9《复活(节选)》ppt课件38张-统编版高中语文选择性必修上册.pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《9《复活(节选)》ppt课件38张-统编版高中语文选择性必修上册.pptx》由用户(Q123)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 复活节选 复活 节选 ppt 课件 38 统编 高中语文 选择性 必修 上册 下载 _选择性必修上册_部编版_语文_高中
- 资源描述:
-
1、复活(节选复活(节选)列夫托尔斯泰u1.了解作者及原著,积累文学常识,梳理小说的情节。u2.分析并学习小说中的细节描写,以及对于人物语言、动作、心理的精妙刻画。探究男女主人公的形象特征。u3.探究小说标题的含义,探究人物命运悲剧的根源。学习目标【经典觅珠经典觅珠】1.1.幸福的家庭都是相似的幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。不幸的家庭各有各的不幸。2.2.认识真理的主要障碍不是谬误认识真理的主要障碍不是谬误,而是似是而非的真理。而是似是而非的真理。3.3.爱和善就是真实和幸福爱和善就是真实和幸福,而且是世界上真实存在和唯一而且是世界上真实存在和唯一可能的幸福。可能的幸福。4.4.没
2、有智慧的头脑没有智慧的头脑,就像没有蜡烛的灯笼。就像没有蜡烛的灯笼。5.5.理想是指路明灯理想是指路明灯,没有理想没有理想,就没有坚定的方向就没有坚定的方向;没有方没有方向向,就没有生活。就没有生活。6.6.人不是因为美丽才可爱人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。而是因为可爱才美丽。作家作品作家作品 列夫托尔斯泰(18281910),19世纪中期俄国批判现实主义作家、思想家、哲学家。托尔斯泰一生都在追求自然、平静的生活,他一生中大多数的时光都是在远离莫斯科的自己的庄园中度过,并热心进行解放农奴的实验,但结果却是失败和内心的孤寂。他的作品反映了1861年到1905年间俄国的社会矛盾和社会变
3、动,主要作品有长篇历史小说战争与和平,里程碑式巨著安娜卡列尼娜,长期思想、艺术探索的总结复活以及自传体小说三部曲童年少年青年等。俄国革命的镜子。(列宁)从文艺复兴以来唯一能挑战荷马、但丁与莎士比亚的伟大作家。(美国文学评论家哈洛卜伦)不认识托尔斯泰者,不可能认识俄罗斯。(高尔基)【托尔斯泰思想托尔斯泰思想】托尔斯泰主义:托尔斯泰主义:道德的自我完善,不以暴力抗恶,博爱。道德的自我完善,不以暴力抗恶,博爱。道德的自我完善:抛弃利己主义,投身到利他主义中。道德的自我完善:抛弃利己主义,投身到利他主义中。在复活中他写道:在复活中他写道:“一个是精神的人,他为自己所寻求的仅仅是对一个是精神的人,他为自
4、己所寻求的仅仅是对别人也是幸福的那种幸福;另一个是兽性的人,他所寻求的仅仅是他自别人也是幸福的那种幸福;另一个是兽性的人,他所寻求的仅仅是他自己的幸福,为此不惜牺牲世界上一切人的幸福。己的幸福,为此不惜牺牲世界上一切人的幸福。”不以暴力抗恶:不以暴力抗恶:“要永远饶恕一切人要永远饶恕一切人,要无数次地饶恕人,因为世界上,要无数次地饶恕人,因为世界上没有一个无罪的人,可以惩罚或者纠正别人没有一个无罪的人,可以惩罚或者纠正别人”。博爱:在复活中,博爱:在复活中,“博爱博爱”几乎和几乎和“宽恕宽恕”等同。等同。宽恕别人可以给世界带来更多更无私的爱,可以留住人与人之间的理解宽恕别人可以给世界带来更多更
