2020年浙江高考语文复习练习课件：专题二　词语(包括熟语)的识记、理解和正确使用,标点符号的正确使用.pptx

1、A组 自主命题浙江卷题组,五年高考,1.(2019浙江,23)阅读下面的文字,回答问题。(5分) 近两年,中央电视台综艺频道播出的文化类综艺节目国家宝藏可谓亮点突出。该节目以 博物馆为主题,以文物为线索,每件文物绑定一位与之气质相符的嘉宾,他们或娓娓道来地讲述 文物的历史,或扮成古人演绎国宝故事,串联起国宝的前世今生。近两年来,该节目收获了大量 粉丝。许多观众表示,从国家宝藏中看到了文化自信。 甲近期发布的中国文化综艺白皮书显示,在关于“文化综艺节目的什么要素最吸引 你”的调查里,“精神内涵”“价值导向”成为受访者的首选,选择“节目创新性”的比例也 接近六成。乙白皮书还显示,相比娱乐综艺,观众

2、对本土原创的文化类综艺节目的满意度更 高,据此,不少业内人士认为,文化类综艺迎来了最好的时代。 丙有导演认为:文化类综艺节目传达“硬知识”并不需要站在娱乐节目的对立面,而是需要借鉴娱乐节目,找到大众喜闻乐见的形式,把“硬知识”软化,确保节目的文化表达流畅而轻快。,(1)文段中的加点词语,运用不正确的一项是(3分) ( ) A.娓娓道来 B.演绎 C.而是 D.喜闻乐见 (2)文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(2分) ( ) A.甲 B.乙 C.丙,解析 (1)本题考查正确使用词语的相关知识,着重考查词语的理解运用能力,体现把握语言运用规律的学科素养,增强体会中华文化博大精深的价值观念

3、。 A项,“娓娓道来”,意思是连续不断地说,生动地谈论。与“讲述”语意重复。 (2)本题考查标点符号使用的相关知识,考查正确使用标点符号的能力,体现感受祖国语言表达独特之美的学科素养,增强体会中华文化博大精深的价值观念。B项,“白皮书还显示”中的“白皮书”应加上书名号。,答案 (1)A (2)B,2.(2018浙江,23)阅读下面的文字,回答问题。(5分) 在第55届博洛尼亚国际儿童书展上,中国插画展现场的观众络绎不绝,显示出各界对中国插画 现状与发展的关切。甲什么是插画?插画就是出版物中的插图:一本书如果以插画为主,以文 字为辅,就被称为绘本,顾名思义就是画出来的书。一本优秀的绘本,可以让不

4、认字的孩子 “读”出其中蕴涵的深意。乙在各色画笔下,蝴蝶、花朵、叶子、大树等跃然纸上,孩子可 以对色彩、实物进行认知学习。在学校里阅读的绘本,父母在家里也可以和孩子一起阅读。 如此一来,孩子在幼儿园抑或在家里,都拥有一个语言互通的环境。丙“绘本在儿童早期教 育中的作用已被越来越多的人认识,但绘本的发展还需加快步伐。”书展上多家出版社的负 责人都持类似观点。当然,关于绘本创作者,需要观照的,不仅有儿童心灵成长的需求,还有成 年读者的精神世界。 (1)文段中的加点词,运用不正确的一项是(3分) ( ) A.络绎不绝 B.跃然纸上 C.关于 D.观照 (2)文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是

5、(2分) ( ) A.甲 B.乙 C.丙,解析 (1)本题考查正确使用词语的能力。A.络绎不绝:形容来往的行人或车马前后相接,连续 不断。使用正确。B.跃然纸上:形容描写或刻画得十分生动逼真。使用正确。C.关于:表示关 涉,句中表对象,应用“对于”。D.观照:仔细观察,审视。使用正确。 (2)本题考查正确使用标点符号的能力。甲句中“插画就是出版物中的插图”是对“什么是 插画”的回答,答句完整,故后面的冒号要改为句号。,答案 (1)C (2)A,方法技巧 正确使用词语“三注意” (1)注意凭借语感,排除选项 先选定自己最有把握的词语,凭借语感选择出容易分辨的选项予以排除;然后再辨析其他选项, 这

6、样就可以降低试题的难度,提高解题的效率。 (2)注意词不离句,结合语境 汉语词语虽多义,但在具体语境中每个词语就只有一个确定的意义。分析语境的提示作用,是 我们判定选词合适与否的重要方法。可以运用代入法进行判定。 (3)注意综合运用,仔细辨析 要灵活运用多种方法,对难以确定的选项仔细辨析,切不可草率下结论。,易错警示 使用标点符号“三误区” 误区一:没有将易混标点有条理地总结。 误区二:没有结合例句来辨析。 误区三:没有举一反三来总结。,3.(2017浙江,23)阅读下面的文字,完成后面题目。(5分) 有人曾将人工智能与人类之间存在的微妙关系,称为“智慧争夺战”。甲也是在这个意义 上,欧洲开启

