专业技术资格申报培训课件.pptx
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1、2013年专业技术资格申报培训年专业技术资格申报培训v人力资源管理处v2013-6第1页,共41页。特别提示特别提示v在职称申报中发现并查证属实有伪造身份、在职称申报中发现并查证属实有伪造身份、学历、资历、业绩或剽窃他们成果等弄虚作学历、资历、业绩或剽窃他们成果等弄虚作假行为,以及有意隐瞒事实真相未如实申报假行为,以及有意隐瞒事实真相未如实申报者,将按规定严肃处理!者,将按规定严肃处理!第2页,共41页。培训内容培训内容v一、2012年申报评审情况v二、2013年申报工作安排第3页,共41页。一、一、2012年申报评审情况年申报评审情况v我校2012年共有65人申请职称评审或认定,有53人经学
2、校评审同意推荐。经省教育厅及其他评委会组织评审、认定,通过正高2人,副高8人,中级28人。第4页,共41页。一、一、2012年申报评审情况年申报评审情况v3、2012年未通过人员主要问题集中在:v(1)论文代表作水平较低v(2)业绩距离评审要求差距较大v注:评审资格条件是门槛,不是说达到条件就一定能通过!第5页,共41页。一、一、2012年申报评审情况年申报评审情况v4、高职院校教师申报时注意以下几点:v(1)课题方面,参与省级以上课题,重点是有和企业联系的产学研结合课题;v(2)论文水平要高,要发表在学术期刊上,不要发表在非学术期刊;v(3)专业建设工作,例如精品课程建设、实训基地建设、专业
3、建设、课程开发等;v(4)指导学生技能竞赛或者自己参加技能竞赛获奖。第6页,共41页。二、二、2013年申报工作安排年申报工作安排v1、目前岗位空缺情况v2、申报原则及对象v3、申报工作程序及时间安排v4、申报部门审核指南v5、职能部门审核指南v6、2013年新政策和要求v7、提交材料说明v8、2012年申报材料存在的问题v9、申报系统培训第7页,共41页。1、目前岗位空缺情况、目前岗位空缺情况第8页,共41页。2、申报原则及对象、申报原则及对象v(1)原则v按粤教师函201955号规定,申报岗位及专业坚持与从事的专业技术工作岗位相一致的原则;v(2)对象v在职在岗职工,申报教学系列职称的需具
4、有高校教师资格证,2013年已申请高校教师资格但未批准的需要学校出具相关证明;编外教职工需工作满一年以上且经部门领导同意;第9页,共41页。3、申报工作时间安排(个人)、申报工作时间安排(个人)v(1)6月20日,组织专业技术资格申报培训工作,现场发放网络申报用户名和密码,申报工程系列和图书系列正高职称的需到人力资源管理处网站下载广东省人力资源和社会保障厅职称申报表格;v(2)6月28日前,个人在网上提交电子材料并将申报纸质材料送部门职称评审小组审核,并填写2019年申报职称人员业绩汇总表电子档交部门汇总。第10页,共41页。3、申报工作时间安排(申报部门)、申报工作时间安排(申报部门)v(1
5、)6月26日前,各教学部门必须成立3-5人的职称评审小组(以高级职称为主),并把名单报人力资源管理处备案。v(2)6月28日前,个人在网上提交电子材料并将申报纸质材料送部门职称评审小组审核,并填写2019年申报职称人员业绩汇总表电子档交部门汇总。v部门职称评审小组审核后将专业技术人员任职期满基层单位考核意见、院系考核意见、获现资格以来课堂教学质量评价(申报图书系列的不用提供)、所在院系综合评价意见填写在申报表上。v(3)7月6日前,以部门为单位将审核后的申报材料分别送教学处、科技处、学生管理处进行审核,教学处、科技处在申报表要求盖章位置盖章,学生工作处在学生工作情况栏盖章并签署审核意见。v(4
6、)7月12日前,经职能部门审核完成后由申报部门统一上报人力资源管理处,并将2019年申报职称人员业绩汇总表汇总审核后的电子版报人力资源管理处。第11页,共41页。3、申报工作时间安排(职能部门)、申报工作时间安排(职能部门)v(1)7月6日前,以部门为单位将审核后的申报材料分别送教学处、科技处、学生管理处进行审核,教学处、科技处在申报表要求盖章位置盖章,学生工作处在学生工作情况栏盖章并签署审核意见。v(2)7月13日,人力资源管理处将申报人员名册汇总发给教学处,由教学处统计申报人员近三年教学质量评价结果,并于9月1日前反馈至人力资源管理处。v(3)7月15日-8月28日,人力资源管理处组织对所
7、有材料进行审核。v(4)9月10日前,学校召开专业技术岗位评聘委员会会议,评审通过人员申报材料公示7个工作日;v(5)9月20日前,申报材料送各评委会;第12页,共41页。4、申报部门审核指南、申报部门审核指南v申报部门要成立职称评审小组,按照评审资格条件,严格如实对申报人材料进行审核、评审,并形成书面评审意见并形成书面评审意见,该评审意见将在学校召开评聘委员会会议时进行汇报。v申报部门审核申报人所有材料是否属实,并将原件与复印件进行比对审核原件与复印件进行比对审核,在复印件上在复印件上签署审核人姓名及时间并加盖部门公章签署审核人姓名及时间并加盖部门公章。第13页,共41页。4、申报部门审核指
8、南、申报部门审核指南主要审核提供的纸质材料和主要审核提供的纸质材料和这两份表格中所填内容是否这两份表格中所填内容是否一致,在表中所填写的业绩一致,在表中所填写的业绩成果等材料均需要有相应的成果等材料均需要有相应的佐证材料。佐证材料。第14页,共41页。4、申报部门审核指南、申报部门审核指南申报表12页申报表13页提醒:该意见手工填写或打印张贴均可!提醒:该意见手工填写或打印张贴均可!第15页,共41页。4、申报部门审核指南、申报部门审核指南申报表14页所在院系综合评价意见,主要是对申报人的思想政治条件、工作态度、业务水平及能力做出客观公正的评价,字数不少于150字。提醒:该意见手工填写或打印张
9、贴均可!第16页,共41页。4、申报部门审核指南、申报部门审核指南推荐表第2页申报部门在“学校推荐意见”栏目中填写资料审核情况及是否同意推荐意见。申报部门领导签字盖章!第17页,共41页。4、申报部门审核指南、申报部门审核指南第18页,共41页。5、职能部门审核指南、职能部门审核指南职能部门主要审核这两份表格中相应部分职能部门主要审核这两份表格中相应部分填写内容是否属实,并跟职能部门所掌握填写内容是否属实,并跟职能部门所掌握的信息是否一致。的信息是否一致。第19页,共41页。5、职能部门审核指南、职能部门审核指南-教学处教学处申报表第4-5页申报表第10页申报表第13页第20页,共41页。5、
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