专题十二-电功和电功率(试题部分).pptx课件.ppt
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- 专题 十二 电功率 试题 部分 pptx 课件
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1、专题十二 电功和电功率中考物理中考物理(河北专用)A组 2014-2018年河北中考题组五年中考1.(2018河北,22,3分)(多选)如图所示,电源电压不变,a、b、c为电流表或电压表。只闭合S1时,a表无示数,b表有示数。S1、S2都闭合时,滑片P向右滑动,c表的示数不变。下列判断正确的是()A.a表是电压表B.先闭合开关S1,再闭合S2,电路中的总电流变大C.只闭合S1,P向右移动,R2两端的电压变化量与电流变化量的乘积大于其电功率的变化量D.开关均闭合,电路的总功率为P1;若将c表换成另一种电表,再闭合S1、S2,电路的总功率为P2,则P2P1 答案 BD只闭合S1时,电阻R1、R2和
2、R3串联,同时电表a、b串联,它们并联接在电源两端,由“a表无示数,b表有示数”可知a为电流表,b为电压表,故A错误;S1、S2都闭合时,c表若为电流表,R1、R2和R3并联,c表测通过电阻R2、R3的电流,滑片P向右滑动,c表示数将变大,根据题中“c表的示数不变”可知,c表为电压表,先闭合S1,电路为三个电阻的串联电路,再闭合S2,电路为只有R1的简单电路,电路中总电阻变小,总电流变大,故B正确;只闭合S1,三电阻串联,移动P,R2两端电压变化量与电流变化量的乘积,即UI=IR2I=I2R2=(I2-I1)(I2-I1)R2,R2电功率的变化量P=P2-P1=R2-R2=(I2-I1)(I2
3、+I1)R2,所以PUI,C错误;S1、S2都闭合时,电路中只连有R1,若将c表换为另一种电表,即电流表,再闭合S1、S2,电路为三个电阻并联,总电阻变小,由P=可知,电路的总功率变大,即P2P1,D正确。22I21I2UR知识拓展对于定值电阻,阻值等于其两端电压与通过的电流之比,R=;也等于其两端电压的变化量与通过的电流变化量之比,即R=,所以解析中UI=IR2I。UIUI易错警示 定值电阻变化的功率等于两次功率之差,即P=P2-P1,切不可用电压变化量与电流变化量的乘积计算。2.(2016河北,22,3分)(多选)如图所示,电源电压不变。下列说法正确的是()A.只闭合S1,将P向左移动一段
4、距离,电压表示数的变化量与电流表示数的变化量的比值不变B.只闭合S1,将P向左移动,R1消耗的功率增加C.开关都闭合,将P向左移动,电压表的示数不变,电流表的示数变小D.开关都闭合,将P向左移动,L消耗的功率不变,R2消耗的功率变小答案 ACD分析题图,只闭合S1时,R1和R2串联,电压表测量R2两端电压,将P向左移动时,电压表示数变大,电流表示数变小,此过程中,电压表示数的变化量等于R1两端电压的变化量,则电压表示数的变化量与电流表示数的变化量的比值等于R1的阻值,将保持不变,A正确;根据P1=I2R1可知,当R1不变,电流I变小时,R1消耗的功率将变小,故B错误;开关都闭合时,R1被短路,
5、L和R2并联,P向左移动时,电压表示数不变,R2连入电路的电阻变大,则干路中电流表示数变小,C正确;根据PL=可知,L消耗的功率不变,根据P2=可知,当电压不变时,R2阻值变大,其消耗的功率将变小,故D正确。2LUR22UR解题关键在确定开关状态的前提下,正确分析电路连接方式,结合电流、电压和电阻关系以及欧姆定律和电功率计算公式分析相关物理量的变化情况为解题关键。思路分析只闭合S1时,R1与R2串联,移动P时,R1和R2两端电压的变化量大小U1=U2,则R1=;开关都闭合时,R2与L并联,等压分流且各支路电流互不影响,P向左移动时,电压表示数不变,电流表示数及R2消耗的功率变小,灯L消耗的功率
