2023年中考物理一轮复习：测量物质的密度实验 真题强化练习题（含答案解析）.docx

1、2023年中考物理一轮复习：测量物质的密度实验 真题强化练习题1. (2022湖北省黄冈市历年真题)某实验小组测量盐水的密度。(1)实验前，把天平放在_桌面上，并将游码移到标尺左端的零刻度线处。静止时，天平的指针如图甲所示，应将平衡螺母向_调节，直至天平平衡。(2)由于天平砝码损坏，实验小组借助标有刻度的注射器、两个完全相同的烧杯、水等进行了如下操作：用注射器向两个烧杯中分别注入20mL盐水和20mL水；将上述装有盐水和水的烧杯分别放在天平的左盘和右盘，天平不平衡；用注射器向装水的烧杯中缓慢注水，当注入的水为2mL时，天平恰好平衡，如图乙所示。则平衡时右盘烧杯中水的质量为_g(水的密度为1g/

2、cm3)，盐水的密度为_g/cm3。2. (2022重庆市历年真题)学习化学后，小明对老师配置的硫酸铜溶液的密度很感兴趣，于是找来天平、烧杯和量筒进行测量。(1)将天平放在_工作台上，游码移至标尺的_处，然后观察到指针偏向分度盘中线的右侧，应将平衡螺母向_调节，使天平平衡。(2)在烧杯中装入适量硫酸铜溶液，用天平测量出烧杯和液体的总质量m1=150.4g；再将部分液体倒入量筒(如图甲)，读数时视线要与凹液面最_处相平，量筒中液体体积V=_mL。(3)再次将天平调平衡，测得剩余液体和烧杯的总质量m2(如图乙)，m2=_g。(4)根据=_计算硫酸铜溶液的密度(用m1、m2和V表示)。(5)若将烧杯

3、中的溶液倒入量筒时，有部分溶液溅到了量筒的侧壁上，会导致所测溶液密度与真实值相比_(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。3. (2022重庆市历年真题)小晨同学买了一个小吊坠(如图甲所示)作为母亲节的礼物送给妈妈，他利用天平和量筒测量小吊坠的密度进行鉴定。(取g=10N/kg，水的密度水=1.0103kg/m3)(1)将天平放在_上，拨动_至标尺左端零刻度线，此时指针偏向分度盘中线左侧，他应该将平衡螺母向_(选填“左”或“右”)移动，直至天平平衡；(2)将解去挂绳的小吊坠放在左盘，往右盘加减砝码，当最后放入5g的砝码时，发现指针指在分度盘中线的右侧，则他下一步的操作是_。A.向右移动游码B.向左

4、移动平衡螺母C.取出5g的砝码(3)天平再次平衡后，砝码和游码的位置如图乙所示，则该小吊坠的质量为_g；(4)先向量筒中加入30mL的水，将重新系好挂绳的小吊坠轻放入量筒中，水面如图丙所示，则小吊坠的体积为_cm3；(5)小晨将测得的密度和表格中数据进行对比，发现小吊坠可能是_制作而成的，他仔细分析了自己的测量过程发现，小吊坠密度的测量值与真实值相比_(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。材质翡翠和田玉玻璃有机玻璃密度/gcm3约3.33.36约2.953.172.51.184. (2022山东省临沂市历年真题)临沂是农业大市，被誉为“山东南菜园”，为提高蔬菜的品质及产量，可向蔬菜喷洒密度在1.

5、031.05g/cm3之间的叶面喷施肥。小明用固体颗粒肥料和水配制了叶面喷施肥，为了确定配制的喷施肥是否符合要求，他进行了如下实验。(1)将天平放在水平台上，需先_，再调节平衡螺母使天平平衡。(2)将适量叶面喷施肥倒入烧杯，用天平测量烧杯和喷施肥的总质量，当天平平衡时，所用砝码和游码的位置如图甲所示，则烧杯和喷施肥的总质量为_g。(3)将烧杯中的喷施肥全部倒入量筒中，如图乙所示，则量筒中喷施肥的体积为_cm3。(4)将倒空后的烧杯放在天平左盘，向右盘加减砝码，当将最小为5g的砝码放入右盘时，分度盘指针如图丙所示，此时应_，使天平平衡，天平平衡时，测出倒空后的烧杯的质量为37g。(5)小明所配制

