2020年新课标Ⅲ高考生物复习练习课件专题12　基因的自由组合定律.pptx

1、五年高考,A组 统一命题课标卷题组,考点1 孟德尔两对相对性状的杂交实验,考点2 自由组合定律及其应用,1.(2017课标,6,6分)若某哺乳动物毛色由3对位于常染色体上的、独立分配的等位基因决定, 其中,A基因编码的酶可使黄色素转化为褐色素;B基因编码的酶可使该褐色素转化为黑色素; D基因的表达产物能完全抑制A基因的表达;相应的隐性等位基因a、b、d的表达产物没有上 述功能。若用两个纯合黄色品种的动物作为亲本进行杂交,F1均为黄色,F2中毛色表现型出现 了黄褐黑=5239的数量比,则杂交亲本的组合是 ( ) A.AABBDDaaBBdd,或AAbbDDaabbdd B.aaBBDDaabbd

2、d,或AAbbDDaaBBDD C.aabbDDaabbdd,或AAbbDDaabbdd D.AAbbDDaaBBdd,或AABBDDaabbdd,答案 D 本题主要考查自由组合定律的应用。根据题干中的信息可以确定这三对基因的关 系,用下图表示: 黄色毛个体的基因型为aa_ _ _ _或者A_ _ _D_,褐色毛个体的基因型为 A_bbdd,黑色毛个体的 基因型为A_B_dd; 根据F2中表现型数量比为5239可得比例之和为52+3+9=64,即43 ,说明F1 的基因型中三对基因均为杂合,四个选项中只有D选项子代三对基因均杂合,D正确,A、B、C 错误。 素养解读 本题通过三对等位基因的相互

3、作用考查科学思维。 方法技巧 解答本题要抓住两个关键,首先要根据题干信息推导出每一种表现型对应的基因 型,其次要由F2的表现型及比例推导出F1的基因型特点。,2.(2016课标,6,6分)用某种高等植物的纯合红花植株与纯合白花植株进行杂交,F1全部表现 为红花。若F1自交,得到的F2植株中,红花为272株,白花为212株;若用纯合白花植株的花粉给F1 红花植株授粉,得到的子代植株中,红花为101株,白花为302株。根据上述杂交实验结果推断, 下列叙述正确的是 ( ) A.F2中白花植株都是纯合体 B.F2中红花植株的基因型有2种 C.控制红花与白花的基因在一对同源染色体上 D.F2中白花植株的

4、基因型种类比红花植株的多,答案 D 根据题意,由纯合红花植株与纯合白花植株进行杂交,F1全部表现为红花,F1自交得 到的F2植株中红花白花97,可推知红花与白花由两对独立遗传的等位基因控制(假设相 关基因用A、a和B、b表示),即两对等位基因位于两对同源染色体上,C错误;双显性(A_B_)基 因型(4种)的植株表现为红花,B错误;单显性(A_bb和aaB_)和双隐性(aabb)基因型的植株均表 现为白花,所以F2中白花植株有的为纯合体,有的为杂合体,A错误;F2中白花植株共有5种基因 型,比红花植株(4种)基因型种类多,D正确。 素养解读 本题通过某种植物的杂交实验结果分析考查科学思维和科学探

5、究。 疑难突破 本题主要考查基因自由组合定律的判定和应用。正确辨析F2的性状分离比是解题 的关键,要求考生能够根据题干中比例确定该性状由两对等位基因控制,并且遵循基因的自由 组合定律,同时确定不同表现型个体的基因型,再结合选项作出准确判断。,3.(2019课标,32,11分)某实验室保存有野生型和一些突变型果蝇。果蝇的部分隐性突变基 因及其在染色体上的位置如图所示。回答下列问题。 (1)同学甲用翅外展粗糙眼果蝇与野生型(正常翅正常眼)纯合子果蝇进行杂交,F2中翅外展正 常眼个体出现的概率为 。图中所列基因中,不能与翅外展基因进行自由组合的是 。 (2)同学乙用焦刚毛白眼雄蝇与野生型(直刚毛红眼