6、不变。1UI3.(2018河北,23,2分)小明一家外出旅游,出门时电能表示数为,回来时为,这期间消耗了 度电。这些电能可使标有“220 V25 W”的灯泡正常工作 h。答案3120解析这期间消耗的电能为867.0 kWh-864.0 kWh=3 kWh;灯泡正常工作的时间t=120 h。WP3kW h0.025 kW4.(2017河北,23,2分)一天小明家中的IC卡电能表上的金额用完了,电能表便切断了电路。小明的父亲将有300元的IC卡插入电能表,电路又接通了,此时电能表的示数为。小明家所在地每度电的电费是0.6元,300元电费可用电 kWh。为防止电能表再次切断电路,小明家应在电能表的示
7、数为前为IC卡电能表充值。答案500 解析300元电费可用电W=500 kWh,500 kWh+518 kWh=1 018 kWh,由于电能表示数的最后一位为小数点的后一位,故应在电能表示数为前充值。3000.6/kW h元元易错警示电能表示数的最后一位为小数点后一位数。思路分析由总价和单价计算出能消耗的电能;一段时间内电能表的两次示数之差即所消耗的电能。5.(2014河北,26,2分)小明购买了一只容积为1.2 L的电热水壶。他往壶中装满了温度为25 的水,若使壶中的水加热至沸腾,需要吸收 J的热量;小明将电热水壶接到家庭电路中,通电7 min烧开了这壶水,如果在这一过程中它的效率是90%,
8、电热水壶的实际功率是 W。标准大气压下、水=1.0103 kg/m3、c水=4.2103 J/(kg)答案3.781051 000 解析 电热水壶内水的质量m=水V=1.0103 kg/m31.210-3 m3=1.2 kg,壶中水沸腾吸收的热量Q吸=c水mt=4.2103 J/(kg)1.2 kg(100-25)=3.78105 J;由于Q吸=90%W=90%Pt,3.78105 J=90%P760 s,解得:P=1 000 W。6.(2018河北,34,7分)用如图1所示的装置探究“电流通过导体产生的热量与电流的关系”。相同烧瓶内装满了煤油。图1(1)烧瓶中装入的煤油是 (选填“导体”或“
9、绝缘体”)。(2)请根据实物电路,在虚线框内画出对应的电路图。(3)为达到实验目的,选用的两电阻丝R1与R2的阻值应 。通过R1的电流 通过R2的电流。(4)通电一段时间后,乙烧瓶中玻璃管内液面上升的高度较大。说明 。(5)小红用如图2所示的装置,进一步探究“电流通过导体产生的热量与电流的关系”。经多次实验测量,收集实验数据,绘制了烧瓶中玻璃管内液面上升的高度h与电流I的关系图像。根据焦耳定律可知,图3中能正确反映h-I关系的是 。图2图3【拓展】用Q=I2Rt可以计算电流通过任何用电器产生的热量,能用Q=UIt计算电流通过任何用电器产生的热量吗?请用实例说明原因。答案(1)绝缘体(2)如图所
10、示(3)相等小于(4)在通电时间和导体电阻相同情况下,通过导体的电流越大,导体产生的热量越多(5)A【拓展】不能。比如电动机工作时,消耗的电能为W=UIt,但其消耗的电能转化为机械能和内能,则WQ=I2Rt,所以当电流通过有些用电器时,其产生的热量是不能用Q=UIt来计算的(合理均可)解析(1)实验探究的是烧瓶内电阻丝产热的多少,所以加入的液体必须是绝缘体。(2)先分析实物图可以看出R1与R0并联,然后与R2串联,再规范画出电路图。(3)本实验是探究“电流通过导体产生的热量与电流的关系”,根据控制变量法,应选用阻值相同的电阻丝R1与R2,由题图可知,R1与R0并联,然后与R2串联,所以通过R2