6、的喷施肥的密度为_g/cm3。(6)评估小明的实验方案可知，他测量出的喷施肥的密度是_(选填“偏大”“偏小”或“准确”)的。5. (2022江苏省连云港市历年真题)小明的奶奶过生日时，爸爸给奶奶买了一条金项链，小明想测量这条金项链的密度。(1)小明将天平放在水平工作台面上，发现天平如图甲所示，小明应先_，然后再调节平衡螺母使天平平衡。(2)测量过程中，当天平右盘内所加砝码和游码的位置如图乙所示时，天平恰好平衡，则金项链的质量是_g。(3)将金项链浸没在装有10mL水的量筒中，量筒中水面的位置如图丙所示，金项链的体积是_mL。小明计算出这条金项链的密度是_kg/m3。(4)爸爸提出不用量筒，用图

7、丁的弹簧测力计也能测出这条金项链的体积，他设想将金项链挂在弹簧测力计下读出弹簧测力计的示数，然后将金项链浸没在水中(但不沉底)读出弹簧测力计的示数，利用两次示数之差可以计算出金项链浸没在水中时受到的浮力，然后通过浮力计算出金项链的体积。你认为爸爸的测量方案是否可行，理由是_。6. (2022江苏省常州市历年真题)溧阳市竹箦镇洙汤村的吕先生在农田捡到一块形状特殊的石头，经文物部门鉴定，竟然是新石器时代的石箭头，小组同学对其复制品展开密度测量。(1)将天平放在水平桌面上，游码移至标尺的_处，发现指针指向分度盘左侧，如图甲所示，小明应该向_(左/右)调节平衡螺母直至指针指向分度盘中央的刻度线。(2)

8、在调好的天平左盘内放入石箭头，天平平衡时，右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示，其质量是_g。(3)用不吸水的细线拴住石箭头，使其浸没在装有适量水的量筒中，量筒内水面位置如图丙、丁所示，石箭头的体积是_cm3。(4)算得石箭头的密度是_g/cm3。(5)石箭头的吸水性将导致密度的测量值_(小于/等于/大于)其真实密度。7. (2022辽宁省锦州市历年真题)小明和小红使用不同的器材分别对石块的密度进行了测量。(1)小明将托盘天平放在水平桌面上，把游码拨至标尺左侧零位，发现指针所处位置如图甲所示，应将平衡螺母向_移动，使天平横梁在水平位置平衡；(2)把石块放在天平的_盘中，用镊子向另一个盘中

9、加减砝码，再移动游码。当天平平衡时，砝码质量以及游码在标尺上的位置如图乙所示，则石块的质量是_g；(3)小明又测出石块的体积是20cm3，则石块的密度是_kg/m3；(4)实验后，小明发现所用的砝码生锈了，则所测石块密度比真实值_(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。(5)小红用圆柱形容器、刻度尺和一个不吸水的小木块等器材测量石块密度：如图丙所示，容器内装入适量的水，小木块放入容器内静止时，测出容器内水深为1；如图丁所示，用细线把石块与木块系住放入容器内静止时，测出容器内水深为2；如图戊所示，将石块直接放入容器内水中，测出容器内水深为3；石块密度的表达式式石=_。(用字母表示，水的密度为水)8

10、. (2022江苏省泰州市历年真题)泰州特产小磨麻油是常见的调味料，在测定麻油密度的活动中。(1)小明用所学知识初步判断麻油密度的大小，他向水中滴入几滴麻油，麻油能从倾斜的瓶口下落，这是由于麻油受到_力的作用。滴入水中的麻油，仍会继续向下运动，这是由于麻油_；麻油最终漂浮在水面上，小明据此判断麻油的密度小于水的密度。(2)为了测出麻油的密度，小明进行如下操作：把托盘天平放在水平桌面上，先将_，再调节平衡螺母使横梁平衡。用托盘天平测得空烧杯的质量m0=20g。在烧杯中倒入适量麻油，置于托盘天平左盘，天平横梁平衡后如图甲所示，则烧杯和麻油的总质量m=_g。将烧杯中麻油倒入量筒中，如图乙所示。算出麻

11、油的密度=_kg/m3。(3)小华认为：小明操作步骤不合理，测得的麻油密度偏_，应将上述操作顺序调整为：_。9. (2022辽宁省铁岭市历年真题)在测量物质密度的实验中：(1)整理实验室时，大威发现一个实心金属块，在征得老师同意后设计了如下实验，鉴别金属块的种类。物质名称密度/(kgm3)银10.5103铜8.9103钢、铁7.9103铝2.7103将天平放在水平台上，调平后发现右盘底粘有污渍，清理完毕后向_侧调节平衡螺母，使横梁重新平衡。大威测量金属块密度的过程：A.用天平测出金属块的质量，砝码质量及游码示数如图甲所示，为_g；B.在量筒中装入适量的水，体积为40cm3；C.用细线系住金属块

