（教师招聘考试笔试）体育学科冲刺10套模拟题题本.docx

1、目录2020年教师公开招聘押题卷中学体育专业知识（一）4一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分。）4二、填空题（本大题共10小题，每小题1分，共10分。）。6三、判断题（本大题共25小题，每小题1分，共25分。）6四、简答题（本大题共3小题，每题5分，共15分。）7五、案例分析题（本大题共10分。）7六、教学设计题（本大题共10分。）72020年新任教师公开招聘押题卷中学体育专业知识（二）8一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分。）8二、名词解释题（本大题共6小题，每小题2分，共12分）10三、匹配题（本大题共2小题，每小题4分，共8分。）10四、判断题（本大题

2、共15小题，每小题2分，共30分。）11五、简答题（本大题共2小题，每题5分，共10分。）11六、论述题（本大题共10分。）122020年新任教师公开招聘押题卷中学体育专业知识（三）13一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。）13二、名词解释题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）14三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。）14四、简答题（本大题共4小题，每题5分，共20分。）15五、论述题（本大题共10分。）152020年新任教师公开招聘押题卷中学体育专业知识（四）16一、单项选择题（每小题1分，共30分，四个选项只有一项符合要求）。16二、多项选择题（每

3、小题2分，共6题，计12分，有二个及以上选项符合要求，多选，少选，错选均不得分。）18三、匹配题（每小题4分，共2题，计8分）19四、判断题（本大题共15小题，每小题1分，共15分。在答题卡上，正确的打，错误的打，判断错误或不判断，均不得分）19五、简答题（本大题共3小题，每小题5分，共15分）20六、论述题（本大题10分）20七、教学片断设计题（本大题10分）202020年新任教师公开招聘押题卷中学体育专业知识（五）21一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。）21二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）22三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。）2

4、2四、简答题（本大题共4小题，每题5分，共20分。）22五、案例分析题（本大题共10分。）232020年新任教师公开招聘押题卷中学体育专业知识（六）24一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）24二、判断题（本大题共20小题，每空1分，共20分）25三、名词解释（本大题共3小题，每题5分，共15分）26四、简答题（本大题共5小题，每题5分，共25分）26五、论述题（本大题10分）26六、教学设计题（本大题10分）262020年新任教师公开招聘押题卷中学体育专业知识（七）27二、判断题（本大题共25小题，每小题1分，共25分。）29三、简答题（本大题共4小题，每题5分，共20分。

5、）30四、论述题（本大题共10分。）30五、教学片断设计题（共15分）302020年新任教师公开招聘押题卷中学体育专业知识（八）31一、判断题（每小题1分，50题，共50分）31二、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）32三、实践题（每小题10分，共30分）332020年新任教师公开招聘押题卷中学体育专业知识（九）34一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分。）34二、多项选择题（本大题共5题，每小题2分，共10分）36三、判断题（本大题共25小题，每小题1分，共25分。）36四、简答题（本大题共4小题，每题5分，共20分。）37五、案例分析题（本大题共15分。）372

6、020年新任教师公开招聘押题卷中学体育专业知识（十）39一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分。）39二、多项选择题（本大题共5题，每小题2分，共10分）41三、判断题（本大题共25小题，每小题1分，共25分。）42四、简答题（本大题共4小题，每题5分，共20分。）422020年新任教师公开招聘押题卷中学体育专业知识（一）答案解析44一、单项选择题44二、填空题45四、简答题46五、案例分析题46六、教学设计题462020年新任教师公开招聘押题卷中学体育专业知识（二）答案解析47二、名词解释题48三、匹配题48四、判断题48五、简答题49六、论述题492020年新任教师公开招聘

7、押题卷中学体育专业知识（三）答案解析50一、单项选择题50二、名词解释题50三、判断题50四、简答题51五、论述题512020年新任教师公开招聘押题卷中学体育专业知识（四）53一、单项选择题53二、多项选择题54三、匹配题54四、判断题54五、简答题55六、论述题552020年新任教师公开招聘押题卷中学体育专业知识（五）答案解析57一、单项选择题57二、填空题57四、简答题58五、案例分析题582020年新任教师公开招聘押题卷中学体育专业知识（六）59一、单项选择题59二、判断题60三、名词解释60四、简答题61五、论述题612020年新任教师公开招聘押题卷中学体育专业知识（七）答案解析63一

