自考00636广告心理学押题及答案.docx
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- 自考 00636 广告 心理学 押题 答案
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1、一、 单选1、在家庭购买决策中,实际从事购买活动的家庭成员在角色分配上是( )A: 倡导者B: 信息收集者C: 购买者D: 影响者正确答案:C解析:本题主要考查家庭购买活动中的角色分配。在家庭中,每一个成员都有自己的角色。一般来说,在家庭购买活动中有以下几个角色:(1)倡导者:是认识到或感知到未被满足的需要的家庭成员。(2)影响者:是说服别人来购买的角色,常向其他成员施加影响。(3)信息收集者:是收集有关产品及购物地点的家庭成员,一般是对产品最了解的人收集信息。(4)购买者:实际从事购买活动的家庭成员。(5)使用者:直接消费或使用所购买产品或服务的人。2、创立态度测量的语义分析量表的主要人物是
2、( )A: 利凯特B: 瑟斯顿C: 奥斯古德D: 蔡夫正确答案:C解析:本题主要考查语义分析量表。语义分析量表是由C.E.奥斯古徳等人在1957年提出的。3、在经典的条件反射学习中,引起无意识控制反射活动的刺激是( )A: 无条件刺激B: 无条件反射C: 条件刺激D: 条件反射正确答案:A解析:本题主要考查经典条件反射的四个变量。在这种经典的条件反射学习中,有4个不同的变量:无条件刺激(US引起无意识控制反射活动的刺激)、无条件反射(UR由无条件刺激引起的反射活动)、条件刺激(CS条件反射形成前是一个中性刺激,形成后是无条件刺激的提示物)、条件反射(CR由条件刺激引起的无条件反射活动)。4、垂
3、直线条与水平线条构成的图形上,人倾向于高估垂直线的长度,这反映了( )A: 大小恒长性B: 明度恒长性C: 视错觉D: 颜色恒长性正确答案:C解析:本题主要考查视错觉的概念。视错觉现象即在由垂直线段和水平线段构成的图形上,人倾向于对垂直线高估。5、态度的特性说法中,正确的有( )A: 态度是与生俱来而不是后天习得的B: 态度不是与生俱来而是后天习得的C: 态度形成后持续时间短D: 态度形成后持续时间长E: 态度是内在体验,只有通过言语、行为间接推测正确答案:BDE解析:本题主要考查态度的特性。态度有如下几个特性:(1)态度不是与生俱来的,而是后天习得的。(2)态度必有对象,它可以是具体的人、物
4、、事件,也可以是抽象的思想、理论等。(3)态度一旦形成,将持续相当长的时间。(4)态度有结构,由认知、情感和行为倾向性构成,彼此间协调一致。(5)态度是内在的体验,只有通过言语、行为间接地推测。(6)态度有方向、强度和信任度。情感上好恶的极性,表征出态度的方向;好恶程度表明态度的强度;而表达对特定对象的确信水平,便是它的信任度。6、由乌云想到大雨,符合联想的( )A: 接近律B: 对比律C: 类似律D: 因果律正确答案:D解析:本题主要考查联想律。(1)接近律。在时间或空间上接近的事物容易发生联想。(2)对比律。在性质或特点上相反的事物容易发生联想。(3)类似律。在形貌和内涵上相似的事物容易发
5、生联想。(4)因果律。在逻辑上有着因果关系的事物容易发生联想。7、人在看台上看赛场上的足球与手里拿的足球虽然相距很远,但大脑认为足球都是大小一样。这反映了知觉的( )A: 大小恒常性B: 明度恒常性C: 明度变化D: 颜色恒常性正确答案:A解析:本题主要考察知觉的恒常性。在现实生活中,人们知觉的(看到的)物体大小,并不完全遵循几何定所指明那样,依视网膜的大小而变化。8、顾客对某商场的装修越感到愉快,越可能去该处消费,这体现了态度的( )功能。A: 知识功能B: 调节功能C: 价值表现功能D: 自我防卫功能正确答案:B解析:本题主要考查态度的功能。(1)调节的机能。行为理论认为,行为是遵循奖励最
