部编版语文八年级上册 第9课 美丽的颜色 共2课时（课件）（共44张PPT）.pptx

1、课时目标Contents12了解居里夫人的有关常识，划分文章段了解居里夫人的有关常识，划分文章段落和概括段意。落和概括段意。了解居里夫妇提炼镭的过程，感受了解居里夫妇提炼镭的过程，感受科学家在艰苦条件下表现出的坚韧、科学家在艰苦条件下表现出的坚韧、忘我、乐观的人格魅力。忘我、乐观的人格魅力。重点难点Contents12体会标题的内涵。体会标题的内涵。感受科学家在艰苦条件下表现出的感受科学家在艰苦条件下表现出的坚韧、忘我、乐观的人格魅力。坚韧、忘我、乐观的人格魅力。一、成就导入你们知道镭元素吗？镭放出的射你们知道镭元素吗？镭放出的射线能破坏、杀死细胞，因此，常用线能破坏、杀死细胞，因此，常用来治

2、疗癌症。那么谁率先发现、提来治疗癌症。那么谁率先发现、提取出了它？谁能简介一下居里夫人？取出了它？谁能简介一下居里夫人？今天我们一起走进课文今天我们一起走进课文美丽的颜美丽的颜色色，感受居里夫人的伟大人格。，感受居里夫人的伟大人格。炽炽热热 猝猝 然然 窒窒息息 吹吹嘘嘘燥燥热热 沥沥青青 骤骤雨雨 踱踱 镭镭 钋钋 荧荧光光 筋筋疲力尽疲力尽zozollzhuzhuchchcczhzhxxlilippyngyngjnjn二、自主探讨dudu任务一：积累字词及成语任务一：积累字词及成语【炽热】【炽热】温度高，极热。温度高，极热。【窒息】【窒息】因缺氧或呼吸系统障碍，导致呼吸困难，因缺氧或呼吸系

3、统障碍，导致呼吸困难，甚至停止呼吸。甚至停止呼吸。【吹嘘】【吹嘘】夸张地宣扬。夸张地宣扬。【踱踱】慢步行走。慢步行走。二、自主探讨【猝】【猝】突然突然。示例一：由于长期从事放射性物质的研究工作，加上恶劣示例一：由于长期从事放射性物质的研究工作，加上恶劣的实验环境和对身体保护得不够严格，时常受到放射性元素的侵的实验环境和对身体保护得不够严格，时常受到放射性元素的侵袭，使她的血液渐渐受到了破坏，患上疾病。居里夫人于袭，使她的血液渐渐受到了破坏，患上疾病。居里夫人于19341934年年7 7月月4 4日去世。日去世。二、自主探讨任务二：吃透人物及背景任务二：吃透人物及背景示例二：示例二：202020

4、20年年1111月月1010日，诺贝尔奖官方日，诺贝尔奖官方发布了一条科普公告发布了一条科普公告。诺贝。诺贝尔奖方面称，玛丽尔奖方面称，玛丽居里于居里于19341934年年7 7月月4 4日死于再生障碍性贫血，这是她日死于再生障碍性贫血，这是她多年来在工作中受到辐射的结果。即使在今天，她在多年来在工作中受到辐射的结果。即使在今天，她在1899190218991902年使用年使用过的实验室笔记本也具有放射性，并将持续过的实验室笔记本也具有放射性，并将持续15001500年。她的一些书籍和论年。她的一些书籍和论文仍具有强烈放射性，必须放在铅盒中保存。文仍具有强烈放射性，必须放在铅盒中保存。二、自主

5、探讨1.1.用简短的语言复述课文内容。用简短的语言复述课文内容。如：这是一篇如：这是一篇 （体裁），主要叙述了（体裁），主要叙述了 （事情），（事情），体现体现_（主人公）（主人公）精神品质。精神品质。二、自主探讨任务三：理清内容及结构任务三：理清内容及结构人物传记；居里夫妇发现、提炼人物传记；居里夫妇发现、提炼“镭镭”的过程；居里夫妇；不怕困的过程；居里夫妇；不怕困难，坚韧，献身科学，忘我奉献，淡泊、乐观等。难，坚韧，献身科学，忘我奉献，淡泊、乐观等。2.2.速读课文速读课文,分析文章的结构层次。分析文章的结构层次。二、自主探讨第一部分第一部分(第第1616段段)：描述娄蒙路的棚屋。：描述娄

