ISO17025实验室教程课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《ISO17025实验室教程课件.ppt》由用户(三亚风情)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- ISO17025 实验室 教程 课件
- 资源描述:
-
1、 1966年英国成立了年英国成立了校准服务局(校准服务局(BCS),),随后在英国得到随后在英国得到了广泛的推广,从而带动了欧洲各国实验室认可机构的建立。了广泛的推广,从而带动了欧洲各国实验室认可机构的建立。当时对实验室的评审活动是:不仅考核实验室按照标准进行校当时对实验室的评审活动是:不仅考核实验室按照标准进行校准和检验的能力,而且更关心由于实验室内部管理对校准和检准和检验的能力,而且更关心由于实验室内部管理对校准和检验质量的影响。随之产生了验质量的影响。随之产生了第三方独立、权威机构的实验室认第三方独立、权威机构的实验室认可制度可制度。1973年新西兰年新西兰(TELARC)、1976年美
2、国年美国(NVLAP,A2LA)、1979年法国年法国(COFRAC),),80年代实验室认可发展到东南亚,新年代实验室认可发展到东南亚,新加坡和马来西亚等国家建立了实验室认可机构,加坡和马来西亚等国家建立了实验室认可机构,90年代包括我年代包括我国在内的更多的发展中国家也加入了实验室认可行列。国在内的更多的发展中国家也加入了实验室认可行列。随着各国实验室认可机构的建立,随着各国实验室认可机构的建立,70年代初,在欧洲出现年代初,在欧洲出现了区域性实验室认可合作组织。目前世界主要认可组织有:了区域性实验室认可合作组织。目前世界主要认可组织有:中国合格评定国家认可中国合格评定国家认可委员会委员会
3、(CNAS)中国认证认可协会中国认证认可协会(CCAA)合格评定包括:合格评定包括:质量体系认证;质量体系认证;产品认证;产品认证;认证人员(审核员)认证人员(审核员)注册注册;实验室认可。实验室认可。认证人员(审核员)注册认证人员(审核员)注册 1.1 标准适用于实验室的标准方法、非标标准适用于实验室的标准方法、非标准方法和实验室制定的访求进行的检测和校准。准方法和实验室制定的访求进行的检测和校准。1.2 合格评定的实验室有合格评定的实验室有第一方第一方自我声明、自我声明、第二方第二方验收和验收和第三方第三方认证的所有符合性评价活动认证的所有符合性评价活动;标标准允许删减不适用的条款部分。准
4、允许删减不适用的条款部分。1.4 标准不适用标准不适用 ISO9001的认证。的认证。1.5 标准未包含法规和安全的要求,需要标准未包含法规和安全的要求,需要根据实验室的性质进行补充或增加,包括根据实验室的性质进行补充或增加,包括CNAS的的规则的应用说明。规则的应用说明。1.6 标准符合了标准符合了ISO9001的原则,不是全的原则,不是全部要求,同时标准包含了部要求,同时标准包含了ISO9001未包含的技术能未包含的技术能力的要求。力的要求。CNAS-CL29:2010 在微量物证检验领域的说明、CL28 在法医的DNA领域、CL27 电子物证领域、CI11-2011在法医学鉴定领域、CI
5、10-2011在文件鉴定领域、CL10:2006在化学领域的应用说明 1.1 标准适用于实验室的标准方法、非标标准适用于实验室的标准方法、非标准方法和实验室制定的访求进行的检测和校准。准方法和实验室制定的访求进行的检测和校准。1.2 合格评定的实验室有合格评定的实验室有第一方第一方自我声明、自我声明、第二方第二方验收和验收和第三方第三方认证的所有符合性评价活动认证的所有符合性评价活动;标标准允许删减不适用的条款部分。准允许删减不适用的条款部分。1.4 标准不适用标准不适用 ISO9001的认证。的认证。1.5 标准未包含法规和安全的要求,需要标准未包含法规和安全的要求,需要根据实验室的性质进行
