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类型国际经济学(黄卫平第2章绝对优势)(ppt)课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:3584292
  • 上传时间:2022-09-21
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    关 键  词:
    国际 经济学 黄卫平第 绝对 优势 ppt 课件
    资源描述:

    1、第二章第二章 古典国际贸易理论古典国际贸易理论理论源流主要贡献者关键假设贸易及模式成因古典贸古典贸易理论易理论绝对优势论绝对优势论用成本低商品,用成本低商品,换成本高商品换成本高商品亚当亚当.斯密斯密(1723-1760)1.1.劳动是唯一的要素投入劳动是唯一的要素投入2.2.固定的产品边际成本固定的产品边际成本3.3.商品和要素市场完全竞争商品和要素市场完全竞争4.4.规模报酬不变规模报酬不变(无规模经无规模经济济)5.5.不考虑需求不考虑需求生产技术绝对优势生产技术绝对优势劳动生产率劳动生产率绝对优势绝对优势(商品的两国比较)(商品的两国比较)比较优势论比较优势论一国比另一国所一国比另一国

    2、所有产品绝对优势,有产品绝对优势,仍然贸易仍然贸易大卫大卫.李李嘉图嘉图(1772-1823)生产技术相对优势生产技术相对优势劳动生产率劳动生产率相对优势相对优势(一国两种商品比一国两种商品比)新古典新古典贸易理贸易理论论H-O模型模型产品要素不只一产品要素不只一种种赫克歇尔(赫克歇尔(1879-1959)俄林(俄林(1899-1979,1977年获诺奖)年获诺奖)1.1.两种或两种以上要素投入两种或两种以上要素投入2.2.边际成本递增边际成本递增3.3.商品和要素市场完全竞争商品和要素市场完全竞争4.4.固定规模报酬固定规模报酬(无规模经无规模经济济)资源资源/要素禀赋比较优要素禀赋比较优势

    3、(势(一国要素间相比一国要素间相比)决定要素价格差异决定要素价格差异同种产品的绝对优同种产品的绝对优势势/不同产品比较优不同产品比较优势势国际贸易国际贸易特殊要素贸特殊要素贸易模型易模型如石油如石油保罗保罗.萨缪尔森萨缪尔森(1915-2009,1970年获诺奖)年获诺奖)当代当代/新新贸易理贸易理论论 产业内贸产业内贸易理论易理论发达国家之间同发达国家之间同类产品既出口又类产品既出口又进口进口保罗保罗.克鲁格曼克鲁格曼(1953-,2008年获诺年获诺奖)奖)生产规模不同生产规模不同(也决定着比较优(也决定着比较优势的产生)势的产生)产品周期贸产品周期贸易模型易模型发达国家出口贸发达国家出口

    4、贸易易雷蒙雷蒙.弗农弗农(1931-)生产技术的不同阶生产技术的不同阶段段(决定着市场竞(决定着市场竞争地位不同)争地位不同)国际贸易的理论源流国际贸易的理论源流1.1.规模经济规模经济2.2.不完全竞争市场(垄断不完全竞争市场(垄断竞争)竞争)3.3.竞争的要素市场竞争的要素市场4.4.需求相同或不相同需求相同或不相同理论源流主要贡献者关键假设贸易及模式成因新兴古新兴古典贸易典贸易理论理论内生贸易理内生贸易理论论杨小凯杨小凯1.1.专业化分工专业化分工2.2.不完全竞争市场(交易效不完全竞争市场(交易效率)率)3.3.两种或两种以上要素投入两种或两种以上要素投入4.4.超边际分析超边际分析新

    5、新贸新新贸易理论易理论异质性企业异质性企业贸易理论贸易理论马克马克J梅里兹梅里兹Ma Melitz(1968-)1.1.企业生产率差异企业生产率差异(企业异(企业异质性)质性)2.2.不完全竞争市场不完全竞争市场3.3.规模经济规模经济企业异质性企业异质性企业内生边企业内生边界理论界理论解释跨国公司的解释跨国公司的外包和外包和FDIFDI选择选择博尔博尔安特拉斯安特拉斯Pol Antras(?(?-)国际贸易的理论源流国际贸易的理论源流劳动分工和交易效率的劳动分工和交易效率的改进改进重重 点点 古典经济学如何解释国际贸易(古典经济学如何解释国际贸易(3W)?)?什么是绝对优势,什么是比较优势?

