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类型就业与创新创业第4章-课件(2).pptx

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:3582375
  • 上传时间:2022-09-20
  • 格式:PPTX
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    关 键  词:
    就业 创新 创业 课件
    资源描述:

    1、第四章大学生就业与创新创业教程(慕课版 第2版)新杰从小就对一些新奇的小游戏十分感兴趣,特别是拓展思维的益智小游戏。进入中学后,新杰第一次接触到了计算机。那时,只要一上计算机课,新杰绝对是最先到教室、最后离开的。他打开计算机的第一件事情就是把计算机里面的小游戏打开,先玩一局。渐渐地,这些游戏被他全部攻破,没有吸引力了。这时新杰就想,可不可以自己来设计游戏呢?进入大学后,新杰毫不犹豫地选择了计算机软件专业。通过几年的刻苦学习,新杰学会了编写程序,并且开始设计编写自己喜欢的游戏程序,这些游戏受到同学和老师的一致好评。他实现了一直以来的梦想,感到非常自豪。为了让更多的人体验到益智游戏的乐趣,新杰想到

    2、了创业。于是,他在校外租了一套两室一厅的房子,花3万元置办了4台计算机,开始了自己的创业之路。不久之后,他靠天使投资人出资的100万元,在北京中关村软件园正式注册了艾益智软件有限公司。公司刚成立的时候,以开发益智小游戏为主。随着公司业务领域的不断扩大,员工数量的增加,新杰渐渐感到有些力不从心。为此,他特地招聘了一位管理学博士来帮他管理并规划公司,公司渐渐步入正轨【案例导入】启示 从上面的案例来看,新杰一开始便对自我有着清晰的认知,知道自己喜欢做的事情和以后想要从事的事业,并为此努力学习,积累经验。在自己具备创业能力后,在国家扶持政策的帮助下,开始了自己的创业计划。这说明,能清晰认识自我、找准目

    3、标并为之努力的人,更容易创业成功。国家已经出台了很多鼓励、扶持大学生创新创业的政策,各地有关单位和高校也积极开展了创业活动,这大大激发了大学生创新创业的激情。但只有激情是不够的,大学生由于缺乏创业经验,很容易盲目跟风导致创业失败。因此,大学生在创业前应该积累职业技能、学术知识、人脉、经验和渠道等资源,并做好创业心理的建设,为创业做好全方位准备。目录第一节 大学生创业政策支持第二节 创新与创业第三节 创业与自我认识第四节 评估与分析一、大学生开展自主创业的意义自主创业不仅对大学生自身发展和成长具有重大意义,而且对社会发展和国家繁荣也具有重大的现实意义和深远的历史意义。大学生自主创业是社会创业中非

    4、常重要的一部分。我国大学生的自主创业比例由2011届的1.6%上升到了2016届的3.0%,大学毕业生自主创业的比例呈现持续和较大幅度的上升趋势。1.60%2.00%2.30%2.90%3.00%3.00%0.00%0.50%1.00%1.50%2.00%2.50%3.00%3.50%2011届2012届2013届2014届2015届2016届自主创业毕业生的比例中国的全员早期创业活动指数(Total early-stage Entrepreneural Activity,TEA)在逐渐上升,这表明我国的创业活动在逐渐增多。提醒一、大学生开展自主创业的意义(一)自主创业有助于社会生产力的发展创

    5、业者是现代生产力的催生者,创业活动是技术创新并实现产业化的主要形式。目前,我国的科技创新成果很多,但产业转化率和科技成果转化率均偏低。创业活动与社会经济之间是相辅相成的。一般而言,经济发达的地区也是创业活动活跃的地区,推动创业活动,也就推动了经济的发展。虽然目前我国创业大学生创立的大多数是一些中小企业,但这些中小企业也是一支不可低估的新兴力量。(二)自主创业有助于实现经济高速增长一、大学生开展自主创业的意义从旧金山的湾区中半岛沿着加州101号高速公路往南至圣何塞,这条道路被称为“硅谷大道”。在它的两侧有着上千家高科技公司既有世界知名的领先企业,又有许多依附大公司制造零部件的中小型公司,它们都是

    6、硅谷的组成部分。1955年,知名物理学家威廉肖克利带着他的晶体管发明回到老家圣克拉拉谷后来这里被称为硅谷。他在1956年荣获诺贝尔物理学奖,被誉为“晶体管之父”。很多东部的人才纷纷前往硅谷,投奔肖克利的实验室。同时,被誉为“硅谷之父”的弗雷德特曼教授也致力于将斯坦福大学打造成“西部的麻省理工学院”,并鼓励师生创业。其后,硅谷先后出现了“集成电路之父”罗伯特诺伊斯、苹果公司创始人乔布斯、微软创始人比尔盖茨等优秀人物,还孕育了谷歌、亚马逊、eBay、PayPal、Facebook等企业或互联网媒体。硅谷的发展一、大学生开展自主创业的意义硅谷堪称全世界的人才高地,不断吸引着高学历、高科技人才移民。据