6、蒙路的棚屋。第二部分第二部分(第第719719段段)：记述居里夫妇在棚屋中的科研工作。：记述居里夫妇在棚屋中的科研工作。第三部分第三部分(第第20262026段段)：叙述居里夫妇发现镭的场景。：叙述居里夫妇发现镭的场景。“美丽的颜色美丽的颜色”有什么深刻含义？快速默读课文，请你画出带有有什么深刻含义？快速默读课文，请你画出带有“美丽的颜色美丽的颜色”这五个字的句子。这五个字的句子。二、自主探讨任务四：把握标题及情感任务四：把握标题及情感第第1818段段这个物理学家和颜悦色地回答这个物理学家和颜悦色地回答:“:“我不知道我不知道你可以你可以想到，我希望它有很美丽的颜色。想到，我希望它有很美丽的颜

7、色。”第第2121段段玛丽说：玛丽说：“不要点灯不要点灯!”!”接着轻轻地笑了笑，再说：接着轻轻地笑了笑，再说：“你记得你对我说你记得你对我说我希望它有很美丽的颜色我希望它有很美丽的颜色的那一天吗的那一天吗?”?”第第2222段段镭不只有镭不只有“美丽的颜色美丽的颜色”，它还自动发光！，它还自动发光！二、自主探讨读一读第读一读第16241624段。段。“美丽的颜色美丽的颜色”，一是指文中居里夫人提炼的镭略带，一是指文中居里夫人提炼的镭略带蓝色荧光的美丽；二是指居里夫人热爱科学、不怕困难、蓝色荧光的美丽；二是指居里夫人热爱科学、不怕困难、不懈追求的态度和精神。不懈追求的态度和精神。二、自主探讨任

8、务五：把握形象及品质任务五：把握形象及品质从文中你可以感受到居里夫妇尤其是居里夫人怎样的精神品质呢？从文中你可以感受到居里夫妇尤其是居里夫人怎样的精神品质呢？第一步：明确段意：第一步：明确段意：（1 1）居里夫人在最简陋的布景中尝到极大的快乐）居里夫人在最简陋的布景中尝到极大的快乐（2 2）室内工作环境恶劣）室内工作环境恶劣（3 3）室外工作环境艰苦）室外工作环境艰苦（4646）环境恶劣却很快乐）环境恶劣却很快乐（7 71111）从事镭和钋的化学离析工作，极度劳累）从事镭和钋的化学离析工作，极度劳累（12121414）离析工作遭遇困难，但仍很快乐）离析工作遭遇困难，但仍很快乐（15151919

9、）工作时闲谈镭的样子）工作时闲谈镭的样子（20202626）发现镭的场景）发现镭的场景思考：从中可以感受到居里夫妇尤其是居里夫人怎样的精神品质呢？二、自主探讨第二步：明确：第二步：明确：（1 1）居里夫人在最简陋的布景中尝到极大的快乐）居里夫人在最简陋的布景中尝到极大的快乐（2 2）室内工作环境恶劣）室内工作环境恶劣（3 3）室外工作环境艰苦）室外工作环境艰苦（4646）环境恶劣却很快乐）环境恶劣却很快乐（7 71111）从事镭和钋的化学离析工作，极度劳累）从事镭和钋的化学离析工作，极度劳累（12121414）离析工作遭遇困难，但仍很快乐）离析工作遭遇困难，但仍很快乐（15151919）工作时

10、闲谈镭的样子）工作时闲谈镭的样子（20202626）发现镭的场景）发现镭的场景不怕困难，不怕困难，乐观乐观注重效率，注重效率，任劳任怨任劳任怨信念坚定，信念坚定，专注专注对工作抱有极对工作抱有极大的热情大的热情二、自主探讨 通过表格我们可以深深地感受到居通过表格我们可以深深地感受到居里夫人在如此艰苦条件下表现出的坚韧、里夫人在如此艰苦条件下表现出的坚韧、忘我奉献、献身科学、乐观的人格魅力。忘我奉献、献身科学、乐观的人格魅力。你学到了什么？你学到了什么？三、总结自学收获四、布置作业1.课后研读精彩语句，体味其内涵。2.阅读居里夫人传，了解居里夫人更多的故事。板书设计美美丽丽的的颜颜色色第第161