7、了“人脑项目”,集神经科学、医学和计算机等多领域为一体,试图从科学高地上 把握技术。这种“智慧竞争”不只是人类脑科学研究的自我赶超,更包括心理与情绪在内的 自我认知。 让这场智能革命惠及所有的人群,使得人人可以享受智能的红利,这是时代付与我们的使命。 乙不管达到临界值,超过人类智能总和的“奇点时刻”能否到来,我们都应当从智慧的延伸 中,努力升华那独一无二的想象与思考,理性与善良。丙这或许才是人类认识自己、激发潜 力的关键所在。 (1)文段中加点的词,运用不正确的一项是(3分) ( ) A.开启 B.付与 C.不管 D.独一无二 (2)文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(2分) ( )

8、A.甲 B.乙 C.丙,解析 (1)“付与”应改为“赋予”。(2)“达到临界值”“超过人类智能总和”为两个并列 的定语,共同修饰“奇点时刻”,所以二者之间应用顿号;“想象与思考”“理性与善良”之间 的逗号应改为顿号。,答案 (1)B (2)B,方法技巧 判断词语使用是否正确,必须注意三点。第一,准确理解词语含义,不能望文生义; 第二,要全面理解语境,为选用合适的词语奠定基础;第三,要注意词语的色彩,包括感情色彩、 语体色彩等。如“开启”意为“打开;开创”,在本题所给定语境中是合适的。“付与”是指 一般的“交给”,而此处语境所表示的是重大、神圣的“使命”,故应该用表示“交给重大任 务、使命等”的

9、“赋予”。“不管”是表无条件的连词,相当于“不论”,在任何条件下都应 该怎么样,用在此处正确。“独一无二”意为“没有相同的,没有可以相比的”,用来限定独特 的“想象与思考”“理性与善良”是正确的。,4.(2016浙江,3)下列各句中,加点的词语运用不正确的一项是(3分) ( ) A.他爱好广泛,喜欢安静的棋类运动,对热闹的纸牌游戏也来者不拒;欣赏通俗感性的流行歌 曲,对庄重恢宏的交响乐也甘之如饴。 B.荧屏上,他沉着大方,点评时事亦庄亦谐,精辟的见解让人折服;镜头外,他开朗乐观、热心助 人,是邻居、朋友心中的活雷锋。 C.虽然最初并不相信自己涉嫌犯罪,但由于电话那头的骗子言之凿凿,加上所谓最高

10、检的“全 国通缉公告”,信息闭塞的受害人最终成了骗子的猎物。 D.在媒体的长枪短炮前,明星们也许悟出了言多必失的道理,鲜有人会在聚光灯前竹筒倒豆子, 少说、不说成了他们自我保护的明智选择。,答案 A 本题考查正确使用成语(包括熟语)的能力。A.甘之如饴:甘愿承受艰难、痛苦。语 境中没有“艰难、痛苦”之意。B.亦庄亦谐:形容既严肃又风趣。指(讲话或文章的内容)既 庄重正派,又幽默活泼。C.言之凿凿:形容话说得有根有据,非常肯定,即说话有真凭实据。D. 竹筒倒豆子:比喻把事实全部说出来,没有隐瞒。,5.(2015浙江,3)下列各句中,加点的词语运用不正确的一项是(3分) ( ) A.在席卷全球的金

11、融危机中,连那些科班出身的经济学博士都被赶出华尔街,到地铁卖热狗去 了,何况他这个半路出家的? B.在外打拼数十年后,他回到了家乡,用省吃俭用的结余捐建了一所希望小学,为发展当地的教 育事业奉献了拳拳爱心。 C.长期以来,杀虫剂、除草剂、增效剂等各种农药所导致的污染,严重侵害着与农业、农村、 农民息息相关的城市环境与市民生活。 D.在热心公益蔚然成风的今天,百名青年在某市首届成人礼活动中,以无偿献血作为自己成长 的见证,体现了当代青年的责任感。,答案 B A.何况:用反问的语气表示更进一层的意思。B.结余:结算后余下的钱、物等。与 “省吃俭用”不符。C.息息相关:呼吸相关联,形容关系密切。D.

12、蔚然成风:形容一种事物逐渐 发展、盛行,形成风气。,6.(2014浙江,3)下列各句中,加点的词语运用正确的一项是(3分) ( ) A.从小到大,母亲一直是你的守护天使,当母亲需要你的时候,不要推托工作繁忙,久不回家,哪 怕是一句问候,也是给母亲最好的安慰。 B.社会需要个体的行动,每个人都应该从身边做起,从实事做起,不需要太多的空话,赞同这种 观点的,远不只一个人。 C.相比于持续火爆的住宅市场,多年来,写字楼市场一直处于不瘟不火的状态,与同地段的住宅 楼相比,写字楼的销量要小得多。 D.解决问题一般有两种思路:一种是将问题变小,小意味着成本低,好办事;另一种是把问题变 大,大而化之,放大了