    7、统计,硅谷一半以上的科学家和工程师出生在海外,约半数的初创公司由移民创办。在硅谷聚集着众多世界级高科技公司,它们之间的联手及竞争加快了科技研发升级,进一步促进了各领域的快速发展。国硅谷的发展证明,鼓励和支持高等专业技术人才投身于自主创业的大潮中,有利于实现科技成果转化、促进社会生产力发展。一、大学生开展自主创业的意义大学生自主创业有利于缓解国家的就业压力,并为更多的毕业生提供新的就业岗位,能从根本上解决毕业生就业难的问题。一人创业成功,可以带动多人就业。同时,自主创业还增加了中小企业的数量,开创了新的产业领域,为经济发展注入了活力。(三)自主创业有助于创造新的就业机会(四)自主创业有助于实现自

    8、我价值创业是青年就业的有效方式,也是实现自我价值的有效途径。大学生通过自主创业,可以把兴趣与职业紧密结合,实现人生价值。(五)自主创业是时代赋予大学生的历史使命大学生自主创业有助于为国家造就一批年轻的企业管理人才,创业者将是我国未来经济发展的主力军,而大学生则是我国现在和未来创业的主体力量之一。一、大学生开展自主创业的意义当同学们还在为高考而努力奋斗的时候,小林已经看到了电子商务市场的发展前景,决定以后进入电子商务行业。于是,小林大学就选择了“电子商务”专业,并且大学时还在一家规模比较大的淘宝女装店兼职做客服。大学毕业后,她说服同校好友,两人开设了一家经营女鞋的淘宝店。选择女鞋为店铺主营商品是

    9、因为小林家就在一个被称为“鞋都”的地方,直接从厂家拿货,货源是不愁的。由于电子商务市场持续火热,且小林的产品物美价廉,慢慢地,每天购买的人越来越多,店铺的成交量也越来越大。为了将店铺做大做强,小林的网店逐渐增设了客服、网店美工、网店运营人员等岗位。团队的成员大多是大学刚毕业的年轻人,这些年轻人很有干劲,刚刚踏入社会,对电子商务行业都抱有极大兴趣。如今,小林的网店,从两个人发展为近百人,从淘宝店发展到了天猫店,从厂家选品进货发展到原创设计,开始走向电子商务创业的另一个高峰。在小林看来,“创业”其实是“就业”的另一种形式通过另一个平台,以创业者的心态对待和发展自己的梦想,最终依靠自己的努力来实现梦

    10、想。电子商务带来的就业机会一、大学生开展自主创业的意义吴虎、常军、林蔓雯原是某大型网游公司的员工,虽然他们工作年限都不长,但个人能力非常突出,专业技术也相当过硬。在看到国内手机软件尤其是游戏软件市场蓬勃发展的趋势后,他们想抓住其中的商机,于是筹划一起创业。他们创业的项目并非游戏本身,而是游戏引擎。简而言之,游戏引擎就是一种开发制作游戏的工具,能够帮助广大游戏生产商提高工作效率。而他们过去在工作中也设计制作过加快游戏开发进度的工具,所以具备相关经验。经过5个多月的艰苦奋战,他们制作出了一款可操作性极强的可以用作商业游戏开发的引擎。这款游戏引擎一套只卖30多万元,相比国外的同类引擎要便宜很多。他们

    11、制订了相应的营销方案,向国内游戏开发商推广他们的产品和服务,并大获成功。据一位客户透露,以往想要制作大型游戏,就要购买国外的开发引擎,而一套引擎动辄就在300万元以上。现在购买的他们这套游戏引擎,功能虽然不如国外同类引擎强大,但应付现在的手机游戏开发已经是绰绰有余,而且客户还享有产品升级服务。客户们也非常佩服这些开发者,这么少的几个人,能够把这么棒的产品开发出来,非常了不起。抓住商机,勇于创业二、大学生自主创业的优惠政策(一)国家创业帮扶政策与措施为促进高校毕业生以创业带动就业,更大限度地实现知识的产业化,国家相关部门出台了一系列的帮扶政策与措施。1.教育部出台的创业帮扶通知2018年,教育部

    12、关于高校毕业生创业重点提出了“深化高校创新创业教育改革”、“落实创新创业优惠政策”和“提升创新创业服务保障能力”等措施。2.人力资源和社会保障部出台的创业帮扶通知人力资源和社会保障部关于做好2018年全国高校毕业生就业创业工作的通知对大学生创业主要做出了以下两方面的指示。着力抓好就业创业政策落实着力推动创业带动就业(二)地方具体优惠举措列举二、大学生自主创业的优惠政策北京市北京市2015年,北京市教育委员会联合北京市财政局公布北京高校大学生就业创业项目管理办法,于当年9月1日起正式实施。北京地区有关高校就业创业的3个项目,按照每个创新创意实践团队支持额度不超过5万元、每个创业企业或团队支持额度