8、、单项选择题63二、判断题64三、简答题65四、论述题662020年新任教师公开招聘押题卷中学体育专业知识（八）答案及解析67一、判断题（每小题1分，50题，共50分）67二、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）69三、实践题（每小题10分，共30分）702020年新任教师公开招聘押题卷中学体育专业知识（九）答案解析71一、单项选择题71二、多项选择题72三、判断题72四、简答题73五、案例分析题742020年新任教师公开招聘押题卷中学体育专业知识（十）答案解析75一、单项选择题75二、多项选择题77三、判断题77四、简答题78五、教学设计题792020年教师公开招聘押题卷中学体育专

9、业知识（一）满分100分，押题卷时间120分钟一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分。）1.根据普通高中体育与健康课程标准（2017年版），教师在教学中融合健康教育，注重学科德育，体现了（ ）。A.基础性B.实践性C.选择性D.综合性2.下列运动项目是根据规定条件和动作质量评定成绩和名次的是（ ）A.排球B.武术C.游泳D.田径3.李老师在教学肩肘倒立时，发现很多学生不能挺直腰腹部，老师采用在垫子上方悬吊球的方式让学生用脚尖触球来挺直腰部和腹部，该方法是（ ）A.限制练习法B.诱导练习法C.自我暗示法D.领会练习法4.国家学生体质健康标准中规定学生测试成绩评定达到（ ）及以上者

10、，方可参加评优与评奖。A.及格B.一般C.良好D.优秀5.方位术语中，按照腹侧或背侧的相对远近关系的是（ ）A.上与下B.前与后C.内与外D.内侧与外侧6.椎骨属于（ ）A.籽骨B.短骨C.扁骨D.不规则骨7.持杠铃屈前臂练习中的肱肌做（ ）工作。A.近固定B.远固定C.无固定D.以上都不对8.（ ）是生命存在的形式，也是生命最重要的物质基础。A.蛋白质B.糖C.脂肪D.维生素9.（ ）是运动处方定量化与科学性的核心，是设计运动处方最困难的部分。A.运动形式B.运动强度C.运动时间D.运动频率10.下列属于闭合性软组织损伤的早期处理原则的是（ ）A.改善局部的血液和淋巴循环B.促进组织的新陈代

11、谢C.恢复和增强肌肉、关节的功能D.制动、止血11.武术运动中，右脚向前一大步，脚尖微内扣，右腿屈膝半蹲，膝与脚尖垂直；左腿挺膝伸直，脚尖内扣，两脚全脚着地。指的是（ ）A.弓步B.马步C.仆步D.歇步12.由于准备活动不足导致运动中肌肉拉伤，进行及时处理的正确方法是（ ）。A.按摩B.热敷C.冷敷D.拔罐13.对学生的体育学习水平进行评价，其最终目的是（ ）。A.选拔功能B.排名功能C.甄别功能D.发展功能14.依据运动技能形成规律，以系统地传授技术动作为主要目的，而设计的体育教育模式可归于（ ）。A.发现式教学模式B.技能掌握式教学模式C.小群体学习型教学模式D.快乐体育式教学模式15.下

12、列属于以探究活动为主的教学方法的是（ ）A.问答法B.演示法C.游戏法D.小群体教学法16.体育与健康课程学习评价的内容有“体能、知识与技能、态度参与、情意与合作”，其中对“态度与参与、情意与合作”应采用的主要评价方法是（ ）。A.定量评价B.定性评价C.相对评价D.绝对评价17.学生在学练过程中，教师用“蹬”“推”“挺”等简明用语强调动作要领，这属于语言法中的（ ）。A.口令与指示B.讲解C.口头评价D.口头汇报18.下列项目中，相比最容易培养学生团队意识的是（ ）。A.射击B.掷铁饼C.接力跑D.短跑19.体育教学中，从整体到局部，再回到整体的教学过程，是下列哪种教学方法的特征？（ ）A.

