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类型勇于承担责任课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:3590392
  • 上传时间:2022-09-22
  • 格式:PPT
  • 页数:58
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    关 键  词:
    勇于 承担 责任 课件
    资源描述:

    1、情景导入:情景导入:2012年年7月月11日,一个大学生为了抢日,一个大学生为了抢救掏粪落池的老农民,毅然跳进粪救掏粪落池的老农民,毅然跳进粪坑救出老人坑救出老人,自己光荣献身自己光荣献身.他就是他就是解放军第四军医大学学生张华解放军第四军医大学学生张华.讨论讨论:张华舍已救人张华舍已救人,到底值不值到底值不值?不管前面是地雷阵还是万丈深渊,不管前面是地雷阵还是万丈深渊,我都将一往无前、义无返顾、鞠躬尽瘁、我都将一往无前、义无返顾、鞠躬尽瘁、死而后已死而后已 我不需要什么,只要听到全国人民我不需要什么,只要听到全国人民能说一句,能说一句,他是一个清官,不是一个他是一个清官,不是一个贪官贪官我就

    2、很满意了。我就很满意了。(一)什么代价(一)什么代价 什么回报什么回报1、承担责任的代价是什么?、承担责任的代价是什么?2、承担责任的回报是什么?、承担责任的回报是什么?3、如何正确合理地选择我们承担、如何正确合理地选择我们承担的责任?的责任?4、承担责任有什么意义?、承担责任有什么意义?开学了,班上要进行班委开学了,班上要进行班委改选,老师提倡大家自愿参改选,老师提倡大家自愿参加竞选,并说:加竞选,并说:“担任班委,担任班委,你会有更多的机会参与班级你会有更多的机会参与班级管理,使你的能力得到锻炼,管理,使你的能力得到锻炼,并且为其他同学提供服务。并且为其他同学提供服务。这对每个人来说都是宝

    3、贵的这对每个人来说都是宝贵的人生体验。人生体验。”晓柯也想试一试,可晓柯也想试一试,可是是我也想试一试,可是我也想试一试,可是还是,先问问好还是,先问问好朋友和爸爸妈妈吧。朋友和爸爸妈妈吧。面对老师、朋友、母亲、父亲的说法,面对老师、朋友、母亲、父亲的说法,小柯陷入沉思:小柯陷入沉思:如果让你选择,在班级的所有如果让你选择,在班级的所有职务中你最愿意承担什么工作,最职务中你最愿意承担什么工作,最不愿意承担什么工作,为什么?不愿意承担什么工作,为什么?如果承担这个责任,我可能付出什如果承担这个责任,我可能付出什 么代价?么代价?1、承担责任的代价、承担责任的代价 付出时间、精力和金钱付出时间、精

    4、力和金钱 可能因做得不好而受到责备,可能因做得不好而受到责备,甚至受到处罚。甚至受到处罚。(补充)(补充)给自己带来负担,自己会承担更多的给自己带来负担,自己会承担更多的忧虑和担心,自己要放弃一些其他的利益或牺牲忧虑和担心,自己要放弃一些其他的利益或牺牲自己的兴趣爱好。自己的兴趣爱好。如果承担这个责任,会对我有什如果承担这个责任,会对我有什么回报?么回报?2、承担责任的回报、承担责任的回报 更重要的是无形的财富,如良好的更重要的是无形的财富,如良好的 自我感觉、得到他人的赞许或肯定、自我感觉、得到他人的赞许或肯定、获得新的知识或能力等。获得新的知识或能力等。(补充)(补充)独立性更强,赢得自尊

    5、和自信,容独立性更强,赢得自尊和自信,容 易被其他人接受和认可;易被其他人接受和认可;享受更多的自由和极少的监督。享受更多的自由和极少的监督。(良好的自我感觉、同学的信任、(良好的自我感觉、同学的信任、老师的赞许、能力的提高等)老师的赞许、能力的提高等)(时间、精力、金钱、责备甚至惩罚等)(时间、精力、金钱、责备甚至惩罚等)责责 任任 回回 报报 代代 价价 当我们在承担一项责任的时候,往往会获当我们在承担一项责任的时候,往往会获得一定的得一定的回报回报,当然也要付出一定的,当然也要付出一定的代价代价。小柯所面临的选择有:小柯所面临的选择有:让父母为自己作决定。让父母为自己作决定。听同伴的意见

