南京金中河西2021-2022部编版九年级初三上册语文期初考试卷真题.pdf
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1、金陵中学河西分校 2021-2022 学年度第一学期期初学情质量调研试卷九年级语文学科(满分 100 分;时间 120 分钟)友情提醒:此卷为试题卷,答案写在此卷上无效。请将答案写在答题卷上。一(26 分)1.用诗文原句填空。(8 分)“数风流人物,还看今朝。”张桂梅,改变山区女童命运的公益校长,被评为感动中国人物。这是写给她的颁奖词;“烂漫的山花中,我们发现你。自然击你以风雪,你报之以歌唱。命运置你于危崖,你馈人间以芬芳,不惧碾作尘,无意苦争春,以怒放的生命,向世界表达倔强。你是崖畔的桂,雪中的梅。”“不惧碾作尘,无意苦争春”化用南宋诗人陆游卜算子咏梅的句子。原句是“无意苦争春,一任群芳妒。
2、,只有香如故”。吟诵古诗文名篇,感受历代志士仁人的风范。“安得广厦千万间,”,是心忧天下的博大胸怀;“不畏浮云遮望眼,”是睥睨一切的非凡气度;“长风破浪会有时,”是勇往直前的乐观和自信。送别是诗词永恒的吟唱。李白借眼前夕阳吟唱“,”,寄寓不舍深情;而王勃以独特的时空感唱出“,”,表达乐观心态。(5、6 空填写送友人诗句,7、8 空填写送杜少府之任蜀州诗句)2.根据情境完成题目。(7 分)人生路上,总会遇到急流险滩。当困难纷至沓来时,如果我们束手无策,不思进取,就会放纵命运的摆布;反之,如果我们一路跋涉,披荆斩棘,就会挣脱命运的束 f()。在拼搏中持有一份“青山遮不住,毕竟东流去”的兴味(),人
3、生如斯,不亦快哉!(1)从下面两幅字中任选一幅临写。(3 分)(2)给下列加点字注音或看拼音写汉字。(2 分)束 f()兴()味(3)语段中画线语句成分搭配不当,请将“”改为“”(2 分)学校举办“薪火相传,青春向党”青年节活动,师生踊跃参加。请根据情境完成任务。青年节活动节目单第一篇章薪火相传1小合唱长征组歌表演:校合唱团2情景剧英雄的淬炼表演:校戏剧社团3歌舞表演我们的新时代唱歌:小玄,舞蹈:小武等第二篇章青春向党4诗朗诵谱写青春的华章表演:校广播站社团5独唱奔跑的青春表演:音乐陈老师6大合唱你好,青年表演:初三年级组小玄因为生病未能参加歌舞训练。歌舞练习结束后音乐陈老师:小武,明天下午
4、5 点,你们在歌舞厅继续排练,如果小玄回校了,请转告他。小武:好的。第二天早上,小武遇到了小玄。小武:3.。(3 分)歌舞表演结束后小武(玩笑地):小玄小玄,让我心悬,没想到生病的你今天唱得这么动听!小玄(学着小武的口吻):4.小武小武,。(3分)两人相视而笑。第一篇章“薪火相传”节目结束主持人小文走上台。小文:5.。下面请欣赏校广播站社团带来的诗朗诵谱写青春的华章。(3 分)6.活动结束后,你作为小记者将采访活动策划人王校长。请设计两个采访问题。(2 分)二(44 分)(一)诗文阅读(10 分)种兰【宋】苏辙兰生幽谷无人识,客种东轩遗我香。知有清芬能解秽,更怜细叶巧凌霜。根便密石秋芳早,丛倚
5、修筠午荫凉。欲遣蘼芜共堂下,眼前长见楚词章。【注】筠(yn):竹子。蘼(m)芜:一种香草。楚词章:楚辞诗句。在楚辞里,爱国诗人屈原常把兰等香草比喻成君子。刈兰【清】张云璈予之戚杨搢卿者,得兰一丛,叶长而深翠,抽蕊高数寸,以为佳种也,颇珍之。越宿,花放,大于常花,而绝无香。大恚曰:“兰为香祖,今无香,安用兰为!”有客曰:“不自炫以媚人,此韬晦之士也。兰固似焉,子何以訾之?”又客曰:“有其名而无其实此直伪君子耳曷足贵乎?”搢卿以二人说质于予,予曰:“吾于伪君子之说有感焉!”兰于是乎遂刈。(节选自简松草堂文集,巴蜀书社 1982 年版)【注】刈(y):割。杨搢(jn)卿:人名。韬晦:指深藏不露。訾(
6、z):指责,诋毁。直:同“只”,只是。曷(h):什么。7.下列对诗歌内容理解与分析不正确的一项是()。(2 分)A.首联交代幽兰无人赏识,被客栽种在东轩,诗人闻香欣喜。B.颔联赞美兰有清香能除秽,可惜兰花不能抵御住寒霜侵袭。C.颈联描写扎根石间的幽兰秋天绽放,与竹为伴,环境幽雅。D.尾联将兰草与蘼芜并举,抒发对屈原高洁品质的敬仰之情。8.下列加点词意义和用法相同的一项是()。(2 分)A.颇珍之实是欲界之仙都(答谢中书书)B.以为佳种也以残年余力(愚公移山)C.叶长而深翠鸣之而不能通其意(马说)D.大于常花所欲有甚于生者(鱼我所欲也)9.用“/”给文中画线部分断句,限断两处。(2 分)有 其