12、并将其浸没在水中，水面上升至图乙所示的位置，读出水面对应的刻度为_cm3；算出金属块的密度为_kg/m3。查表可知该金属块可能为_。(2)大威学习浮力知识后利用自制简易密度计、溢水杯和小量筒设计实验，测量浓盐水的密度。将密度计放入装满水的溢水杯中(如图丙)，待密度计静止，用量筒测量溢出水的体积V1；取出密度计，将密度计放入装满浓盐水的溢水杯中，待密度计静止，用量筒测量溢出浓盐水的体积V2；算出浓盐水的密度浓盐水_。(用字母表示，水的密度用水表示)密度计从水中取出后未擦干直接放入浓盐水中，会导致测量结果偏_。10. (2022湖南省长沙市历年真题)篆刻爱好者小庆收藏了一枚印章，为了鉴别印章所用石

13、料，他用实验室的器材测量了印章的密度。(1)图甲是他在实验室用天平测量印章质量时的场景，请指出他操作的不当之处：_。(2)改为正确操作后，天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示，这枚印章的质量是_g。(3)小庆把印章放入装有30mL水的量筒中，液面达到的位置如图丙所示。由此可以求出这枚印章的密度为_g/cm3。11. (2022黑龙江省鸡西市历年真题)(1)小亮在测量盐水密度时，天平调平后，进行了如下操作：用天平测量烧杯和盐水的总质量，盘中砝码及游码的位置如图甲所示，则烧杯和盐水的总质量为_g；将烧杯中的盐水倒入量筒中一部分，液面位置如图乙所示，盐水体积为_mL；用天平测量

14、烧杯和剩余盐水的总质量为87g，则盐水密度为_g/cm3。(2)在“探究凸透镜成像规律”的实验中，小宇选用焦距为10cm的凸透镜，将蜡烛、凸透镜和光屏分别放置在光具座上(如图丙)：首先应使烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度上，目的是_；当蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上的位置如图丙所示时，光屏上成清晰的像，则光屏上所成的像是_(选填“放大”、“等大”或“缩小”)的_(选填“实”或“虚”)像；若将蜡烛和光屏互换位置，在光屏上_(选填“能”或“不能”)成烛焰清晰的像。12. (2022广西壮族自治区贵港市历年真题)某兴趣小组计划测量一块形状不规则的小石块密度，备用器材有天平、量筒、水和细线等。(1

15、)在调节天平时，发现指针偏向如图甲所示，为使天平横梁平衡，应将平衡螺母向_端调节。(2)用调节好的天平测小石块的质量时，小组成员小华估计小石块的质量约为55g，他用镊子依次将50g砝码和最小的5g砝码放在天平的右盘，发现天平的指针静止时仍如图甲所示，则他接下来应该进行的操作是_。(3)当右盘中所加砝码和游码位置如图乙所示时，天平横梁平衡，则小石块的质量为_g。(4)在量筒内先倒入适量的水，如图丙所示；然后将用细线系好的小石块放入量筒中，如图丁所示。测得小石块的体积为_cm3，小石块的密度为_kg/m3。(5)将小石块放入量筒中时，若有几滴水溅到量筒壁上，则小石块密度的测量值比真实值会_(选填“

16、偏大”、“偏小”或“不变”)。13. (2022四川省泸州市历年真题)小明在家庭实验室里对一方形物块的密度进行探究。(1)他先将物块拿在手中掂量了一下，感觉比较轻；再将物块放入水中，发现能漂浮在水面且不吸水，从而表明了该物块的密度_(选填“大于”“小于”或“等于”)水的密度。(2)他从家庭实验室找来烧杯、量筒、记号笔、足够的水(水的密度水=1.0103kg/m3)、细针，来测量该物块的密度。其操作步骤如下：向烧杯中注入适量的水，将物块放入水中，静止时如图甲所示，用记号笔在烧杯水面处作标记A。用细针将物块全部压入水中，用记号笔在此时烧杯水面处作标记B，如图乙所示。从水中取出物块，在量筒中倒入90

17、mL的水。将量筒中的水缓慢倒入烧杯中至标记A处，此时量筒内剩余水的水面如图丙所示，则量筒内剩余水的体积为_mL，由此可计算出该物块的质量为_g。继续将量筒内的水倒入烧杯至标记B处，量筒内剩余水的体积为40mL，由此可计算出该物块的密度为_kg/m3。(3)小明反思其探究过程，在确认读数准确的情况下，从水中取出物块会带出少量水，导致测得物块的体积_，质量_(均选填“偏大”“偏小”或“不变”)。14. (2022江苏省宿迁市历年真题)小明想通过下列实验测量小石块的密度，请帮助他完成实验。(1)将天平放在水平工作台上，游码移到标尺左端的_，观察到指针指在分度盘上的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向_

