2020年新课标Ⅱ高考生物复习练习课件专题2　细胞的结构与功能.pptx

1、1.(2019课标全国,1,6分)在真核细胞的内质网和细胞核中能够合成的物质分别是 ( ) A.脂质、RNA B.氨基酸、蛋白质 C.RNA、DNA D.DNA、蛋白质,五年高考,A组 统一命题课标卷题组,答案 A 内质网是细胞内蛋白质加工以及脂质合成的“车间”,在细胞核内通过DNA复制 合成DNA,通过转录合成RNA,蛋白质是在核糖体中合成的。故A正确,B、C、D错误。 素养解读 本题借助细胞的结构和功能相关知识,考查考生理解所学知识要点,把握知识间内 在联系的能力;对比内质网和细胞核合成代谢的特点,体现了对生命观念素养中结构与功能观 的考查。 知识归纳 内质网 内质网是由膜构成的复杂结构,

2、广泛地分布在细胞质基质中。内质网增加了细胞内膜面积,膜 上还附着了多种酶,为细胞内多种化学反应的正常进行提供有利条件。内质网主要与蛋白质 的加工、脂质的合成有关,还有储存和运输物质的功能。,2.(2019课标全国,1,6分)下列有关高尔基体、线粒体和叶绿体的叙述,正确的是 ( ) A.三者都存在于蓝藻中 B.三者都含有DNA C.三者都是ATP合成的场所 D.三者的膜结构中都含有蛋白质,答案 D 蓝藻细胞为原核细胞,原核细胞中不含高尔基体、线粒体、叶绿体等细胞器,A错 误;线粒体和叶绿体中含有DNA,高尔基体中不含DNA,B错误;线粒体和叶绿体分别可以通过 细胞呼吸和光合作用合成ATP,高尔基

3、体内不能合成ATP,C错误;三者都含生物膜,生物膜的主 要成分是脂质和蛋白质,D正确。 素养解读 本题借助高尔基体、线粒体和叶绿体的结构与功能,考查考生理解所学知识点,作 出合理判断的能力;试题通过比较分析的方法体现了生命观念素养中的结构与功能观。,3.(2019课标全国,2,6分)下列与真核生物细胞核有关的叙述,错误的是 ( ) A.细胞中的染色质存在于细胞核中 B.细胞核是遗传信息转录和翻译的场所 C.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心 D.细胞核内遗传物质的合成需要能量,答案 B 真核细胞的DNA与蛋白质等结合形成染色质,存在于细胞核中,A正确;细胞核是细 胞代谢和遗传的控制中心,是DNA

4、复制和转录的主要场所,翻译的场所是核糖体,B错误,C正确; 细胞核内DNA的复制(遗传物质的合成)需要消耗能量,D正确。 素养解读 本题借助细胞核的结构与功能,考查考生理解所学知识,作出合理判断的能力;试题 通过基础判断的形式体现了生命观念素养中的结构与功能观。,4.(2018课标全国,5,6分)下列关于病毒的叙述,错误的是 ( ) A.从烟草花叶病毒中可以提取到RNA B.T2噬菌体可感染肺炎双球菌导致其裂解 C.HIV可引起人的获得性免疫缺陷综合征 D.阻断病毒的传播可降低其所致疾病的发病率,答案 B 烟草花叶病毒含RNA和蛋白质,A正确;T2噬菌体专性寄生在大肠杆菌体内,不能感 染肺炎双

5、球菌,B错误;HIV侵入人体后,会破坏T淋巴细胞,使人的特异性免疫能力下降,下降到 一定程度后,会引起人的获得性免疫缺陷综合征,C正确;通过阻断病毒的传播可降低其所致疾 病的发病率,D正确。 素养解读 本题借助病毒结构及病毒对寄主产生的影响,通过实例分析考查生命观念。 知识拓展 病毒的主要特点 (1)没有细胞结构,一般由蛋白质和核酸构成。 (2)一种病毒只含有一种核酸。 (3)病毒不能独立生存,只能利用宿主活细胞内现成的代谢系统合成自身的核酸和蛋白质。 (4)对一般抗生素不敏感,但对干扰素敏感。 (5)病毒与宿主细胞之间存在专一性。,5.(2018课标全国,1,6分)生物膜的结构与功能存在密切

6、的联系。下列有关叙述错误的是 ( ) A.叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶 B.溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏 C.细胞的核膜是双层膜结构,核孔是物质进出细胞核的通道 D.线粒体DNA位于线粒体外膜上,编码参与呼吸作用的酶,答案 D 叶绿体的类囊体薄膜是进行光反应的场所,光反应过程有ATP生成,即该结构上存 在催化ATP合成的酶,A正确;溶酶体中有多种水解酶,溶酶体膜破裂后释放出的水解酶可破坏 细胞结构,B正确;细胞的核膜为双层膜,核孔是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流的通 道,C正确;线粒体DNA位于线粒体基质中,编码参与呼吸作用的酶,D错误。 素养解读 本题通过基