    13、不超过20万元的标准进行补助。“北京地区高等学校大学生就业创业项目”由市教委与地方政府、高等学校合作,为大学生就业创业提供场地、经费、服务等多方面支持,包括“北京地区高校大学生创业园建设项目”“北京高校示范性创业中心建设项目”“支持北京高校大学生创新、创意、创业实践项目”等。自2018年起,继续扩大求职创业补贴发放范围。补贴的发放对象为北京地区各普通高等学校、各研究生培养单位的毕业年度内(即取得毕业证书年度的1月1日至12月31日)有求职或创业意愿的高校毕业生,补贴标准为1 000元/人。更多关于北京市高校大学生创业园、创业扶持政策及政策解读、就业创业指导等的信息可在北京高校毕业生就业信息网查

    14、看。提醒二、大学生自主创业的优惠政策上海市上海市(1)上海市大学生科技创业基金以投资资助形式,资助符合申请条件的大学生作为主要发起人创办企业。基金资助项目周期一般为2年,单个项目的资助金额一般在30万元以内。(2)上海市大学生科技创业基金会和上海市杨浦区中小企业信用担保中心共同发起设立上海市大学生创业企业信用担保基金。单笔担保50万元以内、期限为1年以内的流动资金贷款。(3)科技型中小企业技术创新基金是政府专项基金,在初创期小企业创新项目内设立大学生创业项目,以及给予专门的引导和支持。创新基金以无偿资助方式支持创业项目,资助额度为每个项目20万40万元。(4)本市各级劳动保障部门挖掘部分闲置房

    15、产,开发建设适合非正规就业劳动组织和小企业的开业园区。创业者不仅可以以较低租金进驻开业园区,还可根据所吸纳本市失业、协保、农村富余劳动力的情况享受年度人均房租最高不超过2 000元、补贴期限最长不超过3年的开业园区房租补贴。二、大学生自主创业的优惠政策广东省广东省广东省2015年发布的广东省人民政府关于进一步促进创业带动就业的意见中关于大学生创业的部分优惠政策如下。一次性创业资助。普通高等学校、职业学校、技工院校的学生(在校及毕业5年内)和出国(境)留学回国人员(领取毕业证5年内)、复员转业退役军人以及登记失业人员、就业困难人员成功创业(在本省领取工商营业执照或其他法定注册登记手续)的,正常经

    16、营6个月以上,可凭创业者身份证明及工商营业执照(或其他法定注册登记手续),申请5 000元的创业资助。符合条件人员只能享受一次创业资助。租金补贴。对入驻各级政府和有关部门主办的创业孵化基地(创业园区)的初创企业,按照第1年不低于80%、第2年不低于50%、第3年不低于20%的比例减免租金。普通高等学校、职业学校、技工院校学生(在校及毕业5年内)和出国(境)留学回国人员(领取毕业证5年内)、复员转业退役军人及登记失业人员、就业困难人员租用经营场地创业(含社会资本投资的孵化基地),可凭创业者身份证明、工商营业执照(或其他法定注册登记手续)和经营场地租赁合同申请租金补贴,珠三角地区每年最高6 000

    17、元、其他地区每年最高4 000元,最长3年。二、大学生自主创业的优惠政策湖北省湖北省2018年,湖北省继续实施大学生创业扶持项目。申报的项目需在2017年11月1日前进行工商注册(或工商变更)登记,有固定的营业场所和较为健全的财务规章制度,吸纳3人(含3人)以上就业,并签订劳动合同。申报的项目要符合国家产业政策、技术要求,市场前景良好,具有带动就业的能力。项目扶持方式包括资金扶持、导师辅导、跟踪服务。每个通过评审的项目将得到2万20万元的资金扶持,重点项目会配备一名创业导师,实行“一对一”的创业指导,大学生创业项目将得到创业培训、创业孵化、项目融资和政策咨询交流等服务。二、大学生自主创业的优惠

    18、政策南京市南京市南京市将持续推进“创业南京”英才计划。设立市级企业青年工程师科研基金,重点支持企业青年工程师瞄准行业和市场需求开展技术研发。设立博士和博士后科技创新创业基金,支持企业创建国家、省级博站和市级“准博站”。实施青年大学生“宁聚计划”,每年吸纳20万以上大学生在宁就业创业,实行一条龙服务,积极落实就业创业扶持政策。调整优化落户政策,研究生以上学历及40岁以下的本科学历人才,凭毕业证书办理落户手续;技术、技能型人才,凭高级工及以上职业资格证书办理落户手续。建立多主体供给、多渠道保障、租购并举的人才安居政策体系,采用租赁补贴、购房补贴及购买共有产权房,承租人才公寓、公共租赁房等安居方式,

    19、为青年大学生、科技研发人员等各类人才提供安居保障。支持“双一流”高校、推进“两落地、一融合”成效显著的高校院所,加快建设人才公寓。二、大学生自主创业的优惠政策成都市成都市成都市在2015年发布的成都市关于激励农业科技人员及大学生创新创业的政策措施规定,对毕业5年内,创业从事准公益性规模种养生产、农产品加工营销、休闲观光农业、农业社会化服务的大学生,由市现代农业准公益性农业项目资金给予最高50万元贷款支持。此外,符合条件、可纳入农业职业经理人培养的大学生,将享受农业职业经理人社保补贴、创业补贴、农业保险费补助等扶持政策。与此同时,在全市规划的现代农业综合示范基地(精品园区、示范带)建设大学生农业

