一章-广播电视与社会发展课件.ppt

1、一章 广播电视与社会发展第一章第一章 广播电视与社会发展广播电视与社会发展第一节第一节 信息与通信技术信息与通信技术第二节第二节 广播电视与社会发展广播电视与社会发展第三节第三节 广播电视与新媒体融合广播电视与新媒体融合课堂思考课堂思考 你如何理解信息技术改进与社会你如何理解信息技术改进与社会之间的关系？之间的关系？关于关于“媒介媒介”的学习的学习“大众传播媒介大众传播媒介”是人类传递信息的载体。是人类传递信息的载体。发展历程：发展历程：口语传播口语传播文字传播文字传播印刷传播印刷传播电子传播电子传播网络传播网络传播世界第一个马拉松冠军世界第一个马拉松冠军 斯皮里东斯皮里东路易斯路易斯 马可马

2、可波罗：波罗：“从汗八里城（今北京）有通往从汗八里城（今北京）有通往各省四通八达的道路。每条路上，也就是说每各省四通八达的道路。每条路上，也就是说每条大路上，按照市镇座落的位置，每隔四十或条大路上，按照市镇座落的位置，每隔四十或五十公里之间，都设有驿站五十公里之间，都设有驿站每个驿站，常每个驿站，常备用四百匹良马，供大汗信使来往备用备用四百匹良马，供大汗信使来往备用驿驿站间相隔五公里就有小村落，所以走卒站间相隔五公里就有小村落，所以走卒 只消两天两夜，皇帝陛下只消两天两夜，皇帝陛下 便能接到远方的信息便能接到远方的信息 若遇到战事若遇到战事”公元前公元前50年，中国已开始造纸年，中国已开始造纸

3、公元公元105年年 蔡伦蔡伦约约7世纪，中国人发明了雕版印刷术世纪，中国人发明了雕版印刷术1445年左右，德国古登堡印刷技术年左右，德国古登堡印刷技术关于关于“媒介媒介”的学习的学习“大众传播媒介大众传播媒介”是人类传递信息的载体。是人类传递信息的载体。发展历程：发展历程：口语传播口语传播文字传播文字传播印刷传播印刷传播电子传播电子传播网络传播网络传播1、媒介定义、媒介定义 媒介：中介或中介物，存在于事物媒介：中介或中介物，存在于事物的运动过程中。传播意义上的媒介的运动过程中。传播意义上的媒介是指传播信息符号的物质实体。施是指传播信息符号的物质实体。施拉姆认为，拉姆认为，“媒介就是插入传播过媒

4、介就是插入传播过程之中，用以扩大并延伸信息传送程之中，用以扩大并延伸信息传送的工具。的工具。”关于关于“媒介媒介”的学习的学习 发展历程：发展历程：口语传播口语传播语言语言文字传播文字传播书籍书籍印刷传播印刷传播报纸、书刊报纸、书刊电子传播电子传播广播、电视广播、电视网络传播网络传播网络、手机网络、手机“机械技术使人的身体得到延伸，机械技术使人的身体得到延伸，电子革命将人们的思维与社会电子革命将人们的思维与社会神经系统相连，延伸了人们的神经系统相连，延伸了人们的感觉，开拓了新的生产知识的感觉，开拓了新的生产知识的过程和市场。过程和市场。电子革命去信息中心化，整合电子革命去信息中心化，整合并且促

5、进了社会的网状互动。并且促进了社会的网状互动。”马歇尔马歇尔麦克卢汉：麦克卢汉：理解媒介理解媒介论人延伸论人延伸信息与通信技术信息与通信技术广播电视的发展有广播电视的发展有两个两个基本条件：基本条件：第一，电子媒介，其发明和使用第一，电子媒介，其发明和使用依赖于技术的进步。依赖于技术的进步。第二，其第二，其“产品产品”的传播方式和的传播方式和功能与社会需求密切相关。功能与社会需求密切相关。广播电视与信息技术的发展广播电视与信息技术的发展第一，不断提高多种信息的传播第一，不断提高多种信息的传播质量质量加快速度、保证准确性、加快速度、保证准确性、扩大范围、简化传输方法；扩大范围、简化传输方法；第二