7、础判断形式,借助生物膜的结构与功能考查生命观念中的结构与功能观。 知识归纳 生物膜系统的作用 细胞膜在细胞与外部环境进行物质运输、能量转换、信息传递过程中起重要作用。核膜与 细胞器膜使细胞内部区域化,保证细胞内多种化学反应高效有序地进行,同时为酶提供附着位 点,为生化反应的进行创造条件。,6.(2018课标全国,2,6分)下列有关细胞的结构和生命活动的叙述,错误的是 ( ) A.成熟个体中的细胞增殖过程不需要消耗能量 B.细胞的核膜、内质网膜和细胞膜中都含有磷元素 C.两个相邻细胞的细胞膜接触可实现细胞间的信息传递 D.哺乳动物造血干细胞分化为成熟红细胞的过程不可逆,答案 A 本题考查生物膜的

8、结构和功能及细胞增殖、分化等相关知识。细胞增殖过程是消 耗能量的过程,A错误;核膜、内质网膜和细胞膜属于生物膜,生物膜的成分中有磷脂,所以三者 都含有磷元素,B正确;相邻两个细胞的细胞膜接触,可以使信息从一个细胞传递给另一个细胞, 例如精子与卵细胞的识别和结合,C正确;哺乳动物造血干细胞分化形成的成熟红细胞无细胞 核,将一直保持分化后的状态,D正确。 素养解读 本题以基础判断的形式,借助生物膜的结构与功能考查生命观念中的结构与功能观。 解后反思 生物体内ATP的利用 细胞中绝大多数耗能的生命活动都是由ATP直接提供能量的,比如细胞的主动运输、生物发 光发电、肌肉收缩、细胞增殖、大脑思考及细胞内

9、各种吸能反应等。,7.(2017课标全国,1,6分)细胞间信息交流的方式有多种。在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激 素作用于乳腺细胞的过程中,以及精子进入卵细胞的过程中,细胞间信息交流的实现分别依赖 于 ( ) A.血液运输,突触传递 B.淋巴运输,突触传递 C.淋巴运输,胞间连丝传递 D.血液运输,细胞间直接接触,答案 D 细胞间信息交流的方式主要有三种,一是细胞分泌的激素等化学物质通过血液运 输到靶细胞并与其表面的受体结合,完成信息交流;二是相邻细胞间的细胞膜直接接触完成信 息交流;三是相邻细胞之间通过通道完成信息交流。哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素需要通 过血液循环运输到乳腺细胞发挥作用,而哺乳

10、动物的精子进入卵细胞的过程中,其识别与结合 依赖于细胞间的直接接触,D正确。 素养解读 本题以问题探究的形式,借助细胞间的信息交流考查科学思维中的归纳与概括。 知识归纳 通过血液运输方式的信息传递中,通常情况下,受体是靶细胞膜上的糖蛋白;受精过 程中的精子和卵细胞通过糖蛋白进行相互识别,这属于直接接触方式的信息传递;高等植物细 胞通过胞间连丝完成信息传递,这属于通道方式的信息传递。,8.(2016课标全国,1,6分,0.72)下列与细胞相关的叙述,正确的是 ( ) A.核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器 B.酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸 C.蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸

11、过程 D.在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP,答案 B 核糖体不具有膜结构,A错误;酵母菌属于真核生物,其细胞核中含有DNA和RNA,B 正确;蓝藻属于原核生物,细胞中不具有线粒体,C错误;叶绿体类囊体薄膜上进行的光反应过程 中有ATP的合成,D错误。 素养解读 本题通过基础判断的形式,借助细胞器的结构与功能考查生命观念中的结构与功 能观。 易错警示 蓝藻没有线粒体、叶绿体等结构。叶绿体中光反应阶段产生的ATP只用于暗反应。,9.(2016课标全国,1,6分)下列有关细胞膜的叙述,正确的是 ( ) A.细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的 B.细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质

12、的功能相同 C.分泌蛋白分泌到细胞外的过程存在膜脂的流动现象 D.膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的,答案 C 细胞膜两侧的离子浓度差一般是通过主动运输实现的,A错误;不同膜结构中蛋白 质的种类不完全相同,其功能也不完全相同,B错误;分泌蛋白以胞吐方式分泌到细胞外主要依 赖于膜脂的流动性,C正确;膜中的磷脂分子是由甘油、脂肪酸和磷酸等组成的,D错误。 素养解读 本题通过基础判断的形式,借助细胞膜的成分与功能考查生命观念中的结构与功 能观。 知识归纳 磷脂双分子层是所有膜结构的基本支架,胆固醇是动物细胞膜的重要成分。,考点1 多种多样的细胞和病毒,B组 自主命题省(区、市)卷题组,1.