    20、创业示范园区。对到园区创业的大学生,由市农委现代农业综合示范基地(精品园区、示范带)建设资金,按照其土地和农业设施租金,给予第1年80%、第2年50%、第3年30%的补助。另外,为促进农业科技人员及大学生创造、运用知识产权和创建技术标准,市科技局应用技术研发资金将对新入选的国家、省、市知识产权示范企业,分别给予30万元、20万元、10万元支持;对牵头制定并获批国际、国家、行业标准的涉农企业及科研院所,分别给予60万元、40万元、20万元的奖励;对牵头制定并经认定为产业技术联盟标准的涉农企业及科研院所给予20万元奖励。二、大学生自主创业的优惠政策随着大学生就业压力加剧,国家在“大力推进创新创业,

    21、以创业带动就业”的总体方针下不断改进、完善鼓励和支持大学生创业的相关政策。各地方根据国家的相关指示,结合当地的具体情况,制订了各具特色的大学生创业帮扶优惠政策。这些具体的优惠政策会不断地进行调整、更新或完善,大学生可咨询当地就业中心或查询政府网站以获得当地当年的确切帮扶信息提醒二、大学生自主创业的优惠政策刚大学毕业的妙宁本想去一家企业做会计助理,但在严峻的就业形势下,她觉得创业或许是更好的选择。一天,她在逛街的时候,发现街上的小吃店一家接一家,而且每个店的生意都很好。妙宁突然想到了自己最喜欢吃的家乡的水饺,于是她毫不犹豫地选择了卖水饺这门生意。在妙宁看来,四川水饺名声在外,并且,水饺的准备工作

    22、主要在前期。妙宁进一步了解到,国家出台了一系列鼓励大学生创业的政策,按照规定,毕业年度内自主从事个体经营的高校毕业生,3年内可享受月销售额不超过2万元暂免征收增值税等优惠政策。于是,妙宁通过银行贷款的方式凑齐了前期的启动资金,在大学旁的一条小吃街上租了一间小铺面,开始了她的创业之路。开业以来,业绩蒸蒸日上,不久税务部门就主动与她联系减免税率事宜。妙宁水饺店三、部分大学生创业园区的基本情况在国家的帮助扶持下,大学生创业园区的兴起,营造了支持大学生创业的社会氛围,提高了大学生自身的能力,有助于大学生创业成功。部分大学生创业园区的创业政策及相关情况如下表所示。创业园区相关情况特点浙商大学生创业园“两

    23、低”优势低门槛创业进入机制、低风险退出机制连接了本土浙商资源和大学生创业群体深圳大学学生创业园每年投入100万元设立深圳大学学生创业基金主要支持有市场潜力的科技创新项目以及在商业模式上有特色的项目上海大学国家大学科技园由孵化基地、市北工业园及莘莘学子创业园三部分组成主要产业化方向为信息技术、新材料、生命科学、机电一体化、环境保护技术三、部分大学生创业园区的基本情况创业园区相关情况特点湖南大学生科技创业园提供创业场所使用费、自主创业开办费和各类社保补贴,享受优先获得担保贷款、全额补贴各项税费等政策扶持以优惠政策为引导,以创业培训为支撑,以全程专业服务为手段,打造大学生创业、就业、企业和事业“四位

    24、一体”的示范基地杭州市上城区大学生创业园联合中国美术学院建立大学生创业领导小组,成立大学生创业俱乐部,联合冰川投资管理有限公司创办了上城区大学创业园搭建大学生就业创业“一站式”服务窗口、网上“一站式”服务平台和审批绿色通道,从就业创业信息公开、就业创业技能提升、就业创业服务整合等环节解决大学生就业创业中遇到的困难江苏省大学生创业园具有项目开发、风险评估、开业指导、创业培训、政策咨询、信息检索和融资等一系列创业孵化服务和相应的创业孵化扶持政策可为入驻的创业企业提供人事代理、劳动保障、工商、税务、融资、信息检索和咨询等“一站式”服务目录第一节 大学生创业政策支持第二节 创新与创业第三节 创业与自我

    25、认识第四节 评估与分析一、创新是创业生存之本在现代社会中,“创业”被普遍用于描述开创某种事业的活动,它是一个过程,也是一个主体通过主观努力而取得的新的结果。即某个人或某个群体通过有组织的努力,以创新、独特的方式追求机会、创造价值和谋求增长。“创业”也是一种着重于创新活动的行为过程,是创业者通过创新手段,更有效地利用资源,为市场创造出新的价值。一、创新是创业生存之本截至2017年9月,苹果公司的总市值为8 150亿美元。15年之内,原本不过60亿美元左右的苹果公司市值增加了约135倍,其原因就在于创新。1998年,苹果公司推出了第一款独特的台式计算机iMac,人们首次在苹果产品的身上看到了“i”

