2020年浙江高考数学复习练习课件:§ 2.2 函数的基本性质.pptx
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1、考点一 函数的单调性,A组 自主命题浙江卷题组,五年高考,1.(2019北京文,3,5分)下列函数中,在区间(0,+)上单调递增的是 ( ) A.y= B.y=2-x C.y=lo x D.y=,答案 A 本题主要考查指数函数、对数函数、幂函数的单调性,考查数形结合的思想.考查 的核心素养是直观想象. A选项, 0,所以幂函数y= 在(0,+)上单调递增. B选项,指数函数y=2-x= 在(0,+)上单调递减. C选项,因为0 1,所以对数函数y=lo x在(0,+)上单调递减. D选项,反比例函数y= 在(0,+)上单调递减.,解题关键 熟练掌握基本初等函数的图象和性质是解决本题的关键.,2
2、.(2019课标全国理,9,5分)下列函数中,以 为周期且在区间 单调递增的是 ( ) A. f(x)=|cos 2x| B. f(x)=|sin 2x| C. f(x)=cos|x| D. f(x)=sin|x|,答案 A 本题考查三角函数的图象与性质;通过三角函数的周期性和单调性考查运算求解 能力以及数形结合思想;考查的核心素养为逻辑推理、数学运算. 对于选项A,作出f(x)=|cos 2x|的部分图象,如图1所示,则f(x)在 上单调递增,且最小正周期 T= ,故A正确. 对于选项B,作出f(x)=|sin 2x|的部分图象,如图2所示,则f(x)在 上单调递减,且最小正周期T = ,故
3、B不正确. 对于选项C,f(x)=cos|x|=cos x,最小正周期T=2.故C不正确. 对于选项D,作出f(x)=sin|x|的部分图象,如图3所示.显然f(x)不是周期函数,故D不正确.故选A.,图1 图2 图3,方法点拨 1.y=f(x)的图象的翻折变换: (1)y=f(x) y=f(|x|); (2)y=f(x) y=|f(x)|.,2.求三角函数的最小正周期: (1)形如y=Asin(x+),y=Acos(x+),则最小正周期T= . (2)形如y=|Asin(x+)|,y=|Acos(x+)|,则最小正周期T= .,3.(2019课标全国文,12,5分)设f(x)是定义域为R的偶
4、函数,且在(0,+)单调递减,则 ( ) A. f f( )f( ) B. f f( )f( ) C. f( )f( )f D. f( )f( )f,答案 C 本题主要考查函数的奇偶性、单调性,对数与对数函数、指数与指数函数等知识, 体现了数学运算的核心素养. f(x)是定义域为R的偶函数,f(-x)=f(x), f =f(-log34)=f(log34). log34log33=1,且1 0, log34 0. f(x)在(0,+)上单调递减, f( )f( )f(log34)=f .故选C.,难点突破 同底指数幂比较大小,利用指数函数的单调性判断;指数幂与对数比较大小,可考虑 引入中间值,
5、如0,1等.,4.(2017课标全国文,8,5分)函数f(x)=ln(x2-2x-8)的单调递增区间是 ( ) A.(-,-2) B.(-,1) C.(1,+) D.(4,+),答案 D 本题考查函数定义域和函数的单调性. 由x2-2x-80,解得x4.当x4时,函数u=x2-2x-8单调递增,而函数y=ln u在(0,+) 上单调递增,从而函数f(x)=ln(x2-2x-8)单调递增.故选D.,易错警示 本题易忽略函数定义域而错选C.,名师点睛 求函数单调区间的常用方法:(1)定义法和求导法,通过解相应不等式得单调区间; (2)图象法,由图象确定函数的单调区间需注意两点:一是单调区间必须是函
6、数定义域的子集; 二是图象不连续的单调区间要分开写,用“和”或“,”连接,不能用“”连接;(3)利用复合 函数“同增异减”的原则,此时,需先确定每一层函数的单调性.,5.(2019北京理,13,5分)设函数f(x)=ex+ae-x(a为常数).若f(x)为奇函数,则a= ;若f(x)是R上 的增函数,则a的取值范围是 .,答案 -1;(-,0,解析 本题主要考查与指数函数有关的函数的奇偶性,利用导数研究函数单调性等有关知识; 考查学生根据定义、法则进行正确运算、变形的能力;考查的核心素养为数学运算. f(x)=ex+ae-x为奇函数, f(-x)+f(x)=0, 即e-x+aex+ex+ae-