11、的电流较大。(4)由现象“乙烧瓶中玻璃管内液面上升的高度较大”可得:导体的电阻和通电时间一定时,通过导体的电流越大,产生的热量越多。(5)首先我们知道,导体产生的热量越多,玻璃管内液面上升得就越高,而根据焦耳定律Q=I2Rt可知,导体产生的热量是与电流的平方成正比的,所以导体电流越大,导体产热就越快,玻璃管内液面上升得就越快,所以选A。【拓展】此问主要目的是考查学生对电功和电热的理解,还有对纯电阻电路和非纯电阻电路电热的计算。对于纯电阻电路,用电器就只有一个做功方式,就是将电能转化为内能,所以可以使用Q=UIt来计算用电器产生的热量,而非纯电阻电路,例如电风扇,是将大部分电能转化为机械能,少部
12、分电能转化为内能,所以用Q=UIt计算出来的是电风扇整个时间所消耗的电能,只能根据Q=I2Rt来计算其产生的热量。7.(2017河北,34,7分)小明利用图所给实验器材“测量小灯泡的额定功率”,已知电源电压恒为6 V,小灯泡正常工作时的电压为3.8 V,电阻约为12,滑动变阻器规格为“20 2 A”(1)请用笔画线代替导线,完成实物电路的连接。图1图2图3(2)正确连接电路后,用开关试触,灯泡不亮,电压表瞬间满偏,电流表指针几乎不动,电路中的故障是 。(电路中只有一处故障)(3)排除故障后,继续实验。闭合开关,移动滑片,当电压表的指针指在某电压值时(请在图2中标出相应的电压值),小灯泡正常发光
13、,电流表的示数如图3所示,小灯泡的额定功率是 W。(4)测量完灯泡的额定功率后,小明又测量了几组数据,计算后发现灯丝电阻随其两端电压的增大而增大,原因是:。【评估】小红也利用上述器材对该小灯泡的额定功率进行了测量。实验电路如图4所示。实验结束后,两人对实验进行了交流与评估。图4小红的实验结果误差较大,理由是 。小明的实验更不容易操作,理由是 。答案(1)如图所示(2)滑动变阻器处断路(3)如图所示1.14(4)灯丝两端的电压增大时,温度升高【评估】不能在电压表上准确读出3.8 V开始操作时不易确定滑片的位置评分说明:【评估】答案不唯一,合理即可给分。解析(1)灯泡正常发光时的电流约为I=0.3
14、2 A,故电流表应选择00.6 A量程,将灯泡左接线柱与电流表“0.6”接线柱连接。(2)由灯泡不亮,电流表指针几乎不动,可知电路故障为断路,又因为电压表满偏,则可确定是滑动变阻器处断路。(3)移动滑片,当电压表示数为2.2 V时,灯泡两端电压为3.8 V,正常发光,此时电流表读数为0.3 A,故灯泡的额定功率为P=UI=3.8 V0.3 A=1.14 W。(4)灯丝两端的电压增大时,通过灯丝的电流增大,其温度升高,灯丝电阻随温度的升高而增大。【评估】小红将电压表并联在灯泡两端,则电压表应选择015 V量程,导致不能在电压表上准确读出3.8 V,这是小红实验结果误差较大的原因。小明将电压表并联
15、在滑动变阻器两端,开始操作时不易确定滑片的位置,若滑动变阻器连入电路的电阻太大,则两端电压超出电压表量程;若滑动变阻器连入电路的电阻太小,则灯泡中电流太大,容易烧坏。UR3.8V12思路分析由灯泡的额定电流确定电流表量程;由电流表指针几乎不动确定电路断路,由电压表有示数确定断路位置;移动滑片,使灯泡两端电压为额定电压,并读出电流表示数,利用公式P=UI计算额定功率;灯丝电阻随温度的升高而增大;小红的方案电压表需选择大量程,读数不准确,实验结果误差大,小明的方案在实验开始时不易确定滑片位置。解题关键知道测量灯泡功率的实验原理为P=UI,灯泡在额定电压下消耗的功率叫额定功率;灯丝电阻的大小受温度影