18、调节，使指针对准分度盘中央刻度线。(2)用调好的天平测小石块的质量，天平平衡时，右盘中砝码和游码的位置如图乙所示，则小石块的质量为_g。(3)如图丙所示，用量筒测出小石块的体积为_cm3。(4)通过计算，小石块的密度为_g/cm3。15. (2022湖南省常德市历年真题)小明想知道家里洗衣液的密度，于是与小华一起用天平和量筒做了如下实验：(1)将天平放在水平台上，将_归零，发现指针指在分度盘的右侧，应将平衡螺母向_调，直到天平平衡。(2)调节天平平衡后，他们进行了以下实验：用天平测出烧杯的质量为37g。往烧杯中倒入适量的洗衣液，测出烧杯和洗衣液的总质量如图甲所示。将烧杯中的洗衣液倒入量筒中，洗

19、衣液的体积如图乙所示。(3)要精确的测量洗衣液的密度，步骤(2)的实验顺序排列合理是_(只写的序号)。(4)实验测得洗衣液的密度是_kg/m3。16. (2022湖南省娄底市历年真题)某物理兴趣小组进行了鹅卵石密度的测量。(1)小明在调节天平平衡时，将游码移动到标尺左端的零刻度线后，发现指针如图甲所示，则接下来应向_(选填“左”或“右”)调节平衡螺母；(2)小明用天平称量鹅卵石的质量时，在最小的砝码放入右盘后，指针由分度盘中央刻度线的左侧转至右侧。此时小明取下最小的砝码，下一步操作是_(选填“A”、“B”)；A.调节平衡螺母B.调节游码(3)当横梁再次平衡时，砝码及游码的位置如图乙所示，将鹅卵

20、石放入盛有30mL水的量筒中，静止时液面位置如图丙所示，则鹅卵石的密度是_kg/m3。(4)小亮的鹅卵石放不进量筒，他用烧杯和水也测出了鹅卵石的密度，他的实验如下：用天平测出鹅卵石的质量m1；向烧杯中加入适量的水，用天平测出烧杯和水的总质量m2；如图丁所示，烧杯放在水平桌面上，用细线系住鹅卵石轻轻放入烧杯中，使鹅卵石浸没水中，在烧杯壁上标记出水面的位置；将鹅卵石从水中取出后，向烧杯内加水至标记处，再用天平测出烧杯和水的总质量m3；鹅卵石密度的表达式=_(用字母m1、m2、m3和水表示)。17. (2022辽宁省盘锦市历年真题)为了测量盐水密度，小方同学进行了如下实验：(1)将天平放在水平桌面上

21、，游码放到标尺左端零刻度线处，发现指针静止时如图甲所示，应将平衡螺母向_调，使横梁平衡。(2)先测出烧杯和盐水的总质量为123.2g。然后将烧杯中的盐水倒入量筒中一部分，如图乙所示，量筒读数时做法正确的是：_(选填“a”“b”或“c”)。(3)把烧杯和剩余盐水放在天平左盘中称量，当横梁平衡时，所用砝码和游码在标尺上的位置如图丙所示，则烧杯和剩余盐水的总质量为_g。(4)盐水的密度为_kg/m3。(5)小方利用一把刻度尺、装有适量水的水槽和两个相同的薄壁圆柱形平底玻璃容器(容器厚度忽略不计)也测量出了另一种液体的密度。向容器中倒入适量的液体，将容器缓慢的放入水槽中，处于竖直漂浮状态，如图丁所示，

22、测出容器下表面到水面的距离为1。从容器中取出一部分液体，放入另一个放在水平桌面上的玻璃容器中，如图戊所示，测量出_为0。容器再次处于竖直漂浮状态，如图己所示，测出容器下表面到水面的距离为2。液体密度液=_(用1、2、0、水表示)。18. (2022四川省乐山市历年真题)物理实验小组为了测量小物块的密度，进行了以下操作：(1)把托盘天平放在水平台上，将游码移至标尺_(选填“左”或“右”)端的零刻度线处，发现指针静止在分度盘中线右侧(如图甲所示)，此时应将平衡螺母向_(选填“左”或“右”)调节，使托盘天平平衡。(2)用调节好的天平测量小物块的质量，所用砝码和游码情况如图乙所示，则小物块的质量为_g