13、情景教学法B.领会教学法C.循环练习法D.完整练习法20.排球正面上手发球的教学难点是（ ）。A.击球手法B.站立姿势C.抛球和击球D.抛球高度21.武术长拳传统技法“四击”、“八法”、“十二型”中的“八法”是指（ ）。A.掤、捋、挤、按、採、挒、肘、靠B.乾、坤、震、巽、坎、离、艮、兑C.手、眼、身、步、精神、气、力、功D.蹿、蹦、跳、越、闪、展、腾、挪22.慢肌纤维与快肌纤维相比具有不同的生理特征，具体表现为（ ）。A.收缩力量大，速度快，抗疲劳能力强B.收缩力量大，速度快，抗疲劳能力弱C.收缩力量小，速度慢，抗疲劳能力强D.收缩力量小，速度慢，抗疲劳能力弱23.乒乓球运动是由（ ）演变而

14、来的。A.网球B.桌球C.台球D.羽毛球24.下列不是人体中水的功能的是（ ）。A.提供能量B.润滑功能C.维持正常体温D.体内生理活动不可缺少的介质25.深蹲练习可有效发展人体的肌肉是（ ）。A.腹直肌B.斜方肌C.肱桡肌D.股四头肌26.下列属于不随意肌的是（ ）。A.心肌和平滑肌B.股四头肌和肱二头肌C.平滑肌和骨骼肌D.骨骼肌和心肌27.国家学生体质健康标准从哪几个方面评价青少年健康水平（ ）。A.体育教学、课余训练运动竞赛B.身体形态、身体机能、身体素质C.体育锻炼、课外活动运动训练D.体育意识、运动动机、运动兴趣28.下列哪种损伤属于挫伤（ ）。A.骨折B.内脏破裂C.脱位D.皮下

15、软组织损伤29.足球比赛中，运动员在禁区以内拉扯对方队员，造成犯规的行为，裁判员应判罚（ ）。A.任意球B.掷界外球C.坠球D.球点球30.2017年1月10日，国际足联官方宣布，2026年世界杯起将扩军至（ ）支球队参加。A.23B.32C.48D.42二、填空题（本大题共10小题，每小题1分，共10分。）。31._包扎法适用于包扎肘、膝、踝等关节处。32._跳高是最先进和最优越的过杆姿势。33.前臂外侧为_侧。34.双杠直角支撑动作，屈大腿的髂腰肌做静力性工作中的_工作。35._兴趣是指对体育活动的未来结果感到需要而产生的兴趣，如保持体形、增进健康。36.双手前掷实心球，要求出手速度快，此

16、“速度”为_速度。37.短跑专项练习中_练习能够改进摆动腿的高抬和下压技术，发展步频和抬腿肌肉群力量。38.篮球防守战术中_配合是指2名防守队员有目的地同时采取突然行动，封堵和围夹持球者的一种方法。39.足球的个人战术中，_是比赛中运用最多，也是最重要的技战术手段。排球的基本技术中，_技术是攻击性最强，同时也是得分的主要手段。三、判断题（本大题共25小题，每小题1分，共25分。）41.碳水化合物是供给人体能量的最主要的来源。（ ）42.一般来说，中等程度的唤醒水平对运动表现最为有利。（ ）43.驱力理论提示，在学习的初期可以通过提高唤醒水平来提高正确动作的优势反应，以达到加快学习速度的目的。（

17、 ）44.体育兴趣是体育态度的认知基础。（ ）45.顺进分解训练法多运用于最后一个环节为关键环节的技术和战术的训练，如投掷。（ ）46.田径跳远起跳时，要求放脚着地动作要积极、快速，以脚跟接触地面后应迅速滚动至全脚掌着地。（ ）47.4100米接力跑比赛中，第二、四棒选手站在跑道外侧，第三棒选手站在跑道内侧。48.排球比赛中，球被抛起准备发球却未击到球应重发。（ ）49.田径接力比赛中，传棒者在接力区掉棒，接棒者应快速捡起继续比赛。（ ）50.分解训练法的基本类型有4种：复杂分解训练、简单分解训练、顺进分解训练、逆进分解训练。（ ）51.乒乓球与羽毛球、篮球、足球、排球项目比，是最晚被确立为奥