13、(2017海南单科,2,2分)下列关于原核生物的叙述,错误的是 ( ) A.大肠杆菌的细胞内有核糖体 B.细胞对物质的吸收具有选择性 C.拟核区中含有环状的DNA分子 D.蓝藻细胞的叶绿体中含有叶绿素,答案 D 大肠杆菌是原核细胞,细胞内只有核糖体一种细胞器,A正确;细胞膜的存在使细胞 选择性地从环境中吸收物质,B正确;原核细胞的拟核区DNA分子是大型环状DNA分子,C正确; 蓝藻细胞为原核细胞,不含叶绿体,D错误。 知识拓展 蓝藻不是一种原核生物,而是一类原核生物,念珠藻、颤藻、蓝球藻、发菜等都属 于蓝藻类。,2.(2016上海单科,2,2分)在电子显微镜下,放线菌和霉菌中都能观察到的结构是

14、 ( ) A.核糖体和质膜 B.线粒体和内质网 C.核糖体和拟核 D.线粒体和高尔基体,答案 A 放线菌是原核生物,细胞中只有一种细胞器,即核糖体;霉菌属于真核生物,其细胞中 除核糖体外,还有内质网、高尔基体等细胞器,有真正的细胞核。因此,电镜下在放线菌和霉菌 中都能观察到的结构是核糖体和质膜(细胞膜)。 抢分妙招 霉菌是真核生物,放线菌是原核生物。,3.(2015海南单科,2,2分)细胞是生命活动的基本单位。关于细胞结构的叙述,错误的是 ( ) A.细菌有核糖体,无叶绿体 B.蓝藻无细胞核,也无核糖体 C.水绵有细胞核,也有叶绿体 D.酵母菌有细胞核,无叶绿体,答案 B 细菌为原核生物,有核

15、糖体,无叶绿体,A正确;蓝藻为原核生物,没有以核膜为界限的 细胞核,但有核糖体,B错误;水绵为藻类植物,是真核生物,有细胞核,也有叶绿体,C正确;酵母菌 为真菌,是真核生物,有细胞核,但无叶绿体,D正确。,考点2 细胞膜与细胞壁,1.(2018天津理综,3,6分)生物膜上不同类型的蛋白质行使不同的功能。下表中依据膜蛋白功 能,对其类型判断错误的是 ( ),答案 B 突触后膜上识别并结合神经递质的结构是受体,A正确;靶细胞膜上,识别并结合激 素的结构是受体,不是载体,B错误;类囊体膜上存在ATP合成酶,可催化光反应中ATP的合成,C 正确;癌细胞膜上的特定抗原可引起机体发生特异性免疫,D正确。

16、知识拓展 膜蛋白的种类 细胞膜上的蛋白质可分为物质运输类、信息识别类和催化类三种。物质运输类膜蛋白主要 是参与主动运输、协助扩散等的载体;信息识别类膜蛋白主要是指识别一些激素、神经递质 等的受体分子,其成分为糖蛋白;催化类膜蛋白主要是一些酶类。,2.(2017江苏单科,21,3分)如图为某细胞结构示意图。下列有关叙述正确的是(多选) ( ),A.属于生物膜系统 B.结构能增大细胞膜的面积 C.具有选择透过性,而具有全透性 D.细胞膜不同部位的化学成分和功能有差异,答案 BD 本题考查细胞的结构和功能。分析题图可确定为内质网、为细胞膜、为 中心体,其中中心体是无膜结构,A错误;为细胞膜形成的突起

17、,它增大了膜面积,B正确;为 核膜,具有选择透过性,为核孔,也具有选择透过性,它是某些大分子物质运输的孔道,C错误; 细胞膜主要由蛋白质、磷脂分子组成,其中蛋白质并非均匀分布,另外有些蛋白质还可以与多 糖结合形成糖被,由此推断,细胞膜不同部位的化学成分和功能有差异,D正确。 易错警示 (1)对核孔是否具有选择透过性有疑虑,误以为核孔无选择透过性;(2)对细胞膜不 同部位的化学组成和功能的理解不到位,误以为细胞膜所有部位的组成、结构及功能都相同。,1.(2019江苏单科,21,3分)如图为高等动物细胞结构示意图,下列相关叙述正确的是(多选) ( ) A.结构的数量倍增发生于分裂前期的细胞中 B.

18、具有单层生物膜的结构与细胞分泌活动有关 C.RNA和RNA聚合酶穿过结构的方向相同 D.、处的核糖体均由RNA和蛋白质组成,考点3 细胞质与细胞核,答案 BD 本题通过细胞结构的知识,考查考生理解和获取信息的能力;借助细胞结构的图 示,体现了对生命观念素养中的结构与功能观要素的考查。 结构为中心体,主要成分为蛋白质,蛋白质的合成主要在细胞分裂间期完成,因此结构的数 量倍增发生于细胞分裂间期,A错误;结构是高尔基体,具有单层生物膜结构,与细胞分泌蛋白 的加工和运输有关,B正确;结构是核孔,RNA通过核孔出细胞核,进入到细胞质可参与翻译过 程,RNA聚合酶通过核孔进入细胞核参与RNA的合成过程,因

19、此二者穿过结构的方向不同,C 错误;无论是附着在内质网上的核糖体还是游离的核糖体,均主要由rRNA和蛋白质组成,D正 确。,2.(2017天津理综,1,6分)下列有关真核生物核糖体的叙述,正确的是 ( ) A.遗传信息翻译的场所 B.组成成分中含mRNA C.全部游离在细胞质基质中 D.能识别基因的启动子,答案 A 本题考查有关核糖体的知识。mRNA与核糖体结合,通过翻译过程合成蛋白质,A 正确;核糖体主要由rRNA和蛋白质组成,B 错误;有些核糖体附着在内质网上,有些则游离于细 胞质基质中,C 错误;RNA聚合酶能识别启动子,D 错误。 易错警示 区分启动子与起始密码 启动子是基因上的一段脱