23、。(3)如图丙所示量筒中水的体积是_mL，用细绳系住小物块沉入水中，待完全浸没后量筒中液面上升至80mL处，则小物块的体积为_cm3。(4)通过上述数据可求得小物块的密度为_g/cm3。(5)小红同学在整理器材时发现右盘中砝码有一个缺了一角，该情况会对测量结果造成一定误差，导致所测密度值_(选填“偏大”或“偏小”)。19. (2022吉林省长春市历年真题)小明在伊通河畔拾到一块漂亮的小石块。他想通过测量密度鉴别小石块的材质。物质名称密度g/cm3灰铸铁7.2金刚石3.5花岗岩2.62.8混凝土2.2砖1.42.2(1)用调好的天平测量小石块的质量时，操作如图甲所示，出现的错误是_。(2)天平再

24、次平衡时，盘中砝码的质量及游码的位置如图乙所示，小石块的质量为_g。(3)用量筒测出小石块的体积为20cm3，计算出小石块的密度，与上表中的密度值对比后，初步判断小石块可能是_。20. (2022山西省晋中市历年真题)暑假，小明和同学们到灵石红崖大峡谷旅游。导游介绍说，峡谷泉水富含矿物质，密度比普通水大很多。小明装回一瓶泉水，和同学们一起设计实验，测量泉水的密度并与普通水进行比较。(1)把天平放到_，将游码移到标尺左端_处，调节平衡螺母使横梁平衡。(2)用天平测出空烧杯质量m1；将适量泉水倒入烧杯中测出总质量m2；将烧杯中的泉水全部倒入量筒中测出体积V；泉水的密度表达式=_(用所测物理量符号表

25、示)。你认为这样测出的泉水密度值与真实值相比会_(选填“偏大”或“偏小”)。(3)其他小组的同学用同一个瓶子先后装满泉水和普通水，分别测出它们的_，这也能判断它们的密度是否相同。21. (2022辽宁省丹东市历年真题)“测量盐水的密度”实验(1)将天平放在水平桌面上，把_放到标尺左端的零刻度线处，并旋动平衡螺母，使横梁平衡。(2)烧杯中装入适量的盐水，称出烧杯和盐水的质量，如图甲，烧杯和盐水的质量为_g；将烧杯中盐水倒入量筒中一部分，如图乙，量筒中盐水的体积为_cm3。称出烧杯和剩余盐水质量为34g，则盐水的密度为_kg/m3。(3)某兴趣小组成员小辉看到一个小木球漂浮在水面上，想知道小木球的

26、密度，与同组成员讨论后，进行了如下实验：用调节好的天平正确测量小木球的质量m；在量筒内盛适量水，读出水面所对刻度V1；将铅笔A和铅笔B固定成如图丙所示的形状，放入量筒内的水中，直到铅笔B的下表面刚好与水面相平，如图丁所示，读出水面所对刻度V2；取出铅笔，将小木球轻轻放入量筒内的水中漂浮，用固定好的铅笔A和铅笔B将小木球压入水中，直到铅笔B下表面刚好与水面相平，如图戊所示，读出水面所对刻度V3；小木球的密度表达式为：木=_(用所测物理量符号表示；水的密度用水表示)；实验评估时，小辉提出，若考虑小木球“吸”水，铅笔不“吸”水，会导致小木球的密度测量值_(选填“偏大”或“偏小”)。22. (2022

27、湖北省十堰市历年真题)在“测量盐水密度”的实验中，将天平放在水平台上，小红进行了如下操作：(1)如图甲是小红调节天平平衡时的操作，错误之处是：_。(2)改正错误后，小红进行了多次实验，图乙、丙为某次实验的部分情景，数据记录在下表中，请你按测量操作的完整步骤将表格补充完整。 _ 的总质量m1/g烧杯和剩余盐水的总质量m2/g量筒中盐水的体积V/cm3盐水的密度/(gcm3)62.440.020.0 _ 23. (2022内蒙古自治区赤峰市历年真题)小军同学测量一个长方体物体的密度。(1)调节天平平衡时，小军同学将天平放在水平桌面上，横梁静止时天平情况如图甲所示。小军同学能否立即去调节平衡螺母：_