6、)纯合子雌蝇进行杂交(正交),则子代雄蝇中,焦刚毛个体出现的概率为 ;若进行反交,子代中白眼个体出现的概率为 。 (3)为了验证遗传规律,同学丙让白眼黑檀体雄果蝇与野生型(红眼灰体)纯合子雌果蝇进行杂 交得到F1,F1相互交配得到F2。那么,在所得实验结果中,能够验证自由组合定律的F1表现型是 ,F2表现型及其分离比是 ;验证伴性遗传时应分析的相对性状是 ,能够验证伴性遗传的F2表现 型及其分离比是 。,答案 (1)3/16 紫眼基因 (2)0 1/2 (3)红眼灰体 红眼灰体红眼黑檀体白眼灰体白眼黑檀体=9331 红眼/白眼 红眼雌蝇红眼雄蝇白眼雄蝇=211,解析 (1)根据题意可知,翅外展

7、相对于正常翅为隐性,粗糙眼相对于正常眼为隐性,控制这两 对相对性状的基因分别位于2号、3号染色体上,其遗传符合基因的自由组合定律。则用翅外 展粗糙眼果蝇与野生型(正常翅正常眼)纯合子果蝇进行杂交,F1为双杂合的正常翅正常眼个 体,F1雌雄杂交,F2中翅外展正常眼个体出现的概率为1/43/4=3/16。根据图示,翅外展基因和 紫眼基因均位于2号染色体,二者不能进行自由组合。(2)由图可知,控制直刚毛/焦刚毛的基因 和控制红眼/白眼的基因均位于X染色体上,野生型(直刚毛红眼)纯合子为母本,焦刚毛白眼(双 隐性)为父本时,其子代的雄性个体全部为直刚毛红眼;野生型(直刚毛红眼)为父本,焦刚毛白眼 为母

8、本时,子代中雌性个体全部为直刚毛红眼,雄性个体全部为焦刚毛白眼,所以子代中白眼个 体出现的概率为1/2。(3)控制果蝇红眼/白眼的基因(W、w)在X染色体上,控制灰体和黑檀体 的基因(E、e)位于3号染色体上,二者可进行自由组合,白眼黑檀体雄果蝇(eeXwY)与野生型(红 眼灰体)纯合子雌果蝇(EEXWXW)杂交,F1的基因型为EeXWXw、EeXWY,雌雄均表现为红眼灰体, F1相互交配,F2中红眼灰体红眼黑檀体白眼灰体白眼黑檀体=9331;验证伴性遗传 时应分析果蝇的红眼/白眼这对相对性状,F2中红眼雌蝇红眼雄蝇白眼雄蝇=211。,素养解读 本题借助遗传概率的计算及遗传规律的验证的相关知识

9、,考查对实验现象和结果 进行分析及数据处理的能力;通过概率的计算,体现了对科学思维中分析与推断要素的考查。 方法技巧 正交与反交的应用 正反交结果相同的为常染色体遗传,正反交结果不同涉及的生物遗传方式有三种情况:细胞 质遗传(母系遗传),细胞质遗传是由细胞质基因控制的,细胞质基因控制的性状遗传不遵循孟 德尔遗传定律,子代无一定的性状分离比。种皮果皮遗传,种皮果皮的遗传是由母本细胞核 基因控制的,种皮果皮性状遗传遵循孟德尔遗传定律,子代有一定的分离比。伴性遗传,伴性 遗传正反交结果不同,子代性状与性别相联系。,4.(2019课标,32,12分)某种甘蓝的叶色有绿色和紫色。已知叶色受2对独立遗传的

10、基因A/a 和B/b控制,只含隐性基因的个体表现隐性性状,其他基因型的个体均表现显性性状。某小组 用绿叶甘蓝和紫叶甘蓝进行了一系列实验。 实验:让绿叶甘蓝(甲)的植株进行自交,子代都是绿叶 实验:让甲植株与紫叶甘蓝(乙)植株杂交,子代个体中绿叶紫叶=13 回答下列问题。 (1)甘蓝叶色中隐性性状是 ,实验中甲植株的基因型为 。 (2)实验中乙植株的基因型为 ,子代中有 种基因型。 (3)用另一紫叶甘蓝(丙)植株与甲植株杂交,若杂交子代中紫叶和绿叶的分离比为11,则丙植 株所有可能的基因型是 ;若杂交子代均为紫叶,则丙植株所有可能的基因型是 ;若杂交子代均为紫叶,且让该子代自交,自交子代中紫叶 与绿叶的分离比为151,则丙植株的基因型为 。,