18、运会正式比赛的运动项目。（ ）52.羽毛球与篮球、足球、排球项目比，其场地线宽是最窄的球类项目。（ ）53.正式国际比赛中，羽毛球、篮球、排球项目中，其比赛中都有技术暂停。（ ）54.前滚翻首先着垫的正确部位是前额。（ ）55.乒乓球和排球比赛一样，得分者方有发球权。（ ）56.羽毛球单打的边线是内侧边线的内沿。（ ）57.7个足球队参加比赛，如果按照单淘汰赛则共进行7场。（ ）58.在创编任何一类徒手体操、轻器械体操的成套动作时，都必须考虑动作、音乐、空间和时间等要素。（ ）59.心率、血压、排汗量、血尿素是检验运动性疲劳的客观指标。（ ）60.排球比赛发球时，球擦网落入对方场地应判为重新发

19、球。（ ）61.双人心肺复苏按压与吹气比例为5:1。（ ）62.足球比赛中，裁判员认为场上队员有阻碍守门员发球情况时，将判给对方踢间接任意球。（ ）63.某学生通过自己动作技能的展示，想得到教师的表扬和同学的赏识，该运动动机是外部动机。（ ）64.抖空竹、竹竿舞、蒙古式摔跤是属于新兴运动项目。（ ）65.肌肉痉挛是指肌肉不自主的缩短收缩。（ ）四、简答题（本大题共3小题，每题5分，共15分。）66.简述体育教师特殊的专业知识。67.简述鱼跃前滚翻的动作要领。68.简述晕厥的简单处理方法。五、案例分析题（本大题共10分。）69.叶老师给水平四女生上排球课，教学课时是本单元第一次课，教学内容是学习

20、下手发球。教学时，叶老师在进行了下手发球的讲解、示范后，就让学生分成两队，站在球场两个端线上进行完整发球练习。并在每次发球后都让发球过网的学生举手，但举手的总是寥寥无几。结果，几次练习后学生情绪逐渐低落，失去练习的欲望。问题：（1）分析学生无法完成教学内容以及情绪低落的原因。（4分）（2）如果你是授课教师将如何改进教学步骤？（6分）六、教学设计题（本大题共10分。）70.设计水平四原地正面双手垫球技术教学，要求包含教学目标、教学重难点、基本部分的教学步骤。2020年新任教师公开招聘押题卷中学体育专业知识（二）满分100分，押题卷时间120分钟一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30

21、分。）1.跨栏跑项目属于（ ）A.连续性动作技能B.系列性动作技能C.不连续动作技能D.持续性动作技能2.根据高中体育与健康课程标准（2017年版），学生需修满（ ）个学分并达到相应学业质量，准予毕业。A.10B.11C.12D.133.下列关于奥运会描述正确的是（ ）。A.奥运五环从右到左的颜色分别是蓝、黄、黑、绿、红B.奥林匹克的格言是“相互理解、友谊长久、团结一致和公平竞争”C.萨马兰奇的著名诗作是体育颂D.2001年，中国获得2008年北京奥运会主办权。4.跑的阶段中，（ ）的阶段要求迅速增加步长和步频，要充分利用重力的作用，并配合速度的增长，使上体从较大前倾状态逐渐抬起。A.起跑B.

22、起跑后的加速跑C.途中跑D.终点跑5.标准的400米田径场地，弯道半径为R，分道宽为d，当200米跑时，第5分道的前伸数是（ ）A.（4d-0.1）B.2（4d-0.1）C.（5d-0.1）D.2（5d-0.1）6.排球运动中的第一道防线也是进攻线的技术是（ ）。A.发球B.传球C.扣球D.拦网7.课外体育活动的组织形式中，有组织有管理，有专人指导，有经费支持的是（ ）。A.全年级活动B.小团体活动C.俱乐部活动D.班级活动8.某学生100米测试使用2只秒表手计时，成绩分别为13.12秒和13.34秒，其最终记录成绩是（ ）。A.13.12B.13.34C.13.2D.13.49.排球比赛中，