    6、什么是绝对优势,什么是比较优势?如何解释如何解释“贸易让世界更美好贸易让世界更美好”?古典贸易理论有哪些局限性?古典贸易理论有哪些局限性?p重商主义:国际贸易的思想启蒙重商主义:国际贸易的思想启蒙 重商主义(托马斯重商主义(托马斯孟孟 Thomas Mun 1571-1641)货币(贵金属)是唯一的社会财富象征。货币(贵金属)是唯一的社会财富象征。除开采金、银矿之外,国际贸易是一国增加财富的重要来源。除开采金、银矿之外,国际贸易是一国增加财富的重要来源。一国为了发展生产和贸易,就应该实行国家干预经济,采取贸易一国为了发展生产和贸易,就应该实行国家干预经济,采取贸易保护主义政策,鼓励贸易顺差的发

    7、生(零和)。保护主义政策,鼓励贸易顺差的发生(零和)。“就象守财奴一样,双手抱住他心爱的钱袋,用嫉妒和猜就象守财奴一样,双手抱住他心爱的钱袋,用嫉妒和猜疑的目光打量着自己的邻居疑的目光打量着自己的邻居”恩格斯恩格斯 p古典国际贸易理论古典国际贸易理论 产生于产生于1818世纪中叶,在批判重商主义的基础上发展起来的。世纪中叶,在批判重商主义的基础上发展起来的。主要包括亚当主要包括亚当斯密的绝对优势理论(斯密的绝对优势理论(Theory of Absolute Theory of Absolute AdvantageAdvantage)和大卫)和大卫李嘉图的比较优势理论(李嘉图的比较优势理论(Th

    8、eory of Theory of Comparative advantageComparative advantage)。)。以劳动价值论为核心,从以劳动价值论为核心,从劳动生产率劳动生产率的角度说明了国际贸易的角度说明了国际贸易产生的产生的原因、结构和利益分配原因、结构和利益分配。1.背景知识背景:背景:英国资产阶级的原始资本积累已经完成,不再需要实行保护贸易政策,重商主义严重阻碍着资本主义的自由发展,资产阶级要求实现自由竞争和自由贸易自由竞争和自由贸易。1776年,国民财富的性质和原因的研究(又称国富国富论论),书中批判了重商主义,并提出了绝对优势理论。Adam Smith(1723-1

    9、790)“如果一件东西如果一件东西购买所花费用购买所花费用比比在家生产在家生产的少,就应该去购的少,就应该去购买而不要在家内生产,这是每一个精明的家长都知道的格言买而不要在家内生产,这是每一个精明的家长都知道的格言。”“裁缝不想自己制作鞋子,而向鞋匠购买裁缝不想自己制作鞋子,而向鞋匠购买.如果每一个私如果每一个私人家庭的行为是理性的,那么整个国家的行为就很难是荒唐的。人家庭的行为是理性的,那么整个国家的行为就很难是荒唐的。如果一个国家能以如果一个国家能以比我们低的成本提供商品比我们低的成本提供商品,那么我们最好,那么我们最好用用自己有优势的商品自己有优势的商品同他们交换。同他们交换。”亚当亚当

    10、.斯密,斯密,17762.基本概念基本概念所谓所谓(Absolute Advantage Absolute Advantage)是指,一个生产者比)是指,一个生产者比另一个生产者另一个生产者能够以能够以更少的单位劳动投入生产某种物品更少的单位劳动投入生产某种物品,则,则认为该生产者在这一产品上具有绝对优势。认为该生产者在这一产品上具有绝对优势。一国一国如果在如果在某种产品某种产品上具有比上具有比别国别国高的高的劳动生产率劳动生产率,该国在,该国在这一产品上就具有绝对优势;相反,劳动生产率低的产品,这一产品上就具有绝对优势;相反,劳动生产率低的产品,就不具有绝对优势,即具有绝对劣势。就不具有绝对