11、6段：描述娄蒙路段：描述娄蒙路 的棚屋的棚屋第第719719段：记述居里夫妇段：记述居里夫妇 在棚屋中的科研工作在棚屋中的科研工作第第20262026段：描写居里段：描写居里 夫妇发现镭的场景夫妇发现镭的场景不怕困难，乐观不怕困难，乐观注重效率，任劳任怨注重效率，任劳任怨信念坚定，专注信念坚定，专注对工作抱有极大的热情对工作抱有极大的热情再 见课时目标Contents12把握本文作为传记的主要特点。把握本文作为传记的主要特点。感受本文的语言风格感受本文的语言风格,品味语言中品味语言中的情味。的情味。3深入了解科学家的人格魅力。深入了解科学家的人格魅力。一、名言导入 爱因斯坦曾说过：爱因斯坦曾说

12、过：“在像居里夫人这样一位崇高人物在像居里夫人这样一位崇高人物结束她的一生的时候，我们不要仅仅满足于回忆她的工作结束她的一生的时候，我们不要仅仅满足于回忆她的工作成果对人类已经做出的贡献。第一流人物对于时代和历史成果对人类已经做出的贡献。第一流人物对于时代和历史进程的意义，在其道德品质方面，也许比单纯的才智成就进程的意义，在其道德品质方面，也许比单纯的才智成就方面还要大。方面还要大。”为什么居里夫人会获得如此高的评价？本为什么居里夫人会获得如此高的评价？本节课我们继续探究。节课我们继续探究。1.1.环境恶劣：如，第环境恶劣：如，第2 2段：段：“棚屋里面燥热得像温室。棚屋里面燥热得像温室。”“

13、”“若是下雨，若是下雨，雨水就以一种令人厌烦的轻柔声音，一滴一滴地落在地上，落在工作台雨水就以一种令人厌烦的轻柔声音，一滴一滴地落在地上，落在工作台上，落在两位物理学家标上记号永远不放仪器的地方。上，落在两位物理学家标上记号永远不放仪器的地方。”（借雨滴描写（借雨滴描写科学家在破旧环境下工作的不便）科学家在破旧环境下工作的不便）二、自主探究任务一：品读第任务一：品读第213213段，说说居里夫妇都遇到了哪些段，说说居里夫妇都遇到了哪些方面的方面的“苦苦”？2.2.设备简陋：如，第设备简陋：如，第3 3段：段：“他们炼制沥青铀矿的设备极其简陋他们炼制沥青铀矿的设备极其简陋炼制的大部分工作就必须在

14、院子的露天地里进行。炼制的大部分工作就必须在院子的露天地里进行。”3.3.工作繁重：如，第工作繁重：如，第9 9段：段：“穿着满是尘污和酸渍的旧工作服穿着满是尘污和酸渍的旧工作服,头发被头发被风吹得飘起来风吹得飘起来”（又苦又累，影响健康（又苦又累，影响健康,科学探索有时以身体为代价）科学探索有时以身体为代价）第第1010段：段：“她独自一个人就是一个工厂。她独自一个人就是一个工厂。”(”(突出人手缺乏突出人手缺乏,工作负荷工作负荷大。表达作者的敬佩之情大。表达作者的敬佩之情)第第1313段：段：“工作日变成了工作月工作日变成了工作月,工作月变成了工作年，比埃尔和玛工作月变成了工作年，比埃尔和

15、玛丽并没有失掉勇气。丽并没有失掉勇气。”（体现辛苦之日的漫长，成功之日遥遥无期）（体现辛苦之日的漫长，成功之日遥遥无期）二、自主探究4.结果未知：如，第12段：“玛丽从前很天真地预料沥青铀矿的残渣里含有百分之一的镭，那个估计现在到哪里去了?最困难的，或者说几乎不可能的，乃是离析分离出来。”(站在传主的立场分析猜测便于读者体会科学家求索而不得之苦)二、自主探究毫不妥协：如，毫不妥协：如，“工作日变成了工作月工作日变成了工作月,工作月变成了工作年工作月变成了工作年”。顽强乐观：如，顽强乐观：如，“觉得冷的时候，我们在炉旁喝一杯热茶，就又舒觉得冷的时候，我们在炉旁喝一杯热茶，就又舒服了服了”。全身心