20、氧核苷酸序列,是RNA聚合酶的结合位点。起始密码是mRNA上一 段核糖核苷酸序列,是翻译的起点。,3.(2015北京理综,2,6分,0.82)下列对各种生物大分子合成场所的叙述,正确的是 ( ) A.酵母菌在高尔基体中合成膜蛋白 B.肌细胞在细胞核中合成mRNA C.T2噬菌体在细菌细胞核内合成DNA D.叶肉细胞在叶绿体外膜上合成淀粉,答案 B 膜蛋白在核糖体上合成,A错误;在肌细胞中,mRNA主要是在细胞核中转录形成的, B正确;细菌为原核生物,无真正的细胞核,C错误;淀粉在叶肉细胞的叶绿体基质中合成,D错 误。 知识拓展 不同生物大分子的合成场所不同,蛋白质的合成场所是核糖体,脂质的合成

21、车间是 内质网。,4.(2015重庆理综,1,6分)比较胚胎干细胞与胰腺腺泡细胞,相同的是 ( ) A.线粒体的功能 B.发育的全能性 C.膜蛋白的种类和数量 D.内质网上核糖体的数量,答案 A 胚胎干细胞与胰腺腺泡细胞内的线粒体都是有氧呼吸的主要场所,A正确;胚胎干 细胞发育的全能性高于胰腺腺泡细胞,B错误;胚胎干细胞与胰腺腺泡细胞选择性表达的基因 有所不同,其细胞膜上膜蛋白的种类和数量不完全相同,C错误;与胚胎干细胞相比,胰腺腺泡细 胞需合成并分泌胞外蛋白,因而其内质网上核糖体的数量应高于胚胎干细胞,D错误。 易错警示 与胰腺腺泡细胞相比,胚胎干细胞分化程度较低,发育的全能性较高。,5.(

22、2015安徽理综,1,6分)血浆中的抗体是浆细胞产生的分泌蛋白。下表列出的抗体肽链合成 与抗体加工的场所,正确的是 ( ),答案 D 该题主要考查分泌蛋白的合成和加工场所。分泌蛋白是由附着在内质网上的核糖 体合成肽链后,再经内质网和高尔基体加工成熟的,D项符合题意。 知识拓展 细胞内的核糖体分游离核糖体和附着核糖体两种,通常前者合成胞内蛋白,后者合 成分泌蛋白。,6.(2018江苏单科,26,8分)下图为真核细胞中3种结构的示意图,请回答下列问题: (1)甲的名称为 ,处于有丝分裂中期的洋葱根尖细胞具有 (在甲、乙、丙中选 择)。 (2)蛋白质合成活跃的卵母细胞中结构c较大,而蛋白质合成不活跃

23、的肌细胞中结构c很小,这表 明结构c与 (填序号)的形成直接有关。 内质网 高尔基体 中心体 核糖体 (3)许多重要的化学反应在生物膜上进行,乙、丙分别通过 (用图中字母填空)扩大 了膜面积,从而为这些反应需要的 提供更多的附着场所。,(4)在细胞分裂间期,结构乙的数目增多,其增多的方式有3种假设:.细胞利用磷脂、蛋白质等 重新合成;.细胞利用其他生物膜装配形成;.结构乙分裂增殖形成。 有人通过放射性标记实验,对上述假设进行了探究,方法如下:首先将一种链孢霉营养缺陷型突 变株在加有3H标记的胆碱(磷脂的前体)培养基中培养,然后转入另一种培养基中继续培养,定 期取样,检测细胞中结构乙的放射性。结

24、果如下:,与野生型相比,实验中所用链孢霉营养缺陷型突变株的代谢特点是 。 实验中所用的“另一种培养基”在配制成分上的要求是 。 通过上述实验,初步判断3种假设中成立的是 (在、中选择)。,答案 (1)细胞核 乙 (2) (3)e、h 酶 (4)自身不能合成胆碱 成分与前一步骤的培养基相同,只是胆碱没有3H标记 ,解析 (1)图中甲、乙、丙分别为细胞核、线粒体和叶绿体。洋葱根尖细胞没有叶绿体,该细 胞处于有丝分裂中期时无细胞核,故有丝分裂中期的洋葱根尖细胞具有线粒体(乙)。(2)蛋白 质在核糖体上合成,核糖体的形成与核仁有关,蛋白质合成旺盛的细胞中核仁较大。(3)线粒体 和叶绿体扩大生物膜面积的

25、方式不同。线粒体通过“内膜向内折叠形成嵴”扩大膜面积,如 图乙中的e;叶绿体通过“类囊体膜堆叠形成基粒”扩大膜面积,如图丙中的h。生物膜面积的 扩大为酶的附着提供更多的场所。(4)为探究细胞分裂间期线粒体的来源,我们最好选择自身 不能合成胆碱(磷脂的前体)的链孢霉营养缺陷型突变株。若将磷脂被3H标记的链孢霉营养缺 陷型突变株放在没有3H标记的胆碱培养基中培养,观察后代细胞中线粒体的放射性即可推测 细胞分裂间期线粒体的来源。由实验结果可知,子代细胞线粒体相对放射性数值均为 (n为 细胞增殖代数),则可说明新形成的线粒体由原来的线粒体分裂形成。,知识拓展 细胞分裂时线粒体、叶绿体的随机分配 细胞分