    11、优势,即具有绝对劣势。绝对优势可间接地由生产成本来衡量:如果一国生产某种产绝对优势可间接地由生产成本来衡量:如果一国生产某种产品所需的品所需的单位劳动单位劳动比别国生产同样产品所需的比别国生产同样产品所需的单位劳动单位劳动要少,要少,该国就具有生产这种产品的绝对优势,反之则具有劣势。该国就具有生产这种产品的绝对优势,反之则具有劣势。3.基本观点基本观点各国间的贸易基于绝对优势各国间的贸易基于绝对优势 ,各国应该将其资源集中生产,各国应该将其资源集中生产并并出口其具有出口其具有 “绝对优势绝对优势”的产品,进口其具有的产品,进口其具有“绝对劣绝对劣势势”的产品的产品 ,则各国资源都能被最为有效地

    12、利用,则各国资源都能被最为有效地利用,每一个每一个国家都能从中获利国家都能从中获利(双方均可以节约成本,或者获得更多产(双方均可以节约成本,或者获得更多产品)。品)。国际贸易的利益是国际贸易的利益是“非零和非零和”。因此,主张实行自由贸易政。因此,主张实行自由贸易政策,反对国家对外贸的干预,认为自由贸易能有效地促进生策,反对国家对外贸的干预,认为自由贸易能有效地促进生产的发展和产量的提高,一切限制贸易自由化的措施都会影产的发展和产量的提高,一切限制贸易自由化的措施都会影响国际分工的发展,并降低社会劳动生产率和国民福利。响国际分工的发展,并降低社会劳动生产率和国民福利。国家国家(分工和贸(分工和

    13、贸易前)易前)X产品产品Y产品产品A国国3小时劳动小时劳动1单位/1小时劳动生产1单位消费1单位1单位/2小时劳动生产1单位消费1单位B国国3小时劳动小时劳动1单位/2小时劳动生产1单位消费1单位1单位/1小时劳动生产1单位消费1单位国家国家(分工和贸(分工和贸易后)易后)X产品产品Y产品产品A国国3小时劳动小时劳动1单位/1小时劳动生产3单位消费1单位1单位/2小时劳动生产0单位消费消费2单位单位B国国3小时劳动小时劳动1单位/2小时劳动生产0单位消费消费2单位单位1单位/1小时劳动生产3单位消费1单位假定1X:1Y比例交换生产可能性线,又是消费可能性线PX/PY=Y/X(A国的X的机会成本

    14、)完全分工后,新的消费可能性线,PX/PY=Y/X(A国X换B国Y,由于B国Y成本具有绝对优势,因而,这个斜率变大)E0E1X0E0*E1*Y0例例 子子2X2X1模型两个国家:美国和日本两种物品:电脑和小麦一种要素:劳动,用小时为单位衡量我们分析美国和日本将分别生产和消费多少物品如果两个国家都选择自给自足如果两个国家之间进行贸易经济学十大原理美国的生产可能性美国的生产可能性 美国每个月有50,000个小时的劳动能用在生产上生产1台电脑需要100个小时的劳动(相比日本75个小时,具有绝对劣势)生产1吨小麦需要10个小时的劳动(相比日本25小时,具有绝对优势)经济学十大原理日本的生产可能性日本的

    15、生产可能性n日本每个月有30,000个小时的劳动能用在生产上生产1台电脑需要75个小时的劳动(相比美国100个小时,有绝对优势)生产1吨小麦需要25个小时的劳动(相比美国10个小时,有绝对劣势)经济学十大原理不存在不存在贸易条件下的两国生产与消费贸易条件下的两国生产与消费我们假定两国,在两种商品的生产上,按照均衡原则(预算线和无差异曲线切点),都是平分各自的劳动时间,则美国生产和消费250台电脑和2500吨小麦250台=25,000小时/100小时2500吨=25,000小时/10小时日本生产和消费200台电脑和600吨小麦 200台=15,000小时/75小时 600吨=15,000小时/2