6、大、受罚最小的机制。凡是使人们能够得到满足的东西,人们就会对它持以肯定的态度;相反,未能满足人或使人受罚的东西,则会令人形成否定的态度。9、投射测验中,呈现一组待命名商品的名字由被测者自由联想加以回答,这属于( )A: 文字联想法B: 主题统觉测验C: 语句完成法D: 绘画测验正确答案:A解析:本题主要考查文字联想法。文字联想法:选择与调査内容有关的词、句或摘要列出,要求被测者展开自由联想或在一定范围内联想,并加以回答。10、测试广告精读率是测试消费者至少浏览过( )比例的广告内容。A: 40%B: 50%C: 60%D: 70%正确答案:B解析:本题主要考查精读率。精读率指对广告作精细阅读的
7、消费者比例。这部分消费者详细了解广告内容, 至少浏览过广告50%以上的内容。11、小张在假期既想去海南旅游,又想去韩国旅游,但经费有限只能选择一地。这种情况属于动机冲突类型中的( )A: 双趋式冲突B: 双避式冲突C: 趋避式冲突D: 双重趋避式正确答案:A解析:本题主要考动机冲突的形式。动机冲突可以表征为几种形式:(1)双趋式。消费者至少有两个吸引力的目标,可是因某种情况无法同时满足,即两者必择其一。这在心理上形成冲突。(2)双避式。消费者在两个都回避的情境中,实际只能回避其一,而不可能实现同时回避两种情境,因而形成双避式冲突。(3)趋避式。消费者面临的是一个积极与消极并存的情境。具体地说,
8、要实现一个可满足需要的目标,同时又要付出代价。(4)双重趋避式。消费者处在这样一种冲突之中:两者并存利弊。12、以下颜色中,属于暖色的是( )A: 绿色B: 黄色C: 蓝色D: 青色正确答案:B解析:本题主要考查冷暖的分类。红、橙、黄这几种颜色让人感到温暖,所以它们被称为暖色;紫、蓝、绿这几种颜色则能引起清凉的感觉,故称之为冷色。13、在家庭购买决策中,认识到未满足需求的家庭成员在角色分配上是( )A: 倡导者B: 信息收集者C: 使用者D: 影响者正确答案:A解析:本题主要考查家庭购买决策中的角色分配。在家庭中,每一个成员都有自己的角色。一般来说,在家庭购买活动中有以下几个角色:(1)倡导者
9、:是认识到或感知到未被满足的需要的家庭成员。(2)影响者:是说服别人来购买的角色,常向其他成员施加影响。(3)信息收集者:是收集有关产品及购物地点的家庭成员,一般是对产品最了 解的人收集信息。(4)购买者:实际从事购买活动的家庭成员。(5)使用者:直接消费或使用所购买产品或服务的人。14、AIDA模式的提出者是( )A: 刘易斯B: 特里斯曼C: 海尔森D: 雷蒙德正确答案:A解析:本题主要考查AIDA模式的提出者。20世纪初,刘易斯就注意到大众接受广告的心理历程,并把它描述为:“注意兴趣欲望行动,即AIDA”。后来,人们加进了记忆,称为AIDMA。15、经典条件反射方法的首创者是( )A:
10、斯科特B: 巴甫洛夫C: 闵斯特伯格D: 迪德正确答案:B解析:本题主要考查经典条件反射方法。经典的条件反射方法的首创者是俄国的生理学家巴甫洛夫。其经典实验是在实验室对狗进行的。16、顾客对某商场的售货员感到友好,就越可能去该处消费,这体现了态度的( )功能。A: 知识功能B: 调节功能C: 价值表现功能D: 自我防卫功能正确答案:B解析:本题主要考查态度的形成与发展直接依赖于人们对得益或受损的知觉或体验。正是这种体验,消费者表现出对特定商标、商店的赞成或不赞成的倾向。17、米勒的实验研究表明,短时记忆的容量大约为( )A: 52 个B: 62 个C: 72 个D: 82 个正确答案:C解析:
11、本题主要考查短时记忆的容量。米勒的实验研究表明,短时记忆的容量大约为72 个。18、由白天想到黑夜,这属于联想的( )A: 接近律B: 对比律C: 类似律D: 因果律正确答案:B解析:本题主要考查联想的对比律。对比律。在性质或特点上相反的事物容易发生联想。例如,白天与黑夜的联想。19、投射测验中,向被测者出示某种场景的图画,要求被测者根据图画讲述一个小故事或完成人物对话,这属于( )A: 文字联想法B: 主题统觉测验C: 语句完成法D: 绘画测验正确答案:D解析:本题主要考查投射测验中的绘画测验。绘画测验:向被测者出示某种场景的图画,一般是几个人在谈话,要求被测者根据图画讲述一个小故事或完成其