13、才能解决。,答案 A B.不只:不但,不仅。此处应该用“不止”(表示超出某个数目或范围)。C.不瘟不 火:指表演既不沉闷也不过火。使用对象错误,应为“不温不火”。D.大而化之:原指使美德发 扬光大,进入化境,现常用来表示做事疏忽大意,马马虎虎。望文生义。,7.(2013浙江,3)下列各句中,加点的词语运用正确的一项是(3分) ( ) A.倒金字塔形的“421”家庭结构使得居家养老陷入困境,社会养老服务体系又不够完善,以 至中国养老问题日趋严重。 B.有人多次为芦山灾区慷慨解囊,倾尽全部积蓄;也有人声明自己将细大不捐,以抗议某些慈善 机构运作缺乏透明度。 C.面对河水严重污染的现状,大学生自愿组

14、成暑期社会实践小分队,满怀热诚地进行生态环境 调查,积极宣传环保理念。 D.随着出版业的市场化和多元化,类型多样、题材丰富的作品大量涌现,其中也有一些作品粗 制滥造,令人不忍卒读。,答案 A B.细大不捐:小的大的都不抛弃。与语境不合。C.热诚:热心而诚恳。此处应为 “热忱”。D.不忍卒读:不忍心读完,多形容文章悲惨动人。与语境不合。,8.(2012浙江,3)下列各句中,加点的词语运用正确的一项是(3分) ( ) A.在今年全国“两会”上,温总理对于一些地方房价还没有回到合理价位,调控不能放松的表 态,让市场对楼市调控政策放松的预期落了空。 B.要解决愈演愈烈的医患矛盾,既需要运用法律武器制止

15、违法行为,更需要从根本上釜底抽薪, 进一步推进医药卫生体制改革。 C.中国古典诗歌所用的许多物象,本是无情无知的,但经过历代诗人反复继承、运用和发展,积 淀了丰厚的象征意蕴,成为传统的审美意象。 D.毒胶囊事件是继三聚氰胺事件后又一起惊世骇俗的丑闻,它再次给有关部门敲响了警钟:药 品安全大如天,万万不可掉以轻心。,答案 C A.“对于”是介词,引进对象或事物的关系者。它和后面的内容一般组成介宾结 构,作句子的状语。而“对”适用范围广,此句主语的主干应为“对一些地方房价的表 态”,不能是“对于的表态”。B.釜底抽薪:抽去锅底下的柴火,比喻从根本上解决。与前 面的“从根本上”重复,可改为“研究对策

16、”之类。D.惊世骇俗:指因言行异于寻常而使人震 惊。此处说的是事件,使用对象不当,可改为“令人震惊”。,9.(2011浙江,3)下列各句中,加点的词语运用错误的一项是(3分) ( ) A.竹叶和阳光彼此恋慕所闪出的光,使人坠入了无我的境地;纵令不闪光,竹叶自身或浅黄、或 翠绿的色彩,不也令人陶醉吗? B.老校区遗留着一种旧时的氛围,参天的古木,平滑的石道,随处可见的老旧建筑一切浓重 得无需装饰就可做电影的背景。 C.日常交往中,平等是人与人之间投桃报李、礼尚往来的前提,高高在上、盛气凌人只会使人 与人之间彼此疏离、产生隔阂。 D.班长在征文比赛中得了第二名,大家都夸她是才女,她却求全责备,谦虚

17、地说年级里水平比她 高的同学有很多,自己的文章还存在很多不足。,答案 D 求全责备:苛责别人,要求完美无缺。多含贬义,用在此处不恰当。,10.(2010浙江,3)下列各句中,加点的词语运用错误的一项是(3分) ( ) A.她到任不久便发现这个部门人浮于事:多数人在完成任务后,以各种无聊的事情来打发时间, 让别人看起来自己很忙而不被说三道四。 B.在演讲比赛中,他口若悬河,滔滔不绝,但所讲内容与事先定下的主旨并不相关,显得小题大 做,榜上无名也就理所当然了。 C.象棋人机大战凸显了计算机思维与人类思维的差别,观战的内行觉得计算机的走法其实也 很普通,但我这个象棋方面的半瓶醋却对个中奥妙困惑不已。

18、 D.他性格内向,不善与陌生人打交道,刚见到她的时候,脸都涨红了,期期艾艾了好一会儿,也不 知在说些什么。,答案 B A.人浮于事:工作人员的数目超过工作的需要;事少人多。B.小题大做:比喻把小事 当作大事来办,有不值得这样做或有意扩大事态的意思。不符合语境,应改为“言不及义”。 C.半瓶醋:比喻对某种知识或某种技术只略知一二的人。也说半瓶子醋。D.期期艾艾:形容口 吃。,1.(2019江苏,1)在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分) ( ) 提到桃花源,许多人会联想到瓦尔登湖。真实的瓦尔登湖,早已成为 的观光胜地,梭罗 的小木屋前也经常聚集着 的游客,不复有隐居之地的气息。