26、裂时,线粒体、叶绿体等半自主性细胞器也会进行增殖加倍,在分裂末期细胞质分裂时 随机分配到两个子细胞中去,其并非均等分配。,1.(2015上海单科,3,2分)细菌共有的特征是 ( ) 光学显微镜下可见 具有细胞结构 属于二倍体 能寄生 A. B. C. D.,C组 教师专用题组,答案 A 细菌属于原核生物,细胞内没有染色体,故不属于二倍体,有些细菌营寄生生活,但也 有许多细菌是自养或营腐生生活的。,2.(2014课标全国,1,6分,0.881)关于细胞膜结构和功能的叙述,错误的是 ( ) A.脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质 B.当细胞衰老时,其细胞膜的通透性会发生改变 C.甘油是极性分子,所

27、以不能以自由扩散的方式通过细胞膜 D.细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递,答案 C 细胞膜主要由脂质和蛋白质组成,A正确;衰老细胞的细胞膜通透性改变,使物质运 输功能降低,B正确;甘油是通过自由扩散方式进出细胞的,C错误;激素是生物信号分子,细胞产 生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递,D正确。 知识拓展 以自由扩散的方式进入细胞的物质主要有水、大多数气体和脂溶性物质三类。,3.(2014北京理综,1,6分)蓝细菌(蓝藻)与酵母菌的相同之处是( ) A.都有拟核 B.均能进行需(有)氧呼吸 C.都有线粒体 D.均能进行光合作用,答案 B 蓝细菌为

28、原核生物,有拟核,无线粒体,可进行需(有)氧呼吸和光合作用;酵母菌为真 核生物,有细胞核,无拟核,有线粒体,可进行需(有)氧呼吸,但不能进行光合作用,故B正 确,A、C、D错误。 思路分析 此题意在考查原核细胞与真核细胞的相同之处。,4.(2014福建理综,4,6分)细胞的膜蛋白具有物质运输、信息传递、免疫识别等重要生理功 能。下列图中,可正确示意不同细胞的膜蛋白及其相应功能的是 ( ),答案 D 血红蛋白存在于红细胞内部,不属于膜蛋白,A错误;抗体主要分布于血清中,T淋巴 细胞膜上没有抗体,B错误;胰高血糖素应该与胰岛B细胞膜上的胰高血糖素受体结合,C错误; 骨骼肌细胞能接受神经传导的兴奋,

29、产生收缩,也可以吸收葡萄糖,所以其膜上有神经递质的受 体和葡萄糖载体,D正确。,5.(2014山东理综,1,5分)有关细胞内囊泡运输的描述,正确的是 ( ) A.细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质 B.蛋白质类激素经囊泡运输分泌到细胞外 C.细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输 D.囊泡运输依赖膜的流动性且不消耗能量,答案 B 细胞核内的RNA通过核孔运输到细胞质,此过程与囊泡无关,A错误;蛋白质类激素 经高尔基体加工后,由囊泡运输到细胞膜,然后经胞吐方式分泌到细胞外,B正确;核糖体和中心 体无生物膜,无法通过囊泡进行物质运输,C错误;囊泡运输需要消耗能量,D错误。,6.(2014广东理综,1

30、,4分)以下细胞结构中,RNA是其结构组分的是 ( ) A.液泡 B.核糖体 C.高尔基体 D.溶酶体,答案 B 核糖体主要由rRNA和蛋白质构成,B正确,A、C、D错误。 知识拓展 含RNA的细胞器有核糖体、线粒体和叶绿体。,7.(2014安徽理综,1,6分)下列关于线粒体的叙述,正确的是 ( ) A.线粒体外膜上的蛋白质含量比内膜的高 B.葡萄糖分解为丙酮酸的过程发生在线粒体基质中 C.成人心肌细胞中的线粒体数量比腹肌细胞的多 D.哺乳动物精子中的线粒体聚集在其头部和尾的基部,答案 C 线粒体内膜上含有许多与有氧呼吸有关的酶,故线粒体内膜的蛋白质含量比外膜 高,A错误;葡萄糖分解为丙酮酸的

31、过程发生在细胞质基质中,B错误;成人心肌细胞比腹肌细胞 耗能多,其所含线粒体的数量较多,C正确;哺乳动物精子中的线粒体主要聚集在尾的基部,D错误。,8.(2013天津理综,1,6分)下列过程未体现生物膜信息传递功能的是 ( ) A.蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离 B.抗原刺激引发记忆细胞增殖分化 C.胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取 D.传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩,答案 A 将洋葱表皮细胞放在高浓度的蔗糖溶液中,细胞可通过渗透作用失水,发生质壁分 离,此过程未体现生物膜的信息传递功能;记忆细胞通过细胞膜接受抗原的刺激后增殖分化,胰 岛B细胞分泌的胰岛素和神经细胞释放的神经递质均属于信息分子