6、补充或增加,包括根据实验室的性质进行补充或增加,包括CNAS的的规则的应用说明。规则的应用说明。1.6 标准符合了标准符合了ISO9001的原则,不是全的原则,不是全部要求,同时标准包含了部要求,同时标准包含了ISO9001未包含的技术能未包含的技术能力的要求。力的要求。4 管理要求法律责任法律责任法律地位法律地位可识别可识别 *独立法人独立法人单位单位(包括事业、企包括事业、企 业、团体法人业、团体法人)*组织的一部分,母体必须是独组织的一部分,母体必须是独立法人单位,有母体的授权书立法人单位,有母体的授权书 提供法律地位的证明提供法律地位的证明 有能力承担法律责任有能力承担法律责任 实体实
7、体 开展检测开展检测/校准活动校准活动2.2.具备固定的工作场具备固定的工作场所,能独立调配使所,能独立调配使用固定、临时和可用固定、临时和可移动的设备设施移动的设备设施1.1.能独立承担第三方公正能独立承担第三方公正检验,独立对外行文和开检验,独立对外行文和开展业务活动,有独立帐号展业务活动,有独立帐号和独立核算和独立核算4 管理要求 (1)确保从事的工作满足准则要求确保从事的工作满足准则要求(17025标准标准要求要求)(2)满足客户的要求满足客户的要求以客户为关注点的理念,识别并满足顾客当前的需求和未来以客户为关注点的理念,识别并满足顾客当前的需求和未来的期望。的期望。(3)满足法定管理
8、机构要求)满足法定管理机构要求 (4)满足提供承认的组织的要求)满足提供承认的组织的要求4 管理要求 *界定关键人员职责:管理人员最高管理者、质量和技术负责人、界定关键人员职责:管理人员最高管理者、质量和技术负责人、部门主管及管理岗位人员部门主管及管理岗位人员(如监督员如监督员)。*明确关键人员职责:明确关键人员职责:检测人员、授权签字人、抽样人员等检测人员、授权签字人、抽样人员等 *确保组织中有利益冲突部分确保组织中有利益冲突部分(如生产、商贸、开发、营销或财务如生产、商贸、开发、营销或财务部门部门),不对实验室满足准则要求造成不良影响。,不对实验室满足准则要求造成不良影响。4.4.实验室及
9、其人员不得与其从事的检测或校准活动以及出具的数据和结果实验室及其人员不得与其从事的检测或校准活动以及出具的数据和结果存在利益;不得参与任何有损于检测或校准判断独立性和诚信度的活动;存在利益;不得参与任何有损于检测或校准判断独立性和诚信度的活动;不得参与和检测或校准项目或者类似的竞争性项目有关系的产品设计、研不得参与和检测或校准项目或者类似的竞争性项目有关系的产品设计、研制、生产、供应、安装、使用或者维护活动。制、生产、供应、安装、使用或者维护活动。质量手册的 工作指导书 工作指导书是程序文件的支持性文件。按内容分为作业指导书、操作规范、指导具体管理工作的各项规章制度、质量表格、技术表格记录质量
10、体系记录质量体系运行相关数据运行相关数据的表格的表格记录检验过程、记录检验过程、检验结果相关数检验结果相关数据的表格据的表格 释义释义 允许分包:允许分包:临时分包:临时分包:未预料的原因(未预料的原因(工作量工作量、专业技术专业技术或暂不具备或暂不具备能力能力)长期分包:长期分包:持续性的原因(长期分包、代理或特殊协议如放射性)持续性的原因(长期分包、代理或特殊协议如放射性)释义释义为保证检验工作质量的目的,实验室应建立服务和为保证检验工作质量的目的,实验室应建立服务和供应品采购程序文件,对检测结果有影响的服务和供应品应供应品采购程序文件,对检测结果有影响的服务和供应品应得到有效的控制。得到
