苏少版四年级下册《美术》第14课　听音乐画音乐-ppt课件-公开课-(配套教案编号：f016b).pptx

上传人（卖家）：老黑

文档编号：358606

上传时间：2020-03-12

格式：PPTX

页数：13

大小：7.41MB

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资源描述：: 歌曲带给你什么样的感受？,欢快、热烈,他早年学习钢琴和大提琴，是第一个真正将音乐展现在画布上的艺术家, 梦中的笛声 ,从作品中你看到了什么？,康定斯基(俄罗斯),听音乐画音乐,听音乐说感觉想颜色,音乐带给人的感觉不同，适合表现的颜色也不同，由此可见，音乐是有色彩的。,忧伤、凄婉,欢快、热烈,悠扬、抒情,雄壮的交响曲,钢琴曲,轻音乐,琵琶练习曲,点、线、面,有人认为点、线、面传达给你的音乐信息如下，你能感觉到吗？,厚重、低沉,柔和,跳跃,线,点,面,有人认为同一种造型要素也许会给人带来不同的感受，你是否也能感觉到？,舒缓、柔和,急促的张力,生机勃勃,平静,紧张不安、激烈,吉他曲特罗斯勒（瑞士）,雪绒花,赛马,吉普舞曲,四重奏（水粉色）,作品表现的是什么样的音乐？从什么地方看出来的？,迪斯科舞曲（彩色水笔）,作业,听音乐，表现一幅某种乐曲的图，用点线面、形状和色彩表达你的感受；也可画你喜欢的歌曲。,介绍自己的作品： 1、表现的是什么样的音乐？（欢快、激烈、忧伤） 2、用了哪些颜色表现的？ 3、用了什么样的点、线、面或图形来表现的？为什么这么表现？,评价其他同学的作品：猜猜他表现的是怎样的音乐？从哪里看出来的？（颜色？点线面或图形？）,同桌互相说一说让同桌猜猜你表现的是什么？是否和你的原意相近？,拓展,

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