28、，请说明理由：_。天平调节好后，小军测量物体的质量，天平平衡时情况如图乙所示。接下来他用刻度尺测量了长方体的长、宽、高，计算出物体的体积为40cm3。(2)小军回家告诉姐姐说：“我今天在学校测量出一个固态物体的密度为_g/cm3，它是密度表(表格所示)所列物质的一种。这应该是哪种物质？”请你替小军的姐姐做出正确回答：_(填物质名称)。物质密度/(kgm3)植物油0.9103干松木0.5103蜡0.910324. (2022山西省历年真题)山西竹叶青酒是我国历史上最悠久的草本健康酒，它以汾酒为基酒，配以名贵药材加工而成。有同学认为竹叶青酒与酒精的密度相同。是这样吗？于是合作学习小组的同学们进行测

29、量与判断。(1)把天平放到_，将游码移到标尺左端_处，调节_使横梁平衡。(2)用天平测出空烧杯质量m1；将适量竹叶青酒倒入烧杯中测出总质量m2；将烧杯中的竹叶青酒全部倒入量筒中测出体积V；竹叶青酒的密度表达式=_(用所测物理量符号表示)。你认为这样测出的竹叶青酒密度值与真实值相比会_(选填“偏大”或“偏小”)。(3)其他小组的同学用同一个瓶子先后装满酒精和竹叶青酒，分别测出它们的_，也能判断它们的密度是否相同。25. (2022湖南省湘潭市历年真题)某实验小组测量矿石的密度。(1)把天平放在水平台面上，把游码移到标尺的_处；(2)正确操作后，右盘中砝码及游码在标尺上的位置如图1所示，小矿石的质

30、量为_g；(3)将小矿石放入盛有50mL水的量筒中，水面升高到如图2所示的位置，则小矿石的体积为_cm3，密度为_g/cm3。(4)实验小组发现用量筒和空瓶也可以测出该矿石的密度。将空瓶放入盛有适量水的量筒内，稳定后水面位置为V1，如图3所示；将小矿石放入瓶中，稳定后水面位置为V2，如图4所示；将小矿石从瓶中取出放入量筒内，稳定后水面位置为V3，如图5所示。由图3、4可得矿石的质量m=_，由图3、5可得小矿石的体积，则小矿石密度=_(两空均用已知量的字母表示，水已知)。26. (2022山东省菏泽市历年真题)甲、乙两位同学现要测定一小块不规则矿石的密度。实验室提供的器材有：托盘天平(带砝码)、

31、量筒、弹簧测力计、细线和足量的水。(1)甲同学的实验过程如下：把天平放在水平台面上，将游码移至标尺左端的零刻线处，发现指针指向如甲图所示，他应该向_调节平衡螺母使横梁平衡；测量矿石质量时，右盘中的砝码和游码的位置如乙图所示，矿石的质量为_g；用细线系住矿石放入盛水的量筒中，如丙图所示，则矿石的密度为_kg/m3。(2)乙同学认为水的密度水通常可作为已知量，他设计了以下实验方案：用弹簧测力计测出矿石的重力为G；把用弹簧测力计挂着的矿石悬浮在水中，静止后读出弹簧测力计的示数为F，矿石在水中受到的浮力F浮=_；矿石的密度=_(用水、G和F表示)。27. (2022青海省历年真题)学习了密度知识后，某

32、兴趣小组想测一测橡皮擦的密度，设计了如下实验。(1)实验原理是_。(2)将天平放在_桌面上，游码移到标尺左端零刻线处，调节平衡螺母，使天平平衡；(3)将橡皮擦放在左盘，向右盘中加减砝码，并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。游码的位置和所加砝码如图所示，则该橡皮擦的质量是_g；(4)利用量筒和水测出橡皮擦的体积为12cm3，可求出该橡皮擦的密度是_g/cm3；(5)若先用量筒和水测出橡皮擦的体积，再用天平测出橡皮擦的质量，这样测出的密度将_(选填“偏大“偏小”或“不变”)。28. (2022贵州省黔东南苗族侗族自治州历年真题)一次周末，小红同学与家人起到剑河游玩，苗族姑娘们用银饰把自己装

33、扮得十分光彩夺目(如图所示)，顿时吸引了她的眼球。她很想知道银饰物是空心还是实心的，于是在商店买下了与银饰物相同的一片银叶，回校后组织实验小组利用如图所示的装置进行验证。(注：银的密度为10.5g/cm3)(1)小红将天平放在水平台上，游码归零后，发现指针位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向_(选填：“右”或“左”)调，才能使天平横梁水平平衡。(2)将银叶放在天平左盘，用镊子向右盘加减砝码，天平平衡时，所用砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示，则银叶的质量是_g。(3)用量筒和水测量银叶的体积如图丙所示(细线体积忽略不计)，银叶的体积为_cm3。(4)根据以上测量数据，算出银叶的密度为_kg/cm

