八年级思想读本《2.1新时代的社会主要矛盾》教案（定稿）.doc

1、2.1新时代的社会主要矛盾教学目标：情感与价值观目标：感悟新时代提出的历史背景；增强对新时代的认识，感恩党为人民幸福生活艰苦奋斗；形成对经济社会发展已有成就的认同，又要坚持实事求是的精神。能力目标：提升学生的辩证思维能力，特别是树立科学的矛盾观，提升正确解决实践过程中出现各类矛盾的能力。知识目标：掌握我国社会主要矛盾变化依据、内涵与意义，理解新时代的内涵，理解习近平新时代中国特色社会主义思想的内容。重点：全面理解我国社会主要矛盾的基本内涵难点：正确理解新时代主要矛盾变化的历史意义教学方法：故事教学法、合作探究法、调查法教学准备：相关课件、视频资料教学过程：流程一导读引入：1播放视频：十九大视频

2、片段2.师：同学们，看完十九大视频片段，你知道我们中国特色社会主义进入了一个怎样的历史方位？生1：新时代3.导语：一个国家、一个民族要振兴，就必须在历史前进的逻辑中前进、在时代发展的潮流中发展。习近平总书记指出，经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。流程二时政播报：2017年10月18日上午9:00，中国共产党第十九次全国代表大会在人民大会堂开幕。习近平代表第十八届中央委员会向大会作了题为决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的报告。这次大会的主题是：不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会

3、主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。党的十九大，是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义发展关键时期召开的一次十分重要的大会。承担着谋划决胜全面建成小康社会、深入推进社会主义现代化建设的重大任务，事关党和国家事业继往开来，事关中国特色社会主义前途命运，事关最广大人民根本利益。 2017年10月24日，中国共产党第十九次全国代表大会在选举产生新一届中央委员会和中央纪律检查委员会，通过关于十八届中央委员会报告的决议、关于十八届中央纪律检查委员会工作报告的决议、关于中国共产党章程（修正案）的决议后，在人民大会堂胜利闭幕。流程三故事分享（师1生1）：（一）老师分享故事：社会主要

4、矛盾的变化1956年，社会主义改造基本完成后，党的八大指出：“我们国内的主要矛盾，已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国现实之间的矛盾，已经是人们对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾”1978年十一届三中全会通过的历史决议对我国的社会主要矛盾作了科学表述：在社会主义改造基本完成以后，我国所要解决的主要矛盾，是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。党的十九大明确指出，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和发展不平衡不充分之间的矛盾。主要依据有以下三个方面：经过改革开放40年来的发展，我国社会生产力水平总体上显著提高，

5、很多方面进入世界前列。我国国内生产总值自2010年开始稳居世界第二位，货物进出口，服务贸易总额，对外投资和利用外资，制造业，基建等都排在世界前列。这说明，我国进入社会主义初级阶段以来“落后的社会生产”已经发生了新的阶段性变化。人民生活水平显著提高，对美好生活的向往更加强烈，不仅对物质文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。改革开放以来，我国人民生活水平不断迈上了新台阶，已经达到了中等偏上收入国家水平，人均可支配收入大幅提高，居民受教育程度不断提高，城乡居民健康状况显著改善，覆盖城乡的社会保障体系基本建立。随着人民生活水平不断提高，人民群众的需要呈现

6、多样化多层次多方面的特点，期盼有更高的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的生活保障、更高水平医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境、更丰富的精神文化生活、人民群众的民主意识、公平意识、法治意识、参与意识、监督意识、维权意识在不断加强。这说明，人民群众对于日益增长的“物质文化需要”层次更高、内容范围更广，出现了阶段性的新特征。（二）学生分享故事：美好生活从奋斗中来气势磅礴、威武雄壮，15个徒步方队整齐划一，迈出了捍卫祖国的恢弘气势。马达轰鸣，由远而近。32个装备方队震撼亮相，东风-41的压轴出场惊艳世界。振翅长空、傲视苍穹。20架直升机组成“70”字样凌空而过，12个空中梯队接受检阅

7、。这一天的北京晴空万里、崭新如画。美好生活是什么？是环卫工人清扫的整洁环境，是快递小哥便捷的物流服务，是医生护士的悉心照料，是最美家庭的幸福相伴，是老年模特队的神采奕奕，是残障人士的方便出行。彩车上“幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶”的生活场景一一呈现。美好生活从哪儿来？中国人的回答是：从奋斗中来。 流程四析案明理：（一）小组交流，合作探究：1.十九大前后我们对社会主要矛盾的提法分别是什么?2.为什么说进入新时代我国社会的主要矛盾发生了变化?3.新时代，我国社会主要矛盾发生变化，是不是意味着社会主义初级阶段已经结束?4.我们如何应对新时代的变与不变?（二）归

8、纳总结：1. 1956年，社会主义改造基本完成后，党的八大指出：“我们国内的主要矛盾，已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国现实之间的矛盾。1978年十一届三中全会通过的历史决议对我国的社会主要矛盾作了科学表述：在社会主义改造基本完成以后，我国所要解决的主要矛盾，是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。党的十九大明确指出，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和发展不平衡不充分之间的矛盾。2. 历史在前进，条件在变化，主要矛盾也要随之发生变化。3. 社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段

9、的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变，经济建设为中心，发展生产力是根本任务没有变。4.坚持习近平新时代中国特色社会主义思想，要树立“三个牢牢”的意识，牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情，牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际，牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线。 流程五我说我知： 是什么？新时代 为什么？ 怎么样？流程六践行你我：师：如何做新时代的好少年？生1：从小就要树立远大的理想，听党话，跟党走，长大成为建设伟大祖国的有用之才。生2：少年儿童正是学知识长知识的启蒙阶段，要从小打下好的基础，为今后建设国家作贡献夯实基础。生3：尊老敬老，要尊敬老师、帮助同学，要关爱社会。【阅读收获】齐读习语金句新时代属于每一个人，每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。只要精诚团结、共同奋斗，就没有任何力量能够阻挡中国人民实现梦想的步伐! 习近平