16、响较大。8.(2016河北,38,7分)如图1所示,电源电压可调,灯泡L规格为“15 V45 W”,且灯丝电阻不随温度变化。电流表量程为“00.6 A”和“03 A”,滑动变阻器R的规格分别为“25 2 A”和“10 3 A”。图1图2(1)将电源电压调到18 V,闭合开关,移动P,使灯泡正常发光。求灯泡的电阻和灯泡消耗的最小功率。(2)将电源电压调到15 V,用定值电阻R0替换灯泡,P置于中点A,闭合开关,电流表指针指到满偏刻度的三分之二位置(可能重新选择了电表量程和变阻器R)。然后将P从A移到最左端B,两表示数的I-U关系如图2所示。通过计算判断所用变阻器的规格。答案(1)5 7.2 W(
17、2)见解析 解析(1)由I=P=UI得灯丝电阻RL=5(2分)灯泡正常发光时,通过的电流IL=3 A,通过变阻器的电流大于2 A,所以R为“10 3 A”的变阻器;又由于L与R串联,电路中的电阻最大时,电流最小,所以灯泡消耗的功率最小(1分)PL最小=I2RL=RL=5=7.2 W(1分)(2)由题意和图可知,P在中点A时,UA=10 V,电流可能为2 A或0.4 A(1分)(1分)由题意可知,所用变阻器的规格为“25 2 A”(1分)UR2LLUP2(15V)45WLLUR15V52LURR218V51011122215V10V2A,2252A15V10V0.4A,22250.4AAAAAA
18、AUUIRIUUIRI 最大最大当时 变阻器当时 变阻器考情分析关于电功率的综合计算在河北中考中每年必考,多与数学中的图像、比例、方程等知识结合,难度较大。9.(2015河北,38,7分)在图甲所示的电路中,电源电压不变,小灯泡的额定电压为2.5 V,变阻器的最大阻值R为定值电阻R0的三倍。闭合开关S,当滑片P置于某点时,电压表示数为2.5 V,电流表示数为I1,当滑片P置于最右端时,电流表示数为I2,且I1 I2=5 4,两次变阻器连入电路的电阻之比R1 R=8 15。图乙是该小灯泡I-U图像。求:甲乙(1)小灯泡正常发光时的电阻值;(2)滑片置于最右端时,小灯泡的实际功率;(3)电源电压。
19、答案(1)10(2)0.2 W(3)9 V 解析(1)由图像可知:当UL=2.5 V时,I1=IL=0.25 A(1分)因为I=,所以小灯泡正常发光时的电阻RL=10(1分)(2)当滑片置于最右端时,L、R0及R串联由于I2=I1=0.2 A,由图像可知,此时小灯泡两端电压UL2=1 V(1分)小灯泡的实际功率PL2=UL2I2=1 V0.2 A=0.2 W(1分)(3)当滑片置于最右端时,小灯泡的电阻RL2=5(1分)由于U=I1(RL+R0+R1)U=I2(RL2+R0+R)(1分)已知R1 R=8 15R=3R0 URLLUI2.5V0.25A45L22UI1V0.2A将RL=10、RL
20、2=5、I1=0.25 A、I2=0.2 A代入式中联立解得:U=9 V(1分)审题技巧结合题意,从图像提取相关信息,得出灯泡两端电压为2.5 V时,通过的电流为0.25 A;利用I1与I2的比得出滑片P置于最右端时电路中的电流I2=0.2 A,由图像得出此时灯L两端实际电压为1 V,为解题提供关键条件。思路分析当滑片P置于某点时,由已知的电流及连入的电阻,列出电源电压的计算式;同理,P置于最右端时,再次利用电流和电阻值列出电源电压的计算式,电源电压不变,故两个关系式联立可得解。10.(2014河北,38,7分)实验室里有两只额定电压分别为4 V和6 V的小灯泡L1和L2,将它们连接到图甲所示
