专题一梳理故事情节概括情感变化课件.ppt

1、何结果。素，如人物、时间、地点、事件、心理时具有原文意识。两人约定，拉瓦每天爬上树冠看看周那棵猴面包树就像一个梦想，它恰好坐落在集中营的中央。白天的时候，很多纳粹士兵坐在树底下休息，恨得拉瓦牙痒痒。只有到了晚上，他才又突然消失，他到底去哪了。安德烈点点头，良（选自2012年第4期微型小说选刊 谢素军译）铜号还是那么有感情。小时候，我对这把铜号是很羡慕的。不能亲手摸一摸，仔细看一看，总感到很遗憾。这时，他才会转过头来，看我们一眼：“怎么，想看看?”准铜号，仔细地听着。除了风偶尔滑入号管发出一丝嗡嗡声外，其余什么也听不到。老人的注意。太忙了，忙得屁股都没坐过椅子。老王顿时火了：“抢收还要抢种，再忙

2、你也要回来，不然爹就自己去收麦，累星期天，老王一早来北坡等候。八点过去了，人没来。九点过去了，人还没来。老王急起来，看看越来越热的太阳，往手心猛啐两口唾沫，抄起人白居易有首著名的观刈麦，诗中说道田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄”菊笑道：“好，好！大家上车吧，每个人可以拿走一把麦穗，还可以带走头上的草帽，当作这次丰收一日游的纪念。”唐诗中沙沙的割麦声。唐诗中，看青年割唐诗中，看青年割麦麦不解不解2、第段划线处的景物描写有何作用？（3分）。妇“瞄”了几眼伸硬往老郭媳妇手里塞。一个门里一个门外，两人推让了几下，老郭媳妇最终没有推过老张媳妇，可老爷子早从公老张媳妇独自嘀咕，因为她不明白。

3、（选自新中国60年文学大系小小说精选，有删改）3、根据小说对老郭媳妇的言行描写，举例分析这个人物形象。（3分）谁在说话？他的父亲也这样问。嘴巴奇怪地扭动了一下。亲临时有事，他便要一直在校园里呆到天黑自母亲忽然消失之后，男孩便开始过起了这种孤苦伶仃的生活。他独自坐在空荡荡的校园里，感到与年龄不相称的落寞与疾苦。但现在，妈妈似乎以一种奇怪的方式回归，这种生声一点。这是个秘密，他说，你妈妈在梦里告诉我 22、什么秘密？那我怎么看不到她？养成了一种自言自语的习惯。33、儿子去看他的脸，发现他的脸上淌满了泪水。1、“隐身人”的出现使巴顿的心理发生了很大的变化，仔细阅读文章，完成下面的表格。剧排练 渴望异

4、样声音再渴望异样声音再次出现次出现 巴顿听父亲说巴顿听父亲说妈妈穿着隐身衣妈妈穿着隐身衣回来了回来了感到温暖和踏感到温暖和踏实实 3、品味文中加点的动词，简析分别表达了父亲怎样的心理？（4分）（1）摸了摸：（2）摸了一下：“伤感”是因为听到孩子说想妈妈后的怜惜与无奈。4、巴顿为什么“养成了自言自语的习惯”？（4分）有了隐秘的惊喜，因此养成了自言自语的习惯。5、“隐身人”的真相呈现前，小说做了哪些铺垫？（4分）从此也消失不见了。”等等。6、小说结尾处，巴顿的脸上为什么淌满了泪水？你体悟到了什么？（5分）可。“闻”。更绝的是“”，大拿取一把螺丝刀，刀头放车床上，刀把儿放耳朵旁，机器最低速运转，这时

5、厂长、调度都站在一边，大拿眼睛微闭，只有四颗大牙露在外边，像一个海狸先生。值班的时候听过它路过小镇的声音几次，应该是本县的车，三年车龄。”小县城就七辆奥迪2.4，派出所的同志很快就找齐了。25“说什么呢？你满世界找找，还有这么慈祥的老头没！我的香蕉你放下，给再高价也不卖给你了，感情！”1、随着情节的发展，小商贩们对何大拿的情感、态度逐渐发生了变化。请根据第25段的内容填写下面的表格。（4分）与何大拿相关的事与何大拿相关的事件件 小商贩的行为表现小商贩的行为表现 小商贩对何大拿的小商贩对何大拿的态度态度 刚当上协管员，刚当上协管员，管理小商贩占道管理小商贩占道经营经营关切关切齐齐站立，一齐齐站立

6、，一起鼓掌起鼓掌亲亲近近度变化。2、请结合全文，说说第段为什么要写何大拿的“绝活”。（4分）3、请分析文章第（22）自然段划线句子的表达效果。4、请概括文中何大拿形象的特点。结合全文内容，简要分析作者是怎样把“何大拿”这一人物形象写得生动而令人难忘的。（不超过150字）（7分）员敢于管理、勇救小孩、靠听觉辨识肇事车辆等，这些情节的描述，活灵活现地刻画出了一个尽职尽责、舍己救人、技术精湛的人物形象。文中还通过小商贩对何大拿的态度变化，侧面衬托出这一人物的可亲可敬。明突出。极低的声音吐出几个字：“帮帮我吧。”哎哟，原来她会说话！那昨天干嘛打哑语欺骗大家消费？这孩子心术不正，装可怜让大家买她的面包，

7、哼，骗人只能骗一次，坚决不再上当。“昨天买的面包还没吃呢，今致这样决定。以后的每天下午，小女孩准时光顾病房，她一进病房，大家就假装睡觉，连看都不看她，但也有病房里的人脾气不好，会把她赶出病房，“嘭”的一声把她关在病房门外。女孩患有哮喘和先天性脊柱弯曲，冬天天冷风硬，极易引发她的哮喘病发作。她家里也不宽裕。医院知道她的情况特许她在病房里卖面包，为了不影响到患者休息，规定她一个病房最多只能停留五分钟。没写，就是把没收你的零花钱都塞到了信封里。（选自读者2016年第2期）1、结合文章内容，概括“我”的形象特点。2、本文中老公对小女孩的态度和众人截然不同，这是什么写法？在文中有什么作用？D染上世俗的灰尘而伤害他人。D D6 6、医院特许小女孩在病房卖面包的原因有哪些？、医院特许小女孩在病房卖面包的原因有哪些？