16、投入：如，全身心投入：如，“只有很少的几个客人只有很少的几个客人”“”“在黑板前谈话在黑板前谈话。热爱科学：如，热爱科学：如，“被被新领域吸引住了新领域吸引住了”“谈的总是他们所迷恋谈的总是他们所迷恋的镭的镭”。二、自主探究任务二：文中第6段居里夫人说：“然而我们生话中最美好而且最快乐的几年，还是在这个简陋的旧棚屋中度过的，我们把精力完全用在工作上。”在如此艰苦的条件下，为什么是最快乐的呢？不矛盾。不矛盾。“艰苦艰苦”是指居里夫妇工作的环境极其恶劣，夏天燥热，是指居里夫妇工作的环境极其恶劣，夏天燥热，冬天严寒；设备极其简陋，没有排放有害气体的冬天严寒；设备极其简陋，没有排放有害气体的“通风罩通

17、风罩”；工作极其；工作极其繁重，辛苦，使人繁重，辛苦，使人“筋疲力尽筋疲力尽”。而。而“快乐快乐”是指居里夫妇对自己所从是指居里夫妇对自己所从事的科学事业的热爱，在科学研究中如痴如醉的心态。对科学研究的浓事的科学事业的热爱，在科学研究中如痴如醉的心态。对科学研究的浓厚兴趁使他们乐此不疲，所以两者并不矛盾。厚兴趁使他们乐此不疲，所以两者并不矛盾。二、自主探究任务三：“这是一种奇异的新的开始，这种艰苦而且微妙的快乐（无疑地在玛丽以前没有一个女人体验过），两次都挑选了最简陋的布景。”此句中的“艰苦”和“快乐”矛盾吗？为什么？三、素养提升任务一：作为人物传记，本文在写作方面有什么值得借鉴的任务一：作为

18、人物传记，本文在写作方面有什么值得借鉴的独特之处。独特之处。1.1.着重写精神和品格着重写精神和品格。叙事讲究技巧，没有过多地描写科研过程。叙事讲究技巧，没有过多地描写科研过程和方法，只是简单介绍了工作程序，着力表现的是居里夫妇尤其是居和方法，只是简单介绍了工作程序，着力表现的是居里夫妇尤其是居里夫人在科研工作中的精神和品格。里夫人在科研工作中的精神和品格。三、素养提升2.2.为了多角度展现传主形象，常常引用一些传主自己的话。第一处为了多角度展现传主形象，常常引用一些传主自己的话。第一处是写居里夫人如何看待当时是写居里夫人如何看待当时“极端困难极端困难”的工作条件，从中可以看出，的工作条件，从

19、中可以看出，居里夫人并未把这种居里夫人并未把这种“极端困难极端困难”的工作条件当回事，她自己评价为的工作条件当回事，她自己评价为“英勇时期英勇时期”“”“我们生活中最美好而且最快乐的几年我们生活中最美好而且最快乐的几年”,反映出居里夫反映出居里夫人对科学的热爱。人对科学的热爱。第二处引用的是居里夫人对自己具体工作的记录。第二处引用的是居里夫人对自己具体工作的记录。科研工作对居科研工作对居里夫人而言，不仅是脑力劳动里夫人而言，不仅是脑力劳动,更是体力劳动，作为女性，却承担如此更是体力劳动，作为女性，却承担如此繁重的体力劳动，并且无怨无悔，更突显居里夫人的伟大。繁重的体力劳动，并且无怨无悔，更突显

20、居里夫人的伟大。第三处引用写出了居里夫妇在科研路上虽然孤独、困难，但二人第三处引用写出了居里夫妇在科研路上虽然孤独、困难，但二人相互鼓励，为了共同的目标而奋斗，并且和很少的志同道合的科学家相互鼓励，为了共同的目标而奋斗，并且和很少的志同道合的科学家交流，体会的是平静专注的快乐。交流，体会的是平静专注的快乐。三、素养提升任务二：你从居里夫人身上学到怎样的精神品格？任务二：你从居里夫人身上学到怎样的精神品格？1.1.坚定的信念。当时居里夫妇对坚定的信念。当时居里夫妇对“镭镭”的判断只是一种推断的判断只是一种推断,很多很多科学家并不相信，但居里夫人相信自己的判断科学家并不相信，但居里夫人相信自己的判

