苏少版四年级下册《美术》第19课 罐和壶(二)-ppt课件(配套教案编号:10189).ppt
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1、紫砂文化(壶) 追根溯源,相传2400多年前的春秋战国时期,越国的范蠡帮助越王勾践灭亡了吴国之后,就弃官隐退,带着西施乘一叶轻舟来到太湖之滨的宜兴定居,并以制陶为业。后来当地人尊称他为陶业祖师陶朱公。,实用性与艺术性兼备的工艺品,功能:(1)容量适度;(2)高矮得当;(3)口盖严紧;(4)出水流畅。,钮,壶盖,壶嘴,壶腹,紫砂文化(壶) 紫砂之美,壶把,足,紫砂文化(壶) 紫砂之美,造型一:光货,特点:有骨有肉,骨肉亭匀。,紫砂文化(壶) 紫砂之美,造型二:花货,特点:模拟大自然的事物。,紫砂文化(壶) 紫砂之美,特点:以壶顶中心向外围射规则线条,竖直线叫筋,横线称纹,故也称“筋纹器”。,造型
2、三:筋瓤货,菱花壶,菊瓣壶,诗 书,画,印,紫砂文化(壶) 紫砂之美,紫砂工艺(技)泥板成型,第一步:拍打泥片壶口、壶底、壶身。,紫砂工艺(技)泥板成型,第二步:围成筒,拍筒身,按壶底。,紫砂工艺(技)泥板成型,第三步:安装壶盖、壶嘴、壶把、钮。,壶盖,壶嘴,壶把,钮,完成,作业要求: 总要求:分工合作,4或5人一小组,由组长分工。 分工要求:(1)1人制作壶身; (2)1人制作壶底和壶盖; (3)1人制作壶把、壶嘴; (4)2人制作壶面的细节装饰。 注意点:各部位的比例大小。,紫玉金砂,一壶好茶(茶),文明密码紫砂寻宝,光身壶是以圆为主,它的造型是在圆型的基础上加以演变,用线条、描绘、铭刻等多种手法制作。,方壶是以点、线、面相结合的造型。壶体壮重稳健。,荷塘蛙鸣紫砂壶,树紫砂壶,竹节壶,
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