19、然而虚构的桃花源一直 就在我们的心中,哪怕 在人潮汹涌的现代都市,也可以获得心灵的宁静。 A.名闻遐迩 闻风而至 杂居 B.名噪一时 闻风而至 栖居 C.名噪一时 纷至沓来 杂居 D.名闻遐迩 纷至沓来 栖居,B组 统一命题、省(区、市)卷题组,答案 D 本题考查词语的相关知识,主要考查正确使用词语(成语)的能力,体现了语言建构 与运用的学科素养,培养学生优秀的思维品质。 名闻遐迩:形容名声很大,远近都知道。强调的是空间。名噪一时:一时名声很大,名声传于一 个时期。强调的是时间。结合语境应选“名闻遐迩”。闻风而至:一听到消息就来,形容行动 迅速。纷至沓来:形容接连不断地到来。结合语境,应选“纷

20、至沓来”。杂居:两个或两个以上 的民族在一个地区居住。栖居:栖息;居住。结合“现代都市”的语境,应选“栖居”。,2.(2019课标全国,1719)阅读下面的文字,回答问题。(9分) 中国传统音乐包括民间音乐、宗教音乐、文人音乐、宫廷音乐等类别,其中文人音乐的代表 主要就是古琴艺术。但随着传统文人阶层在中国的消失,古琴艺术逐渐 , 甚至被社 会遗忘。直到2003年,中国的古琴艺术被联合国教科文组织列入“人类口头和非物质遗产代 表作名录”,这种过去对文化有着深刻影响的艺术形式,才重新 了生机。( ),但我认为这恰恰是它的一个特点。正因为古琴音量小,使得它是直接和你的心进行 交流的乐器,是最个人化的

21、乐器。我国古代就有“琴者,心也”“琴者,禁也”的说法。“琴 者,心也”即弹琴是为了和自己的心灵对话,与大自然交流,与三五“知音”互相欣赏;“琴者, 禁也”即弹琴是为了 自己,也说明在古人心目中,琴不仅是一件乐器,也是 的工具。 (1)依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分) ( ) A.边缘化 获得 制约 放松身心 B.私人化 获得 制约 修身养性 C.私人化 焕发 约束 放松身心 D.边缘化 焕发 约束 修身养性,(2)下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3分) ( ) A.古琴的缺点是音量小,这是很多人的看法 B.音量小作为古琴的一个缺点,被很多人所批评 C.音量小是古

22、琴的一个缺点,很多人都是这么认为的 D.古琴音量小,很多人认为这是它的一个缺点 (3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)( ) A.正因为古琴音量小,所以使得它是直接和你的心进行交流的最个人化的乐器。 B.正是古琴音量小,使得它是直接和你的心进行交流的乐器,是最个人化的乐器。 C.正是音量小,使得古琴成为直接和你的心进行交流的乐器,是最个人化的乐器。 D.正因为音量小,使得古琴成为直接和你的心进行交流的最个人化的乐器。,答案 (1)D (2)D (3)C,解析 本题考查正确使用词语(包括成语)的能力,体现了语言建构与运用的学科素养,弘扬中 华优秀传统文化,增强文化自信。 第

23、一空,边缘化:使靠近边缘;使处于不重要的地位。私人化:个人化(就从事某种活动或拥有财产而言)。根据语境,应选“边缘化”。第二空,获得:取得;得到(多用于抽象事物)。焕发:光彩四射;振作。根据语 境,应选“焕发”。第三空,制约:甲事物本身的存在和变化以乙事物的存在和变化为条件,则甲事物为 乙事物所制约。约束:限制使不越出范围。根据语境,应选“约束”。第四空,放松身心:对身体和精神 的控制由紧变松。修身养性:修养性情使之臻于完善。根据语境,应选“修身养性”。 (2)本题考查语言表达连贯的能力,体现了语言建构与运用的学科素养,增强热爱祖国语言文字的感情。 根据语境,所填语句强调的是“很多人认为古琴音

24、量小”,首先排除B项;结合下一句“但我认为”,可知所填句子应是在说很多人怎么认为,排除A项;根据语境,所填句子主语应该是“古琴”,而不是 “音量小”,排除C项,所以选D。 (3)本题考查辨析并修改病句的能力,体现了增强语言文字运用敏感性的学科素养,树立文化自信的价 值观念。 A项,成分赘余,用“因为所以”就不能用“使得”,二者不能并用。B项,不合逻辑,“使 得”的主语是“音量小”而不是“古琴”。D项,成分赘余,“因为”与“使得”必删其一。,3.(2018课标全国,1719)阅读下面的文字,回答问题。(9分) 除了人会为了理想奔波迁徙以外,很多动物也有着自己 的迁徙盛举。冬季来临,天 气寒冷,食

25、物短缺,很多动物选择集体逃离,待到春暖花开、万物复苏再一起回来。动物迁徙是 有确定路线的。它们对驻地有着自己的坚守和执着,而不是 。对于动物究竟如何 确定自己的迁徙路线,科学家一直都充满好奇。有科学家认为,迁徙动物都有独特的“助航设 施”,它们通过海岸线等作为参照,利用特殊的嗅觉和听觉等获得方向。也有科学家认为,迁徙 动物身体中存在磁受体,可以感应地球磁场,它们有自己的生物指南针。更有趣的是,又有科学 家发现即使是室内饲养的、从未接触过其他同伴的年轻乌鸦,也会沿着祖辈飞过的路线进行 迁徙,也就是说,( ),它们天生就知道去哪里寻找温暖的地方过冬。到目前为止,关于动物迁 徙路线确定的问题,科学家

