勾股定理的应用课件.pptx
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- 勾股定理 应用 课件
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1、2022-8-13勾股定理的应用勾股定理的应用知识点一知识点一 圆柱侧面上两点间的最短距离圆柱侧面上两点间的最短距离圆柱侧面的展开图是一个长方形.圆柱侧面上两点之间最短距离的求法是把圆柱侧面展开成平面图形,依据两点之间线段最短,以最短路线为斜边构造直角三角形,利用勾股定理求解.3勾股定理的应用例1如图1-3-1所示,一个圆柱体高20 cm,底面半径为5 cm,在圆柱体下底面的A点处有一只蜘蛛,它想吃到上底面与A点相对的B点处的一只已被粘住的苍蝇,这只蜘蛛从A点出发,沿着圆柱体的侧面爬到B点,最短路程是多少?(取3)图1-3-13勾股定理的应用解析如图1-3-2所示,将圆柱侧面沿AC剪开并展平,
2、连接AB,则AB的长即为蜘蛛爬行的最短路程.根据题意得AC=20 cm,BC=25=15(cm).在ABC中,ACB=90,由勾股定理得AB2=BC2+AC2=152+202=252,所以AB=25 cm,所以最短路程是25 cm.图1-3-2123勾股定理的应用面之间的问题,必须先将它们转化到同一平面内,即把长方体设法展开成一个平面图形,再构造直角三角形,利用勾股定理解决.展开长方体时,一定要注意打开哪一个侧面,并且向上、下与向左、右展开会出现长度不同的路线,应通过尝试从几条路线中选一条符合要求的.知识点二知识点二 长方体长方体(或正方体或正方体)表面上两点间的最短距离表面上两点间的最短距离
3、长方体的每个面都是平面图形,所以计算同一个面上的两点之间的距离比较容易.若计算不同平面上的两点之间的距离,则变成了两个平3勾股定理的应用例2如图1-3-3所示,有一个长方体,长、宽、高分别为6、5、3.在长方体的底面A处有一堆蚂蚁,它们想吃到长方体上底面与A相对的B点处的食物,则需要爬行的最短路程是多少?图1-3-33勾股定理的应用解析将四边形GBEF与四边形ACEF展开放在同一平面上.连接AB,如图1-3-4所示,所走的最短路线显然为线段AB.在RtABC中,由勾股定理得AB2=AC2+BC2=62+82=100.图1-3-4将四边形CDBE与四边形ACEF展开放在同一平面上.连接AB,如图
4、1-3-5(1)所示,所走的最短路线显然为线段AB.在RtABD中,由勾股定理得AB2=AD2+BD2=112+32=130.3勾股定理的应用(1)(2)图1-3-5将四边形AFGH与四边形EBGF展开放在同一平面上.连接AB,如图1-3-5(2)所示,所走的最短路线显然为线段AB.在RtABE中,由勾股定理得AB2=AE2+BE2=92+52=106.因为130106100,所以情况的路线最短,故蚂蚁需要爬行的最短路程是10.3勾股定理的应用知识点三知识点三 勾股定理在实际问题中的应用勾股定理在实际问题中的应用例3如图1-3-6,南北方向线MN以西为我国领海,以东为公海.上午9时50分,我国
5、缉私艇A发现正东方向有一走私艇C以13海里/时的速度偷偷向我领海驶来,便立即通知正在MN线上巡逻的缉私艇B.已知A,C两艇的距离是13海里,A,B两艇的距离是5海里,缉私艇B与C艇的距离是12海里,若C艇的速度不变,那么它最早会在什么时间进入我国领海?图1-3-63勾股定理的应用解析设直线MN与AC交于点E,则BEC=90.因为AB2+BC2=52+122=169,AC2=132=169,所以AB2+BC2=AC2,所以ABC是直角三角形,ABC=90.因为MNCE,所以C艇进入我国领海的最短距离是线段CE的长.在RtBCE和RtABE中,CE2+BE2=144,(13-CE)2+BE2=25
6、,由此得26CE=288,所以CE=海里.因为C艇的速度是13海里/时,所以13=0.85(小时)=51(分).所以9时50分+51分=10时41分.答:走私艇最早会在10时41分进入我国领海.14413144131441693勾股定理的应用点拨首先要根据勾股定理的逆定理判断三角形的形状,然后利用勾股定理求线段的长.为减小思考问题的“跨度”,可将原问题分解成下述“子问题”:(1)ABC是什么形状的三角形;(2)走私艇C进入我国领海的最短距离是多少;(3)走私艇C最早会在什么时间进入我国领海.这样问题就可迎刃而解.3勾股定理的应用题型一题型一 判断垂直的方法判断垂直的方法例1图1-3-7是一农民
7、建房时挖地基的平面图,按标准应为长方形,他在挖完后测量发现AB=CD=6 m,AD=BC=8 m,AC=9 m,请你帮他看一下挖的地基是否合格.图1-3-73勾股定理的应用解析AD2+DC2=82+62=100,AC2=92=81,AD2+DC2AC2,ADC不是直角三角形,ADC90.标准地基为长方形,四个角应为直角,该农民挖的地基不合格.点拨在实际生活中,常用勾股定理的逆定理判断两直线是否垂直,解决问题的一般方法:实际问题数学问题利用勾股定理的逆定理判断是否垂直.3勾股定理的应用题型二题型二 利用勾股定理解决折叠问题利用勾股定理解决折叠问题例2如图1-3-8,长方形纸片ABCD沿对角线AC
