严密 需要计算样本大小 结果分析更规范 大规模普查费力费钱 分析暴露因素与疾病(临
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