26、仍在 地进行探究,我们期待着更加 的故事出 现。,(1)依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分) ( ) A.波澜壮阔 随波逐流 宵衣旰食 引人入胜 B.波澜壮阔 随遇而安 全力以赴 引人入胜 C.声势浩大 随遇而安 宵衣旰食 娓娓动听 D.声势浩大 随波逐流 全力以赴 娓娓动听 (2)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)( ) A.它们通过海岸线等作为参照,利用特殊的嗅觉和听觉等辨明方向。 B.它们以海岸线等作为参照,利用特殊的嗅觉和听觉等辨别方向。 C.它们以海岸线等作为参照,利用特殊的嗅觉和听觉等辨析方向。 D.它们通过海岸线等作为参照,利用特殊的嗅觉和听觉等

27、辨识方向。 (3)下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分) ( ) A.迁徙的方向感已经被上一代遗传给它们 B.它们已经从上一代遗传了迁徙的方向感 C.迁徙的方向感已经由上一代遗传给它们 D.上一代已经遗传给了它们迁徙的方向感,解析 (1)本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。波澜壮阔:形容声势雄壮浩大(多用于诗 文、群众运动等)。声势浩大:声威和气势盛大。此处写迁徙的场面,有“雄壮”之意,故选 “波澜壮阔”。随波逐流:随着波浪起伏,跟着流水飘荡,比喻自己没有主见,随着潮流走。随 遇而安:能适应各种环境,在任何环境中都能满足。语境中没有“跟着别人、随着潮流”的意 思,故选“随遇而安

28、”。宵衣旰食:天不亮就穿衣起来,天黑了才吃饭,形容勤于政务。全力以 赴:把全部力量投入进去。“宵衣旰食”多用于勤于政务的人,有特定使用对象,所以此处应选 “全力以赴”。引人入胜:引人进入佳境(指风景或作品等)。娓娓动听:形容说话动听。后者 多用于形容“说”,此处修饰对象是“故事”,应选“引人入胜”。 (2)本题考查辨析并修改病句的能力。画线句子前后两个分句都存在搭配不当的毛病,前一分 句中能与后面的“作为参照”相搭配的介词只能是“以”,据此可排除A项和D项;后一分句 中与“方向”搭配的词语应该是“辨别”,因为“辨析”除了“辨别”还有“分析”的意思, 不能与“方向”搭配,据此可排除C项。 (3)

29、本题考查语言表达连贯的能力。“也就是说”后面的内容应是对前文“也会沿着祖辈飞 过的路线进行迁徙”的解说,陈述主语应为“迁徙的方向感”,排除B、D两项。A项和C项的 区别主要是句式,A项使用的是被动句,强调的是“方向感”被处置的结果,C项使用介词 “由”,强调的是“方向感”获得的途径,根据语境,应选C。,答案 (1)B (2)B (3)C,方法技巧 语句复位“五看” 一看话题,需紧紧围绕一个中心,集中表现一个事实或观点;二看情调氛围,所表达的情感是否 一致;三看内在逻辑,看是否符合事理、符合认知规律;四看句式结构,看形式是否整齐、音韵 是否和谐、气势是否贯通;五看语气语调,看句式选择和所要表达的

30、语气语调是否一致。,4.(2018天津,2)阅读下面一段文字,回答问题。(3分) 转过山角,悄无声息地盘桓着一段古潭般 的河湾。一片暗绿扑上眉睫,浑身一阵清 凉。溪水到这里更加澄澈,像一汪流动的绿玻璃。夹岸竹树环合,上面是翠盖蓊郁,中间的虬藤 柔曼,纠挽披拂。只有两头逆射出来的波光云影,参差画出流水的 来。一棵倔拗的老 柳树,偃卧在河面, 的枝叶梢头,兀立着一只鹭鸶,侧头睥睨着岸边的林子。 依次填入文中横线处的词语,最恰当的一组是 ( ) A.深邃 蜿蜒 荒疏 B.幽邃 蜿蜒 稀疏 C.深邃 曲折 稀疏 D.幽邃 曲折 荒疏,答案 B 本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。深邃:深。幽邃:幽

31、深。此处形容河湾 的幽静、僻远,故选“幽邃”。蜿蜒:(山脉、河流、道路等)弯弯曲曲地延伸的样子。曲折:弯 曲。此处形容的对象是流水,故应选“蜿蜒”。荒疏:(学业、技术)因平时缺乏练习而生疏。 稀疏:(物体、声音等)在空间或时间上的间隔远。此处作“枝叶”的定语,故应选“稀疏”。,方法技巧 词语辨析“4角度”:辨析词语的使用对象和适用范围。辨析词语语义的轻 重。辨析词语的语法功能。辨析词语的感情色彩。,5.(2017课标全国,17)下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(3分) ( ) 促进科研成果转移转化是实施创新驱动发展战略的重要任务,我们应该制订一套行之有效 的激励机制和创新协同机制。