6、，不断优化人们获得各种信第二，不断优化人们获得各种信息的手段和方法息的手段和方法携带方便、携带方便、操作简单、信号逼真清晰、内容操作简单、信号逼真清晰、内容丰富、类别细致；丰富、类别细致；第三，作为娱乐工具，人们期待第三，作为娱乐工具，人们期待足不出户的娱乐活动。足不出户的娱乐活动。第一章第一章 广播电视与社会发展广播电视与社会发展第二节第二节 广播电视与社会发展广播电视与社会发展一、传播技术与社会发展相辅相成一、传播技术与社会发展相辅相成 雷蒙雷蒙威廉姆斯威廉姆斯 电视：科技与文化形式电视：科技与文化形式 “从现在的眼光来看，广播是一种新而从现在的眼光来看，广播是一种新而强有力的社会整合与控

7、制的形式。强有力的社会整合与控制的形式。”案例案例：英国广播公司：英国广播公司“大众事业大众事业”媒介的社会属性媒介的社会属性沟通情况、提供信息沟通情况、提供信息信息功能信息功能进行宣传、整合社会进行宣传、整合社会宣传功能宣传功能实施舆论监督实施舆论监督舆论监督功能舆论监督功能为经济和市场服务为经济和市场服务服务、娱乐功能服务、娱乐功能二、传播技术与市场需求二、传播技术与市场需求案例：特殊时代的媒案例：特殊时代的媒介功能、超级女声介功能、超级女声媒介的经济属性媒介的经济属性受制并依赖于社会经济制度受制并依赖于社会经济制度提供频道让广告播出提供频道让广告播出电视品牌意识与包装电视品牌意识与包装产

8、业化运作产业化运作中央电视台中央电视台17个开路频道个开路频道：新闻频道、：新闻频道、经济频道、综艺频道、经济频道、综艺频道、电影频道、电视剧频道电影频道、电视剧频道30个数字电视付费频道：个数字电视付费频道：世界地理、风云音乐、世界地理、风云音乐、怀旧经典、高尔夫怀旧经典、高尔夫网球网球28个网络电视频道：个网络电视频道：体育、生活、卡通王国、体育、生活、卡通王国、时尚、京剧、经济、法制、魔术时尚、京剧、经济、法制、魔术中央电视台中央电视台中国国际电视总公司：中国国际电视总公司：国内音像市场上最大的国内音像市场上最大的视频节目出版发行商视频节目出版发行商 中央新闻纪录电影制片厂中央新闻纪录电

9、影制片厂中视传媒股份有限公司中视传媒股份有限公司中国电视剧制作中心中国电视剧制作中心 北京科学教育电影制片厂北京科学教育电影制片厂央视国际网络有限公司央视国际网络有限公司 南方日报南方日报南方周末报系南方周末报系南方都市报系南方都市报系21世纪报系世纪报系新京报新京报三、传播技术与文化需求三、传播技术与文化需求“似乎再清楚不过的事，视像和控制技似乎再清楚不过的事，视像和控制技术时代，电子再生产时代，它以前所未术时代，电子再生产时代，它以前所未有的力量开发了视觉类像和幻象的新形有的力量开发了视觉类像和幻象的新形势势”“观看可能是与观众阅读形式同样深刻观看可能是与观众阅读形式同样深刻的问题的问题”

10、米歇尔米歇尔图像理论图像理论1、电视文化属性、电视文化属性 从技术走向文化的电视从技术走向文化的电视 电视文化属性构成：电视文化属性构成：大众文化、精英文化、消费文化大众文化、精英文化、消费文化作为技术的电视实验作为技术的电视实验2 2、电视文化的、电视文化的“议程设置议程设置”案例：讲坛类节目案例：讲坛类节目 电视新闻节目电视新闻节目媒介与受众舆论媒介与受众舆论 传传播播受受 的一般过程的一般过程“通过日复一日的新闻筛选与编排，编通过日复一日的新闻筛选与编排，编辑与新闻主管影响我们对当前什么是重辑与新闻主管影响我们对当前什么是重要的事件的认识。这种影响各种话题在要的事件的认识。这种影响各种话