34、3，由此判断该银叶是_(选填：“空心”或“实心”)的。参考答案1.【答案】水平 右 22 1.1【解析】解：(1)将托盘天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的零刻度线处。由图甲知，指针静止时偏左，则应将平衡螺母向右调节使横梁平衡；(2)由=mV可得，右盘烧杯中水的质量：m=V=1g/cm322cm3=22g，由于天平平衡，说明20mL盐水与22mL水的质量相等，即m盐水=m水，盐水V盐水=水V水，盐水=水V水V盐水=1.0g/cm322cm320cm3=1.1g/cm3，故答案为：(1)水平；右；(2)22；1.1。(1)实验前，把天平放在水平桌面上，测量前平衡螺母的调节是左偏右调，右偏左调

35、；(2)由于天平平衡，说明20mL盐水与22mL水的质量相等，即m盐水=m水，盐水V盐水=水V水，盐水=水V水/V盐水，据此可求盐水的密度。测量液体密度的实验是初中物理重要的实验，属于常规考题；要用到等质量法，学生要理解液体的体积固定为20mL，水的体积为22mL，它们的质量相等，考查学生灵活应用知识的能力；对于学生来说有一定难度。2.【答案】水平 零刻度线 左 低 40 102.8m1m2V 偏大【解析】解：(1)将天放在水平工作台上，把游码移到标尺的零刻度处，指针偏向分度盘中央刻线的右侧，说明天平的右端下沉，左端上翘，平衡螺母向上翘的左端移动；(2)使用量筒读数时视线与凹液面最低处相平；如

36、图甲所示，量筒的分度值为1mL，则量筒中液体体积：V=40mL=40cm3；(3)标尺的分度值为0.2g，剩余液体和烧杯的总质量：m2=100g+2.8g=102.8g；(4)量筒中硫酸铜溶液的质量：m=m1m2，则硫酸铜溶液的密度：=mV=m1m2V=150.4g102.8g40cm3=1.19g/cm3；(5)由于量筒壁上有液体残留，使测出的硫酸铜溶液的体积偏小，而所测质量是准确的，由=mV可知，质量一定时，体积偏小，密度偏大。故答案为：(1)水平；零刻度线；左；(2)低；40；(3)102.8；(4)m1m2V；(5)偏大。(1)天平的正确调节：把天平放在水平工作台上，把游码移到标尺的零

37、刻度处，调节天平横梁平衡时，平衡螺母向天平上翘的一端移动；(2)量筒读数时，视线与凹液面底部相平；根据图甲确定量筒的分度值读出液体的体积；(3)用天平测物体质量时，物体的质量等于砝码的质量加上游码所对刻度值；(4)量筒中硫酸铜溶液的质量等于烧杯和液体的总质量减去剩余液体和烧杯的总质量，根据密度公式求出硫酸铜溶液的密度；(5)由于量筒壁上有液体残留，使测出的硫酸铜溶液的体积偏小，而所测质量是准确的，根据公式=mV分析密度测量值的变化。本题是测定密度的常规实验题，主要考查天平、量筒的读数及密度的基本计算，天平和量筒是初中物理中基本的测量工具，放、调、称、读等都是基本的知识要求，必须掌握扎实牢固。3

38、.【答案】水平桌面 游码 右 C 24 8 和田玉 偏小【解析】解：(1)正确使用天平：应先把天平放在水平桌面上，然后将游码移到标尺左端零刻度线位置上，此时指针偏向分度盘中线左侧，应将平衡螺母向右调，才能使天平平衡；(2)天平平衡后，把小吊坠放在左盘，用镊子向右盘加减砝码，当把砝码盒中最小的砝码放入右盘后，发现指针偏向分度盘的右侧，接下来正确的操作步骤是把天平右盘的最小的砝码拿走，并向右移游码，使天平平衡，故C正确；(3)由图乙知，标尺的分度值为0.2g，所以吊坠的质量为m=20g+4g=24g；(4)由图丙知，水和吊坠的体积为38mL，所以吊坠的体积为：V=38mL30mL=8mL=8cm3

39、；(5)小吊坠的密度为；=mV=24g8cm3=3g/cm3，和表格中数据进行对比，发现小吊坠可能是和田玉制作而成的；根据题意当吊坠放入量筒中的水时，吊坠中间的孔可能会由部分气泡，使水和吊坠的总体积偏大，根据V物=VV0可知测得吊坠的体积偏大，由密度公式=mV可知测得吊坠的密度将偏小。故答案为：(1)水平桌面；游码；右；(2)C；(3)24；(4)8；(5)和田玉；偏小。(1)在调节天平平衡前，应将天平放在水平桌面上，然后将游码移到标尺左端的零刻度线处；指针左偏，平衡螺母右调；指针右偏，平衡螺母左调；(2)天平平衡后，把小吊坠放在左盘，用镊子向右盘加减砝码，当把砝码盒中最小的砝码放入右盘后，发