32、,均可通过靶细胞膜受体 完成信息向靶细胞的传递过程,此三个过程都体现了生物膜的信息传递功能。,9.(2013山东理综,1,4分)真核细胞具有一些能显著增大膜面积、有利于酶的附着以提高代谢 效率的结构。下列不属于此类结构的是 ( ) A.神经细胞的树突 B.线粒体的嵴 C.甲状腺细胞的内质网 D.叶绿体的基粒,答案 A 本题主要考查生物膜的作用以及细胞结构与功能的适应性等知识。神经细胞的树 突便于其与其他神经元建立联系,与酶的附着无关;线粒体的嵴、甲状腺细胞的内质网、叶绿 体的基粒均显著增大了膜面积,有利于酶的附着以提高代谢效率。故A项符合题意。,10.(2013江苏单科,29节选,6分)如图为

33、某细胞的部分结构及蛋白质转运示意图,请回答下列问题: (1)内质网上合成的蛋白质不能穿过 进入细胞核,表明这种转运具有 性。 (2)细胞膜选择透过性的分子基础是 具有疏水性和 具有专一性。 (3)若该细胞是高等植物的叶肉细胞,则图中未绘制的细胞器有 。 (4)研究表明硒对线粒体膜有稳定作用,可以推测人体缺硒时下列细胞中最易受损的是 (填序号)。 脂肪细胞 淋巴细胞 心肌细胞 口腔上皮细胞,答案 (1)核孔 选择 (2)磷脂双分子层 膜转运蛋白 (3)叶绿体和液泡 (4),解析 该题综合考查细胞的结构和功能的相关知识。(1)核孔是大分子物质进出细胞核的通 道,但其具有选择透过性,只有部分大分子物

34、质能穿过核孔。(2)磷脂双分子层和蛋白质的结构 和功能特点决定了细胞膜的选择透过性。(3)高等植物叶肉细胞具有叶绿体和液泡。(4)在所 给选项中,心肌细胞所含线粒体数量最多,故缺硒对心肌细胞的影响最明显。,考点1 多种多样的细胞和病毒 1.(2019内蒙古赤峰二中月考,4)绿藻和蓝藻都能进行光合作用,但它们在细胞结构上存在着根 本区别,主要是 ( ) A.细胞的外部形态不同 B.细胞膜的化学组成不同 C.前者有核膜,后者无核膜 D.前者有鞭毛,后者无鞭毛,三年模拟,A组 20172019年高考模拟考点基础题组,答案 C 绿藻、蓝藻分别属于真核生物和原核生物,它们在细胞结构上的根本区别在于前 者

35、有核膜,后者无核膜,故C正确,A、B、D错误。,2.(2019辽宁六校协作体高三期中,7)下列甲、乙、丙、丁四图是细胞或细胞结构模式图。据 图分析正确的是 ( ) A.以上细胞或细胞结构中所具有的三种大分子有机物是DNA、RNA和纤维素 B.能够通过二分裂增殖的只有丁 C.从结构上看,甲、乙、丙、丁都具有双层膜 D.在植物细胞中一定同时存在甲、乙、丙三种结构,答案 B 分析图解可知,图甲表示线粒体进行有氧呼吸的主要场所;图乙表示叶绿体 进行光合作用的主要场所;图丙表示细胞核;图丁属于原核生物。线粒体、叶绿体、细胞核 以及原核细胞中均含有DNA、RNA两种大分子,但是没有纤维素这种多糖,A错误;

36、图中只有原 核细胞能进行二分裂,B正确;从结构上看,甲、乙、丙都具有双层膜,但是原核细胞中只有细胞 膜一种膜结构,且为单层膜结构,C错误;植物细胞中肯定存在线粒体和细胞核,但是叶绿体只分 布在叶肉细胞和幼茎的皮层细胞中,D错误。 解题技巧 正确辨析不同生物结构的特点是解答本题的关键。要准确记忆教材中的显微结 构图、结构模式图等。,3.(2017甘肃兰州一中月考,2)下列关于细胞学说创立过程的叙述不正确的是 ( ) A.主要由施莱登和施旺创立 B.其内容之一是一切生物都是由细胞发育而来的,并由细胞和细胞产物构成 C.“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的重要补充 D.列文虎克观察到了细胞,答案

37、 B 细胞学说的建立者主要是施莱登和施旺,A正确;细胞学说的主要内容之一是一切 动植物都由细胞发育而来,B错误;“细胞通过分裂产生新细胞”是魏尔肖对细胞学说的重要 补充,C正确;荷兰著名的磨镜技师列文虎克用自制显微镜,观察到了不同形态的细菌、红细胞 和精子等细胞,D正确。,1.(2019吉林名校一模,1)下列有关细胞膜的说法,错误的是 ( ) A.细胞膜上的某些蛋白质可能与细胞间的信息交流有关 B.改变细胞膜上某种蛋白质的空间结构可能会影响物质的跨膜运输 C.细胞膜都是由蛋白质、糖类、胆固醇组成的 D.动物细胞之间能发生融合与细胞膜的流动性有关,考点2 细胞膜与细胞壁,答案 C 细胞膜上的某些