32、 小庄从小就对机器人玩具特别感兴趣,上学后喜欢收集机器人模型,通过各种途径得到的模 型已经汗牛充栋,整整一间屋都摆满了。 约翰逊的学术方法虽比较新颖,但其学术成果得到学术界公认的却不是很多,再加上其追随 者大都等而下之,以致他的学术地位一直不高。 张家界独特的自然景观被列入世界自然遗产名录,徜徉其间,峰峦叠嶂,峪壑幽深,溪流 澄碧,让人乐不思蜀。 近年来,有关部门采取了一系列措施强化虚假广告的监管,使得滥竽充数的广告得到了一定 程度的遏制。 丹罗斯嘉德发明的“雾霾塔”是一种利用静电吸附尘粒原理的环保装置,脏空气滔滔不绝 地从塔顶进入后,能在塔中间得到净化。 A. B. C. D.,答案 D 本

33、题考查运用成语的能力。行之有效:实行起来有成效,多指政策、方针。汗 牛充栋:形容藏书很多。句中用来形容“模型”多,用错对象。等而下之:由这一等再往下, 指比这一等差。乐不思蜀:蜀汉亡国后,后主刘禅被安置在魏国的都城洛阳。一天,司马昭问 他想不想念西蜀,他说“此间乐,不思蜀”。后来泛指乐而忘返。滥竽充数:指没有真正的才 干,而混在行家里面充数,或拿不好的东西混在好的里面充数。不合语境。滔滔不绝:形容连 续不断,多指话多。此处用来形容“脏空气”,对象有误。,6.(2016江苏,1)在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分) ( ) 人人都希望自己 ,却很少有人能沉静下来用心对待生活。

34、其实生活很 , 你是不是诚心待它,它一眼就能分辨出来。你越 ,越想得到,距离目标就越远;你努 力振作,默默耕耘,惊喜往往就会悄然而至。 A.与众不同 机敏 焦躁 B.与众不同 敏锐 浮躁 C.标新立异 机敏 浮躁 D.标新立异 敏锐 焦躁,答案 B “与众不同”指“与众人不一样”,强调有特色,有个性,重在状态;“标新立异”指 “提出新奇的主张,表示与一般不同”,重在行为。第一空后面“能沉静下来用心对待生活” 是一种状态,故此处选用“与众不同”。“机敏”指“机警灵敏”;“敏锐”指“(感觉)灵敏, (眼光)尖锐”。第二空后面有“一眼就能分辨出来”,故选用“敏锐”。由此即可断定正确 答案为B。“焦躁

35、”指“着急而烦躁”,一般用于心理;“浮躁”指“轻浮急躁”,一般用于性 情。由此可进一步确定B为正确答案。,易错警示 易误选C项。误以为第一空应填“标新立异”,忽视了这个词语表行为的特点,导 致其与“沉静下来用心对待生活”不对应。误以为第二空应填“机敏”,忽视了其与“一眼 就能分辨出来”的对应。,C组 教师专用题组,1.(2009浙江,3)下列各句中,加点词语能被括号中的词语替换且符合句意的一项是(3分) ( ) A.针对个别干部违规驾驶公车发生交通事故的现象,某单位作出副科级以上干部重考驾驶证 的决定,这实在是驴唇不对马嘴。(名不副实) B.“限塑令”颁布之后,农贸市场的一些摊主对记者打开天窗

36、说亮话:为了招徕顾客,我们难以 拒绝提供免费塑料购物袋。(直言不讳) C.学习西方发达国家的管理经验,需要提倡“拿来主义”精神,如果脱离国情,盲目照搬,就有 可能画虎不成反类犬。(画蛇添足) D.1977年高考招生制度的恢复,既给下乡知识青年提供了求学上进的机会,也使许多农家子弟 有了“鲤鱼跳龙门”的希望。(脱胎换骨),答案 B A.驴唇不对马嘴:比喻答非所问或事物两下不相合。名不副实:名称或名声与实际 不相符合。B.打开天窗说亮话:比喻毫无隐瞒地公开说出来。直言不讳:直截了当地说出来,没 有丝毫顾忌。C.画虎不成反类犬:比喻模仿得不到家,反而弄得不伦不类。画蛇添足:比喻做多 余的事,反而不恰

37、当。D.鲤鱼跳龙门:比喻中举、升官等飞黄腾达之事,后比喻逆流前进,奋发 向上。脱胎换骨:比喻彻底改变立场观点。,2.(2008浙江,3)下列各句中,加点词语能被括号中的词语替换且不改变句意的一项是(3分) ( ) A.中国高等教育用不到十年的时间实现了从精英教育到大众化教育的历史性跨越,但大发展 过程中,难免会泥沙俱下,出现各种各样的问题。(鱼龙混杂) B.她不属于学院派,自然少受那些清规戒律的约束,其创作往往天马行空,充满神奇瑰丽的想 象。(金科玉律) C.最近,浙江手机上网资费全面下调,广大用户对此额手称庆。专家预测,未来通过手机收看体 育赛事或许会成为一种潮流。(弹冠相庆) D.NBA季