    26、字母,该字母被沿用至现在的每一款iOS设备的名称中。2001年10月,苹果公司推出了第一代iPod。它只有5 GB的容量,2 MB的RAM和32 MB的ROM,不能与Windows操作系统兼容,但它采用了1.8英寸(1英寸=2.54厘米)的硬盘作为存储介质,并采用了机械卷轴滑轮式操作按钮。当时这款产品的售价为399美元,然而产品开售不到两个月,就已经卖出了125 000台。2003年,苹果公司推出了iTunes。这是苹果公司历史上最具革命性创新的产品之一,也推动了苹果公司市值的快速飙升。iTunes是苹果公司终端的管理平台,无论是iPod、iPhone还是iPad,都可以通过iTunes来管理

    27、。苹果公司的发展一、创新是创业生存之本随着iTunes的出现,苹果公司得以进入音乐市场,它建立了强大的商业模式,证明只要价格合适、界面足够简单,人们实际上是可以为音乐付费的。短短3年内,iPod+iTunes组合为苹果公司创收近100亿美元,几乎占到公司总收入的一半。2007年,苹果公司推出了iPhone,它将移动电话、可触摸宽屏iPod及具有桌面级电子邮件、网页浏览、搜索和地图功能的因特网通信设备3种产品完美地融为一体,让用户能够通过手指控制手机。2010年年初,苹果公司又推出了iPad,它采用和iPhone同样的操作系统,是一款介于笔记本和手机之间的便携设备。它外观小巧,提供浏览网站、收发

    28、电子邮件、阅读电子书、播放音频或视频、玩游戏等功能。iPad一经发布,便受到苹果用户的喜爱。2011年,苹果推出了iPad 2,并正式在中国零售。苹果公司每年不断更新产品,拥有众多忠实客户。苹果公司取得的成就,根源主要在以下3点。一、创新是创业生存之本(1)根据用户需求设计新产品,即优先考虑用户的需求及操作的简便性。比如iPod开发团队在推出iPod前,就先对MP3播放器为何滞销进行了调查,发现原因是存储容量小、切换歌曲不方便。因此,苹果公司对容量进行扩充,并摒弃了一切不需要的硬件。iPod的附加功能,如录音功能、数码相机伴侣、存储非音频格式文件等,方便了用户的工作和生活。(2)超越顾客的需求

    29、,给顾客需要但没有想到的需求。比如iPhone的各种应用程序和良好的移动互联网体验,使它成为新一代手机市场的领军者。(3)商业模式的创新,把新技术和卓越的商业模式结合起来。比如iPod+iTunes的创新组合让数字音乐下载变得更加简单。苹果公司开创了一个将硬件、软件和服务融为一体的新的商业模式。作为大学生创业者,应该明白创新对于创业的重要性。没有创新,大学生创业者将很难在激烈的竞争中脱颖而出。创新是创业的本质,一个企业要想长期发展,必须不断创新。二、激发创新意识创新意识是指人们根据社会和个体生活发展的需要,善于独立思考、敢于标新立异,提出新观点、新方法,解决新问题和创造新事物的意识。创新意识是

    30、人产生的一种主动发现、积极探索解决问题的意识思维,是人们进行创造活动的出发点和内在动力,是创造性思维和创造力的前提,也是形成创新能力的基础。12创新需要一定的敏感度,而敏感是建立在多观察、不断探索的基础上的创新是一个长久的过程,最难的就是创新活动前创新意识的产生二、激发创新意识麦金杜斯在苏格兰的一家橡胶工厂工作,由于经济困窘,无力购买雨具,每当下雨时,他只能冒雨上下班。1823年的一天,麦金杜斯在工作时,不小心把橡胶溶液滴到了衣服上,怎么也擦不掉,他舍不得丢弃这件衣服,仍旧穿着它上下班。不久,麦金杜斯发现,这件衣服上沾了橡胶的地方,好像涂了一层防水胶,虽然样子难看,水却不会渗透。他灵机一动,索

    31、性将橡胶溶液涂满整件衣服,世界上第一件能防水的胶布雨衣就这样诞生了。第一件胶布雨衣衣服上沾涂了橡胶的地方不会渗水,怎么回事?三、训练创新思维(一)突破思维定式思维定式指我们习惯用一种固定的思维模式思考问题,它会使人的思维沿一定的方向、一定的次序思考,使思维受到限制,从而阻碍新观念、新想法的产生,阻碍人的创造性。创新思维指对事物间的联系进行前所未有的思考,从而创造出新事物的思维方法。一切需要创新的活动都离不开思考,离不开创新思维,可以说,创新思维是一切创新活动的开始。只要学会运用创新思维,就可以获得创造力,具备成为一名成功企业家的潜质。三、训练创新思维著名的美国汽车大王亨利福特十分重视对员工创新