    6、。听同伴的意见。精心准备,全力一搏。精心准备,全力一搏。“管它呢,顺其自然。管它呢,顺其自然。”有没有哪种选择不需要付出代价?有没有哪种选择不需要付出代价?结果结果代价代价回报回报让父母让父母为自己为自己作决定作决定听同伴听同伴的意见的意见精心准精心准备全力备全力一搏一搏 管管它它呢,顺呢,顺其自然其自然每一种选择都伴随着获每一种选择都伴随着获得回报的权利和付出代得回报的权利和付出代价的义务。价的义务。有可能参加,有可能参加,有可能放弃有可能放弃选举选举丧失了自己丧失了自己做决定的机做决定的机会会避免难以选择带避免难以选择带来的烦恼来的烦恼可能当选可能当选班干部班干部以丧失原则为代以丧失原则为

    7、代价来满足朋友们价来满足朋友们的要求的要求减轻竞选的压力减轻竞选的压力 可能当可能当选,可能选,可能淘汰淘汰听天由命,听天由命,接受选举结接受选举结果果避免难以选择带来避免难以选择带来的烦恼的烦恼可能当选,可能当选,可能淘汰可能淘汰承担竞选承担竞选的压力的压力培养自己的决断力,培养自己的决断力,增加人生体验,在竞增加人生体验,在竞选中锻炼自己的能力选中锻炼自己的能力要有要有勇气和信念勇气和信念凭借自己的凭借自己的经验和智慧经验和智慧,对承担责任的,对承担责任的代价和回报代价和回报进行正确的评估进行正确的评估,作出,作出最合理最合理的选择。的选择。2 2、做出自己的选择,承担应负的责任、做出自己

    8、的选择,承担应负的责任一、什么代价?什么回报?一、什么代价?什么回报?(2)(2)我们怎样做出正确的选择呢?我们怎样做出正确的选择呢?(1)(1)承担责任的意义:承担责任的意义:对于人的成长来说,承担责任,是对于人的成长来说,承担责任,是自尊自信的具体表自尊自信的具体表现现,是,是自立自强的必然选择自立自强的必然选择,是,是走向成熟的重要标志走向成熟的重要标志。青少年要青少年要敢于主动承担责任。敢于主动承担责任。书书P14P14 当我们在选择自己承担的责任当我们在选择自己承担的责任时,要有时,要有勇气和信念勇气和信念,凭借自己的,凭借自己的经经验和智慧验和智慧,对承担责任的代价和回报,对承担责

    9、任的代价和回报进行正确的进行正确的,作出,作出最合理的最合理的选择。选择。在很多情况下,我们可以在很多情况下,我们可以选择选择自己承担的责任,自己承担的责任,但必须做出正确的选择!但必须做出正确的选择!思考:思考:怎样做出正确、理性的选择呢?怎样做出正确、理性的选择呢?不在于对代价和回报对比后的斤斤计较,不在于对代价和回报对比后的斤斤计较,而在于而在于 我们应该自己作出选择,一旦作出我们应该自己作出选择,一旦作出了选择,就应该承担相应的责任。了选择,就应该承担相应的责任。1、今天我决定竞选、今天我决定竞选 (班级职务),这样我会增长才(班级职务),这样我会增长才干,当然我也会遇到困难。但作为一

    10、个正在长大的人,干,当然我也会遇到困难。但作为一个正在长大的人,我会为自己的决定负责,所以我会为自己的决定负责,所以 。(做负责任的(做负责任的 )2、今年我决定在课余时间每天(经常)参加、今年我决定在课余时间每天(经常)参加(社会(社会活动)。作为一个正在长大的人,我会为自己的决定活动)。作为一个正在长大的人,我会为自己的决定,所以,所以。(做负责任的(做负责任的 )3、对家人,我应该、对家人,我应该,作为一个正在长大的人,作为一个正在长大的人,所以,所以。(做负责任的(做负责任的 )一旦作出了选择,就应该承担相应的责任一旦作出了选择,就应该承担相应的责任!勇于承担责任,对个人的成长意义重大