11、有效的控制。服务服务包括器具检定(校准)、设备及环境设施的安装维包括器具检定(校准)、设备及环境设施的安装维护、维修和保养服务(如微生物实验室的设计安装等)、人护、维修和保养服务(如微生物实验室的设计安装等)、人员培训等。员培训等。供应品供应品主要指对检验结果有影响的采购品,如设备、配主要指对检验结果有影响的采购品,如设备、配件、消耗性材料件、消耗性材料(试剂、标样、滤纸等试剂、标样、滤纸等)、实验室用水等。、实验室用水等。采购品的管理应保证其持续有效,要定期检查,不变质,采购品的管理应保证其持续有效,要定期检查,不变质,不影响检测结果的质量。不影响检测结果的质量。释义释义供应品、试剂和消耗材
12、料实施在采购后应进行检查供应品、试剂和消耗材料实施在采购后应进行检查或验证,保证其符合性。或验证,保证其符合性。验收验收一般是直观验收,如标签上明示的内容与采购的技术要一般是直观验收,如标签上明示的内容与采购的技术要求的符合性、合格供应商的产品、外观检查、有效期等。求的符合性、合格供应商的产品、外观检查、有效期等。验证验证是对采购品的内存质量进行证明,如设备是对采购品的内存质量进行证明,如设备检定、标准检定、标准物质物质查证、比对试验、生化物品查证、比对试验、生化物品试用、色谱纯试剂的杂试用、色谱纯试剂的杂质含量可以进入液相色谱检验、氢氧化钠可以做含量检测、质含量可以进入液相色谱检验、氢氧化钠
13、可以做含量检测、定量滤纸可以做灰分检测。定量滤纸可以做灰分检测。记录:记录:应有完整的上述程序实施记录。应有完整的上述程序实施记录。释义释义申请应明确采购品的质量水平、等级要求、精度要求,并得到申请应明确采购品的质量水平、等级要求、精度要求,并得到授权人的批准。授权人的批准。释义释义首先应选择有质量保证的供应商,根据其资质材料和供应历史首先应选择有质量保证的供应商,根据其资质材料和供应历史记录,评价供应商的服务水平和供应产品的质量水平,建立合格供应商记录,评价供应商的服务水平和供应产品的质量水平,建立合格供应商档案和名录,获得授权人的批准。档案和名录,获得授权人的批准。采购品应首选合格供应商。
14、采购品应首选合格供应商。释义释义释义释义以客户为关注点,正确、全面、深入了解客户的要求,尤其是潜在的以客户为关注点,正确、全面、深入了解客户的要求,尤其是潜在的要求。要求。1.与客户建立、保持正面、良好的关系与客户建立、保持正面、良好的关系 允许客户到实验室监督与其工作有关的操作允许客户到实验室监督与其工作有关的操作 准备、包装、发送客户为验证所需的样品准备、包装、发送客户为验证所需的样品 应将检测应将检测/校准过程中的任何延误和主要偏离通知客户校准过程中的任何延误和主要偏离通知客户 保持技术沟通、建议、指导以及对结果的意见和解释保持技术沟通、建议、指导以及对结果的意见和解释 2.积极、主动搜
15、集客户反馈意见积极、主动搜集客户反馈意见 分析客户意见并用于改进管理体系、改进检测和校准活动及对客户的服务。分析客户意见并用于改进管理体系、改进检测和校准活动及对客户的服务。释义释义申诉:申诉:对实验室受法定机构指定从事某项工作做出对实验室受法定机构指定从事某项工作做出的决定有异议时提出的意见。的决定有异议时提出的意见。投诉:投诉:以任何方式接收到的来自客户或其他有关方以任何方式接收到的来自客户或其他有关方面的所有不满意反馈。面的所有不满意反馈。程序包括程序包括:明确职责部门、处理流程、明确职责部门、处理流程、纠正措施、纠正措施、答复客答复客户、户、输入管理评审。输入管理评审。记录:记录:接受
