部编版九年级道德与法治下册第三课《与世界紧相连》第1课时《中国担当》教案.doc
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1、第二单元 世界舞台上的中国第三课与世界紧相连第1课时中国担当1教学分析【教学目标】情感、态度与价值观目标对中国在国际舞台上的地位进行全面、理性的认识,既增强对中国发展的自豪感,又能正视我们的差距,增强忧患意识,清醒认识中国发展与世界的关系能力目标知道中国的担当显示了中国智慧,也是符合国情的担当;学会以全球视野与辩证的眼光认识并正确对待中国对世界的责任与担当知识目标了解中国与世界的关系,知道我国在参与国际事务中承担的责任和发挥的重要作用【重点难点】教学重点:积极有作为。教学难点:贡献中国智慧。2教学过程一、导入新课世贸组织“优等生”:重诺笃行见中国担当想一想:举例说明中国加入世界贸易组织后是怎样
2、体现中国担当的。(学生从不同的角度阐述)教师总结:当今世界我国积极主动地承担起相应的责任,贡献中国智慧,展示中国担当。这一节课就让我们来探讨这一话题。二、新课讲授目标导学一:积极有作为(一)积极主动地承担起相应的责任1材料展示:近年来,从国际救援到海外撤离行动,从联合军演到参与军事合作,中国为维护世界和平作出了巨大贡献,被誉为“最可爱的东方朋友”。随着我们祖国的发展,我们在国际义务上就要付出更多努力,承担更多的责任,特别是对一些发展中国家要进行平等的、互助的帮助,甚至是解囊相助。世界逐渐认识到了中国在国际舞台上是爱好和平的、是善良的、是帮助其他国家的。2教师提问:我国为什么被誉为“最可爱的东方
3、朋友”?提示:学生自由回答。3归纳总结:当今世界并不太平,危机与灾难时常出现。面对各种区域性和全球性的危机与难题,中国不推诿、不逃避,也不依赖他人,积极主动地承担起相应的责任。(二)中国全方位参与全球治理1阅读教材第29页第二个“探究与分享”。(1)中国维和官兵在守护什么?提示:世界和平。(2)中国为什么积极参与安理会的维和行动?提示:维护国际和平与安全是联合国的重要宗旨。维持和平行动是联合国实现其维护世界和平与安全宗旨的重要手段。(3)中国还参与了哪些国际行动?提示:分组讨论解决问题,小组选出代表展示资料。2教师讲述:中国全方位参与全球治理,在有关世界和平与发展的各个领域,积极采取行动。(三
4、)中国实现本国经济的快速发展1材料展示:习近平主席在博鳌亚洲论坛2018年年会主旨演讲中指出,40年来,中国人民始终艰苦奋斗、顽强拼搏,极大解放和发展了中国社会生产力。今天,中国已经成为世界第二大经济体、第一大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国。40年来,按照可比价格计算,中国国内生产总值年均增长约9.5%;以美元计算,中国对外贸易额年均增长14.5%。中国人民生活从短缺走向充裕、从贫困走向小康,现行联合国标准下的7亿多贫困人口成功脱贫,占同期全球减贫人口总数70%以上。2教师提问:阅读教材第30页“探究与分享”并结合上述材料,分析这段材料说明了什么。提示:责任意味着担当,中国用有限的
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