    11、!勇于承担责任,对个人的成长意义重大!承担责任有什么重要意义?承担责任有什么重要意义?对于个人成长来说,承担责任 是自尊自信的具体表现,自立自强的必然选择,走向成熟的重要标志。我们不能因为害怕付出代价而不承担责任,我们不能因为害怕付出代价而不承担责任,所以青少年要勇于主动承担责任。所以青少年要勇于主动承担责任。课堂提问课堂提问1 1、承担责任的、承担责任的代价代价 。2 2、承担责任的、承担责任的回报回报 。3 3、责任、责任=+。4 4、我们、我们可以选择可以选择自己承担的责任。自己承担的责任。但必须作出,但必须作出,一旦作出选一旦作出选择,应该择,应该 。5 5、怎样正确选择自己承担的责任

    12、?、怎样正确选择自己承担的责任?6 6、勇于承担责任,对个人成长的重、勇于承担责任,对个人成长的重要要意义意义?1、面对不是自愿选择做的事情,我们还、面对不是自愿选择做的事情,我们还要不要负责任?该怎么做?要不要负责任?该怎么做?2、面对责任,我们应该感激和崇敬什么、面对责任,我们应该感激和崇敬什么样的人?样的人?3、辨析:有人认为:要对生活中的责任、辨析:有人认为:要对生活中的责任作出正确的选择,首先要明确承担责任的作出正确的选择,首先要明确承担责任的代价与回报,明确了承担责任的代价与回代价与回报,明确了承担责任的代价与回报,就可以挑选回报多的责任来承担。报,就可以挑选回报多的责任来承担。(

    13、二)我承担(二)我承担 我无悔我无悔于是,小青找到老师,希望换别人当队长。老于是,小青找到老师,希望换别人当队长。老师为难地说:师为难地说:“舞蹈队刚刚组建,一切都需要从头舞蹈队刚刚组建,一切都需要从头做起。你能力强,舞也跳得好,你就先干吧。做起。你能力强,舞也跳得好,你就先干吧。”虽虽然小青也感到为难,但她还是然小青也感到为难,但她还是积极投入到舞蹈队的积极投入到舞蹈队的工作当中工作当中。从帮助老师挑选舞蹈队员、安排训练时。从帮助老师挑选舞蹈队员、安排训练时间、组织排练,到与队员所在班级的老师进行沟通、间、组织排练,到与队员所在班级的老师进行沟通、协调等,她都做得井井有条。为此,她牺牲了许多

    14、协调等,她都做得井井有条。为此,她牺牲了许多娱乐与休息时间,学习成绩也有些下降。娱乐与休息时间,学习成绩也有些下降。学校组建舞蹈队,小青被推举学校组建舞蹈队,小青被推举为队长。正上初三的小青,学为队长。正上初三的小青,学习任务相当繁重,而且她还是习任务相当繁重,而且她还是市少年宫舞蹈团的成员,每周市少年宫舞蹈团的成员,每周都要去参加排练。都要去参加排练。思考:思考:你认为,小青这样做值得吗?你认为,小青这样做值得吗?为什么?为什么?答:答:值的。有些该做的事情,并不值的。有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但是我们自愿选择的,但我们仍然要我们仍然要为它们承担责任。采取抱怨、懈怠为它们承担责任

    15、。采取抱怨、懈怠等消极态度,是缺乏责任心的表现。等消极态度,是缺乏责任心的表现。苏珊出身于一个音乐世家,她非常喜欢音乐,却阴差阳错地考苏珊出身于一个音乐世家,她非常喜欢音乐,却阴差阳错地考进了大学的工商管理系。进了大学的工商管理系。尽管不喜欢这一专业,但她学得很认真尽管不喜欢这一专业,但她学得很认真,每学期各科成绩均很优异。毕业时,她被保送到麻省理工学院攻读每学期各科成绩均很优异。毕业时,她被保送到麻省理工学院攻读MBAMBA课程,后来成绩突出的她又拿到了经济管理专业的博士学位。课程,后来成绩突出的她又拿到了经济管理专业的博士学位。如今已是美国证券业界风云人物的苏珊依然心存遗憾:如今已是美国证