7、x=0, (a+1)(ex+e-x)=0,a=-1. f(x)是R上的增函数, f (x)0恒成立, ex-ae-x0,即e2x-a0,ae2x, 又e2x0,a0. 当a=0时, f(x)=ex是增函数,满足题意,故a0.,易错警示 当f (x)0时, f(x)为增函数,而当f(x)为增函数时, f (x)0恒成立,不能漏掉等于0,但 要检验f (x)=0时得到的参数a是否满足题意.,6.(2016天津,13,5分)已知f(x)是定义在R上的偶函数,且在区间(-,0)上单调递增.若实数a满足f (2|a-1|)f(- ),则a的取值范围是 .,答案,解析 由题意知函数f(x)在(0,+)上单
8、调递减.因为f(2|a-1|)f(- ), f(- )=f( ),所以f(2|a-1|)f ( ),所以2|a-1| ,解得 a .,思路分析 利用函数的奇偶性将原不等式转化为f(2|a-1|)f( ),结合函数f(x)在(0,+)上单调递 减即可求得a的取值范围.,1.(2019课标全国文,6,5分)设f(x)为奇函数,且当x0时, f(x)=ex-1,则当x0时, f(x)= ( ) A.e-x-1 B.e-x+1 C.-e-x-1 D.-e-x+1,考点二 函数的奇偶性与周期性,答案 D 本题主要考查函数奇偶性的应用,通过奇函数性质求函数解析式来考查学生的推 理论证及运算求解能力,渗透了
9、逻辑推理的核心素养. 当x0,则f(-x)=e-x-1,又f(x)为奇函数, f(x)=-f(-x)=-(e-x-1)=-e-x+1.故选D.,小题速解 特值法.令x=-1,则f(-1)=-f(1)=-e+1,结合各选项可知D正确,故选D.,2.(2018课标全国理,11,5分)已知f(x)是定义域为(-,+)的奇函数,满足f(1-x)=f(1+x).若f(1)= 2,则f(1)+f(2)+f(3)+f(50)= ( ) A.-50 B.0 C.2 D.50,答案 C 本题主要考查函数的奇偶性和周期性. f(x)是定义域为(-,+)的奇函数,f(0)=0, f(-x)=-f(x), 又f(1-
10、x)=f(1+x),f(-x)=f(2+x), 由得f(2+x)=-f(x), 用2+x代替x得f(4+x)=-f(2+x). 由得f(x)=f(x+4), f(x)的最小正周期为4. 由于f(1-x)=f(1+x), f(1)=2, 故令x=1,得f(0)=f(2)=0,令x=2,得f(3)=f(-1)=-f(1)=-2, 令x=3,得f(4)=f(-2)=-f(2)=0, 故f(1)+f(2)+f(3)+f(4)=2+0-2+0=0, 所以f(1)+f(2)+f(3)+f(50)=120+f(1)+f(2)=0+2+0=2.故选C.,方法总结 若对于函数f(x)定义域内的任意一个x, (1
11、)f(x+a)=-f(x)(a0),则函数f(x)必为周期函数,2|a|是它的一个周期. (2)f(x+a)= (a0, f(x)0),则函数f(x)必为周期函数,2|a|是它的一个周期. (3)f(x+a)=- (a0, f(x)0),则函数f(x)必为周期函数,2|a|是它的一个周期.,3.(2017天津理,6,5分)已知奇函数f(x)在R上是增函数,g(x)=xf(x).若a=g(-log25.1),b=g(20.8),c=g(3), 则a,b,c的大小关系为 ( ) A.abc B.cba C.bac D.bca,答案 C 本题考查函数的奇偶性、单调性的应用,对数值大小的比较. 奇函数
12、f(x)在R上是增函数,当x0时, f(x)f(0)=0,当x1x20时, f(x1)f(x2)0,x1 f(x1)x2 f(x2),g (x)在(0,+)上单调递增,且g(x)=xf(x)是偶函数,a=g(-log25.1)=g(log25.1).2log25.13,120.82, 由g(x)在(0,+)上单调递增,得g(20.8)g(log25.1)g(3),bac,故选C.,解题关键 本题的解题关键是得出g(x)的奇偶性和单调性.将自变量转化到同一单调区间得 出大小是比较函数值大小的常用方法.,4.(2018课标全国文,16,5分)已知函数f(x)=ln( -x)+1, f(a)=4,则
