高二开学第一课ppt课件25张-统编版高中语文选择性必修上册.pptx

1、Flower vector created by pikisuperstar-Le t s jo in u sfo rth ew e d d in g o f0 8 /a u g u st/2 0 2 0 as 5 p mlo re m ip su m b u ild in g stre e t ad d re e s,cit yA N N A&JO H N大语文时代大语文时代新高二语文开学第一课目录高考形势语文的魅力学科认知摆正心态R E A D S H A R E高考形势u语文学科“统编本”语文教材主编温儒敏在关于语文教材的使用讲话中说到：“阅读速度，以前卷面大概7000字，现在是9000

2、字，将来可能增加到1万字;阅读题量也增加了，这两年高考语文的题量，不是题目的数量，是你要做完的题的体量，比往年悄悄增加了5%-8%。”温儒敏还透露：“语文高考最后要实现让15%的人做不完！”高考形势u其他学科近年高考在数学、理综、文综这些科目中为了强化语文学科重要性大量增加题目字数，并在题干中加入古文，以这种方式变相增大试题难度。高考形势u必须明确，提升阅读速度，提高阅读质量，掌握阅读技巧，把握文本重点是个长期长效的努力方向。语文学科的学习依赖阅读能力的提升语文的魅力u“语文”在你心目中占据什么样的地位？u 你怎样去描述“语文”？关键字请在这里输入详细的文字介绍信息，表达标题的含义和图标的示意

3、。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。语文让生活更有诗意 你说你喜欢雨，但是下雨的时候你却撑开了伞;你说你喜欢阳光，但当阳光播撒的时候，你却躲在阴凉之地；你说你喜欢风，但清风扑面的时候，你却关上了窗户。我害怕你对我也是如此之爱。素颜版素颜版关键字请在这里输入详细的文字介绍信息，表达标题的含义和图标的示意。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。以此来阐述此次事件内容的中心核

4、心内容，不需要太多其他饰作用。01语文让生活更有诗意 你说你爱雨天，你有本事别打伞啊;你说你爱阳光，你有本事别乘凉啊;你说你爱吹风，你有本事别关窗啊 粗人版粗人版关键字请在这里输入详细的文字介绍信息，表达标题的含义和图标的示意。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。语文让生活更有诗意 你说烟雨微芒，兰亭远望；后来轻揽婆娑，深遮霓裳。你说春光烂漫，绿袖红香；后来内掩西楼，静立卿旁。你说软风轻拂，醉卧思量；后来紧掩门窗，漫帐成殇。你说情丝柔肠，如何相忘；我却

5、眼波微转，兀自成霜。文艺版文艺版关键字请在这里输入详细的文字介绍信息，表达标题的含义和图标的示意。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。语文让生活更有诗意 子言慕雨，启伞避之。子言好阳，寻荫拒之。子言喜风，阖户离之。子言偕老，吾所畏之。诗经版诗经版Flower vector created by pikisuperstar-Le t s jo in u sfo rth ew e d d in g o f0 8 /a u g u st/2 0 2 0 as

6、 5 p mlo re m ip su m b u ild in g stre e t ad d re e s,cit yA N N A&JO H N关键字请在这里输入详细的文字介绍信息，表达标题的含义和图标的示意。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。语文，是炫目的先秦繁星，是皎洁的汉宫秋月；是珠落玉盘的琵琶声声，是高山流水的琴瑟潺潺；是推敲不定的月下门，是但求一字的数茎须，是李太白的杯中酒，是曹雪芹的梦中泪；是庄子的逍遥云游，是孔子的颠沛流离；是魏王

7、的老骥之志，是诸葛的锦囊妙计；是君子好逑的诗经，是魂兮归来的楚辞；是执过羊鞭的兵法，是受过宫刑的史记；是千古绝唱的诗词曲赋，是功垂青史的四库全书语文的魅力 人民日报推荐的理由，告诉你人为什么要多读书。1 1、脚步丈量不到的地方，文字可以脚步丈量不到的地方，文字可以 “你无法到达的地方，文字载你过去。你无法到达的地方，文字载你过去。你无法经历的人生，书籍带你相遇。你无法经历的人生，书籍带你相遇。”2 2、读书的意义是使人虚心，较通达，不固执，不偏执、读书的意义是使人虚心，较通达，不固执，不偏执 “读书越少的人，越容易过得痛苦；读书越少的人，越容易过得痛苦；读书越多，人才会越通透。读书越多，人才会

8、越通透。”3 3、书中未必有黄金屋，但一定有更好的自己书中未必有黄金屋，但一定有更好的自己 “一个人越是想要精进，越需要书本的沉淀，和文化的加持。一个人越是想要精进，越需要书本的沉淀，和文化的加持。”4 4、读书，就是让自己变得辽阔的过程读书，就是让自己变得辽阔的过程 周国平说：周国平说：“一个人但凡有了读书的癖好，也就有了看世界的一种特别眼光，一个人但凡有了读书的癖好，也就有了看世界的一种特别眼光，甚至有了一个属于他的丰富多彩的世界。甚至有了一个属于他的丰富多彩的世界。”梁晓声说：梁晓声说：“读书，可以使人具有特别长期地抵抗孤独的能力。读书，可以使人具有特别长期地抵抗孤独的能力。”5 5、别