    16、5小时经济学十大原理4,0001005,0002,0001,0003,0005002003004000电脑(台)电脑(台)小麦小麦(吨吨)不存在贸易的美国不存在贸易的美国如果美国在两种物品上各花费一半的劳动时间,那最终将会生产和消费250台电脑和2500吨小麦.经济学十大原理18不存在贸易的日本不存在贸易的日本电脑(台)电脑(台)小麦小麦(吨吨)2,0001,0004000200600 如果日本在两种物品上各花费一半的劳动时间,那它最终将生产和消费200台电脑和600吨小麦经济学十大原理存在存在贸易条件下的两国贸易条件下的两国生产生产我们假定两国,在两种商品的生产上,按照绝对优势,划分各自的劳

    17、动时间的比例不同,如美国生产160台电脑和3400吨小麦(劳动时间大部分用于绝对优势的产品,小麦)160台=16,000小时/100小时3400吨=34,000小时/10小时日本生产400台电脑和0吨小麦(劳动时间全部用于绝对优势的产品,电脑)400台=30,000小时/75小时 0吨=0小时/25小时经济学十大原理4,0001005,0002,0001,0003,0005002003004000电脑(台)电脑(台)小麦小麦(吨吨)贸易条件下美国的生产贸易条件下美国的生产生产3400吨小麦需要34,000个劳动小时剩下的16,000个劳动小时可以生产160台电脑经济学十大原理贸易条件下日本的生

    18、产贸易条件下日本的生产日本生产400台电脑需要30,000个劳动小时电脑(台)电脑(台)小麦小麦(吨吨)2,0001,0004000200600因此,日本的小麦产量为0经济学十大原理存在存在贸易条件下的两国贸易条件下的两国出口和进口出口和进口 我们假定两国,在两种商品的国际贸易中,经过谈判,达成:美国生产160台电脑和3400吨小麦,将900吨小麦出口到日本(相当于美国90010小时=9000小时),从日本进口200台电脑(相当于美国200100小时=20000小时)美国仍拥有美国仍拥有2500吨小麦!电脑从吨小麦!电脑从250台增加到台增加到360台!台!日本生产400台电脑和0吨小麦,将2

    19、00台电脑出口到美国(相当于日本20075小时=15000小时),从美国进口900吨小麦(相当于日本90025小时=22500小时)日本仍拥有日本仍拥有200台电脑!小麦从台电脑!小麦从600吨吨增加到增加到900吨!吨!互惠交易(美电脑增加,日小麦增加)达成互惠交易(美电脑增加,日小麦增加)达成经济学十大原理4,0001005,0002,0001,0003,0005002003004000电脑电脑(台)台)小麦小麦(吨吨)贸易条件下美国的消费贸易条件下美国的消费2500360(250)=消费总量0200+进口9000 出口3400160生产小麦电脑经济学十大原理贸易条件下日本的消费贸易条件下

    20、日本的消费电脑(台)电脑(台)小麦小麦(吨吨)2,0001,0004000200400900(600)200=消费总量9000+进口0200 出口0400生产小麦电脑经济学十大原理贸易使两个国家都更好贸易使两个国家都更好02,5002,500小麦110360250电脑贸易的利益有贸易时的消费没有贸易时的消费(均衡)美国美国300900600小麦0200200电脑贸易的利益有贸易时的消费没有贸易时的消费(均衡)日本日本经济学十大原理这些好处来自何方?这些好处来自何方?绝对优势的存在,可以“绝对”让一国,通过优势产品出口,换来超出本国产品成本的收益,比如1吨小麦的成本10,换取对方成本25(是己方