38、蛋白质(如糖蛋白)与细胞间的信息交流有关,A正确;改变细胞膜上 某种蛋白质(如载体蛋白)的空间结构可能会影响物质的跨膜运输,B正确;细胞膜成分主要有 蛋白质、脂质和少量糖类,通常动物细胞还含有胆固醇,植物细胞无胆固醇,C错误;动物细胞间 融合有膜的变形过程,故细胞间的融合与细胞膜的流动性有关,D正确。 思路分析 细胞膜主要由蛋白质、脂质和少量的糖类组成,蛋白质的种类和数量决定细胞膜 功能的复杂程度。,2.(2019辽宁东北育才中学三模,4)下列关于细胞间的信息交流的叙述正确的是 ( ) A.激素与靶细胞膜上蛋白质结合,将信息传递给靶细胞 B.细胞分泌的化学物质必须经过血液的运输才能将信息传递给

39、靶细胞 C.高等植物细胞之间的胞间连丝只起物质通道的作用 D.受精作用、输血时要严格配型都与细胞识别有关,答案 D 激素与靶细胞的受体结合,将信息传递给靶细胞,A错误;相邻细胞之间可通过直接 接触完成细胞间信息传递,或通过细胞间形成通道(如相邻的高等植物细胞间的胞间连丝),携 带信息的物质通过通道进入另一个细胞,完成信息传递,B错误;高等植物细胞之间的胞间连丝, 也有信息交流的作用,C错误;受精作用、输血时要严格配型,都与细胞识别有关,D正确。,3.(2019新疆二模,1)下列生命活动中,细胞膜没有直接参与的是 ( ) A.氨基酸脱水缩合形成多肽 B.效应T细胞与靶细胞密切接触 C.神经递质分

40、泌到突触间隙 D.神经细胞产生和维持静息电位,答案 A 氨基酸脱水缩合形成多肽,发生在核糖体上,核糖体没有膜结构,A正确;效应T细胞 与靶细胞密切接触,离不开效应T细胞的细胞膜上的糖蛋白对靶细胞的识别作用,B错误;多数 神经递质分泌到突触间隙的方式是胞吐,需以细胞膜的流动性为基础,C错误;神经细胞产生和 维持静息电位的机理是钾离子通过细胞膜到达细胞外(或K+外流),D错误。,1.(2019黑龙江大庆一中二模,1)下列有关细胞的结构和功能的叙述中正确的是 ( ) A.植物叶肉细胞中光能的吸收、传递和转化发生在叶绿体内膜上 B.细胞核具有双层膜,物质出入细胞核都需穿过4层磷脂分子层 C.高尔基体上

41、附着核糖体,能对来自核糖体的多肽链进行加工 D.某些生物膜之间的相互转化依赖于生物膜一定的流动性,考点3 细胞质与细胞核,答案 D 植物叶肉细胞中的光合色素分布在类囊体薄膜上,因此光能的吸收、传递和转化 发生在叶绿体类囊体的薄膜上,A错误;细胞核具有双层膜,但大分子物质通过核孔出入细胞核, B错误;内质网上可附着核糖体,高尔基体上无核糖体附着,C错误;包括生物膜之间相互转化在 内的膜变形过程的基础都是细胞膜具有一定的流动性,D正确。,2.(2019黑龙江牡丹江一中期末,4)下列关于细胞核的叙述中错误的是 ( ) A.哺乳动物成熟红细胞寿命较短与其不含细胞核有关 B.不同细胞中核膜上的核孔数量不

42、同,具体数量与细胞代谢旺盛程度有关 C.核膜在有丝分裂中发生周期性变化,其主要成分是磷脂和蛋白质 D.细胞核是遗传信息库,是细胞代谢的主要场所,答案 D 哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核,因此其寿命较短,A正确;细胞核膜上的核孔是 某些大分子物质的通道,不同细胞中核膜上的核孔数量不同,通常细胞代谢越旺盛,核孔数量就 越多,B正确;构成核膜的主要成分是磷脂和蛋白质,核膜在细胞周期中发生周期性变化(前期消 失,末期重现),C正确;细胞核是遗传信息库,是细胞代谢的控制中心,细胞代谢的中心是细胞质 基质,D错误。 知识归纳 常见的无核细胞 原核细胞无以核膜为界限的细胞核,大型的环状DNA集中分布在边界不

43、明显的区域。哺 乳动物成熟的红细胞细胞核和细胞器退化,可认为只由细胞膜包裹着血红蛋白组成,便于 携带氧气。高等植物的筛管细胞细胞壁很薄,存在于植物韧皮部,运输有机物,筛管细胞为 了提高运输效率,所有细胞器(包括细胞核)全部退化。,3.(2019吉林实验中学模拟,5)动植物细胞均具有高尔基体,依据高尔基体囊泡内容物对细胞作 出的判断,正确的是 ( ) A.若为消化酶,则一定会被排出细胞到达内环境中 B.若为神经递质,则该细胞会出现核膜核仁周期性变化 C.若为胰岛素,则该细胞表面有神经递质、血糖、胰高血糖素的受体 D.若为抗体,则该细胞能特异性识别抗原,答案 C 消化酶属于分泌蛋白,其通过导管排到

