2022新人教A版(2019)《高中数学》选择性必修第二册第四章数列通项公式应用讲义.docx
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1、数列一、 考点、热点回顾1.基本量的思想: 常设首项、(公差)比为基本量,借助于消元思想及解方程组思想等。转化为“基本量”是解决问题的基本方法。2.等差数列与等比数列的联系 1)若数列是等差数列,则数列是等比数列,公比为,其中是常数,是的公差。(a0且a1); 2)若数列是等比数列,且,则数列是等差数列,公差为,其中是常数且,是的公比。 3)若既是等差数列又是等比数列,则是非零常数数列。3.等差与等比数列的比较等差数列等比数列定义通项公式=+(n-1)d=+(n-k)d=dn+-d求和公式中项公式A= 推广:2=。推广:性质1若m+n=p+q则 若m+n=p+q,则。2若成A.P(其中)则也为
2、A.P。若成等比数列 (其中),则成等比数列。3 成等差数列。成等比数列。4 , 二、 经典例题1、已知等比数列的公比为正数,且=2,=1,则= ( ) A. B. C. D.2 2、已知为等差数列,则=( ) A. -1 B. 1 C. 3 D.73、公差不为零的等差数列的前项和为.若是的等比中项, ,则等于( ) A. 18 B. 24 C. 60 D. 90 . 4、设是等差数列的前n项和,已知,则=( ) A13 B35 C49 D 63 5、已知为等差数列,且21, 0,则公差d( ) (A)2 (B) (C) (D)26、设等比数列的公比,前项和为,则 7、在等差数列中,则.8、等
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