40、现指针偏向分度盘的右侧，说明右盘重，需要将最小的砝码取下来，再向右移动游码；(3)天平的读数等于砝码的质量加游码在标尺上所对的刻度值；(4)读出小吊坠和水的总体积，计算出小吊坠的体积；(5)利用=mV计算出小吊坠的密度，与表格中的物质密度比较即可判断；吊坠放入水中时，根据测得水和吊坠的总体积变化，由密度公式判断测得吊坠的密度变化。本题考查了量筒与天平的使用及读数，密度公式的应用等问题。量筒是初中物理中的常用测量仪器，利用密度公式进行计算，这都是我们在测量密度的实验中必须掌握的。4.【答案】游码放在标尺的左端零刻度线处 78.6 40 向右移动游码 1.04 准确【解析】解：(1)在调节托盘天平

41、时，首先将其放在水平桌面上，游码放在标尺的左端零刻度线处，通过平衡螺母调节横梁平衡；(2)在天平的标尺上，1g之间有5个小格，一个小格代表的质量是0.2g，即天平的分度值为0.2g；烧杯和配制的喷施肥的总质量是：m1=50g+20g+5g+3.6g=78.6g；(3)由图中示数可知液体的体积是40cm3；(4)天平平衡后，把物体放在左盘，用镊子向右盘加减砝码，当把砝码盒中最小的砝码放入右盘后，发现指针偏向分度盘的左侧，此时应向右移动游码，直至天平平衡；(5)量筒中配制的喷施肥的体积V=40cm3，配制的喷施肥的质量m=m2m1=78.6g37g=41.6g，配制的喷施肥的密度：肥=mV=41.

42、6g40cm3=1.04g/cm3；(6)先测量烧杯和喷施肥的总质量，再测量喷施肥的体积，最后测量烧杯的质量，求出喷施肥的密度是准确的。故答案为：(1)游码放在标尺的左端零刻度线处；(2)78.6；(3)40；(4)向右移动游码；(5)1.04；(6)准确。(1)天平是测量物体质量的工具，使用之前要进行调节：把天平放在水平桌面上，游码与标尺左端的0刻度线对齐，调节平衡螺母使指针指在分度盘的中央。(2)天平平衡时物体的质量等于砝码质量与游码在标尺上所对的刻度值；(3)读取量筒中液体的体积时，首先要明确量筒的分度值，读数时视线与液面最凹处相平；(4)物体放在天平的左盘，砝码放在天平右盘，当右盘加最

43、小砝码，指针偏向分度盘中线左侧，此时应向右移动游码，使天平的横梁平衡；(5)配制的喷施肥的体积V等于在量筒中的示数；配制的喷施肥的质量等于烧杯和配制的喷施肥的总质量减去空烧杯的质量，根据密度公式即可求出配制的喷施肥的密度；此题考查了天平的使用和液体密度的测量、实验误差的分析，是初中物理应该掌握的基本实验技能。5.【答案】将游码归零 57.6 3 19.2103 不可行，由于金项链的体积为3cm3，浸没在水中所受的浮力只有0.03N，也就是两次弹簧测力计示数之差仅为0.03N，而弹簧测力计的分度值为0.1N，所以弹簧测力计测不出来【解析】解：(1)小明将天平放在水平桌面上后，天平如图甲所示。他应

44、先将游码放在标尺左端的零刻度线处，再向左侧调节天平的平衡螺母，使天平平衡；(2)由图示可知，金项链的质量为：50g+5g+2.6g=57.6g；(3)读图丙可知，量筒的分度值为1mL，其示数为13mL，金项链的体积为：V=13mL10mL=3mL=3cm3，金项链的密度为：=mV=57.6g3cm3=19.2g/cm3=19.2103kg/m3；(4)不可行，由于金项链的体积为3cm3，由阿基米德原理可知，浸没在水中所受的浮力为：F浮=水gV排=1.0103kg/m310N/kg3106m3=0.03N，也就是两次弹簧测力计示数之差仅为0.03N，而弹簧测力计的分度值为0.1N，所以弹簧测力计测不出来。故答案为：(1)将游码归零；(2)57.6；(3)3；19.2103；(4)不可行，由于金项链的体积为3cm3，浸没在水中所受的浮力只有0.03N，也就是两次