23、双人拦网“心跟进”一般是（ ）号位跟进。A.3B.4C.5D.610.正式羽毛球比赛中采用的赛制是（ ）。A.七局四胜制B.五局三胜制C.三局两胜制D.以上都是11.图为二十四式简化太极拳中的一组动作，其名称是（ ）。A.搂膝拗步B.左右倒卷肱C.高探马D.十字手12.在传统武德的内容中，（ ）最重要。A.仁B.义C.信D.勇13.“发展体育运动，增强人民体质”口号的提出者是（ ）。A.周恩来B.朱德C.贺龙D.毛泽东14.骨骼肌有多种物理特性，下列不属于骨骼肌物理特性的是（ ）。A.伸展性B.弹性C.柔韧性D.粘滞性15.某学生依据国家学生体质健康标准进行测试,其学年总分分别为初一学年75分

24、、初二学年85分、初三学年92分,该生初中体质健康标准的毕业成绩为()。A.84B.86C.88D.9016.篮球比赛中，其中最基本的区域联防战术是（ ）站位。A.2-1-2B.2-3C.3-2D.1-3-117.新课标提倡教学评价要多种方式相结合，下列评价内容采用定性评价的是（ ）。A.体能B.知识C技能D.情意与合作18.下列属于以探究活动为主的体育教学方法的是（ ）。A.小群体学习法B.情景教学法C.语言法D.演示法19.要向学生示范跑步中的摆臂动作时，教师宜采用的示范面是（ ）。A.正面示范B.侧面示范C.背面示范D.镜面示范20.乒乓球决胜局中，当一方先达到（ ）分时双方交换方位。A

25、.4B.5C.6D.7 21.正面扣球时应以全掌击球的（ ）。A.后部B.后下部C.后中下部D.后中上部22.武术基本步型中，马步的身体重心在（ ）。A.两脚之间B.两脚前方C.两脚后方D.身体右侧23.发展学生有氧耐力的最常用方法是（ ）。A.分解法B.持续法C.重复法D.间歇法24.在形成运动技能的泛化阶段，教师应该抓住动作的（ ）进行教学，不应过多强调动作细节。A.主要环节B.次要环节C.每个环节D.易错环节25.国际篮联规定，球员的合理球衣号码是（ ）号。A.0、00和1-99B.1-15C.0、00和1-15D.1-9926.跳高成绩由起跳结束瞬间身体重心离地面的高度（h1）、起跳后

26、身体重心实际腾起的高度（h2)和身体重心最高点与横杆上沿的垂直距离（h3）三部分构成。跳高成绩的计算公式为（ ）。A.H=h1+h2-h3B.H=h1+h2+h3C.H=h1-h2+h3D.H=h1-h2-h327.对于射击等视力要求较高的运动项目，运动员要注意提高其摄入量的维生素是（ ）。A.维生素AB.维生素BC.维生素CD.维生素D28.下列运动项目中，场地线的宽度最窄的是（ ）。A.羽毛球B.篮球C.排球D.足球29.正式国际比赛中，下列运动项目中没有暂停的是（ ）。A.足球B.篮球C.排球D.羽毛球30.游泳比赛中，个人混合泳的接力顺序是（ ）A.蝶泳、仰泳、蛙泳、自由泳B.仰泳、蛙

27、泳、蝶泳、自由泳C.蝶泳、蛙泳、仰泳、自由泳D.仰泳、蝶泳、蛙泳、自由泳二、名词解释题（本大题共6小题，每小题2分，共12分）31.垂直轴32.体育实践课的结构33.情景教学法34.讲解法35.开放性软组织损伤36.运动兴趣三、匹配题（本大题共2小题，每小题4分，共8分。）37.人体营养素与功能相匹配的是（1）蛋白质（ ）A维持组织细胞的更新和修补（2）糖（ ）B抗生酮作用（3）脂肪（ ）C维持体温和保护内脏（4）维生素D（ ）D调节钙和磷代谢，对骨骼形成极为重要38.口令的分类与内容合理匹配的是：（1）短促口令（ ）A左转弯，跑步走（2）断续口令（ ）B齐步走（3）连续口令（ ）C以*为基准