16、、调查、纠正措施、答复客户接受、调查、纠正措施、答复客户(包括口头投诉包括口头投诉)。实验室应主动征求顾客对实验室的改进建立和抱怨意见,以实验室应主动征求顾客对实验室的改进建立和抱怨意见,以利于实验室的不断改进和提高。利于实验室的不断改进和提高。释义释义不符合不符合:与手册、程序、标准与手册、程序、标准/规程要求的不符合;规程要求的不符合;工作的结果不符合与客户达成协议的要求。工作的结果不符合与客户达成协议的要求。不符合不符合包括体系性不符合、实施性不符合、效果性不符合三种包括体系性不符合、实施性不符合、效果性不符合三种 识别和确认不符合:识别和确认不符合:识别途径有日常监督、内审、管理评审、
17、识别途径有日常监督、内审、管理评审、顾客投诉、比对试验、产品质量监督检验的质控等手段发现。所谓确认顾客投诉、比对试验、产品质量监督检验的质控等手段发现。所谓确认就是落实责任人、分析采取预防和纠正措施的必要性。就是落实责任人、分析采取预防和纠正措施的必要性。发现不符合应对不符合的严重程度和再发生的可能性进行分析、发现不符合应对不符合的严重程度和再发生的可能性进行分析、评价,确定采取纠正或纠正措施。评价,确定采取纠正或纠正措施。释义释义释义释义释义释义制定纠正措施政策、程序制定纠正措施政策、程序:明确责任和权力明确责任和权力、识别、确认(不符合识别、确认(不符合)、)、原因分析原因分析、纠正措施纠
18、正措施、监控监控、记录记录。1)识别、确认识别、确认(不符合(不符合):):质量体系运行、质量体系运行、技术运作(结果、报告技术运作(结果、报告)2)原因分析原因分析纠正根本原因纠正根本原因 *调查起因调查起因设备、溯源、样品、环境设施、方法、材料、人员、程序文件设备、溯源、样品、环境设施、方法、材料、人员、程序文件等等。*分析原因分析原因深层次、潜在原因,找出根源深层次、潜在原因,找出根源 产生产生不符合的原因可能有多种,如未针对根本原因采取纠正措施,则不符合会不符合的原因可能有多种,如未针对根本原因采取纠正措施,则不符合会再次发生。可以采用头脑风暴法、分析树法等多种手段。以可以利用纠正措施
19、再次发生。可以采用头脑风暴法、分析树法等多种手段。以可以利用纠正措施的结果的有效性验证是否是根本原因。如环境、标准物质、仪器偏离、人员操的结果的有效性验证是否是根本原因。如环境、标准物质、仪器偏离、人员操作习惯、消耗品质量等等。作习惯、消耗品质量等等。释义释义纠正措施的制定是风险、利益和成本的统一,实验室应对不符纠正措施的制定是风险、利益和成本的统一,实验室应对不符合过程进行标记,对不符合的危害性、风险性与纠正措施的投入进行评合过程进行标记,对不符合的危害性、风险性与纠正措施的投入进行评估,分析不符合的原因,采取什么程度的纠正措施,对不符合的过程进估,分析不符合的原因,采取什么程度的纠正措施,
20、对不符合的过程进行追溯,通知可能受到影响的相关方。如设备故障,可以维修,少化钱,行追溯,通知可能受到影响的相关方。如设备故障,可以维修,少化钱,但是可能会在不久再发生,可以更换重要配件或者新有的仪器。但是可能会在不久再发生,可以更换重要配件或者新有的仪器。纠正措施应形成文件,并进行监控和验证其有效性。纠正措施应形成文件,并进行监控和验证其有效性。释义释义发现发现的不符合十分严重,可能危及公正性、数据准的不符合十分严重,可能危及公正性、数据准确性、质量方针、质量目标时,应针对特定区域实施审核,确性、质量方针、质量目标时,应针对特定区域实施审核,非原计划性的。目的是查原因,防止不符合再发生。非原计