    16、券业界风云人物的苏珊依然心存遗憾:“老实老实说,说,至今为止我仍说不上喜欢自己所从事的工作至今为止我仍说不上喜欢自己所从事的工作。如果能够重新选如果能够重新选择,我会毫不犹豫地选择音乐,但我知道那只能是一个美好的择,我会毫不犹豫地选择音乐,但我知道那只能是一个美好的假假如如,我只能把手头的工作做好我只能把手头的工作做好。”艾尔森博士问她:艾尔森博士问她:“你不喜欢你的专业,为何学得那么棒?不你不喜欢你的专业,为何学得那么棒?不喜欢眼下的工作,为何又做得那么优秀?喜欢眼下的工作,为何又做得那么优秀?”“这是我应尽的职责,这是我应尽的职责,必须认真对待。不管喜欢不喜欢,那都是一定要面对的,没有理由

    17、必须认真对待。不管喜欢不喜欢,那都是一定要面对的,没有理由草草应付。那是对工作负责,也是对自己负责。草草应付。那是对工作负责,也是对自己负责。”思考:面对不是自愿选择做的事情,苏珊是怎么思考:面对不是自愿选择做的事情,苏珊是怎么 做的呢?做的呢?她学得很认真她学得很认真我只能把手头的工作做好我只能把手头的工作做好“这是我应尽的职责,必须认真对待。这是我应尽的职责,必须认真对待。不不管喜欢不喜欢,那都是一定要面对的,没管喜欢不喜欢,那都是一定要面对的,没有理由草草应付。那是对工作负责,也是有理由草草应付。那是对工作负责,也是对自己负责。对自己负责。”面对不是自愿选择做的事情,面对不是自愿选择做的

    18、事情,苏珊是怎么做的呢?苏珊是怎么做的呢?阅读阅读p15p15苏珊的例子,想一想:苏珊的例子,想一想:二、我承担二、我承担 我无悔我无悔1 1、主动承担那些不可推卸的责任、主动承担那些不可推卸的责任有些事情有些事情并不是自己自愿承担并不是自己自愿承担的,的,但我们仍然要为它们承担责任,要但我们仍然要为它们承担责任,要以以积极的态度积极的态度去面对,并且把事情做好,去面对,并且把事情做好,这才是这才是真正有责任心的表现。真正有责任心的表现。书书P15P15 从繁华的城市从繁华的城市,他走进大山深处他走进大山深处,用一个刚刚毕业的用一个刚刚毕业的大学生稚嫩的肩膀大学生稚嫩的肩膀,扛住了倾颓的教室扛

    19、住了倾颓的教室,扛住了贫穷和扛住了贫穷和孤独孤独,扛起了本来不属于他的责任。也许一个人的力量扛起了本来不属于他的责任。也许一个人的力量还不能让孩子眼睛铺满阳光还不能让孩子眼睛铺满阳光,爱爱,被期待着。徐本禹点被期待着。徐本禹点亮了火把亮了火把,刺痛了我们的眼睛刺痛了我们的眼睛 徐本禹徐本禹 2009009年年1010月月2424日,面对落水呼救的孩童,长江大学十多日,面对落水呼救的孩童,长江大学十多名大学生不顾自身安危,手拉手结成人梯,跳入水中救人。最名大学生不顾自身安危,手拉手结成人梯,跳入水中救人。最终,两名孩子得救,而陈及时、何东旭、方招三名英勇的大学终,两名孩子得救,而陈及时、何东旭、

    20、方招三名英勇的大学生,献出了年仅生,献出了年仅1919岁的生命。教育部号召全社会向他们学习,岁的生命。教育部号召全社会向他们学习,追授长江大学三名牺牲的大学生追授长江大学三名牺牲的大学生“全国舍己救人优秀大学生全国舍己救人优秀大学生”荣誉称号,而荣誉称号,而1515名参与救人的大学生和名参与救人的大学生和3 3名冬泳老人,也被授名冬泳老人,也被授予予“英雄集体英雄集体”荣誉称号。荣誉称号。长江大学的大学生为了救人而献出生命说明了什么?(1分)这些大学生的事迹对你的成长有何启示?(2分)答:说明他们具有强烈的社会责任感,具答:说明他们具有强烈的社会责任感,具有中华民族的传统美德。有中华民族的传统

