戏剧与表达沟通课件.ppt
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- 关 键 词:
- 戏剧 表达 沟通 课件
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1、戲劇與表達溝通劇本的形式與結構 授課教師:黃迎春本課程由教育部優質通識課程計畫支持舞台形式參考文獻http:/100.yahoo.co.jp/detail/%E3%82%AA%E3%83%BC%E3%83%87%E3%82%A3%E3%83%88%E3%83%AA%E3%82%A2%E3%83%A0/%EF%BC%BB%E7%94%BB%E5%83%8F%EF%BC%BD/00041383000801/鏡框式舞台切割 右上(UR)觀眾席幕前區中上(UC)左上(UL)中右中(CR)左中(CL)右下(DR)中下(DC)左下(DL)U=UPD=DOWNR=RIGHTL=LEFTC=CENTER另有用
2、S代表Stage,而以SR代表右舞台,SL代表左舞台,DS代表下舞台,US代表上舞台的用法。戲劇的基本結構大體上重視情節安排的戲都離不開所謂佳構劇(well-made play)的基本架構。一、故事與情節一、故事與情節1.戲劇開始前的因果關係 2.戲中事件的因果發展 邏輯性(plausibility)、懸疑性(suspense)二、人物二、人物、事件與發展、事件與發展三教九流、好人壞人、強者弱者、智者愚者、男人女人、老人小孩等。三、衝突的認識(悲劇衝突的認識(悲劇、喜劇喜劇、悲喜劇)悲喜劇)1.人與命運或環境的衝突 2.人與人間的衝突 3.人與人意念的衝突以上三種衝突可在同一齣戲中存在。但須注
3、意衝突的力量須符合下列原則,才能產生悲劇和感人的力量:1.衝突力量的大小不宜相差大小:例如以人的體力阻擋火車2.衝突的力量須具相當重要的意義:例如小孩爭吵和羅茱梁祝參考文獻:黃美序(1999)戲劇欣賞,三民書局。劇情屬性與目的 悲、喜、浪漫、幽默、懸疑、諷刺、笑鬧、教育、宣導等 角色性格的設定:彰顯人格特質,角色心智圖的繪製 角色與性格分析:自卑、傲慢、溫柔婉約、潑辣、浪漫、灑脫、開朗、明快、豪邁、憂鬱、暴躁、杞人憂天、悲觀、不負責任、酒精中毒、吸毒、自暴自棄、散漫、無精打采、好高騖遠、誇大不實、沒耐性、穩重、細心、粗心大意劇本寫作的基本技巧之一 人物創造與性格刻畫人物創造與性格刻畫一、舞台劇
4、的種類與形式二、什麼是悲劇?喜劇?三、人物個性的描寫與刻畫四、時間、地點與人物的上下場表現方法劇本寫作的基本技巧之二 如何選擇題材?如何選擇題材?一、主觀的經歷二、觀察得來三、報章雜誌上得來四、朋友提供五、演繹劇本寫作的基本技巧之三 劇情的發展與推進 一、開場戲二、過場戲三、高潮四、分場的依據四種不同的情節 懸疑驚奇的情節 回憶補述 對比與衝突 平鋪直敘法劇寫作的基本技巧之四 場與場的連接 一、靠道具來連結二、靠對白來連結三、對白與動作互相運用四、補述與回憶五、鋪排與墊場劇本的結尾 一、結尾必須給觀眾一個圓滿的交代二、留下餘味的結尾三、沒有結尾的結尾四、懸疑驚訝的結尾戲劇的類型 傳奇劇、通俗、
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