    32、思维的开发,经常会出一些小问题考员工。在一次会议上,他突然举起桌上的半杯水,问在座的员工:“你们看这杯水,能从中得出什么结论?”马上有人回答:“水已经被喝了一半了,杯子空了一半。”另一个人答道:“杯子里还有一半的水可以喝。”亨利福特听后,对大家说道:“你们说的都对,但我的思维方式和你们不同。”看到大家都不明白,他接着说:“我看到的是,这个杯子的容积是水的两倍。这说明了什么?说明,装这半杯水,只要用它一半大小的杯子就够了。”亨利福特认为,用一只大杯子做一只小杯子能做到的事,这是对资源的浪费。通过这个小小的问题,他不仅告诉了员工节约资源的重要性,更启发了大家要换一个方向思考问题,这样才能打破思维的

    33、常规习惯、创造不同的价值。半杯水三、训练创新思维对于创新者来说,突破思维定式是十分重要的。我们在思考问题时,可以从以下几个方面来打破常规的思维模式。这个问题还能用其他的方式表示吗?可以将问题颠倒过来看看。能不能用另一个问题替换目前的问题。将自己的思考方向转换一下。将思考问题时我们头脑中出现的想法记录下来,并认真思考。把复杂的问题转换为简单的问题。把自己生疏的问题转换为熟悉的问题。三、训练创新思维(二)扩展思维视角大学生创业者要想训练自己的思维能力,就应该尽量拓宽视角,学会从多种角度观察问题,从而提高发现新事物或解决问题的新方法。123 发散思维 逆向思维 联想思维三、训练创新思维1.发散思维发

    34、散思维又称辐射思维、放射思维、扩散思维或求异思维,是指人在思考的过程中,不受已经确定的规则、方式和方法的约束,思维呈现一种发散状态的模式,如图。三、训练创新思维发散思维就像一棵树,树枝从树干的四面八方延伸出去,向多个方向、多个角度扩展思维。流畅变通新颖流畅指尽可能在最短的时间内产生更多的思维火花,表达尽可能多的思想和观念。变通也称为灵活,是指克服已有的思维框架和定式,按照某种新视角、新观念、新途径思考问题的思维方式。新颖指用与众不同的新观点、新认识反映客观事物,对事物表现出独特的见解。三、训练创新思维在一堂选修课上,教授拿出一个曲别针对学生们说:“大家都动动脑筋,告诉我曲别针都有哪些用途?”同

    35、学A说:“可以别胸卡、挂日历、夹文件。”同学B说:“可以别相册、挂讲义、挂稿件。”同学C说:“可以当钩子,衣服的纽扣拉链坏了,可以当搭扣。”同学D说:“串起来当链条,可以绑东西;把针掰直,可以代替钥匙开锁;还可以磨成鱼钩去钓鱼。”同学们七嘴八舌地说了一通,教授只笑笑并问道:“还有吗?”看大家都沉默了下来,教授才轻轻地伸出5个手指头,说道:“曲别针的用途远不止这些,我可以说出50种、500种、5 000种。”接着,他将曲别针不停地拆开再进行组合,分别组成了数字1、2、3、4等用来进行数学运算;做成英文字母用来拼读;利用曲别针的导电作用,将它绑在手机充电器上给手机充电;利用曲别针与硫酸反应生成氢气

    36、曲别针的用途三、训练创新思维2.逆向思维逆向思维指朝着与固定思维相反方向进行思考的思维模式,它是一种从问题的对立面出发进行思考,从问题的相反面进行分析的方法。为了更有效地清除地毯、房间中的灰尘,人们希望有一种能够迅速清理灰尘和脏物的机器。人们首先采用的是“吹”的方法,即通过机器把灰尘吹掉。很快,英国人比赛尔经过试验制造出了清扫器。到了1901年,桥梁建筑师舒伯特布特应邀参加了一场车厢除尘器公开表演活动。当表演活动开始时,灰尘被清扫器“吹”得漫天飞舞,使人睁不开眼睛,舒伯特布特对这种方法并不赞成,他心想:不应该采用吹的方法来除尘,应该反过来,先把灰尘吸入机器中,再清理机器中的垃圾。舒伯特布特回到

    37、家后,他用手帕蒙住口鼻,趴在地板上用嘴使劲吸气,结果发现手帕的背面沾满了灰尘。1901年8月,根据自己的实验结果,舒伯特布特终于发明了真正意义上的第一台真空吸尘器。后来,人们在舒伯特布特发明的吸尘器的基础上又进行了改进,使吸尘器小型化,成为适合普通家庭使用的小家电。吸尘器的产生01020304对待事物,要以怀疑的眼光来看待。在思考问题时,既要看到事物之间的差异,又要看到因事物之间存在的差异而产生的互补性。要积极主动地从正反两方面进行思考,以便发现问题存在矛盾的地方对问题进行分辨、评断和剖析,以发现客观事实。三、训练创新思维对客观事物要从相反的方向分析、思考,这样才能改变传统的立意角度,产生全新

    38、的见解。逆向思维的方法有以下几种。三、训练创新思维3.联想思维联想指思路由此及彼的连接,即由所感知、所思的事物、概念和现象刺激而想到其他事物、概念和现象的心理过程。联想思维就是指在人脑内的记忆表象系统中,由于某种诱因使不同表象之间发生联系的一种思维活动。大学生创业者要想提高联想思维能力,就要广泛实践,接触和了解事物,然后结合思维训练等方法,将大脑中存储的经验、知识联系起来。爱因斯坦说:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。”这说明,想象思维也是非常重要的。想象思维与联想思维像一对孪生姐妹,不同的是,想象思维是一种有目的的创造性思维