    21、美德。答:我们要学习他们见义勇为,乐于奉答:我们要学习他们见义勇为,乐于奉献的伟大精神,自觉承担社会责任,热心献的伟大精神,自觉承担社会责任,热心公益,服务社会;努力学习,立志成才,公益,服务社会;努力学习,立志成才,将来报效祖国和人民。将来报效祖国和人民。对于承担责任的代价与回报,不同的人有对于承担责任的代价与回报,不同的人有不同的认识。不同的认识。不计较代价与回报的奉献不计较代价与回报的奉献精神,是社会责任感的集中体现。精神,是社会责任感的集中体现。2 2、感激、崇敬那些不言代价与回报而认、感激、崇敬那些不言代价与回报而认真履行责任的人真履行责任的人二、我承担二、我承担 我无悔我无悔书书P

    22、16P16责任就是对自己要求责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。去做的事情有一种爱。歌德歌德答:答:改变自己对待事情的态度,积极改变自己对待事情的态度,积极 乐观、全身心地投入,把事情做乐观、全身心地投入,把事情做 得很出色。得很出色。做到:做到:我承担,我无悔!我承担,我无悔!思考:面对不是自愿选择做的事情,苏珊是怎么思考:面对不是自愿选择做的事情,苏珊是怎么 做的呢?做的呢?弗兰克经过多年的艰苦积蓄开办了一家小银行。一次,弗兰克经过多年的艰苦积蓄开办了一家小银行。一次,他的银行遭到抢劫,他因此破产,他的储户也失去了存款。他的银行遭到抢劫,他因此破产,他的储户也失去了存款。当他准备为偿还那

    23、笔天文数字的巨额存款而一切从头开始当他准备为偿还那笔天文数字的巨额存款而一切从头开始的时候,人们劝他:的时候,人们劝他:“这件事你是没有责任的。这件事你是没有责任的。”可是他可是他不这样认为。经过不这样认为。经过3939年的努力,在寄出最后一笔年的努力,在寄出最后一笔“债款债款”时,他说:时,他说:“现在我终于无债一身轻了。现在我终于无债一身轻了。”o在你看来,弗兰克应该偿还储在你看来,弗兰克应该偿还储户的存款吗?户的存款吗?o如果弗兰克决定不偿还储户的如果弗兰克决定不偿还储户的存款,会有什么后果?这样的存款,会有什么后果?这样的后果会对哪些人产生影响?产后果会对哪些人产生影响?产生什么影响?

    24、生什么影响?o弗兰克为了他的决定付出了什弗兰克为了他的决定付出了什么样的代价?如果他知道负责么样的代价?如果他知道负责任的代价,他还会作出这样的任的代价,他还会作出这样的决定吗?决定吗?升入初三后,同学们的学习压力大了许多,学升入初三后,同学们的学习压力大了许多,学习负担也加重了。对于这一切你准备做出怎样的习负担也加重了。对于这一切你准备做出怎样的选择?选择?你将如何对待今后学生中的困难和压力呢?你将如何对待今后学生中的困难和压力呢?不管是愿意还是不愿意,我们应勇于承担责任不管是愿意还是不愿意,我们应勇于承担责任不能采取抱怨、懈怠的消极态度,这是缺乏责不能采取抱怨、懈怠的消极态度,这是缺乏责任

    25、心的体现。改变对待应该做的事情的态度,任心的体现。改变对待应该做的事情的态度,全身心投入,把事情做的更出色。我承担,我全身心投入,把事情做的更出色。我承担,我无悔!无悔!3、还有些人从来不计较个人的得失,尽心尽、还有些人从来不计较个人的得失,尽心尽 力地承担着社会责任力地承担着社会责任在我们的社会,面对责任:在我们的社会,面对责任:1、有种人千方百计逃避自己的责任、有种人千方百计逃避自己的责任2、有种人会努力做好自己分内的工作,付出、有种人会努力做好自己分内的工作,付出 自己该付出的,得到自己该得到的自己该付出的,得到自己该得到的你会成为哪种人?你会成为哪种人?即使我们成为不了第三种人,但我们