7、名 而 无 其 实 此 直 伪 君 子 耳 曷 足 贵 乎10.用现代汉语翻译下面语句。(2 分)不自炫以媚人,此韬晦之士也。11.结合诗文及注释,分析张云璈认为无香兰花是“伪君子”的原因。(2 分)(二)阅读下面的文字,完成下面小题。(6 分)诗歌是人生最好的伴侣(节选)吴宝军明代诗人于谦在观书一诗中写道“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。”确实道出了读书的乐趣。如果说书卷是故人,那么其中的诗歌则胜过故人,她不仅多情,而且知心,是最易引起共鸣的最好的人生伴侣。孔老夫子说,诗“可以观,可以兴,可以群,可以怨”,一语道出了诗歌的真谛(许多人引经据典做了各种解释,其实都离题万里了)。她耐看,她兴业,
8、她能群,她解怨。观之则身心愉悦,用之则事业兴隆,修之则品格超群,知之则心气平和。终人一生,哪里还能找到这样的伴侣?诗歌的美是独一无二的。她是令人销魂的天籁,是令人沉醉的芳醪,是令人刻骨的相思。好的诗词宛如画境又胜似画境。月明风清之夜,吟诵“人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中”,幽静绝俗的图画舒展眼前,桂花飘落、山鸟啼鸣的天籁之音也仿佛穿越时空来赴约。孤独寂寞之时,揽卷“今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说”,顿生“诚知此恨人人有”的共情之感。徜徉在诗歌海洋中获得的美到极致的享受是任何其他文学体裁所不具备的。“不知诗,无以言。”在言谈
9、中恰当地引用诗歌,往往可以起到事半功倍的效果,增加演说的魅力。国家领导人在讲话中曾多次引用诗词。参观复兴之路大型展览时,国家领导人引用“长风破浪会有时”,表达对未来的充满信心;在中央党校讲话时引“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”句表达敢于担当的历史责任感;在韩国首尔大学发表演讲时,国家领导人以“欲穷千里目,更上一层楼”比喻中韩关系发展会有新机遇、新境界,引起韩国民众的强烈共鸣,等等。“我很不希望把我们一些非常经典的古代的诗词文化、散文都给去掉,去中国化是很悲哀的。这些诗词从小就嵌在学生们的脑子里,会成为终生的民族文化基因。”在北京师范大学进行慰问走访时,国家领导人如是说。中国是诗的国度。诗词,
10、是贯穿中华文化的核心文化元素。“李杜文章万口传,至今已觉不新鲜。江山代有才人出,各领风骚数百年”,诗人词客的各领风骚是自然的,不过,李杜文章在,依旧光焰万丈长。而且,从屈原到李杜,到苏轼,到陆游,伟大的诗人一直是中国文化中具有高度标志性和象征性的人物,甚至比帝王将相更得人心。对诗词的热爱,侧证了中国人尤其知识分子群体对诗意生存的向往。而中国文学最独特的成就也正是深蕴中国人审美意趣、价值观和独到语言魅力的古典诗词。古典诗词是深深烙印在中国人内心世界的文化“积淀”的核心,是中国人“文化修养”的基本成分。它比儒释道思想更为深入人心。虽然在今天,随着时代的变迁和现代语言的变革,古典诗词创作者渐少,但它
11、在中华文化中的重要地位从未有人怀疑过。诗歌已经渗透到民族的血液中,成为中华民族的基因,一代一代潜移默化地影响着中华儿女,成为中国人的精神支柱和心灵依托。旅途中如果没有诗歌,脚步便会凝涩;生活中如果没有诗歌,岁月便会褪色;成长中如果没有诗歌,青春便会萎缩;生命中如果没有诗歌,心灵便会干涸,诗歌是中国人须臾不可分的人生伴侣。有了这位伴侣,永远不会感觉寂寞孤独。夜深人静时,一个人独坐窗前,诗在左,词在右,相濡以沫,感觉欢乐而又充实。读几页诗书,啜几口清茶,时而摇头叹息,时而颔首赞许,仿佛是有人在与你喁喁对话。读到妙句或者偶得佳句时,拍一下桌子,叫一声好,那种快乐真是“悠然心会,妙处难与君说”。得诗歌
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