5、无私的爱,可以留住人与人之间的理解与友爱。反之,一旦开始报复,作恶方也不一定会善罢甘休,长此以往,与友爱。反之,一旦开始报复,作恶方也不一定会善罢甘休,长此以往,所有的爱将会消失殆尽。所有的爱将会消失殆尽。列夫列夫托尔斯泰的作品托尔斯泰的作品战争与和平1863186918731877安娜卡列尼娜18891899复活自传体小说三部曲童年、少年青年忏悔录黑暗的势力教育的果实魔鬼伊凡伊里奇之死1852、185470年代末80年代内容简介内容简介聂赫留朵夫年轻时在基督教的复活节之夜引诱姑妈家女仆少女玛丝洛娃,导致其怀孕并被赶出家门,继而走向堕落沦为妓女。多年后玛丝洛娃因被指控谋财害命而受审判,男主人公
6、以陪审员的身份出庭,他认出被审判的对象正是从前被自己引诱的女人。他以此作为反省的起点,为她奔走伸冤,并请求同她结婚,以赎回自己的罪过。上诉失败后,他陪她流放西伯利亚。在帮助玛丝洛娃的过程中,聂赫留朵夫接触了解到更多无辜的苦役犯和高贵的政治犯,从而对自身所处的寄生者、剥削者阶层产生批判意识。而被判流放西伯利亚的苦役犯玛丝洛娃,虽然一度沦为卑贱的妓女,但在公爵赎罪式关心照料的诚意与善意感化之下,恢复了天性中的善良纯真。在故事的结尾,流放途中的玛丝洛娃恰恰出于深厚的爱情,没有答应聂赫留朵夫的求婚,而选择嫁给了政治犯西蒙松。他们二人都获得了精神上的新生。复活是托尔斯泰最后一部长篇小说,被誉为俄国批判现
7、实主义发展的高峰。梳理情节梳理情节分析心理变化分析心理变化 合作探究:合作探究:浏览课文,梳理情节1 2829 5253 6465 78隔栏相见隔栏相见长凳问旧(长凳交谈)长凳问旧(长凳交谈)卢布插曲卢布插曲结束会面(乞求宽恕)结束会面(乞求宽恕)l请结合情节,分析男女主人公心理变化。请结合情节,分析男女主人公心理变化。情节内容情节内容聂赫留朵夫聂赫留朵夫 玛丝洛娃玛丝洛娃开端开端隔栏相见隔栏相见发展发展长凳问旧长凳问旧高潮高潮卢布插曲卢布插曲结局结局结束会面结束会面忐忑激动忐忑激动羞愧悔恨羞愧悔恨意外吃惊意外吃惊同情期望同情期望意外震惊意外震惊痛苦痛苦愤怒愤怒讨好利用讨好利用 心凉意冷心凉意
8、冷l画出男女主人公心理变化曲线图。l画出男女主人公心理变化曲线图。n小组合作探究 找出文中人物的肖像、语言、动作、心理等描写的语句,通过语言、动作、心理等细节描写分析人物形象特点。小说是从哪些方面刻画聂赫留朵夫的?方法指导:通过对文中与人物相关的情节、对话、描写等概括。方法指导:通过对文中与人物相关的情节、对话、描写等概括。描写手法原文例句形象特点外貌描写语言描写动作描写细节描写研 读 文 本研读细节研读细节聂赫留朵夫聂赫留朵夫示例1:“我想见见”聂赫留朵夫不知道该用“您”还是“你”,但随即决定用“您”。他说话的声音并不比平时高。“我想见见您我”语言描写。聂赫留朵夫在称呼上的斟酌和语言的不流畅