    26、仍要即使我们成为不了第三种人,但我们仍要崇敬那些不言代价与回报而无私奉献的人崇敬那些不言代价与回报而无私奉献的人 不言代价与回报不言代价与回报什么代价什么代价 什么回报什么回报1 1、承担责任的代价与回报、承担责任的代价与回报2 2、做出自己的选择,承担应、做出自己的选择,承担应负的责任负的责任我承担我承担 我无悔我无悔1 1、主动承担那些不可推卸的、主动承担那些不可推卸的责任责任2 2、感激、崇敬那些不言代价、感激、崇敬那些不言代价与回报而认真履行责任的人与回报而认真履行责任的人勇于承担家庭责任和社会责任的洪战辉勇于承担家庭责任和社会责任的洪战辉在我们周围,有着许许多多这样的人在我们周围,有

    27、着许许多多这样的人咱当兵的人咱当兵的人在我们周围,有着许许多多这样的人在我们周围,有着许许多多这样的人好民警好民警的自费的自费“警示警示”更加安全更加安全在我们周围,有着许许多多这样的人在我们周围,有着许许多多这样的人时代的楷模时代的楷模 这些人履行社会的责任,从来不言这些人履行社会的责任,从来不言代价与回报。代价与回报。正因为有他们在不言代价与回报地正因为有他们在不言代价与回报地履行责任,我们的生活才更加安全,更履行责任,我们的生活才更加安全,更加多彩,更加温暖,更加充满希望。加多彩,更加温暖,更加充满希望。3 3、面对责任,不言代价与回、面对责任,不言代价与回报是报是最富有责任心的人共有的

    28、最富有责任心的人共有的情感情感4 4、不言代价与回报的奉献精、不言代价与回报的奉献精神,是神,是社会责任感的集中表现社会责任感的集中表现1、面对不是自愿选择做的事情,我们还要不要负、面对不是自愿选择做的事情,我们还要不要负责任?该怎么做?责任?该怎么做?有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但我们仍然要有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但我们仍然要为它们承担责任。为它们承担责任。不能采取抱怨、懈怠的消极态度,这是缺乏责任心的体现。不能采取抱怨、懈怠的消极态度,这是缺乏责任心的体现。改变对待应该做的事情的态度,全身心投入,把事情做的改变对待应该做的事情的态度,全身心投入,把事情做的更出色。我

    29、承担,我无悔!更出色。我承担,我无悔!2、面对责任,我们应该感激和崇敬什么样的人?、面对责任,我们应该感激和崇敬什么样的人?不言代价与回报的人。不言代价与回报的人。(二)我承担(二)我承担 我无悔我无悔3、面对责任,不言代价与回报是最富有责任心的、面对责任,不言代价与回报是最富有责任心的 人共有的情感。人共有的情感。4、不言代价与回报的奉献精神是社会责任感的集、不言代价与回报的奉献精神是社会责任感的集 中表现。中表现。1八年级学生小强迷上网络游戏,晚上经常打八年级学生小强迷上网络游戏,晚上经常打网游至深夜网游至深夜12点钟,早上经常迟到,受到老师点钟,早上经常迟到,受到老师批评,但他不接受教育

    30、,发展到白天旷课去网吧,批评,但他不接受教育,发展到白天旷课去网吧,受到学校警告处分。以下对责任与代价关系理解受到学校警告处分。以下对责任与代价关系理解错误的是错误的是A.有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但我们仍要承担其责任。我们仍要承担其责任。B.小强没有承担按时上学的责任,受到处罚是其小强没有承担按时上学的责任,受到处罚是其不承担责任所造成的后果。不承担责任所造成的后果。C.不承担责任意味着一定要受到处罚。不承担责任意味着一定要受到处罚。D.承担责任需要付出代价。承担责任需要付出代价。C 课堂练习课堂练习 2.认真看左边的图画,可以得认真看左边