28、，靠拢（4）复合口令（ ）D报数四、判断题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。）39.课外体育活动是指学校利用课余时间在学校内或学校外开展的面向全体学生，以健身、娱乐活动为主要内容，促进学生身体、心理和社会适应能力和谐发展的体育锻炼活动。（ ）40.一分钟仰卧起坐是属于水平二学生的体质测试项目之一。41.根据义务教育体育与健康课程标准（2011版），为了确保学习目标的达成和学习评价的可操作性，体育与健康课程提出了具体的、可观测的学习目标，特别注意将运动技能、心理健康与社会适应两个方面的学习目标设置成易观测的行为表征，帮助教师更准确地对学生进行观察、指导和评价。42.根据普通高中体育与健康

29、课程标准（2017年版），体育与健康学科核心素养主要包括运动能力、运动参与和体育品德。43.呼吸系统是人体与外界空气进行气体交换的一系列器官的总称，是由上呼吸道和下呼吸道组成的。44.人体运动系统中，骨的增粗取决于膜内成骨方式。45.武术中的马步动作中，股四头肌是在缩短状态下做支持工作。46.完整练习法适用于“会”和“不会”之间没有质的区别或运动技术难度不高而没有必要练习的运动项目。（ ）47.维生素C具有促进伤口愈合的功能。（ ）48.运动性贫血的原因可能是血红蛋白合成减少、红细胞生成增加。（ ）49.有两个半圆式400米田径场，它们的跑道各分道宽度不同，但由于他们的内沿半径长度相等，在进行

30、400米赛跑时，这两个田径赛场第四分道的前伸数也就相同。（ ）50.下达口令时，把重点字的音量加大，如“向左转”要突出“左”字。（ ）51.间歇训练法与重复训练法的区别之一是有无间歇时间。（ ）52.练习和反馈是影响动作技能学习的内部因素。（ ）53.加强股四头肌力量的练习，能预防膝关节的损伤。（ ）五、简答题（本大题共2小题，每题5分，共10分。）54.简述跨越式跳高易犯错误和纠正方法。55.简述体循环的流动及其特点。六、论述题（本大题共10分。）56.简述如何改造现有的竞技运动项目。2020年新任教师公开招聘押题卷中学体育专业知识（三）满分100分，押题卷时间120分钟一、单项选择题（本大

31、题共15小题，每小题2分，共30分。）1.下列哪种足球比赛阵型最适合我弱敌强时，也是典型的防守反击型打法的是（ ）。A.5-3-2阵型B.4-4-2阵型C.4-3-3阵型D.3-5-2阵型2.下列属于复合口令的是（ ）A.“以.为基准、靠拢”B.“左转弯，跑步-走”C.“向右看-齐”D.“报数”3.（ ）在武术产生之初就是其最根本的目的。A.壮内强外的健身作用B.防身自卫C.习武以德为先D.以武会友4.下列图片中是少年拳“弓步撩掌”是（ ）。5.篮球比赛中，单节比赛全队犯规次数达到（ ）次时进入全队犯规处罚状态。A.3次B.4次C.5次D.6次6.现代篮球运动中，发动快攻机会最多是（ ）A.掷

32、界外球B.抢断球后C.抢获后场篮板球D.跳球获得球权后7.俄罗斯足球世界杯决赛的第二阶段-淘汰赛阶段，想要进入决赛的球队必须连赢（ ）场比赛。A.3B.4C.5D.68.下列关于软式排球教学，描述错误的是（ ）A.由于软式排球球速较慢，所以准备姿势一般采用重心比6人制排球稍高的准备姿势，身体重心稍靠前B.由于软式排球弹性较差，所以应强调发球时要增加手臂挥摆速度、幅度C.软式排球接发球时，要强调主动迎球，不可被动等球，判断时注意落点可能比室内6人制排球偏前D.软式排球传球时，因软式排球易变形，手指和手腕必须保持适度的放松，尤其是传远距离球时9.羽毛球按照发球在空中的弧线不同，可分为发高远球、发平