11、题在公众议程上的显要性的能力，被称作新公众议程上的显要性的能力，被称作新闻媒介的闻媒介的议程设置议程设置作用。作用。”马克斯韦尔马克斯韦尔麦库姆斯麦库姆斯议程设置、大众媒介与舆论议程设置、大众媒介与舆论媒介的议程设置媒介的议程设置 媒介作为媒介作为“大事大事”报道的问题，也会报道的问题，也会被公众认为是大事。因为媒介是民意的被公众认为是大事。因为媒介是民意的代表，同时拥有搜集民意的手段。代表，同时拥有搜集民意的手段。媒介对某个事件或者问题强调得越多，媒介对某个事件或者问题强调得越多，公众对这个问题的重视程度就越高。公众对这个问题的重视程度就越高。电视文化的负面功能：电视文化的负面功能：虚拟环境

12、说虚拟环境说：“我们可以看到，报道现我们可以看到，报道现实环境的新闻传给我们有时快、有时慢；实环境的新闻传给我们有时快、有时慢；但是，我们总是把我们认为是真实的情但是，我们总是把我们认为是真实的情况当作现实环境本身。况当作现实环境本身。”李普曼李普曼舆论学舆论学 在这个时代，影响别人的并不仅仅依赖于你“说什么”，而在于你“怎么说”。第一章第一章 广播电视与社会发展广播电视与社会发展第三节第三节 广播电视与新媒体融合广播电视与新媒体融合文字传播文字传播书籍书籍印刷传播印刷传播报纸、书刊报纸、书刊电子传播电子传播广播、电视广播、电视网络传播网络传播网络、手机网络、手机大众媒介发展历程大众媒介发展历

13、程一、报纸的特征一、报纸的特征1、报道的深广性、报道的深广性深度和广度深度和广度2、阅读的灵活性、阅读的灵活性3、便于储存、便于储存4、传播速度较慢、传播速度较慢5、文字表达亲和力不够，读者需要一定、文字表达亲和力不够，读者需要一定文化层次文化层次二、电子新闻媒介二、电子新闻媒介广播的特征广播的特征1、迅速及时，时效性强、迅速及时，时效性强2、突破空间限制，渗透性强、突破空间限制，渗透性强3、声情并茂，感染力强、声情并茂，感染力强电视的特征电视的特征1、视觉为主，视听兼备、视觉为主，视听兼备2、现场感强，可信度高、现场感强，可信度高3、近距离观赏，亲切而自由、近距离观赏，亲切而自由4、综合艺术

14、，兼容并蓄、综合艺术，兼容并蓄三、新媒体特点三、新媒体特点1、多媒体时代的信息传输方式变化、多媒体时代的信息传输方式变化2、新闻传播泛化、新闻传播泛化非职业的传播者非职业的传播者信息发布者信息发布者的非专业化的非专业化信息获取与发布的权威性弱化信息获取与发布的权威性弱化信息载体的超长链接信息载体的超长链接3、互动传播冲破、互动传播冲破传传受受界限界限 信息传播同时间互动信息传播同时间互动 无把关人的内容互动无把关人的内容互动 传者传者受众的关系受众的关系 变成变成 网络用户网络用户用户的关系用户的关系媒体的融合与发展媒体的融合与发展媒体融合关系媒体融合关系 传统媒体受到新媒体时代的挑战传统媒体受到新媒体时代的挑战 传统媒体在新媒体时代的转变传统媒体在新媒体时代的转变 新媒体对传统媒体的借鉴新媒体对传统媒体的借鉴 新媒体对传统媒体的发展新媒体对传统媒体的发展 走向深度融合的时代走向深度融合的时代