9、抱怨读书的苦那是你去看世界的路、别抱怨读书的苦那是你去看世界的路 白岩松说：白岩松说：“不读书，你拿什么和别人拼？不读书，你拿什么和别人拼？”关键字请在这里输入详细的文字介绍信息，表达标题的含义和图标的示意。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。读书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟，不复记忆，其实他们仍是潜在的，在气质里，在谈吐上，在胸襟的无涯里。我始终相信：你现在的气质里，就藏着你走过的路，读过的书，爱过的人。语文

10、的魅力学科认知高二语文学什么？教材方面：选择性必修，更具系统性和灵活性 写作方面：系统学习议论文、时评类、应用类文章的写作，考查更冷静客观的表达。背诵方面：全面结束新课改要求的课内外必背72篇的学习，任重道远。考试难度方面：更具综合性，向高考标准靠拢，难度提升，对能力的考查更高更全面。学科认知高二课程安排1 1、整个高二共完成三本语文教材的教、整个高二共完成三本语文教材的教学，统编本高中语文选择性必修上、中、学，统编本高中语文选择性必修上、中、下。下。2 2、下学期末（、下学期末（5/65/6月份）进入高三一轮月份）进入高三一轮复习准备。复习准备。本学期教材学习任务本学期完成部编本高中语文选择

11、性必修上册全册、高中语文选择性必修中册第一、二单元及古诗词诵读版块教学。学科认知摆正心态经过高中一年的语文学习，你有了哪些收获？还有哪些疑惑？摆正心态现在你的状态是这样的？还是这样的？摆正心态不管怎么样，悟已往之不谏，知来者之可追。不管怎么样，悟已往之不谏，知来者之可追。不管你高一语文学习状态如何，不管你高一语文学习状态如何，成绩如何，那都已成过往，成绩如何，那都已成过往，从高二开始努力，一切都还来得及。从高二开始努力，一切都还来得及。总结反思，找到不足，总结反思，找到不足，在新的学期里，不断提高自己！在新的学期里，不断提高自己！摆正心态如何迎接新学期任务？要有韬光养晦、厚积薄发的战略准备；要

12、有戒骄戒躁、脚踏实地的心理准备；要有攻坚克难、全面提升的策略准备。做好“三要”1 1、重视语文重视语文，同分数情况下，按语数英三科成绩高低筛选。，同分数情况下，按语数英三科成绩高低筛选。我们要比的往往是那些和自己能力相当的人，要超越的是过我们要比的往往是那些和自己能力相当的人，要超越的是过去的自己。去的自己。2 2、在高二就要、在高二就要把高考能拿得分拿到手把高考能拿得分拿到手。高二下后半学期将进入一轮复习，所以需要背诵的文章务必高二下后半学期将进入一轮复习，所以需要背诵的文章务必在高二打扎实，拿到在高二打扎实，拿到6 6分。其次，卷面分也要抓好。高三就是冲分。其次，卷面分也要抓好。高三就是冲

13、刺拔高。刺拔高。3 3、要从高考出发，、要从高考出发，有模块意识，分类做好笔记有模块意识，分类做好笔记当你明确知道高考在考什么，你就更清晰你该学什么。当你明确知道高考在考什么，你就更清晰你该学什么。4 4、对接新高考，多题型练习，应对题型变化、对接新高考，多题型练习，应对题型变化学长学姐经验语文学习要求1.1.准备一本字帖，每日练习一页；准备一本字帖，每日练习一页；2.2.准备一本听写本，默写请及时订正；准备一本听写本，默写请及时订正；3.3.准备一本笔记本，做好分类归纳；准备一本笔记本，做好分类归纳；4.4.准备一个资料袋，试卷练习收集好；准备一个资料袋，试卷练习收集好；5.5.准备一本作文

14、素材，做好积累工作；准备一本作文素材，做好积累工作；关键字请在这里输入详细的文字介绍信息，表达标题的含义和图标的示意。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。教师寄语高二是最关键的一年，要防止分化，拉开差距，哈佛名言叮咛大家“此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦”，奋斗两年，很可能实现弯道超车，改变自己的人生轨迹！“学习的痛苦是暂时的，未学到的痛苦是终身的”，要用细节决定成败的态度，审视每一天的学习与行为规范，不断提高学习效率，每天进步一小步，成功前进一大步！乾坤未定，你我皆是黑马，大家各自努力，顶峰相见！Flower vector created by pikisuperstar-Le t s jo in u sfo rth ew e d d in g o f0 8 /a u g u st/2 0 2 0 as 5 p mlo re m ip su m b u ild in g stre e t ad d re e s,cit yA N N A&JO H N结束