33、高球、发平快球和发网前球，其中是单打发球的主要手段，也是学习发球技术最基础的练习，初学发球的空中弧线是（ ）A.发高远球B.发平高球C.发平快球D.发网前球10.体育课程标准中，学习水平的划分是依据学生的（ ）。A.体能水平B.身心发展特征C.身体素质D.技术掌握能力11.在体育教学过程中，（ ）是主要的教学组织形式。A.课外体育活动B.班级教学C.兴趣小组D.课余训练12.在双杠支撑摆动的动作中，是以（ ）为轴。A.手B.腰C.脚D.肩13.正式足球比赛的提名替补队员为7人，但最多可以替换（ ）人，位置不限。被替换下场的队员不可以在本场比赛中重新参赛。A.2B.3C.4D.5 14.“引体向

34、上”练习主要提高（ ）的力量。A.斜方肌B.缝匠肌C.股四头肌D.股二头肌15.下列属于人体解剖学姿势的是（ ）。A.两足距离与肩同宽B.半蹲C.上肢侧平举D.掌心朝前二、名词解释题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）16.力量素质17.反应速度18.第二次呼吸19.体育工作计划20.田赛21.灵敏素质22.持续训练法23.动作速度24.篮球传切配合25.体育教学常规三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。）26.少年拳第一套动作“震脚架打”的攻防含义是挡住对方的冲拳进攻，同时冲拳向对方进行反击。27.武术图解中常常需要运用虚、实线，一般按照左上肢、左下肢与右上肢、右下肢分别

35、用虚线和实线的方法分画，即“左实右虚”。28.体操术语中的回环是指身体绕器械轴或握点的连线转动一周或一周以上的动作。29.足球比赛中，如果直接任意球直接踢入本方球门，判给对方得分。30.肩肘倒立动作中，当脚尖至头上方时，两臂在体侧用力下压，向上伸腿展髋，同时两臂屈肘，两手撑腰背的两侧（肘内夹），成手掌、头和肩支撑的倒立姿势。31.2019年国际篮联篮球世界杯将于2019年8月31日至9月15日在中国举行。32.篮球比赛中，转身是指队员以一脚作为中枢脚，另一脚蹬地向前后跨出旋转身体，改变原来身体方向的一种动作方法，其中移动脚向中枢脚脚尖方向跨出，改变身体方向为前转身。33.足球脚击球是踢足球技术

36、的核心，是决定出球质量的关键。34.足球运球过人是调动、扰乱对方防线造成以多打少、觅得传球空当、突破密集防守、获得射门机会的有效手段。35.排球规则规定，判断后排队员拦网犯规必须同时具备三个条件:第一，后排队员在靠近球网处；第二，手在高于球网上沿处阻拦对方来球；第三，触及了球。四、简答题（本大题共4小题，每题5分，共20分。）36.列举蹲踞式跳远三个易犯错误和纠正方法。37.简述山羊分腿腾跃的动作要领。38.简述课间操的医务监督与要求。39.简述影响运动兴趣的主要因素。五、论述题（本大题共10分。）40简述体育教学常规的内容。2020年新任教师公开招聘押题卷中学体育专业知识（四）满分100分，

37、押题卷时间120分钟一、单项选择题（每小题1分，共30分，四个选项只有一项符合要求）。1.根据普通高中体育与健康课程标准（2017年版），下列属于必修必学内容的是（ ）A.健康教育B.田径C.篮球D.足球2.篮球行进间单手肩上低手投篮的脚步动作（以右手投篮为例）为（ ）A.右脚跨出一大步同时接球，接着左脚跨一大步并用力起跳B.右脚跨出一小步同时接球，接着左脚跨一小步并用力起跳C.右脚跨出一大步同时接球，接着左脚跨一小步并用力起跳D.右脚跨出一小步同时接球，接着左脚跨一大步并用力起跳3.足球比赛踢间接任意球时误将球直接踢进自家的球门，则应该（ ）A.进球有效，球门球恢复比赛B.进球有效，中圈恢复