21、划性的。目的是查原因,防止不符合再发生。释义释义预防措施预防措施-消除潜在的不符合或其它不期望情况的原因所采取的措施。消除潜在的不符合或其它不期望情况的原因所采取的措施。预防措施程序预防措施程序 *分析、识别存在的潜在不符合和原因(质控图、能力验证、监督、审核等)分析、识别存在的潜在不符合和原因(质控图、能力验证、监督、审核等)*评估控制潜在不符合发生的措施(成本、风险)评估控制潜在不符合发生的措施(成本、风险)*确定采取预防不符合发生的措施确定采取预防不符合发生的措施 *实施预防措施实施预防措施 *评审预防措施的有效性评审预防措施的有效性 *记录记录预防措施的理解预防措施的理解“很可能即将发
22、生的问题很可能即将发生的问题”的预防的预防 应以数据分析为依据(趋势、风险)应以数据分析为依据(趋势、风险)对防止潜在风险的发生有重大意义对防止潜在风险的发生有重大意义 本身就是借机改进。本身就是借机改进。释义释义记录记录的控制包括的控制包括质量记录和技术记录二个方面质量记录和技术记录二个方面(内容见下页内容见下页)。程序文件应含盖:程序文件应含盖:*要求:清晰明了,更改规定要求:清晰明了,更改规定 *识别:识别:唯一性标识唯一性标识(包括质量记录和技术记录)(包括质量记录和技术记录)*收集:收集:明确职责、收集渠道、时间明确职责、收集渠道、时间 *索引:分类编目,便于检索,查阅索引:分类编目
23、,便于检索,查阅 *存放:存取方便,安全保密,防止损坏丢失存放:存取方便,安全保密,防止损坏丢失 *维护:及时修补维护:及时修补 *清理:保存时间,销毁手续等清理:保存时间,销毁手续等 *包括任何形式的载体,包括任何形式的载体,防止防止非授权人员接触;非授权人员接触;*电子形式存储要有备份。电子形式存储要有备份。释义释义记录记录的保存应有一定的环境,防止丢失、损坏,如的保存应有一定的环境,防止丢失、损坏,如虫蛀、雨淋、烧毁等。要注意保密,建立有效的借阅制度,虫蛀、雨淋、烧毁等。要注意保密,建立有效的借阅制度,相关人员才有权借阅。相关人员才有权借阅。包括任何形式的载体,防止非授权人员接触、修改;
24、包括任何形式的载体,防止非授权人员接触、修改;电子形式存储要有备份。电子形式存储要有备份。释义释义技术记录信息技术记录信息 原始观察记录、导出资料、建立审核的路径的充分信息的记录、校原始观察记录、导出资料、建立审核的路径的充分信息的记录、校准记录、员工记录以及发出的每份检测报告或校准证书的副本。准记录、员工记录以及发出的每份检测报告或校准证书的副本。每项检测或校准的记录应包含充分的信息,以便识别不确定度的影响每项检测或校准的记录应包含充分的信息,以便识别不确定度的影响因素,并保证该检测或校准在尽可能接近原条件的情况下能够重复,能因素,并保证该检测或校准在尽可能接近原条件的情况下能够重复,能够重
25、现则记录的信息就是充分的。一个正常的检测记录应包括样品名称够重现则记录的信息就是充分的。一个正常的检测记录应包括样品名称及编号、检测依据、检测时间及地点、环境条件、使用的设备名称及编及编号、检测依据、检测时间及地点、环境条件、使用的设备名称及编号、检测过程的数据、检测结果的数据处理公式、平行样品的信息、检号、检测过程的数据、检测结果的数据处理公式、平行样品的信息、检测人员、校核人员、相关的图表等信息。测人员、校核人员、相关的图表等信息。记录应包括负责抽样的人员、每项检测和记录应包括负责抽样的人员、每项检测和/或校准的操作人员和结果校或校准的操作人员和结果校核人员的标识。核人员的标识。释义释义记
展开阅读全文