38、后赛中,由于缺少了主力姚明,火箭队内线空虚,在防守上往往顾此失彼,实力明显削 弱。(捉襟见肘),答案 D A.泥沙俱下:比喻好坏不同的人或事物混杂在一起。鱼龙混杂:比喻各色各样的人 混在一起,好坏难分。前者强调“一同出现”,后者强调“难以区分”。B.清规戒律:多指束缚 人的死板的规章制度。强调“对人的束缚”。金科玉律:比喻不能变更的信条或法律条文。 强调“不能变更”。C.额手称庆:双手合掌,举到额头,表示庆幸。弹冠相庆:指一人当了官或 升了官,他的同伙也相互庆贺将有官可做(含贬义)。D.顾此失彼:形容不能兼顾。捉襟见肘:形 容衣服破烂,也比喻顾此失彼,应付不过来。,3.(2007浙江,3)下列

39、各句中,加点的词语运用正确的一句是(3分)( ) A.我国不少理工科院校把大学语文排斥在必修课之外,而近年来,外国留学生报考HSK(中国汉 语水平考试)的人数大幅度上升,真可谓“外来的和尚好念经”。 B.求学期间,他春风得意,事事顺心,没料到踏入社会后,几桩生意下来,就被骗得血本无归,于是 他总是感叹遇人不淑,命途多舛。 C.同学们,考入大学仅仅是一个新的起点,让我们志存高远,学海无涯苦作舟,在老师们的推波 助澜下,直挂云帆济沧海! D.等我赶到赛场,乒乓球赛已经结束,遇见小李,我忙打听战绩,他说:“我们几个本来就是马 尾巴串豆腐,碰到强手,当然是孔夫子搬家了!”,答案 D A.“外来的和尚好

40、念经”指做事或处世不相信身边熟悉的人,而盲目地信奉外人 的话。B.遇人不淑:指女子嫁了一个品质不好的丈夫,也泛指所结交的人不好。C.推波助澜:比 喻促使或助长事物(多指坏的事物)的发展,使扩大影响。D.“马尾巴串豆腐”是歇后语,指 “别提了”或“串不起来”。,4.(2006浙江,3)下列各句中,加点的词语运用正确的一句是(3分)( ) A.马大嫂为人热情,工作兢兢业业,总是不胜其烦地为小区居民做好每一件事。 B.我终于登上了魂牵梦萦的黄山,奇松异石、流云飞瀑宛然在目,令人赞叹不已。 C.正是这些普通的劳动者,凭借着理想与信念,胼手胝足,夙兴夜寐,创造了一个个奇迹。 D.他鲁莽草率,刚愎自用,走

41、到哪里哪里就被他闹得一团糟,真可谓“人中吕布,马中赤兔”。,答案 C A.不胜其烦:不能忍受麻烦。与语境不符。B.宛然在目:仿佛就在眼前。与语境不 符。C.胼手胝足:长期从事体力劳动,手脚生茧。形容十分辛勤劳苦。D.人中吕布,马中赤兔: 赞美人或事物不同一般,非同寻常。比喻非常优秀的人才,万里挑一。,5.(2006浙江,2)依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是(3分)( ) 我掉首东顾,只见云雾弥漫,山峦隐现,绚烂的彩霞竟然已经渺无 ! 故乡的小溪永远在我的心中静静流淌,轻轻私语, 我精神的抚慰。 中韩围棋再度交锋,韩国队实力不可小觑,中国队的水平 高超,行家估计中国队胜率较 大。 A.踪

42、迹 给予 越发 B.踪迹 给以 更加 C.踪影 给予 更加 D.踪影 给以 越发,答案 C 踪迹:行动所留的痕迹。踪影:踪迹形影,指寻找的对象,多用于否定式。“给予”和 “给以”意思相近,“给以”后面只说所给的事物(且多为抽象事物),不说接受的人。这里应 选择“给予”。“更加”和“越发”意思相近,“越发”多跟上文的“越”或“越是”呼应, 用于两个或更多的分句前后呼应的场合。,6.(2005浙江,4)下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是(3分)( ) A.“书山有路勤为径”,在知识爆炸的今天,我们更要努力攀登书山,而不能高山仰止。 B.我们的某些规章制度还不很健全,有的“聪明人”便打起了擦边球

43、,以此谋取私利。 C.时下,网络文学蓬勃发展,痞子蔡就是屈指可数的网络写手之一。 D.周末,我和同桌一起去攀岩,虽然崖壁陡峭,我们仍然摩肩接踵,奋力攀登。,答案 B A.高山仰止:比喻对崇高德行的人物崇敬和仰慕。C.屈指可数:形容数目很少。D. 摩肩接踵:形容人很多,很拥挤。,7.(2004浙江,4)下列各句中,加点的词语使用不恰当的一句是(3分) ( ) A.这事你现在做不了,就不要勉为其难,以后有条件再做也不迟。 B.他谦虚地说:“我既不擅长唱歌,也不喜欢运动;除了画画,就别无长物了。” C.随着再就业工程的实施,许多下岗职工坚信山不转水转,自立自强,重新找到了人生的位置。 D.在国企改革