21、断,并为之付出了巨大而艰并为之付出了巨大而艰辛的努力辛的努力,最终证明了自己的推断。最终证明了自己的推断。2.2.对科学研究具有极大的热情。高难度的科研项目、对科学研究具有极大的热情。高难度的科研项目、极端艰苦的极端艰苦的工作条件，高强度、长时间的工作工作条件，高强度、长时间的工作都不能阻挡居里夫人的科研热都不能阻挡居里夫人的科研热情，她着迷于这种神秘的物质情，她着迷于这种神秘的物质,想尽一切办法找到它想尽一切办法找到它,再苦再累仍然觉再苦再累仍然觉得快乐。得快乐。三、素养提升 3.3.时刻保持专注。科研工作来不得半点马虎时刻保持专注。科研工作来不得半点马虎,居里夫人几乎把全居里夫人几乎把全部

22、的精力都放在工作上。不管是体力工作还是脑力劳动部的精力都放在工作上。不管是体力工作还是脑力劳动,居里夫人都全居里夫人都全神贯注。就像她自己所写的那样神贯注。就像她自己所写的那样“我们在一种独特的专心景况中过日我们在一种独特的专心景况中过日子。子。”4.4.科研中注重效率，懂得分工协作的重要性，并任劳任怨。为了科研中注重效率，懂得分工协作的重要性，并任劳任怨。为了提高效率，居里夫妇做了分工，比埃尔在棚屋里专心做细致的实验提高效率，居里夫妇做了分工，比埃尔在棚屋里专心做细致的实验,而而居里夫人选择了居里夫人选择了“男子的职务男子的职务”。她每天穿着满是尘污和酸渍的旧工。她每天穿着满是尘污和酸渍的旧

23、工作服，冒着刺鼻的浓烟，拿着和自己一般高的铁条，连续搅动大铁锅作服，冒着刺鼻的浓烟，拿着和自己一般高的铁条，连续搅动大铁锅中沸腾的材料中沸腾的材料但居里夫人从无怨言并乐在其中。但居里夫人从无怨言并乐在其中。跨越百年的美丽跨越百年的美丽 梁衡梁衡四、拓展感悟阅读下文阅读下文,完成文后的题目。完成文后的题目。18981898年年1212月月2626日，法国科学院人声鼎沸，一位年轻漂亮、日，法国科学院人声鼎沸，一位年轻漂亮、神色庄重又略显疲倦的妇人走上讲台，她叫玛丽神色庄重又略显疲倦的妇人走上讲台，她叫玛丽居里居里,她今她今天要和她丈夫在这里宣布他们发现了天然放射性元素镭。玛天要和她丈夫在这里宣布他

24、们发现了天然放射性元素镭。玛丽丽居里穿着一袭黑色长裙，白净端庄的脸庞显出坚定又略带居里穿着一袭黑色长裙，白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情淡泊的神情,而那双微微内陷的大眼睛，则让你觉得能看透一而那双微微内陷的大眼睛，则让你觉得能看透一切切,看透未来。她的报告使物理学进入一个新时代，而她那美看透未来。她的报告使物理学进入一个新时代，而她那美四、拓展感悟丽庄重的形象也就从此定格在历史上，定格在每个人的心里。丽庄重的形象也就从此定格在历史上，定格在每个人的心里。18961896年，伦琴发现了年，伦琴发现了X X光，贝克勒尔发现铀盐可使胶片感光，贝克勒尔发现铀盐可使胶片感光。这都还是偶然的发现，居

25、里夫人却立即提出了一个新问题，光。这都还是偶然的发现，居里夫人却立即提出了一个新问题，其他物质有没有放射性其他物质有没有放射性?别人在海滩上捡到一块贝壳别人在海滩上捡到一块贝壳,她却要研她却要研究一下这贝壳是怎样生、怎样长、怎样冲到海滩上来的，别人究一下这贝壳是怎样生、怎样长、怎样冲到海滩上来的，别人摸瓜她寻藤，别人摘叶她问根。两年后，她发现了钋摸瓜她寻藤，别人摘叶她问根。两年后，她发现了钋,接着发接着发现了镭。为了提炼纯净的镭，居里夫妇搞到一吨可能含镭的工现了镭。为了提炼纯净的镭，居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣。他们在院子里支起了一口锅，一锅一锅地进行冶炼。业废渣。他们在院子里支起了一口

