部编版九年级道德与法治下册第四课《与世界共发展》第1课时《中国的机遇与挑战》教案.ppt
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1、第二单元 世界舞台上的中国 第四课 与世界共发展 第1课时 中国的机遇与挑战,导入新课,“分析国际国内形势,既要看到成绩和机遇,更要看到短板和不足、困难和挑战,看到形势发展变化给我们带来的风险,从最坏处着眼,做最充分的准备,朝好的方向努力,争取最好的结果。” 习近平总书记的话深刻阐释如何认识和把握我国发展的阶段性特征,为“中国号”巨轮劈波斩浪指明了航向。,习近平总书记的话给我们什么启示?,新课探究,目标导学一:新的发展契机,良好的积累为发展奠定了良好的基础,李克强总理在2018年政府工作报告中指出,五年来,全社会研发投入年均增长11%,规模跃居世界第二位。科技进步贡献率由52.2%提高到57.
2、5%。载人航天、深海探测、量子通信、大飞机等重大创新成果不断涌现。高铁网络、电子商务、移动支付、共享经济等引领世界潮流。“互联网+”广泛融入各行各业。大众创业、万众创新蓬勃发展,日均新设企业由5千多户增加到1万6千多户。快速崛起的新动能,正在重塑经济增长格局、深刻改变生产生活方式,成为中国创新发展的新标志。,1.阅读教材第41页“探究与分享”。 2.教师提问:结合上述材料,分析我国已具备了哪些更好的发展条件。 3.学生分组学习报告内容,讨论解决问题。,良好的外部环境为国际合作获得更大发展空间,国事访问,1.阅读教材第42页“探究与分享”。 2.指导学生课前搜集相关资料。 3.展示合作成果并谈自
3、己的体会。 4.问题思考:结合材料分析中欧合作的特点,说明其与中国经济发展之间的关系。,目标导学二:新风险 新挑战,中国经济面临一定的下行压力和不少困难,2017年国民经济和社会发展统计公报显示,经初步核算,2017全年国内生产总值827122亿元,比上年增长6.9%。2018年发展主要预期目标是:国内生产总值增长6.5%左右。(2018年政府工作报告),1.阅读教材第43页“探究与分享”。 2.了解中国国内生产总值的最新数据。 3.阅读上图,你有什么发现?请谈谈你的认识。,“中国制造”在新的历史条件下需要转型升级,2015年一项针对制造商展开的调查显示,在中国的出口基地珠江三角洲地区,大约三
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