9、表现了他思想上。聂赫留朵夫在称呼上的斟酌和语言的不流畅表现了他思想上的矛盾。的矛盾。示例2:“对,我在做我该做的事,我在认罪。”聂赫留朵夫想。他一想到这里,眼泪就夺眶而出,喉咙也哽住了。他用手指抓住铁栅栏,说不下去,竭力控制住情感,免得哭出来。心理描写。直接写聂赫留朵夫的心理,他认为玛丝洛娃的遭遇的根源在。直接写聂赫留朵夫的心理,他认为玛丝洛娃的遭遇的根源在自己,自己应该赎罪。自己,自己应该赎罪。动作、神态描写。聂赫留朵夫的情绪很激动,说明他急于想得到玛丝洛聂赫留朵夫的情绪很激动,说明他急于想得到玛丝洛娃的谅解,同意自己赎罪的想法。娃的谅解,同意自己赎罪的想法。研读细节研读细节聂赫留朵夫聂赫留
10、朵夫(3 3)动作、神态描写。)动作、神态描写。聂赫留朵夫聂赫留朵夫“说不下去说不下去”。内心充满了伤悲,自。内心充满了伤悲,自己给对方造成的伤害如此之大,表现了他对自己的反省。己给对方造成的伤害如此之大,表现了他对自己的反省。(4 4)心理描写。心理描写。一方面,一个利己的聂赫留朵夫和一个想要实现自我救一方面,一个利己的聂赫留朵夫和一个想要实现自我救赎的聂赫留朵夫之间展开了激战;另一方面聂赫留朵夫看到了玛丝洛娃赎的聂赫留朵夫之间展开了激战;另一方面聂赫留朵夫看到了玛丝洛娃已经完全变了个人,当年的纯洁美好不复存在,行为举止间流露出风尘已经完全变了个人,当年的纯洁美好不复存在,行为举止间流露出风
11、尘女子的放荡,这一切让他质疑自己对她的拯救是否有意义。最终他还是女子的放荡,这一切让他质疑自己对她的拯救是否有意义。最终他还是坚定了自己要帮助玛丝洛娃的想法。坚定了自己要帮助玛丝洛娃的想法。(5 5)心理描写。)心理描写。表明了聂赫留朵夫决心从精神上拯救玛丝洛娃,其实这表明了聂赫留朵夫决心从精神上拯救玛丝洛娃,其实这也是他迈出自己精神复活的第一步。也是他迈出自己精神复活的第一步。(6 6)语言、心理描写。)语言、心理描写。表现了聂赫留朵夫的懦弱,也表现了他内心深深表现了聂赫留朵夫的懦弱,也表现了他内心深深的自责和忏悔。的自责和忏悔。称呼语言能够直观地体现一个人的心理,小说选文中聂赫留朵夫对玛丝
12、洛娃的称呼经历了什么样的变化过程?反映了聂赫留朵夫的什么心理?(1)(1)第一次对话时第一次对话时,聂赫留朵夫不知道用聂赫留朵夫不知道用“您您”还是还是“你你”,随即决定用随即决定用“您您”因为他们之间没有了以往的亲切、熟悉感因为他们之间没有了以往的亲切、熟悉感;更重要的是更重要的是,他是带着他是带着“严肃、庄重严肃、庄重和爱怜的心情和爱怜的心情”来请求玛丝洛娃的饶恕的来请求玛丝洛娃的饶恕的,所以用所以用“您您”。(2)(2)当玛丝洛娃突然向他要钱时当玛丝洛娃突然向他要钱时,他意识到他意识到“这个女人已经丧失生命了这个女人已经丧失生命了”,但他直但他直呼玛丝洛娃的小名呼玛丝洛娃的小名“卡秋莎卡
13、秋莎”,而且改称而且改称“你你”因为玛丝洛娃不让他闯进自己因为玛丝洛娃不让他闯进自己的内心世界的内心世界,反而让他反而让他“产生一种特殊的新的力量产生一种特殊的新的力量”,让他不再嫌恶她让他不再嫌恶她,也不只是也不只是怜悯、同情她的处境怜悯、同情她的处境,而是决定在精神上唤醒她而是决定在精神上唤醒她,“恢复她的本性恢复她的本性”。(3)(3)当他把想赎罪的话说完了当他把想赎罪的话说完了,玛丝洛娃表现出极度的冷漠和玛丝洛娃表现出极度的冷漠和“粗野可怕、拒人于粗野可怕、拒人于千里之外的神色千里之外的神色”,而且准备回牢房时而且准备回牢房时,他又改称他又改称“您您”因为玛丝洛娃的冷漠因为玛丝洛娃的冷