    39、活动,是利用我们头脑中存储的已有的信息,构筑新的形象的心理活动。提醒三、训练创新思维(三)头脑风暴法指一群人(或小组)围绕一个特定的兴趣或领域,无限制地自由联想和讨论,进而产生新观念或激发创新设想的一种方法。头脑风暴法有以下几个成功的要点。1.不要在思考的过程中评价想法,一定要完成头脑风暴后再进行。2.尽可能的出能想到的任何意见,不要害怕自己的意见不被采纳。3.看法越多越好,主要着重看法的数量,而不是质量。4.综合分析他人的方法,集思广益。白色思考帽:关注客观的事实和数据。绿色思考帽:代表创造力和想象力。黄色思考帽:代表价值与肯定。黑色思考帽:运用否定、怀疑和质疑的看法,合乎逻辑的进行批判,尽

    40、情发表负面的意见,找出逻辑上的错误。红色思考帽:通过直觉、感受、预感等进行判断。蓝色思考帽:负责规划和管理整个思考过程,并做出结论。(四)六顶思考帽四、提升创新能力肖猛在毕业后和几个志同道合的朋友一起开发微博移动客户端。他们在启动这个项目的时候,国内市场上已经有几款不错的类似产品,而且这些产品的市场占有率也不算低。不过他们不觉得晚,因为在知识经济时代,任何一个厂商都不可能占据绝对垄断的地位,只要一款客户端没有过时,而且也没有达到极致,那么它就还有创新的空间。在随后的6个月中,肖猛和他的团队也确实做到了创新。他们对官方微博客户端存在的相关问题做了总结。首先,官方客户端的Logo太过单调,界面也非

    41、常老气;其次,在操作上,微博客户端不够流畅,这是因为官方客户端的加载方式是一次性加载全部数据,也就是说,一个页面如果有50条微博,那么这50条微博是一同加载的。肖猛的团队在此进行了独创,在不转换页面的情况下一次只加载10条微博,同时将有图片的微博进行特殊压缩,从而使得加载速度大大提高。此外,他们在界面中不再采用图片作为表现形式,而只用色块,这样微博在加载的时候,就只加载代码而非图片文件,这也能够帮助移动用户节省流量。这款微博客户端在推出之后,迅速获得了广大用户的欢迎,下载量飙升,而肖猛的团队也顺利获得了投资。他们不断创新,让自己始终处于行业领先地位。微博移动客户端的创新123提高发现问题的能力

    42、创新能力的提升离不开观察力的培养,只有在日常生活中做到多听、多看、多问,才能发现问题。提高信息处理的能力在当今这个信息化的社会,为了更快捷地获取最新、最有效的信息,创业者需要学会在众多信息中筛选出专业、有效的信息。提高创意构思能力创意的火花往往转瞬即逝,要抓住创意,就要时刻做好迎接创意产生的准备;当创意来临的时候,要分析这个想法是否符合要求、是否具有可执行性。提高解决问题的能力发现问题后,要对问题的现状及解决方法进行全面分析和评估,在现有的状态下,判断和论证该方案的合理性,最终确定解决问题的最佳方案。4四、提升创新能力只有不断培养和提升自己的创新能力,才能在迎接挑战的过程中把握机遇,实现自己的

    43、人生价值。五、从创新到创业创新和创业是通过创新者而关联在一起的,可以说,创新者也许不是发明家,但他们一定是能够发现潜在利益、敢于冒险并具备组织能力的企业家。奥地利经济学家熊彼得认为,创业就是抓住机会、产品、服务、人员、资源及工艺流程等一系列要素进行再组合。创新之初,创新者需要将创新的成果进一步转换为生产力,继而向创业的道路靠近。五、从创新到创业1984年海尔从德国引进了世界一流的冰箱生产线,开始了冰箱的生产。在随后的销售过程中,有用户反映海尔冰箱存在质量问题。在给用户换货后,当时的厂长张瑞敏决定将这些有问题的冰箱当众砸毁,并提出“有缺陷的产品就是不合格产品”的观点。海尔砸冰箱这一事件一时间传为

    44、美谈,不仅为企业赢得了信誉,而且反映出中国企业质量意识的觉醒,拉开了科技创新竞争的序幕。1990年,海尔冰箱开始进军德国。但德国人一向只信任自己的产品,为了验证自己的品质,海尔把揭掉商标的冰箱与同样揭掉商标的德国产品摆放在一起,进行全面质量检测评分,结果海尔得分更高。不仅如此,海尔还根据中国市场的需求,研制生产出第一台完全国产化的冰箱。此后,国内第一台分体组合式冰箱,世界第一台无氟、节能、大冷冻力三合一的抗菌冰箱等相继问世。海尔技术创新踏上新的台阶,“海尔中国造”响彻大江南北。创新型企业海尔五、从创新到创业海尔的观点是“不打价格战,要打价值战”。这里的价值战,就是以自己独特的创新技术的方式,实