    21、收益),而且还可以换算成更多的劣势产品(电脑),用以进口,比如换来的25,可换算成更多电脑相当于美国用自己的10/100台电脑,换来日本的25/75台。生产1吨小麦:在日本需要25个劳动小时,而在美国仅仅需要10个劳动小时。美国具有绝对优势!生产1台电脑:在美国需要100个劳动小时,而在日本仅仅需要75个劳动小时。日本具有绝对优势!如果每个国家在一种物品的生产上具有绝对优势,并专门生产这种物品,那两个国家最终都将从贸易中得到利益经济学十大原理5.绝对优势说结论绝对优势说结论 绝对优势是指在某一种商品上,一个经济在绝对优势是指在某一种商品上,一个经济在劳动生产率劳动生产率上上占有绝对优势,或其生

    22、产所耗费的占有绝对优势,或其生产所耗费的劳动成本绝对低劳动成本绝对低于另一于另一经济。经济。若各个经济都从事自己占有绝对优势商品的生产,继而进若各个经济都从事自己占有绝对优势商品的生产,继而进行交换,那么双方都可以通过交换得到绝对的利益,从而行交换,那么双方都可以通过交换得到绝对的利益,从而整个世界也可以获得分工的好处。整个世界也可以获得分工的好处。绝对优势理论的局限性绝对优势理论的局限性 绝对优势理论存在着一个必要的假设:一国要参加国际贸绝对优势理论存在着一个必要的假设:一国要参加国际贸易,就必然要有易,就必然要有至少一种产品至少一种产品在生产上与贸易伙伴相比处在生产上与贸易伙伴相比处于绝对

    23、优势。于绝对优势。绝对优势理论只能解释绝对优势理论只能解释经济发展水平相近国家经济发展水平相近国家之间的贸易之间的贸易,往往不能解释发达国家和欠发达国家贸易,后者往往在所往往不能解释发达国家和欠发达国家贸易,后者往往在所有产品上都有绝对劣势。有产品上都有绝对劣势。:主要分析工具:主要分析工具(一)生产可能性边界(一)生产可能性边界 1.生产可能性边界:生产可能性边界:基本假设:基本假设:(1)商品市场和生产要素市场完全竞争;(2)商品的生产技术条件既定且规模收益不变;(3)生产要素的总供给固定不变;(4)生产要素可在各部门间自由流动;(5)生产要素都充分利用;(6)经济活动中不存在外在性(ex

    24、ternality)。过程推导:过程推导:(,)XFKLxxx(,)Y FKLyyyK KKxyL LLxywMRTSr(1)生产函数:(2)充分就业条件:(3)利润最大化约束条件:(4)契约线:图11由此导出生产可能性边界:由此导出生产可能性边界:显示了生产某种产品,一定数量的资源能生产另一种产品的最大数量,反之亦然。或者表明这种经济状况下所能生产的产品的混和数量。图122.机会成本:机会成本:机会成本递增 见图12(a)机会成本不变 见图12(b)3.商品市场均衡:商品市场均衡:均衡条件:相对价格等于机会成本。均衡图示:图13(二)消费者偏好与社会无差异曲线(二)消费者偏好与社会无差异曲线

    25、 社会无差异曲线图示:社会无差异曲线图示:社会无差异曲线的用途:社会无差异曲线的用途:(1)确定一国的均衡消费点;(2)衡量整个社会福利。图14三、封闭条件下的一般均衡三、封闭条件下的一般均衡(一)一般均衡条件与均衡解(一)一般均衡条件与均衡解pxMRTpypxMRSpyXXcpYYcp生产均衡:消费均衡:市场出清:图15生产可能性边界边际转换率Y/X=X的机会成本生产可能性边界又是消费可能性线(预算线),国内交换率PX/PY=边际转换率Y/X(假如按机会成本定价)社会无差异曲线边际替代率=Y/X。最终形成效用最大化的消费可能性点,即是消费可能性线与社会无差异曲线的切点A,边际转换率Y/X=边际替代率=Y/X。

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