14、漠让他意识到她对自己的距离感让他意识到她对自己的距离感,让他决定还是用这种庄重的敬称让他决定还是用这种庄重的敬称;他想要用这种态他想要用这种态度表达请求饶恕和救赎玛丝洛娃的决心。度表达请求饶恕和救赎玛丝洛娃的决心。聂赫留朵夫聂赫留朵夫 聂赫留朵夫是一个忏悔贵族的形象。他对自己曾经犯下的罪恶处在深深的痛苦和自责之中,他在庭审后第一次去探监,一心一意要拯救玛丝洛娃,不仅要帮助她脱离牢狱,还希望在精神上将她唤醒。他前来见玛丝洛娃体现了他要赎罪的真诚,后来的动摇看出了他此时承受着巨大的心理压力,但是他斗争的结果体现了他的坚定性。这是一个正在走上复活之路的青年形象。语言、神态、动作、内心独白小说是从哪些
15、方面刻画的?方法指导:通过对文中与人物相关的情节、对话、描方法指导:通过对文中与人物相关的情节、对话、描写等概括。写等概括。描写手法原文例句形象特点外貌描写语言描写动作描写细节描写研 读 文 本六次写到玛丝洛娃的微笑:第一次,“她从衣衫上看出他是个有钱人,就嫣然一笑”。第二次,“她忽然瞟了他一眼,又嫌恶又妖媚又可怜地微微一笑”。第三次,“她向他妖媚地笑了笑”。第四次,“她又像刚才那样微微一笑”。第五次,“她鄙夷不屑地微笑着”。第六次,“做出一种要讨男人喜欢的媚笑”。玛丝洛娃外貌描写:1、乌黑的鬈发也像前天那样一圈圈飘在额上;苍白而微肿的脸有点儿病态,但很可爱,而且十分镇定;她那双乌黑发亮的斜睨
16、眼睛在浮肿的眼皮下显得特别有神。2、望着这张原来亲切可爱、如今饱经风霜的浮肿的脸,以及那双妖媚的乌黑发亮的斜睨眼睛这双眼睛紧盯着副典狱长和聂赫留朵夫那只紧捏着钞票的手。他的内心刹那间发生了动摇。玛丝洛娃外表沧桑而病态,精神堕落而麻木,纯真不再,丧失尊严、安于堕落、得过且过的既可悲又可怜的形象,但仍有残存的俊俏和神采,没有完全泯灭良知和混淆是非观念,灵魂深处潜藏着能量。外貌、神态、动作、语言、心理玛丝洛娃原本是个善良、纯朴、天真无邪的少女,自从被聂赫留朵夫引诱和抛弃后,她沦落为妓女,有不幸被诬告为毒害他人的凶手,陷于冤狱之中。她作为俄国下层群众的典型代表,她已经丧失了生命,失去了灵魂,对决心赎罪
17、,帮助她觉醒的聂赫留朵夫充满了怀疑与不信任,对人生、对生活、对社会充满的是厌恶。玛丝洛娃人物形象“复活”含义、主旨合作探究:合作探究:复活指聂赫留朵夫的复活指聂赫留朵夫的“复活复活”。聂赫留朵夫的复活历程聂赫留朵夫的复活历程人生三阶段:人生三阶段:第一阶段:单纯善良的大学生第一阶段:单纯善良的大学生第二阶段:放纵堕落的花花公子第二阶段:放纵堕落的花花公子第三阶段:苏醒忏悔的复活者第三阶段:苏醒忏悔的复活者聂赫留朵夫是一个忏悔贵族的典型,他身上体现了聂赫留朵夫是一个忏悔贵族的典型,他身上体现了1919世纪后半期俄国进步世纪后半期俄国进步知识分子的思想特征。他的复活体现的托尔斯泰思想转变后的精神追
18、求。知识分子的思想特征。他的复活体现的托尔斯泰思想转变后的精神追求。课文节选部分充分体现了人物内心的矛盾挣扎,课文节选部分充分体现了人物内心的矛盾挣扎,聂赫留朵夫的复活代表了聂赫留朵夫的复活代表了“精神的人精神的人”战胜了战胜了“兽性的人兽性的人”,“道德的人道德的人”战胜了战胜了“非道德的人非道德的人”。失落的人性逐渐回归,道德不断自我完善。失落的人性逐渐回归,道德不断自我完善。1、小说以“复活”为题,有何含义?人性的复活。人性的复活。曾经聂赫留朵夫是一个沉迷声色的花花公子,每天的生活看似光鲜,曾经聂赫留朵夫是一个沉迷声色的花花公子,每天的生活看似光鲜,实则内心充满空虚。直到他再次看到玛丝洛
展开阅读全文