    31、的图画,可以得出的正确观点是出的正确观点是A.承担责任伴随获得回报的权承担责任伴随获得回报的权利利B.承担责任可获得社会尊重承担责任可获得社会尊重C.承担责任一定会获得客观公承担责任一定会获得客观公正的评价正的评价D.承担责任必然可获得经济利承担责任必然可获得经济利益益 2 A 3.认真看左边的图画,可以得认真看左边的图画,可以得出的正确观点是出的正确观点是A.承担责任伴随获得回报的权承担责任伴随获得回报的权利利B.承担责任可获得社会尊重承担责任可获得社会尊重C.承担责任一定会获得客观公承担责任一定会获得客观公正的评价正的评价D.承担责任必然可获得经济利承担责任必然可获得经济利益益 A 4在生

    32、活中,有些是该做的事,但并在生活中,有些是该做的事,但并不是我们自愿选择的,我们仍然要为它不是我们自愿选择的,我们仍然要为它们承担责任。以下哪些是我们必须承担们承担责任。以下哪些是我们必须承担的责任的责任A.接受九年义务教育接受九年义务教育B.捐赠希望工程捐赠希望工程C.见义勇为见义勇为D.拾金不昧拾金不昧 A 5、有人说:、有人说:“雷锋再无私、高尚,他也拿了雷锋再无私、高尚,他也拿了国家发给的衣服,领了国家发给的津贴,所国家发给的衣服,领了国家发给的津贴,所以,英雄人物也像普通人一样有自私的一以,英雄人物也像普通人一样有自私的一面。面。”对此,你的正确理解是(对此,你的正确理解是()A、承

    33、担责任就要付出代价、承担责任就要付出代价B、承担责任,往往伴随着获得回报的权利、承担责任,往往伴随着获得回报的权利C、承担责任是一个人走向成熟的标志、承担责任是一个人走向成熟的标志D、承担责任,是不能有回报的、承担责任,是不能有回报的B6、责任心的培养(、责任心的培养()从小事做起从小事做起 自然而然的形成自然而然的形成从小开始从小开始 从大事抓起从大事抓起A、B、C、D、3.人们如果不承担许许多多的责任,其后果可能人们如果不承担许许多多的责任,其后果可能是是 ()A.得不到人们的信任得不到人们的信任 B.受到法律的惩罚受到法律的惩罚 C.受到舆论的谴责受到舆论的谴责 D.不会有多大的影响不会

    34、有多大的影响 CABC 一个一个1515岁的少年,在楼前岁的少年,在楼前空地上踢足球,把一家商店的空地上踢足球,把一家商店的玻璃撞碎了。店主说,这块玻玻璃撞碎了。店主说,这块玻璃是特制的璃是特制的,你得赔。孩子没你得赔。孩子没办法,回家找爸爸。爸爸问:办法,回家找爸爸。爸爸问:玻璃是你弄碎的吗?玻璃是你弄碎的吗?”孩子孩子说:说:“是。是。”爸爸说:爸爸说:“那么那么你应当赔偿。你应当赔偿。”孩子沮丧地说:孩子沮丧地说:“我没有钱。我没有钱。”爸爸说:爸爸说:“我我替你付,但你将来参加工作以替你付,但你将来参加工作以后必须还给我。后必须还给我。”1 1、这个少年应该赔钱给店主吗?、这个少年应该

    35、赔钱给店主吗?请回答:请回答:2 2、爸爸应该为孩子支付赔款吗?、爸爸应该为孩子支付赔款吗?3 3、你赞成爸爸的决定吗?、你赞成爸爸的决定吗?4 4、什么时候认识到要为自己负责?、什么时候认识到要为自己负责?自从走上自立的路程,每个人自从走上自立的路程,每个人都有自己的责任。那么,都有自己的责任。那么,什么是责什么是责任任呢?呢?责任是一个人应当做的事情,也责任是一个人应当做的事情,也可以是不应该做某些事情。可以是不应该做某些事情。一、我的角色我的责任一、我的角色我的责任请你列举出你认为在法律和道德范围应该做请你列举出你认为在法律和道德范围应该做的事情和不应该做的事情。的事情和不应该做的事情。