13、f(-a)= .,答案 -2,解析 本题考查函数的奇偶性. 易知f(x)的定义域为R, 令g(x)=ln( -x), 则g(x)+g(-x)=0, g(x)为奇函数, f(a)+f(-a)=2,又f(a)=4,f(-a)=-2.,解题关键 观察出函数g(x)=ln( -x)为奇函数.,5.(2017课标全国文,14,5分)已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,当x(-,0)时, f(x)=2x3+x2, 则f(2)= .,答案 12,解析 本题主要考查运用函数的奇偶性求函数值. 由题意可知f(2)=-f(-2),x(-,0)时, f(x)=2x3+x2,f(2)=-f(-2)=-2(-8)+4
14、=-(-12)=12.,6.(2017山东文,14,5分)已知f(x)是定义在R上的偶函数,且f(x+4)=f(x-2).若当x-3,0时, f(x)=6-x, 则f(919)= .,答案 6,解析 本题考查函数的奇偶性与周期性. 由f(x+4)=f(x-2)得f(x+6)=f(x), 故f(x)是周期为6的函数. 所以f(919)=f(6153+1)=f(1). 因为f(x)为R上的偶函数,所以f(1)=f(-1). 又x-3,0时, f(x)=6-x,所以f(-1)=6-(-1)=6. 从而f(1)=6,故f(919)=6.,7.(2016江苏,11,5分)设f(x)是定义在R上且周期为2
15、的函数,在区间-1,1)上, f(x)= 其中aR.若f =f ,则f(5a)的值是 .,答案 -,解析 f(x)是周期为2的函数, f =f =f , f =f =f , 又f =f , f =f ,即- +a= ,解得a= , 则f(5a)=f(3)=f(4-1)=f(-1)=-1+ =- .,8.(2016四川,14,5分)已知函数f(x)是定义在R上的周期为2的奇函数,当0x1时, f(x)=4x,则f + f(1)= .,答案 -2,解析 f(x)是定义在R上的奇函数,f(x)=-f(-x), 又f(x)的周期为2,f(x+2)=f(x),f(x+2)=-f(-x), 即f(x+2)
16、+f(-x)=0,令x=-1,得f(1)+f(1)=0,f(1)=0. 又f =f =-f =- =-2, f +f(1)=-2.,评析 本题考查了函数的奇偶性及周期性.正确利用周期将函数值进行转化是解题的关键.,考点一 函数的单调性 (2018北京理,13,5分)能说明“若f(x)f(0)对任意的x(0,2都成立,则f(x)在0,2上是增函数” 为假命题的一个函数是 .,C组 教师专用题组,答案 f(x)=sin x,x0,2(答案不唯一),解析 本题主要考查函数的单调性及最值. 根据函数单调性的概念,只要找到一个定义域为0,2的不单调函数,满足在定义域内有唯一的 最小值点,且f(x)min
17、=f(0)即可,除所给答案外,还可以举出f(x)= 等.,名师点睛 函数的单调性是对一个区间上的任意两个变量而言的.根据题意,本题只要找到一 个定义域为0,2的不单调函数,满足在0,2上有唯一的最小值点,而且f(x)min=f(0)即可.,1.(2015广东,3,5分)下列函数中,既不是奇函数,也不是偶函数的是 ( ) A.y= B.y=x+ C.y=2x+ D.y=x+ex,考点二 函数的奇偶性与周期性,答案 D 易知y= 与y=2x+ 是偶函数,y=x+ 是奇函数,故选D.,2.(2017课标全国理,5,5分)函数f(x)在(-,+)单调递减,且为奇函数.若f(1)=-1,则满足-1f(x
18、 -2)1的x的取值范围是 ( ) A.-2,2 B.-1,1 C.0,4 D.1,3,答案 D 本题考查抽象函数的单调性、奇偶性以及利用函数性质求解不等式,考查学生的 逻辑思维能力和运算求解能力. 解法一(特值法):取f(x)=-x,其满足在(-,+)单调递减,为奇函数,且f(1)=-1,即满足题设的所有 条件,因为f(x-2)=2-x,所以有-12-x1,解得1x3,故选D. 解法二(性质法):因为f(x)为奇函数,所以f(-1)=-f(1)=1. 于是-1f(x-2)1等价于f(1)f(x-2)f(-1).又f(x)在(-,+)单调递减,所以-1x-21,即1x 3.所以x的取值范围是1
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