26、锅，一锅一锅地进行冶炼。四、拓展感悟玛丽终日在烟熏火炼中搅拌着锅里的矿渣，她衣裙上、双手上，玛丽终日在烟熏火炼中搅拌着锅里的矿渣，她衣裙上、双手上，留下了酸碱的点点烧痕。经过留下了酸碱的点点烧痕。经过3 3年又年又9 9个月，他们终于从成吨的个月，他们终于从成吨的矿渣中提炼出了矿渣中提炼出了0.10.1克镭。它有极美丽的颜色，发出略带蓝色克镭。它有极美丽的颜色，发出略带蓝色的荧光。的荧光。这点美丽的淡蓝色荧光，是用一个美丽女子的生命和信念这点美丽的淡蓝色荧光，是用一个美丽女子的生命和信念换来的。千百年来，漂亮就是一个女人的最高荣誉，最大资本，换来的。千百年来，漂亮就是一个女人的最高荣誉，最大资

27、本，只要有幸得到这一点，其余便不必再求了。居里夫人很漂亮，只要有幸得到这一点，其余便不必再求了。居里夫人很漂亮，但是她偏偏没有利用这一资本，她的战胜自我也恰是从这一点但是她偏偏没有利用这一资本，她的战胜自我也恰是从这一点四、拓展感悟开始的。她中学毕业后当了七年家庭教师，积攒学费到巴黎开始的。她中学毕业后当了七年家庭教师，积攒学费到巴黎来读书。她为求安静，一人租了间小阁楼，一天只吃一顿饭，来读书。她为求安静，一人租了间小阁楼，一天只吃一顿饭，日夜苦读。晚上冷得难不着，就拉把椅子压在身上，以取得日夜苦读。晚上冷得难不着，就拉把椅子压在身上，以取得一点感觉上的温暖。她以一点感觉上的温暖。她以2525

28、岁的妙龄，面对追者如潮而不心岁的妙龄，面对追者如潮而不心动。她只要稍微松一下手，回一下头，就会跌回温软的怀抱动。她只要稍微松一下手，回一下头，就会跌回温软的怀抱和赞美的泡沫中，但是她有大志，有大求，她知道只有发现、和赞美的泡沫中，但是她有大志，有大求，她知道只有发现、创造之花才有永开不败的美丽。所以她甘愿让酸碱啃蚀她柔创造之花才有永开不败的美丽。所以她甘愿让酸碱啃蚀她柔美的双手，让呛人的烟气吹皱她秀美的额头。美的双手，让呛人的烟气吹皱她秀美的额头。四、拓展感悟居里夫人发现了镭，引发一场科学革命。更重要的是这居里夫人发现了镭，引发一场科学革命。更重要的是这项发现的哲学意义。苏东坡赤壁望月长叹道项

29、发现的哲学意义。苏东坡赤壁望月长叹道:“:“盖将自其变者盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬而观之，则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之，则物与我自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。皆无尽也。”居里夫人证明镭便是居里夫人证明镭便是“不能以一瞬不能以一瞬”而存在的而存在的物质，它不停地发光、放热、放出射线，能灼伤人的皮肤，物质，它不停地发光、放热、放出射线，能灼伤人的皮肤，能穿透黑纸使胶片感光，能使空气导电，它刹那间是自己又能穿透黑纸使胶片感光，能使空气导电，它刹那间是自己又不是自己。玛丽不是自己。玛丽居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意

30、义的发现。她也在不停地变化着，当工作也完成了对人生意义的发现。她也在不停地变化着，当工作四、拓展感悟卓有成效的同时卓有成效的同时,镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。她美丽镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。她美丽健康的容貌在悄悄地隐退健康的容貌在悄悄地隐退,她逐渐变得眼花耳鸣她逐渐变得眼花耳鸣,苍白乏力。苍白乏力。她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成教科她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成教科书里的新名词书里的新名词“放射线放射线”，变成物理学的新单位，变成物理学的新单位“居里居里”，变成一条条科学定理，变成科学史上一块永远的里程碑。变成一条条科学定理，变成科学史上一块永远的