    36、(填写在课本上)(填写在课本上)应该做的事情应该做的事情不应该做的事情不应该做的事情家庭家庭学校学校公共公共场所场所政府政府体贴孝敬父母体贴孝敬父母不应该用粗鲁的态度对待父母不应该用粗鲁的态度对待父母承担一定的家务承担一定的家务不应该对父母提出过分的要求不应该对父母提出过分的要求上课专心听讲上课专心听讲不应该逃避打扫教室卫生不应该逃避打扫教室卫生帮助遇到困难的同学帮助遇到困难的同学不应该抄袭作业不应该抄袭作业自觉遵守交通规则自觉遵守交通规则不应该偷别人的东西不应该偷别人的东西在公交车上给老人让座在公交车上给老人让座不应该随地吐痰不应该随地吐痰重视对教育的投入不自立名目不自立名目,乱收费乱收费清

    37、正廉洁,执政为民不贪污腐败,滥用权利一场突如其来的地震,使整个城市变成了一片废一场突如其来的地震,使整个城市变成了一片废墟。余震还未结束,救援工作已迅速展开:上级领导墟。余震还未结束,救援工作已迅速展开:上级领导亲临现场指挥,消防员正在来火,部队战士在寻找被亲临现场指挥,消防员正在来火,部队战士在寻找被困在废墟中的人,医生在临时搭起的帐篷里做手术,困在废墟中的人,医生在临时搭起的帐篷里做手术,民政部门紧急运来救援物资,并在社会上组织募捐活民政部门紧急运来救援物资,并在社会上组织募捐活动动许多中学生从电视里看到这则新闻后也在想:我许多中学生从电视里看到这则新闻后也在想:我能做点什么?把零用钱捐出

    38、去吧。能做点什么?把零用钱捐出去吧。他们为什么要承担这些责任呢?他们为什么要承担这些责任呢?我们生活在社会中,每个人都与他人有我们生活在社会中,每个人都与他人有或远或近的关系,都因不同的社会身份而负有或远或近的关系,都因不同的社会身份而负有不同的责任。责任主要来源于:不同的责任。责任主要来源于:对他人的承诺、分配的任务、上级的任对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则。身份、道德原则。父母亲的责任是抚养教育子女。父母亲的责任是抚养教育子女。这个责任来自这个责任来自_。分析说明:分析说明:法律规定、法律规定、

    39、道德原则、道德原则、传统习俗传统习俗 学生的主要责任是认真学习。学生的主要责任是认真学习。这个责任来自这个责任来自_。法律规定、法律规定、分配的任务、分配的任务、公民的身份公民的身份 警察的责任是依法执行公警察的责任是依法执行公务。这个责任来自务。这个责任来自_。医生的主要责任是治病救医生的主要责任是治病救人。这个责任来自人。这个责任来自_。分析说明:分析说明:法律规定、法律规定、分配的任务、分配的任务、职业要求职业要求法律规定、法律规定、职业要求、职业要求、道德原则道德原则结论:责任产生于社会关系中的相互承诺随着所处环境和场所的变化,我们会不断随着所处环境和场所的变化,我们会不断地变换自己的

    40、角色,承担着不同的责任地变换自己的角色,承担着不同的责任。在家里在家里在学校在学校在超市在超市在医院在医院在公交在公交车上车上 角色角色责任责任说一说:说一说:说一说,自己最想放弃和最珍惜的角色是什么,为什么?说一说,自己最想放弃和最珍惜的角色是什么,为什么?学生朋友消费者公民行人总结:总结:同学们,只有人人都认识到自己所扮演同学们,只有人人都认识到自己所扮演的角色,尽到自己的责任,才能共同建设和的角色,尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会,共享美好的幸福生活。谐美好的社会,共享美好的幸福生活。讨论:讨论:角色与责任之间有什么样的关系?角色与责任之间有什么样的关系?角色越多角色越多责任越多责任越多不同的责任不同的责任来自不同的角色来自不同的角色才能扮演好自己的角色才能扮演好自己的角色,共建和谐美好的社会共建和谐美好的社会只有尽到责任只有尽到责任

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