    45、现企业、产品和市场价值,实现自主技术的发展。经过几十年的创业创新,海尔已经形成了自己独特的创新文化,且这种文化已伴随着海尔的发展一起深入到了每个海尔员工的日常生活。这才是海尔能够从一家资不抵债、濒临倒闭的小厂发展成为拥有全球家电第一品牌的大企业原因。创业者身处良好的创业环境、拥有创业资源,然后将创新落实到创业的过程就是技术创新转化的过程。这个过程涉及创新构思的产生、技术的研究开发、技术管理、生产制造、市场营销、用户体验等一系列活动,这些活动相互联系、相互作用,完成了由创新到创业的转化。六、创业的过程六、创业的过程(一)创意期创意期的企业和实体企业有较大的距离,不论是创业机会还是商业模式或者团队

    46、构成都还停留在创意的萌芽状态。这一时期创业者一般已经初步选定适合的创业机会。为了使创业机会能够成为现实,创业者需要寻找合适的合作伙伴,吸收必要的有形及无形资源,构建可能的商业模式。(二)种子期(三)启动期启动期属于企业的正式创立阶段。企业的创立时间基本明确,并且已经有了一个处于初级阶段的产品,可以初步投入市场。企业也组建成功,拥有一个分工较为明确的管理队伍,组织结构初步成形。六、创业的过程(四)发展期一般企业经过1年左右的初创期后,生存问题基本得到解决,进入了发展期,发展期一般需要35年。该时期创业者将面临迅速增长的管理事务,同时需要规划企业的下一步发展。在经过35年的发展期后,企业开始进入快

    47、速发展期,在这一阶段,企业将会进一步确定发展目标和公司战略。(五)快速发展期(六)成熟期企业在成功发展510年后企业开始步入成熟期,此时企业核心产品已在市场上占有较大份额,赢利额剧增。目录第一节 大学生创业政策支持第二节 创新与创业第三节 创业与自我认识第四节 评估与分析一、自我剖析(一)我是谁?做人、做事最基本,也是最重要的原则,就是知道什么可为,什么不可为。人无完人,每个人都有自己的长处和短处,只有真正了解自己的优势,知道自己适合做什么,才能充分发挥自己的才能未来的我是怎样的?我将要做什么?这是创业者评估自己后应该首先考虑的问题。这时,我们不妨问问自己,自己所向往的东西和崇拜的人是谁?以自

    48、己的榜样为目标,关注和学习他的好的方面,这就是一个成功的开始。(二)我要成为谁一、自我剖析1955年10月28日,比尔盖茨出生在美国西海岸的西雅图。他从小就十分好动,并且喜欢思考,更酷爱读书。比尔盖茨不仅记忆力超乎寻常,而且有许许多多新奇独特的想法,比如他把垃圾桶改造成了体育锻炼的道具。比尔盖茨对自己喜欢的事物十分痴迷和专注,并习惯于思考,经常废寝忘食地专注于某一事物。13岁时,比尔盖茨进入私立的湖滨学校就读,在那里,他迷上了一台笨拙的计算机。在8年级时,比尔盖茨就通过自己的学习和钻研写出了他的第一个软件程序。到了10年级,他开始传授计算机知识,并为学校编写学生座次排序软件。比尔盖茨的缺点也不

    49、少,他在学校调皮捣蛋,还经常搞些恶作剧,让老师和同学哭笑不得。他也不擅长与人协作,在一次学校的篮球赛上,他接到队友的传球后只顾自己投篮,而不愿意把球传给队友,赛后遭到同伴的斥责。比尔盖茨的长处一、自我剖析1973年,比尔盖茨考进了哈佛大学。在那里他和保罗艾伦为第一台微型计算机MITS Altair开发了不同版本的BASIC编程语言。因为对计算机和软件的热爱,1975年,比尔盖茨离开哈佛,成立了微软公司。他们为计算机开发软件,并致力于将计算机发展成为每个家庭、每个办公室中必备的工具。在比尔盖茨的领导下,微软持续地发展、改进软件技术,使软件更加实用、便宜和富于乐趣。每个人都有自身的特点,当形形色色

    50、的机会摆在眼前时,细心辨别,找到符合自身特点的机会,就会为未来发展打下良好基础。创业者应该对自己创业的能力和未来充满信心,做一个自信的创业者,给自己和别人带来动力。二、找准目标并拉近距离创业者要想创业成功,就要多与优秀的、成功的企业家来往,学习他们身上的优点,而不是与悲观者为伍。要转变自己的心态,以一个企业家的标准来要求自己,是自己逐渐具备一个企业家应有的眼光、心态、思维模式和分析处理事务的能力。创业者要想拉近与目标的距离,就需要不断向这个方向努力。把自己目前所拥有的和将来自己想要达到的情况相比较,明确两者之间的差距,将差距转换为动力,通过不断学习和积累新的知识和经验,慢慢缩短与目标之间的距离

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