12、中一人的对话。也有使用墨迹逭染的图形,要求被测者联想。20、小李公司安排假期旅游,海南旅游或者北京旅游二选一,小李两地都不想去。这种情况属于动机冲突类型中的( )A: 双趋式冲突B: 双避式冲突C: 趋避式冲突D: 双重趋避式正确答案:B解析:本题主要考查动机冲突中的双避式。消费者在两个都回避的情境中,实际只能回避其一,而不可能实现同时回避两种情境,因而形成双避式冲突。21、1991年,Aker提出的品牌资产模型中有几种要素?( )A: 3种B: 4种C: 5种D: 7种正确答案:C解析:本题主要考查品牌资产模型。1991年,Aaker提出了品牌资产的五因素模型。在该模型中,品牌资产主要由5个
13、要素构成。这5个要素分别为:品牌忠诚、品牌意识、品牌联想、主观质量、其他所有物。22、研究表明,儿童能了解广告的本质特点和认识广告信息偏差性的年纪是( )A: 7岁B: 8岁C: 9岁D: 10岁正确答案:B解析:本题主要考查儿童对广告的信任。很多研究结果表明,儿童到了8岁时,不仅能了解广告的本质特点,而且能认识到广告信息的偏差性。23、相反属性的两个对象并排在一起导致感觉上的差异加大。这种现象叫做感觉的( )A: 对比效应B: 境联效应C: 超负荷D: 晕轮效应正确答案:A解析:本题主要考查对比效应。相反属性的两个对象并排在一起,往往导致感觉上的差异加大。这种现象叫做感觉的对比效应。24、由
14、“火柴”想到“香烟”在联想规律上属于( )A: 接近律B: 因果律C: 相似律D: 对比律正确答案:A解析:本题主要考查联想律。接近律。在时间或空间上接近的事物容易发生联想。例如,火柴与香烟的联想。25、标志着广告心理学诞生的书籍出版于( )A: 1900年B: 1901年C: 1903年D: 1905年正确答案:C解析:本题主要考查广告心理学发展的标志性事件。美国心理学家W.D.斯科特。在1901年底,他提出广告工作应发展成一门科学和心理学的见解,并且,陆续发表了一系列相关文章,并于1903年汇编成广告理论一出版该书的问世标志着广告心理学的诞生,同时,亦被肴成是消费者心理学的雏型。26、肥胖
15、者对紧身衣表示消极回避态度,这最能说明态度的哪项功能( )A: 调节的功能B: 自我防卫的功能C: 价值表现功能D: 知识功能正确答案:B解析:本题主要考查态度的自我防卫的功能。在现实生活中,消费者基于某种原因难以得到一些产品,或者一些产品对他并不合用,在这种情况下,他便会对这种产品形成一种消极的态度。这种消极态度的形成,反过来使之免受精神上的困扰。如肥胖者对紧身衣和三角裤之类的商品所持的冷淡消极态度,自然使他免除不合身带来的苦恼。27、某顾客买来商品后发现是次品,想退货但商店路途遥远,这种情形属于( )A: 趋避式冲突B: 双趋式冲突C: 双避式冲突D: 双重趋避式冲突正确答案:A解析:本题
16、主要考查趋避式冲突。趋避式。消费者面临的是一个积极与消极并存的情境。具体地说,要实现一个可满足需要的目标,同时又要付出代价。例如,某消费者在城外买来一紧俏商品,回家一看才知是个次品。于是,退货么,路又远;不退么,它又是个次品。类似的心理冲突,也表现在搭配销售上,在那里,想要的与不想要的同时存在。28、产品的外观和包装在产品概念上属于( )A: 核心产品B: 有形产品C: 附加产品D: 无形产品正确答案:B解析:本题主要考查有形产品。商品的特性或属性体现在有形产品和附加产品上。前者包含名称、质量、式样、外观、包装等;后者有送货和信贷、安装、售后服务、保证等。29、马斯洛认为,人类最基本的需要是(
17、 )A: 生理的需要B: 安全的需要C: 爱与归属的需要D: 尊重的需要正确答案:A解析:本题主要考查马斯洛需要层次理论。生理的需要,它包括食物、水、空气、住所、衣服、异性等需要。它在一切需要之中是最优先的。30、根据对象分类,需要可以分为物质需要和( )A: 精神需要B: 自然需要C: 社会需要D: 心理性需要正确答案:A解析:本题主要考查需要的分类。需要依照对象分类,又可分为物质需要和精神需要。31、人类的反映活动与动物界不同,不仅要认识世界,而且要( )世界。A: 改造B: 对抗C: 适应D: 利用正确答案:A解析:人类的反映活动与动物界不同,不仅要认识世界,而且要改造世界。为此,就要提