44、中,某些人“明修栈道,暗度陈仓”,打着企业改制的幌子,侵吞国有资产。,答案 B A.勉为其难:勉强做能力所不及的事。B.别无长物:没有多余的东西,形容贫困或俭 朴。C.山不转水转:比喻世界渺小,这里不遇那里遇。也比喻适时变通,这里不得志(不顺),其他 地方会得志(顺利)。D.明修栈道,暗度陈仓:借指用假象迷惑对方以达到某种目的。,8.(2004浙江,3)依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(3分) ( ) 第一次庭审时,原告律师向法庭所作的 ,揭露了三年来原告在这起家庭暴力案件中 遭受虐待的真相。 人应当讲信用,对已经作出的允诺就决不 。 汪曾祺先生终生主要从事创作,即使偶尔也写些评论

45、,甚至这些评论可以归入学术论文一类, 总的说来,他天生就是一个作家, 很难算是一个纯粹的学者。 A.申述 食言 但/而 B.申述 失言 不过/也 C.申诉 失言 但/而 D.申诉 食言 不过/也,答案 A 申述:详细说明。申诉:国家机关工作人员和政党、团体成员等对所受处分不服时, 向原机关或上级机关提出自己的意见;诉讼当事人或其他公民对已发生法律效力的判决或裁 定不服时,依法向法院或检察院提出重新审理的要求。食言:不履行诺言;失信。失言:无意中 说出不该说的话。“但”为重转连词,“不过”是轻转连词,第句重在考查后一个关联词语 的使用,后半句是“是而不是”的变形,表并列关系,故选“而”。,9.(

46、2004浙江,6)下列句子标点符号使用正确的一项是(3分) ( ) A.茫茫宇宙到底有没有外星人,生命能不能合成,人果真由命运主宰?这一切都引起人们深深 地思考。 B.有关专家指出,白开水是最符合人体需要的“天然饮料”。它既洁净,又能使硬度过大的水 变得适中因为过多的矿物质煮沸后会沉淀,还含有多种微量元素。 C.我们的肌肤每天受到各种侵害,阳光的辐射、空气的污染,都会使肌肤变得干燥、粗糙。您 是否想过给自己的肌肤补充一些营养呢? D.“到底去不去呀?我的小祖宗!”妈妈“咚咚咚”地敲着我的房门,“人家来电话催好几趟 了,你倒是给人家一个回话呀!”,答案 C A.将两个逗号都改为问号。因为它们是三

47、个问句,不是选择问句。B.破折号应该换 为逗号。D.前一句改为“到底去不去呀,我的小祖宗?”这是主谓倒装句,问号应放在句末。,10.(2018江苏,1)在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分) ( ) 中国古代的儒家经典,莫不是古圣人深思熟虑、 的结晶。如果把经典仅仅当作一场 的说教,那你永远进不了圣学大门。必得躬亲实践,才能切实 圣人的心得,如 此我们的修为才能日有所进。 A.特立独行 耳提面命 顿悟 B.特立独行 耳濡目染 领悟 C.身体力行 耳提面命 领悟 D.身体力行 耳濡目染 顿悟,答案 C 本题考查对词语(包括成语)的准确理解与运用能力。特立独行:有操守、有见识,

48、不随波逐流。身体力行:亲身体验,努力实行。句中强调“实践”,应用“身体力行”。耳提面 命:形容恳切地教导。耳濡目染:形容听得多见得多了之后,无形之中受到影响。句中强调“说 教”,故应用“耳提面命”。顿悟:忽然领悟。领悟:领会;理解。句中说的是“心得”,故应用 “领悟”。,方法技巧 近义词语辨析“三做到” 做到熟记本义无差错; 做到区别清楚记特点; 做到结合语境做判断。,11.(2017课标全国,17)下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(3分) ( ) 比赛过后,教练希望大家重整旗鼓,继续以高昂的士气、振奋的精神、最佳的竞技状态,在下 一届赛事中再创佳绩。 今年,公司加大公益广告创新力度,制作出一批画面清新、意味深长的精品,有效发挥了公益 广告引领社会风尚的积极作用。 世界各国正大力研制实用的智能机器人,技术不断升级,创新产品层出不穷,未来有望在多领 域、多行业发挥更大的作用。 赵老师学的是冷门专业,当年毕业时,不少同学离开了该领域,而他守正不阿,坚持致力于该 专业的教研工作,最后硕果累累。 国家“一带一路”战略的实施,给古丝绸之路的沿线城市带来了活力,很多城市对未来踌躇 满志,跃跃欲试。 目前,快递业已经成为一个不可忽视的行业,快递服务虽不能说万无一失,但的确为百姓生活 提供了极大的便利。 A. B. C. D.,答案 B 本题考查正确使用词语的能力