31、里程碑。“自其不变者而观之自其不变者而观之”,她得到了永恒。就像化学的置换反应她得到了永恒。就像化学的置换反应一样，她的青春美丽换位到了科学教科书里，换位到了人类一样，她的青春美丽换位到了科学教科书里，换位到了人类文化的史册里。文化的史册里。四、拓展感悟 1.“1.“美丽美丽”是本文的主线，文中展现了居里夫人哪是本文的主线，文中展现了居里夫人哪些方面的美？试简要概括。些方面的美？试简要概括。2.2.第段中引用苏轼的名句对表达文章主题有何作第段中引用苏轼的名句对表达文章主题有何作用？用？3.3.结合全文内容，谈谈居里夫人伟大的人生历程对结合全文内容，谈谈居里夫人伟大的人生历程对你确立自己的人生观

32、有何启发。你确立自己的人生观有何启发。四、拓展感悟 1.1.端庄秀丽的形象美端庄秀丽的形象美;勒奋刻苦、坚定执着的性格美勒奋刻苦、坚定执着的性格美;淡泊淡泊名利、献身科学的人格美名利、献身科学的人格美;善于思考、富于智慧的理性美。善于思考、富于智慧的理性美。2.2.引用苏轼的话，准确表现了镭的特点引用苏轼的话，准确表现了镭的特点;高度概括了居里高度概括了居里夫人从一个漂亮姑娘成长为坚毅女学者的生命历程夫人从一个漂亮姑娘成长为坚毅女学者的生命历程;深刻揭示了深刻揭示了居里夫人把有限生命投入到科学创造中从而实现人生价值的主居里夫人把有限生命投入到科学创造中从而实现人生价值的主旨。旨。四、拓展感悟

33、3.3.示例示例:人要有远大志向，像居里夫人那样不图富贵安逸人要有远大志向，像居里夫人那样不图富贵安逸,追求知识和真理。人要有坚定意志，像居里夫人那样在名利面追求知识和真理。人要有坚定意志，像居里夫人那样在名利面前不动摇。人要有奋斗精神，像居里夫人那样勤奋刻苦地工作。前不动摇。人要有奋斗精神，像居里夫人那样勤奋刻苦地工作。生命短暂，创造永恒，像居里夫人那样在创造中获得永恒的美生命短暂，创造永恒，像居里夫人那样在创造中获得永恒的美丽。外在美易逝，内在美恒久，像居里夫人那样追求精神、智丽。外在美易逝，内在美恒久，像居里夫人那样追求精神、智慧、理性之美。慧、理性之美。五、课堂小结 此时此刻，大家应该

34、明白爱因斯坦对居里夫人如此高此时此刻，大家应该明白爱因斯坦对居里夫人如此高评价的缘由了。我们也深深地被居里夫人的人格魅力吸引了。评价的缘由了。我们也深深地被居里夫人的人格魅力吸引了。如果说我们过去没有目标，现在我们应明确人生目标；如果如果说我们过去没有目标，现在我们应明确人生目标；如果说我们过去一味贪图安逸，现在我们要学会吃苦；如果说我说我们过去一味贪图安逸，现在我们要学会吃苦；如果说我们过去只会依赖他人，现在我们需懂得独立；如果说我们们过去只会依赖他人，现在我们需懂得独立；如果说我们过过去去意志薄弱，现在我们要拥有信念。这样才会描绘出属于自意志薄弱，现在我们要拥有信念。这样才会描绘出属于自己的美丽的颜色！己的美丽的颜色！六、布置作业学习本篇文章的传记特点，给同桌写篇小传。要求:真实;可以发挥一点想象，使文章更加生动传神。板书设计美丽的颜色美丽的颜色环境恶劣环境恶劣设备简陋设备简陋工作强度大工作强度大工作难度大工作难度大感到感到 成功成功 坚持不懈坚持不懈美好美好提取提取热爱科学热爱科学快乐快乐 出镭出镭 献身科学献身科学过过程程艰艰苦苦再 见