18、出目标,制定计划,并努力地付诸于实践。32、有人内向,有人外向,或有人活泼开朗,有人则沉默寡言,这种对现实态度和相应的行为方式上的差异,被称为()A: 个性特点B: 性格特点C: 个性倾向性D: 气质正确答案:B解析:有人内向,有人外向,或有人活泼开朗,有人则沉默寡言,这种对现实态度和相应的行为方式上的差异,被称为性格特点。33、提出目标,制定计划,并努力地付诸于实践。这就表现出( )。A: 意志B: 想法C: 执念D: 认识正确答案:A解析:人类的反映活动与动物界不同,不仅要认识世界,而且要改造世界。为此,就要提出目标,制定计划,并努力地付诸于实践。这就表现出意志。34、( )年,美国明尼苏
19、达大学心理实验室的H盖开展的关于消费者对广告及广告商品的态度与看法的调查研究,可以看作是广告心理的最早工作。A: 1885B: 1895C: 1900D: 1985正确答案:B解析:1895年,美国明尼苏达大学心理实验室的H盖开展的关于消费者对广告及广告商品的态度与看法的调查研究,可以看作是广告心理的最早工作。35、问卷法中制定具体细目(项目)中要求,避免使用贬义词提问,是为了( )A: 体现问卷人的素质水平B: 保证文明用语C: 防止伤害回答者的名誉与自尊D: 防止问卷的不顺利进行正确答案:C解析:问卷法中制定具体细目(项目)中要求,避免使用贬义词提问,以防止伤害回答者的名誉与自尊。例如,“
20、见到他人进出星级宾馆,您的心态是:妒嫉、无所谓、羡慕?”类似提问可能使回答者感到不自在。36、“您不认为广告效果不需评估,是吗?”这样的问卷方式违反了( )要求。A: 明确且易于理解B: 提问不可带有暗示C: 避免使用贬义词提问D: 在内容上不应有涉及社会不容忍和隐私的细目正确答案:B解析:提问不可带有暗示。例如,“您不认为广告效果不需评估,是吗?”与“您认为广告效果需要评估吗?”这两种提问内容相同,却让人感到前者比后者略带暗示。37、在问卷调查中,开放式的提问方式不包括()A: 自由回答法B: 造句法C: 投射测验法D: 评定量表正确答案:D解析:开放式:让回答者任意填写答案,不做限制。其方
21、法有自由回答法、投射测验法、造句法等。38、( )指实验中拟测的指标,比如反应速度、记忆值、注意值、正误数、喜爱度等。A: 因变量B: 自变量C: 固定值D: 虚拟值正确答案:A解析:自变量是指研究所用的刺激,比如不同的广告设计草案、不同的标题、不同商标。因变量是指实验中拟测的指标,比如反应速度、记忆值、注意值、正误数、喜爱度等。39、( )指研究所用的刺激,比如不同的广告设计草案、不同的标题、不同商标等。A: 自变量B: 因变量C: 完全变量D: 固定值正确答案:A解析:自变量是指研究所用的刺激,比如不同的广告设计草案、不同的标题、不同商标等。因变量是指实验中拟测的指标,比如反应速度、记忆值
22、、注意值、正误数、喜爱度等。40、注意的过滤作用是在不同( )上实现的。A: 心理素质B: 意识水平C: 知识结构D: 经济基础正确答案:B解析:注意的过滤作用是在不同意识水平上实现的。最高意识水平上的注意,表现出积极主动寻求信息。41、积极主动寻求信息,指的是()A: 有意注意B: 无意注意C: 最低意识水平上的注意D: 特别注意正确答案:A解析:最高意识水平上的注意,表现出积极主动寻求信息。例如,询问亲朋挚友的想法,或者可能从很不起眼的刊物中去査找信息。中等意识水平上的注意,表现为从现有信息源中去视听信息。最低意识水平上的注意则表现为被动地或无须努力地接受信息。前两者被统称为有意注意,后者
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