38、比赛；C.进球无效，球门球恢复比赛D.进球无效，角球恢复比赛4.近年来，中国青少年肥胖问题突出，对肥胖者而言，要想达到标准体重，下列做法科学的是（ ）每周至少3-6次坚持中小强度锻炼，每次至少持续半个小时可以通过不吃早餐等节食方法减轻体重利用药物减轻体重是目前最科学有效的方法食物多样，少食高热量油炸食物，控制膳食总热量A.B.C.D.5.为进一步提高短跑能力，某同学希望在家中也能进行针对性的练习，下列对他有明显帮助的是（ ）。手扶卧室墙，练习单脚支撑蹲立在客厅里练习太极拳在客厅里练习弓箭步在阳台上练习摆臂，动作由慢到快在卧室练习前滚翻A.B.C.D.6.在长跑运动中出现第二次呼吸，表明人体机能

39、水平已经达到的水平为（ ）。A.进入工作状态B.疲劳状态C.恢复状态D.相对稳定状态7.足球原地正面头顶球力量的主要来源是（ ）A.伸腿B.转体C.身体摆动D.甩头8.起跑后的加速跑的主要任务是（ ）A.尽快至最高速度B.保持最高速度C.摆脱静止状态D.为终点冲刺做准备9.提高中长跑的耐力水平的合理手段（ ）A.走跑交替B.高抬腿跑C.后蹬跑D.小步跑10.行进间队列动作口令的是（ ）A.向左-转B.向右-转C.向后-转D.向左（右）转-走11.武术运动中，五指指尖捏紧，尽量屈腕的手型是（ ）A.拳B.掌C.勾D.爪12.五禽戏创编的创始人是（ ）A.华佗B.孙思邈C.李时珍D.老子13.19

40、23年新学制课程标准正式将“体操科”改为（ ）A.体育与健康课B.体育课C.体育活动课D.体育锻炼课14.体育教师的首要职责（ ）。A.上好体育与健康课B.指导课外体育活动C.开展课余体育训练D.组织课余体育竞赛15.情景教学法最适宜使用的学段是（ ）。A.小学低年级B.小学高年级C.初中D.高中16.当今体育教学评价中更加重视的评价目的是（ ）。A.选拔、甄别B.选拔、发展C.甄别、激励D.发展、激励17.学校体育课平均心率标准是（ ）。A.100-120次/分钟B.120-140次/分钟C.140-160次/分钟D.160-180次/分钟18.高策略性动作技能的运动项目（ ）。A.举重B.

41、游泳C.足球D.田径19.形成与获得运动技能的主要途径是（ ）。A.反复练习B.认真观察C.记忆动作要领D.思考动作表象20.相比最有利于培养合作意识的项目是（ ）。A.田径B.射击C.举重D.篮球21.BMI指数计算公式是（ ）。A.m/kg2B.kg/m2C.kg2/mD.kg/m22.判断运动性疲劳最简易的指标是（ ）。A.心率B.心电图C.尿蛋白D.血压23.下列属于闭合性软组织损伤的是（ ）。A.擦伤B.切割伤C.刺伤D.挫伤24.体重的主要原因，一是体力活动，二是（ ）。A.人体的进食量B.工作、学习、生活的压力C.情绪状态D.生活居住环境25.直立提杠铃耸肩练习可有效发展人体的肌

42、肉是（ ）。A.股四头肌B.斜方肌C.股后肌群D.臀大肌26.骨生长的内因是（ ）。A.食物B.机械力C.激素D.体育锻炼27.学生体质测试中，50米、立定跳远、1分钟跳绳、50米*8往返跑，以磷酸原系统为主要供能的项目有（ ）。项B.2项C.3项D.4项28.抛掷实心球练习主要培养学生的（ ）。A.速度、耐力、平衡、协调B.力量、速度、耐力、平衡C.力量、速度、平衡、协调D.力量、速度、耐力、协调29.女性运动能力优于男性的是（ ）。A.力量B.耐力C.速度D.平衡30.贫血的原因是（ ）。A.白细胞减少B.血小板减少C.血浆量减少D.血红蛋白含量减少二、多项选择题（每小题2分，共6题，计12分，有二个及以上选项符合要求，多选，少选，错选均不得分。）31.下列是民族民间传统体育活动项目的是（ ）A.踢毽子B.舞龙C.荡秋千D.街舞32.下列关节属于双轴关节的是（ ）A.椭圆关节