8、折叠,设点D落在D处,BC交AD于点E,AB=6 cm,BC=8 cm,求阴影部分的面积.图1-3-83勾股定理的应用解析在ABE和CDE中,B=D=90,AEB=CED,AB=CD,ABE CDE,AE=EC.设AE=x cm(x0),则BE=(8-x)cm.在RtABE中,AB2+BE2=AE2,即62+(8-x)2=x2,x=,EC=AE=cm.S阴影=ECAB=6=(cm2).25425412122547543勾股定理的应用点拨关于折叠问题的解题步骤:(1)利用重叠的图形传递数据(一般不用重叠的图形进行计算).(2)选择或构造直角三角形,这个直角三角形一般一边已知,另两边可通过重叠图形
9、找到数量关系.(3)利用勾股定理列方程求解.3勾股定理的应用题型三题型三 用勾股定理解决距离最短问题用勾股定理解决距离最短问题例3高速公路的同一侧有A、B两个城镇,如图1-3-9,它们到高速公路所在直线MN的距离分别为AA=2 km,BB=4 km,AB=8 km.要在高速公路上A、B之间建一个出口P,使A、B两城镇到P的距离之和最小.求这个最小距离.图1-3-93勾股定理的应用解析如图1-3-10,作点B关于MN的对称点C,连接AC交MN于点P,则点P即为所建的出口.图1-3-10此时A、B两城镇到出口P的距离之和最小,最小距离为AC的长.作ADBB于点D,在RtADC中,AD=AB=8 k
10、m,DC=6 km,AC2=AD2+DC2=100,AC=10 km,这个最小距离为10 km.3勾股定理的应用易错点易错点 使用勾股定理考虑不全面使用勾股定理考虑不全面例在ABC中,AB=15,AC=20,BC边上的高AD=12,则BC的长为()A.25 B.7C.25或7 D.不能确定3勾股定理的应用解析分两种情况:如图1-3-11.图1-3-11在RtABD中,BD2=152-122=92,解得BD=9.在RtACD中,CD2=202-122=162,解得CD=16.BC=BD+CD=9+16=25.3勾股定理的应用如图1-3-12.图1-3-12在RtABD中,BD2=152-122=
11、92,解得BD=9.在RtACD中,CD2=202-122=162,解得CD=16.BC=CD-BD=16-9=7.答案 C易错警示分两种情况讨论,易丢掉ABC为钝角三角形的情况.3勾股定理的应用培养勾股定理中的几何直观能力典例剖析例如图1-3-13所示,长方体的底面相邻两边的长分别为1 cm和3 cm,高为6 cm,如果用一根细线从A开始经过4个侧面缠绕一圈到达B,那么所用细线最短需要多长?如果从点A开始经过4个侧面缠绕n圈到达点B,那么所用细线最短时其长度的平方是多少?图1-3-133勾股定理的应用解析将长方体展开,连接AB,如图1-3-14所示.因为AA=1+3+1+3=8(cm),AB
12、=6 cm,所以AB2=AA2+AB2=82+62=102,所以用一根细线从点A开始经过4个侧面缠绕一圈到达B,所用细线最短需要10 cm.如果从点A开始经过4个侧面缠绕n圈到达点B,那么所用细线最短时,其长度的平方为(8n)2+62=64n2+36.图1-3-143勾股定理的应用素养呈现确定几何体上的最短路线时,往往无法直接求解,需要先转化为平面图形.将几何体展开,就能直观地看出最短距离.本题先将几何体展开,再利用“两点之间,线段最短”确定所求线段,最后使用勾股定理求出线段的长.素养解读直观想象是指借助几何直观和空间想象感知事物的形态与变化,利用空间形式特别是图形,理解和解决数学问题的素养,
13、利用平面图形有助于发现、描述问题,有助于理解、记忆得到的结果,可以把困难的数学问题变容易,把抽象的数学问题变简单.3勾股定理的应用知识点一知识点一 圆柱侧面上两点间的最短距离圆柱侧面上两点间的最短距离1.如图1-3-1,有一圆柱,它的高等于8 cm,底面直径等于4 cm(=3),在圆柱下底面的A点有一只蚂蚁,它想吃到上底面与C相对的B点处的食物,则需要爬行的最短路程为()图1-3-1A.10 cmB.12 cmC.19 cmD.20 cm3勾股定理的应用答案 A如图所示,将圆柱的侧面展开,连接AB,底面半径为2 cm,BC=2=6(cm),在RtABC中,AC=8 cm,BC=6 cm,AB2
14、=AC2+BC2=100,AB=10 cm.423勾股定理的应用2.图1-3-2是一个三级台阶,它的每一级台阶的长、宽和高分别是50 cm,30 cm,10 cm,A和B是这个台阶的两个相对的顶点,A点上有一只壁虎,它想到B点去吃可口的食物,请你想一想,这只壁虎从A点出发,沿着台阶面爬到B点,至少需爬()图1-3-2A.13 cmB.40 cmC.130 cmD.169 cm知识点二知识点二 长方体长方体(或正方体或正方体)表面上两点间的最短距离表面上两点间的最短距离3勾股定理的应用答案 C将台阶面展开,连接AB,如图,线段AB即为壁虎所爬的最短路线.因为BC=303+103=120(cm),
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