21、的电源电压可调的电路中,其中通过L2的电流与电压关系如图乙所示。闭合S1、S2,断开S3,滑片P置于最左端时,一只小灯泡正常发光,电路消耗的功率是5.2 W;只闭合S3,滑片P置于最右端时,也有一只小灯泡正常发光,且L2的电阻与变阻器连入电路中的电阻之比为:R2R=1 4,求:甲乙(1)L2正常工作时的电阻。(2)L1正常工作时的电流。(3)在一只小灯泡正常发光条件下,电源电压的调节范围。答案(1)6(2)0.4 A(3)49 V 解析(1)由图像可知:=6 V =1 A(1分)根据I=,则L2正常发光时的电阻:=6(1分)(2)闭合S1、S2,断开S3,滑片P置于最左端时,L1、L2并联。L
22、1正常发光,电源电压:U=4 V(1分)I总=1.3 A由图像可知:I2=0.9 A则L1正常发光时的电流:=I总-I2=1.3 A-0.9 A=0.4 A(1分)(3)只闭合S3,滑片P置于最右端时,L1、L2及变阻器R串联。正常发光的一只灯泡为L1,电路中电流:I总=0.4 A由图像可知U2=1 V(1分)L1的电阻:R1=10 L2的电阻:R2=2.5 由于R2 R=1 4,则变阻器的电阻:R=4R2=10(1分)2LU额2LI额UR2LR22LLUI额额6V1A1LU额PU总5.2W4V1LI额1LI额1LUI额总4V0.4A2UI总1V0.4A电源电压:U=I总R总=0.4 A(10
23、+2.5+10)=9 V电源电压的调节范围为49 V(1分)B组20142018年全国中考题组考点1电功和电热1.(2018北京,21,2分)(多选)小辉想探究电流通过电阻时产生的热量与哪些因素有关。他连接了如图所示的电路进行实验,其中两个完全相同的烧瓶内分别装有质量相等、初温均为25 的煤油,阻值为5 和10 的电阻丝R1、R2。闭合开关一段时间后,记录此时两个温度计的示数。根据上述实验,下列说法中正确的是()A.此实验探究的是热量与电阻的关系B.此实验探究的是热量与电流的关系C.此实验探究的是热量与时间的关系D.此实验中用温度计示数变化的大小反映产生热量的多少 答案 AD R1和R2串联,
24、通过它们的电流相同,通电时间相同,R1R2,此实验探究的是热量与电阻的关系,A选项正确,B、C选项错误;电阻丝产生热量的多少用温度计示数变化大小来表示,D选项正确。2.(2018陕西,28,3分)由于导体存在电阻,电流通过导线时会因电流的 效应而造成大量的能量损耗。1911年荷兰科学家发现某些导体在极低温度下 会突然消失,这种现象称为超导现象。近年来我国在超导领域取得了举世瞩目的成就。用超导电缆输电,可大大降低能量损耗。有一段输电线路,输电电流为200 A,输电线路的电阻为0.5,若以超导电缆替代该线路输电1 h,可节约电能 kWh。答案热电阻20 解析只要导体有电阻且有电流通过,就有电流的热
25、效应,因此在输电时,由于电流的热效应造成大量的电能损耗。某些导体在温度降低到一定程度时,电阻会突然消失,这种现象称为超导现象。电缆的发热功率P=I2R=(200 A)20.5=20 000 W=20 kW。节约的电能为W=Pt=20 kW1 h=20 kWh。3.(2017甘肃兰州,23,2分)电能表是用来测量 的仪表。某同学家电能表铭牌上标有“220 V800 r/kWh”字样,他观察到在1 min的时间内,电能表的转盘匀速转了20转,观察期间他家工作电器的总功率为 kW。答案电功(消耗电能)1.5 解析电能表转盘转一转电流做的功:W1=kWh电能表转盘转20转电流做的功:W=kWh,P=1
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