44、消化道中发挥作用,消化道不属于内环境,A 错误;若为神经递质,则该细胞为神经细胞,神经细胞已经失去分裂能力,不会出现核膜核仁周 期性变化,B错误;血糖平衡的调节途径有两条:一是血糖浓度的变化直接作用于胰岛B细胞或 胰岛A细胞,进而引起机体分泌胰岛素或胰高血糖素,二是血糖浓度的变化引起下丘脑有关神 经兴奋,进而调节胰岛B细胞或胰岛A细胞分泌相关的激素,当胰高血糖素分泌增多时,会促进 胰岛B细胞分泌胰岛素,据此可推知,若为胰岛素,则该细胞为胰岛B细胞,其表面有神经递质、 血糖、胰高血糖素的受体,C正确;若为抗体,则该细胞为浆细胞,浆细胞不能识别抗原,D错误。,一、选择题（每题5分，共40分）,B组

45、 20172019年高考模拟专题综合题组 (时间：30分钟 分值：55分),1.(2019陕西西安校际联考,7)根据有无核膜包被的细胞核,可以将细胞分为原核细胞和真核细 胞两类。下列关于原核细胞和真核细胞的叙述,正确的是 ( ) A.原核细胞的基因主要存在染色质中 B.原核细胞只进行无丝分裂 C.真核细胞和原核细胞进行基因表达时都是先转录再翻译 D.只有真核细胞才可能遵循孟德尔遗传规律,答案 D 本题主要考查生命观念素养中的结构与功能观。原核细胞没有染色质,基因存在 于质粒和拟核区的DNA上,A错误;原核细胞进行的是二分裂,无丝分裂是真核细胞的分裂方 式,B错误;真核细胞基因表达时先转录再翻译

46、,而原核细胞是边转录边翻译的,C错误;只有真核 细胞才可能遵循孟德尔遗传规律,原核细胞不遵循,D正确。 易错警示 易错选B。有丝分裂、无丝分裂和减数分裂是真核细胞分裂的三种方式。原核细 胞细胞进行的是二分裂。,2.(2019陕西西安校际联考,4)多细胞生物细胞间彼此协调、相互配合离不开细胞间的信息传 递,相关说法正确的是 ( ) A.激素、神经递质、淋巴因子、CO2都能在细胞间传递信息 B.细胞间传递信息都离不开细胞膜上的糖被 C.相邻细胞之间因形成通道传递信息而不需要信息物质参与 D.精子和卵细胞间的识别由于物种的特异性而不需要信息分子参与,答案 A 本题主要考查生命观念素养中的结构与功能观

47、。细胞产生的激素、淋巴因子以及 神经递质、CO2等都属于信号分子,在细胞间能起到传递信息的作用,A正确;细胞间可以形成 通道,信息分子由通道进入另一个细胞以传递信息,如高等植物细胞间可以通过胞间连丝传递 信息,此过程不依赖于靶细胞膜上的糖蛋白,B、C错误;精卵细胞的细胞膜相互接触,信息从一 个细胞传递给另一个细胞,该过程需要细胞膜表面的受体相互识别,此过程需要信息分子,D错误。,3.(2019黑龙江大庆中学测试,1)下列关于细胞结构和功能的叙述,错误的是 ( ) A.多肽合成的场所核糖体主要由蛋白质和核糖核酸组成 B.细胞壁、细胞膜分别是植物细胞和动物细胞的边界 C.动物细胞正常有丝分裂过程离

48、不开中心体的作用 D.生物体内非相邻细胞间可以通过信息分子进行信息交流,答案 B 本题主要考查生命观念素养中的结构与功能观。核糖体主要由蛋白质和rRNA组 成,A正确;细胞膜是植物细胞和动物细胞的边界,植物细胞壁是全透性的,不能作为边界,B错 误;动物细胞正常有丝分裂的前期,中心体发出星射线形成纺锤体,故动物细胞正常有丝分裂离 不开中心体的作用,C正确;生物体内非相邻细胞间可以通过信息分子进行信息交流,D正确。,4.(2019辽宁朝阳模拟联考,1)下列有关细胞及其结构的叙述,正确的是 ( ) A.溶酶体内合成的水解酶可用于分解衰老的细胞器 B.菠菜根尖细胞的增殖需要中心体的参与 C.哺乳动物成

49、熟红细胞中的血红蛋白是由核糖体合成的 D.没有光合色素的细胞不可能将无机物合成有机物,答案 C 本题主要考查生命观念素养中的结构与功能观。溶酶体内含有许多种水解酶,能 够分解衰老、损伤的细胞器,这些酶在核糖体合成,A正确;菠菜是高等植物,细胞中不含中心 体,B错误;哺乳动物红细胞成熟前有核糖体,可合成血红蛋白,成熟的红细胞中无细胞核、细胞 器等,C正确;硝化细菌的细胞中没有光合色素,但是其可以利用氨氧化分解释放的能量将无机 物合成有机物,D错误。,5.(2019辽宁凌源二高期末,5)下列关于细胞器的描述正确的是 ( ) 溶酶体内含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器 叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内 动物细胞中的中心体与有丝分裂有关 所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成 小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体,有助于物质运输的能量供应